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红领巾伴我成长图片

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 13:13:38 体裁作文
红领巾伴我成长图片体裁作文

篇一:红领巾伴我成长

“红领巾伴我成长”主题队会

一、活动目的:

1.通过活动,让队员了解红领巾是少先队员的标志,是国旗的一角。

2.通过活动,使队员知道如何才能使红领巾更鲜艳。

3.通过活动,培养队员热爱红领巾的感情,争做好队员。

二、活动准备:

1.各小队排练节目。

2.才艺展示资料:歌舞、故事、绘画、乐器等。

三、活动过程:

进行大会第一项:整队,请各小队汇报人数。全体起立。

进行大会第二项:宣布“红领巾伴我成长”主题中队会现在开始(全班同学鼓掌)

进行大会第三项:出旗:全体少先队员敬礼。礼毕。 进行大会第四项:唱队歌。

进行大会第五项:中队长讲话。

进行大会第六项:宣布活动开始。

1、主持人甲:庄严的五星红旗迎风飘,鲜艳的红领巾胸前挂。 主持人乙:队员们,你们知道吗?红领巾是国旗的一角,是无数革命烈士用鲜血染红的。

主持人甲:红领巾是我们少先队员的标志,

主持人乙:它就像一团团燃烧的火焰,在我们的胸前飘扬。

主持人甲:请听《我戴上了红领巾》

2、主持人甲:下面请欣赏一组红领巾童谣。

主持人乙:表演者:隋佳妮、李晓雨、吴昊晨、李一唐、梁永宁、高瑞琪。

3、主持人甲:戴上鲜艳的红领巾,我们骄傲,我们自豪!

主持人乙:戴上红领巾以后同学们在文明礼貌、行为习惯等方面都有很大进步。

主持人甲:下面请听一听我们中队的同学戴上红领巾以后的变化。

4、主持人甲:我们要做一名优秀少先队员,就要从我做起,从小事做起,从现在做起。

主持人乙:相信在我们的努力下,一定会让胸前的红领巾变得更鲜艳!

主持人甲:一粒粒种子在发芽,一棵棵小树在长大,

主持人乙:一名名少先队员在茁壮成长,胸前的红领巾越来越鲜艳。 主持人甲:请欣赏李俊良、李俊辰表演的诗朗诵《梦想》

5、主持人甲:虽然我们年龄小,可千万别小看了我们。

主持人乙:我们已经学会了很多本领,为红领巾增添了光彩。 主持人甲:瞧——一群红领巾要来向大家展示才艺了!

主持人乙:请听电子琴独奏《骑士的后代》

6、主持人甲:请听故事《彩旗》

7、主持人乙:请听歌曲《小红帽》

8、主持人甲:请听儿歌《上课歌》

9、主持人甲:我们的生活多么幸福。

主持人乙:我们的学习多么快乐。

主持人甲:请欣赏小提琴独奏《让我们荡起双桨》

11、主持人甲:雷锋乐于助人、刻苦学习

主持人乙:他是我们学习的好榜样

主持人甲:请听雷锋小时候的故事《一张考卷》

主持人乙:表演者:白益宁

12、主持人甲:请听小提琴独奏《我的祖国》

12、主持人甲:下面请听歌曲《七子之歌》

主持人乙:演唱者:戈瀚阳

13、主持人甲:请听李佳琦给大家讲的故事《狐假虎威》

14、主持人甲:我们的祖国有56个民族。主持人乙:各民族团结在一起,亲如一家。主持人甲:各民族都有悠久的历史,灿烂的文化。主持人乙:请欣赏舞蹈《藏族旋子》

15、主持人甲:上学以后,你一定交了许多好朋友。

主持人乙:什么样的朋友才是真正的朋友呢?

主持人甲:听了下面这个故事你就知道了。

主持人乙:故事《真正的朋友》

16、主持人甲:请听电子琴独奏《波尔卡》

17、主持人甲:请听故事《爱出来的病》

主持人甲:我们在家中是“小皇帝”、“小公主”,

主持人乙:可不能饭来张口衣来伸手。

主持人甲:我们要学会自己的事情自己做。

主持人乙:做社会主义事业合格的接班人。

18、主持人甲:下面请听古筝独奏《渔舟唱晚》

19、主持人甲:快乐的歌声,响彻蓝天,

主持人乙:鲜艳的红领巾在胸前飘动,

主持人甲:请听歌曲《童心是小鸟》

20、主持人甲:请大家一起说《日常行为几个点》。

进行大会第七项: 辅导员老师讲话。

进行大会第八项:呼号。辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!

进行大会第九项:退旗、敬礼。

进行大会第十项:我宣布二中队“红领巾伴我成长”主题中队会到此结束。

篇二:红领巾伴我成长

红领巾伴我成长

宁夏中卫市海原一小二年级(5)班 黄天乐

红领巾,一个多么神圣的名字啊!她伴随着我度过了第一个个春夏秋冬。从我上一年级起,她就无时无刻的陪伴着我一起成长。

在上学前班的时候,我看见大哥哥和大姐姐们胸前飘扬着的红领巾时,我很羡慕。妈妈告诉我:红领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的,那是光荣的象征。于是,我就找了一条红丝带让妈妈帮我戴上,从那以后,我把那条红丝带当作了宝,我时刻告诫自己:要努力!争取早日戴上真正的红领巾。 2010年六一儿童节那天,激动又光荣的时刻终于来了,我听说要佩戴红领巾,成为一名光荣的少先队员,佩戴鲜艳的红领巾,而每次我的心情都是那么激动。我想我会在红领巾的陪伴下,在人生的道路上走的更远!

刚过了一会儿,校园里响起了《少年先锋队队歌》,各班排列着整齐的队伍陆续进入了操场上,手中拿着“少年先锋队队旗”,我心中是多么向往啊!张校长发话了,大队辅导员发话了,大队长发话了,仪式逐渐进入了最激动人心的一个环节了,就是要给一年级小朋友戴红领巾了。我们踏着整齐的步伐来到操场中间,六年级的大哥哥大姐姐拿着红领巾正等着我们。敬礼,戴上红领巾,再敬礼,这样的一个个动作,大哥哥大姐姐们娴熟的来回做着。红领巾戴上了,该轮到我们宣誓了,“时刻准备着,为

中国共产主义而奋斗。”响亮而清脆的声音久久回荡在操场上。从此我在红领巾的陪伴下快乐成长。

一年级的时候,我参加校园文化艺术节比赛。虽然我只得了三等奖,但是我的红领巾却开心地随风飘扬。 “一分耕耘,一分收获”,在我的努力下,终于获得班级三等奖。班主任老师笑了,我开心地笑了,我胸前的红领巾也仿佛更鲜艳了!

谢谢你红领巾,当我失败时,你就会告诫我失败乃成功之母;当我伤心时,你要我快乐面对每一天,当我松懈时,你告诉我要持之以恒,我相信,有红领巾的陪伴,我一定会更加努力学习,不辜负老师和同学们对我的期望,以最好的成绩来回报老师和父母。

红领巾伴我成长,它像老师一样为我指明正确的道路,它催我进步,时时刻刻提醒我要好好学习,天天向上。有红领巾伴随在我成长的每一天中,它让我发愤图强,让我严于律己,胸前的红领巾每时每刻都提醒着我--要认真学习,将来长大了把自己的家乡建设得更加美丽。

指导教师:田夏琴

邮 编:755200

联系电话:13409556808

篇三:红领巾伴我成长

红领巾伴我成长

[活动目的]

让学生明白红领巾是少先队员的标志,她是国旗的一角,我们应该热爱它,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行队的知识教育,礼貌用语,文明行为的教育,做一个讲文明的好少年。

[活动准备]

1.了解建国60年来中国少年先锋队的成长经历。

2.学习《小学生文明礼仪行为规范》。

3.收集讲文明,懂礼貌的诗歌、拍手歌。

4.学习歌曲和舞蹈。

[活动形式]

点面结合,采用校园童谣、小品、相声、歌曲、快板、表演唱、舞蹈等多种形式。

[活动过程]

一、整队报告人数。

1. 各小队向中队长报告人数

2.中队长向辅导员请示:报告辅导员,XX中队应到X人,实到X 人。主题队会《红领巾伴我成长》已准备就绪,请允许我们开会。

辅导员:接受你的报告,祝你们的队会《红领巾伴我成长》取得圆满成功!

二、出旗敬礼,奏乐。

三、唱队歌,请杨瑞雪同学指挥。

四、主持人宣布:《红领巾伴我成长》主题队会现在开始!

五、活动

【第一板块】 我们有个响亮的名字——红领巾

【主持人】当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,

【主持人】英雄的中华少年也有了骄傲的名称。

【主持人】镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,

【主持人】星星火炬照亮了少先队前进的征程。

我们就是少先队的一员,我们的胸前红领巾飘扬!

请听诗朗诵《红领巾》

【主持人】当共和国成立的消息传到了我们的家乡重庆,歌乐山渣滓洞、白公馆的革命志士

无不为之振奋。然而,国民党反动派却制造了震惊中外的“11.27”大屠杀,三百多位革命志士恨饮枪弹,倒在了胜利的黎明之前。

【主持人】小萝卜头就是其中的一位。他八个多月大时就随着妈妈住进了监狱,他在阴暗、潮湿的女牢里认真学习,因为他记着妈妈告诉他的一句话:“将来革命胜利了,还要建设新中国”。然而,他却没有等到胜利的那一天。

【主持人】 让我们把这首歌献给他,献给我们的小萝卜头。

【主持人】 请听小合唱《唱给小萝卜头的歌》

【第二板块】少先队的成长历史

【主持人】队员们,你们知道少先队成长的历史吗?

【主持人】 中华人民共和国建立前,中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织主要有北伐战争时期的劳动童子团、土地革命战争时期的共产儿童团、抗日战争时期的儿童团和解放战争时期的儿童团等。

【主持人】 1949年10月13日,中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织棗中国少年儿童队成立。1953年6月,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。

【主持人】 1927年至1937年,第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。它的任务:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人。标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号:“时时刻刻准备着!”共产儿童团的工作特别活跃,团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争。他们写标语、到集市上去讲演、揭露土豪劣绅的罪行,鼓动群众起来革命和保卫革命根据地。

【主持人】 让我们一起来欣赏《共产儿童团歌》

小合唱《共产儿童团歌》

【第三板块】我们是文明的一代

【主持人】我们是新中国的少年儿童,我们是新世纪的少先队员,讲文明树新风是我们的责任,让我们一起学礼仪,用礼仪,做一个讲文明有礼仪的好少年。

1.校园童谣《文明礼仪拍手歌》。

主持人(甲):童谣记载着我们童年的梦,

主持人(乙):童谣记载着我们纯真的情,

主持人(甲):千般话语汇于童谣里。

主持人(乙):请欣赏《文明礼仪拍手歌》。

我拍一,你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二,我拍二。讲究卫生带手绢。你拍三,我拍三,尊老爱幼乐助残。你拍四,我拍四。不挑吃穿爱粮食。你拍五,我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六,我拍六。别人东西咱不留。你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保护环境不折花。你拍九,我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十,我拍十,不说谎话要诚实。

2.相声《有魔力的字》

主持人(甲):我国素有"礼仪之邦"的美誉,谦逊礼貌的用语,一直是我国人民的日常生活的

习惯用语.

主持人(乙):对,在日常生活中,我们就要学会正确地使用礼貌用语,做人人喜欢的好孩子。

主持人(甲):是啊,礼貌用语对我们的帮助可大啦!它可以概括为十个字。

主持人(乙):哪十个字?

主持人(乙):这可是神奇的、有魔力的十个字。请看:《有魔力的字》

(五名队员头戴头饰逐一出来。)

请:我是“请”,需要别人的帮忙时,别忘了用上我。(欠身,伸出手,手心向上。)请你帮帮我,请问,请坐。

您好:老朋友,您好。(握手)我们好久不见了。你身体好吗?学习怎样?哎呀,你的衣服上有点脏东西,我帮你拍掉。

请:这,让我说啥好。(不好意思的样子)

谢谢:我来了,说声“谢谢”表心意。

请:对对对,谢谢你!谢谢你!

谢谢:哇,疼死我了。

您好:哎,不好意思,踩住了你的脚!

对不起:不小心碰撞了别人,快说“对不起”。

您好:对不起,真是对不起!我不是故意的!

请:这几天,我真忙,丁丁需要我,冬冬要用我,明明也要我。

您好:是呀,你看,到现在中午了,我还没时间吃早饭呢!这人要用“您好”,那人要用“您好”,忙得我团团转。

谢谢、对不起:是呀,我们也特别忙。人们越来越喜欢我们了。不过,我们越忙,心里越高兴。

请、您好:好吧,我们快去工作吧!(要下去)

再见:等等,你们互相告别应该说“再见”。

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:红领巾伴我成长图片)

众:对呀,说再见! 再见吧!再见吧!

3.少先队员礼仪展示

作为新时期的少先队员,我们要学会一些基本的礼仪。

(1)站姿( 站立是人的最基本的姿势,所谓“立如松”是说人的站立姿势要象青松一样端直挺拔。站立是一种静态美,是培养优美仪态的起点,是发展不同质感的动态美的起点和基础。

站立时要直立站好,从正面看,身体的重心线应在两腿之间向上穿过脊柱及头部,要防止重心的偏左或偏右,重心要放在两个前脚掌。站立的要领:挺胸、收腹、梗颈。站立要端正,两眼平视,环顾四周,嘴微闭,面带笑容。双臂自然下垂或在体前交叉,把右手放在左手上。注意:双手不能叉在腰间,也不可抱在胸前或将手插在裤兜里。在站立时,切忌无精打采地东倒西歪,耸肩勾背或懒洋洋地依靠在墙上或椅子上。)

(2)坐姿(坐时,要保持上身端正,两手自然下垂,肩部放松,五指并拢。男性可以微分双腿(一般不超过肩宽),双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。女性一般应并膝或双腿交叉端坐,双手放于膝盖上。

入座时动作应轻而缓,轻松自然。不可随意拖拉椅凳。就座时要留意从座椅的左侧入座,女士着裙装入座时,应将裙子后片拢一下。离座时,应请身份高者先离座,离开座位时动作要轻缓,不可猛起猛出,发出声响。坚持“左入左出”。)

(3)行走(行多于站,“行如风”是说人们行走时要象风行走在水上时一样具有轻快自然之美。 要领:行走迈步时,应脚尖向着正前方,脚跟先着地,脚掌紧接着落地,挺胸收腹,两臂自然摆动,节奏快慢适当,给人一种矫健轻快从容不迫的动态美。走路时的行走路线是:脚正对前方所形成的直线,脚跟要落在这条直线上。正确的走姿:轻而稳,胸要挺,头抬起,两眼平视,步度和步位合乎标准。)

(4)敬队礼(五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸。)

【第四板块】三字经伴我成长

【主持人】古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”

《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。《三字经》早就不仅仅属于汉民族了,它有满文、蒙文译本。《三字经》也不再仅仅属于中国,它的英文、法文译本也已经问世。1990年新加坡出版的英文新译本更是被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”,加以世界范围的推广。

下面让我们一起来欣赏《三字经操》

表演《三字经》操

【主持人】我们的生活多姿多彩,我们的舞蹈激情荡漾,让我们一起跳起来,向我们的少先队建队60周年献上我们优美的舞姿!

舞蹈《樱之花》

六、辅导员讲话:

队员们,革命先烈的鲜血染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前, 每天,我们都在祖国的怀抱中成长,让我们时刻把它挂在心上,系上了它,你不会再感到寒冷,系上了它,跌倒了你会再爬起来,系上了它,失败了的同时露出了成功的希望,永远不要忘记,我们是祖国的儿女,永远不要忘记,红领巾是红旗的一角。让我们珍惜这充满歌声的童年,让我们珍爱这神圣而又光荣的红领巾!

七、呼号:准备着,为了共产主义事业而奋斗!(回:时刻准备着!)

八、退旗,奏乐。

九、宣布活动结束。

[主持人]:《红领巾伴我成长》主题队会到此结束!

篇四:小学作文:红领巾伴我成长

红领巾伴我成长

小时候,常常看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,觉得十分的漂亮,渴望能够得到红领巾。终于,在那阳光明媚的早上,少先队队旗飘扬,少先队队歌嘹亮,我高高地举起拳头宣誓……从此鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,那一刻,我很感到幸福。

我成了一名少先队员,红领巾伴我上课,伴我放学。渐渐地,我开始把红领巾到处乱丢,并把红领巾弄得脏兮兮的。这天,老师对我们说::“红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志,红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的,象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价,她是祖国国旗五星红旗的一角,祖国把她那最有希望的一角系在我们的胸前。”我不禁脸红了,还明白了:“原来,红领巾不仅是一种荣誉,更是一种责任。我们生活在祖国母亲的温暖怀抱,我们的和平幸福来之不易,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩”。从那时起,我更加爱护她!

爱护红领巾就等于爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

篇五:红领巾伴我成长.doc佳佳

红领巾伴我成长

老师们,同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的内容是:《红领巾伴我成长》。

每逢周一,当五星红旗在清晨中冉冉升起,同学们个个穿上整洁的校服,胸前佩带着鲜艳的红领巾,庄严地注目着五星红旗,那份骄傲和自豪便油然而生??红领巾是红旗的一角,是无数革命烈士用鲜血和生命换来的,我们应该用实际行动去珍惜、去爱护,去为它争光添彩!

我们是祖国的未来,是祖国的希望,我们现在正处于学知识、学做人的关键时期,怎样才能成为社会主义事业的合格的建设者和可靠的接班人呢?现在我给大家讲个故事:有个年轻人从小到大他都觉得自己很优秀,但毕业工作后却屡次受挫,他觉得自己是匹千里马,却始终遇不到能识千里马的伯乐,他对自己感到无比绝望,在痛苦中打算结束自己的生命。海滩上正好有一位老人走过,问他为什么要走绝路,年轻人说他得不到别人和社会的承认,没有人欣赏他、重用他,他不想活了。老人从海滩上拣起一个石子,让年轻人看过后扔回了海滩,然后叫他把刚才扔掉的那颗拣回来,年轻人不加思索地说:“这么多石子,要找刚才那颗不可能。”老人从口袋里掏出一颗珍珠扔在海滩上,然后说:“现在能不能拣起来?”年轻人爽快地说:“这当然了。”老人语重心长地说:“你现在还不是一颗珍珠,所以你不能苛求别人立刻承认你,如果你想被别人承认,就必须先变成珍珠才行。要变成珍珠,就必须脚踏实地地从现在做起,从小事做起,在日常生活、工作中逐步展示你的才华,做出成绩,别人才会认可你。”老人的教诲令年轻人心服口服了。

这个故事告诉我们:没有谁天生就是一位成功者,要取得成功是需要付出艰苦努力的。要知道自己只是一颗普通的石头,而不是价值连城的珍珠,不努力,承受不了挫折和打击,就成就不了明天的卓越不凡。

我们每个人都有自己的理想,有的想当科学家,有的想当企业家,有的想当医生等等。同学们,要实现你的理想,就让我们从身边的一点一滴做起吧。热爱祖国,我们就从热爱家庭、热爱学校、热爱班级做起;服务人民,我们就从服务父母、服务老师、服务同学做起;团结互助,就从学会合作、学会与别人相处、关心同学、乐于助人做起;诚实守信,就从不撒谎、不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法,就从遵守校纪班规、遵守交通法规做起;凡事从小事做起,从身边的点点滴滴做起,从现在开始比学习、比劳动、比诚信、比做人,多给红领巾增光添彩,做一名健康快乐的好儿童,做一个合格的小学生,做一个的社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。

同学们,让我们努力去做一个珍珠一样的人吧,不断磨练,勤奋进取,在红领巾伴随下茁壮成长!

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