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社会大课堂作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 23:32:42 体裁作文
社会大课堂作文体裁作文

篇一:参加社会大课堂有感

参加“社会大课堂”有感

延庆二小 四(4)班 谢奇泽

星期三的早晨,我们怀着兴奋的

心情,走进了北京的蝴蝶谷。

在蝴蝶谷里我们看到了五颜六色

的蝴蝶,有绿的、有红的,还有黑白

相间等等………。在往前走看到了有

一大部分都在进行光合作用,因为蝴蝶需要足够的阳光才能正常生活

才能下卵。我走到蝴蝶旁边,蝴蝶淘气的

飞到了我的腿上,我怎么摇晃也不下来,

我就用手把它抓下来,我们随着广播员的

介绍我们来到了蝴蝶生卵的地方。我看到

有一个盆子有一些颜色不同,形状各异的

卵,看完这些,下站就是朝阳公园科技馆。

到了科技馆,老师让我们分头参观。我自己跑到我喜欢的地方---快乐大转盘。发现说明书写着如果转动盘子“水往上流”,我心想:“水怎么会往上流呢?”。所以我就试了试,果然看到了水往上流,听说我们人的眼睛反应比较迟钝,盘子转得太快了才会出现这样的视觉错感。 通过今天大课堂,我感受到了我们要爱护动物不要伤害它们。还感受到了科技的发达,我们要利用先进的科学技术,为我们的学习带来方便。

2014/10/28

篇二:一次有趣的社会大课堂活动

一次有趣的社会大课堂活动

今天,对于我来说是一个非常值得高兴的日子,期盼已久的社会大课堂今天终于轮到我们年级了。

早上还不到六点,我就起床了,这是我第一次不用别人给我叫早。怀着无比兴奋的心情,带着爸爸精心给我准备的午餐,我早早就来到了学校。一进教室,我发现大多数同学都来了,他们个个脸上都洋溢着笑容,有的在跟好朋友商量坐在一起,有的在向别人炫耀自己准备的好吃好喝,有的在谈论着我们所蟹岛的情况。大家你一言,我一语,热闹无比。

八点,我们准时乘车出发了。按老师的要求,我们所有同学都要按上操站路队的排列选择座位,一听到这个消息,大部分同学都有些遗憾,要知道我们几个男生私下里已经商量了好些天要坐在一起。不过老师的要求对我这个平日里总是克制不住自己,爱搞小动作的同学来说也是好事。经过两个小时的车程我们终于到了此次活动的目的地---蟹岛。 下车后,蟹岛的导游阿姨和我们一起做了简单的热身,第一次不是在校园里做操,别有一番韵味。在导游的引导下我们很快就来到了大门口,门口有两只红色的大恐龙伸长了脖子争先恐后的迎接我们的到来,对于我们这些恐龙迷来说看来今天可以大饱眼福了。进了大门,首先进入我们眼帘的是街道两旁的纪念品商铺,看到悬挂在外的琳琅满目的小商品,同学们一个个都控制不住自己的激动心情,从兜里纷纷掏出一张张“大票”,争先恐后的奔向了自己心仪的商品区。导

游及时制止了同学们即将进行的“大扫荡”活动。我们首先来到了恐龙科普展区,看到一个个恐龙被复制的惟妙惟肖,同学们都不仅发出了赞叹声。导游领我们所到之处都一一向我们详细讲解。随着“嗷嗷”几声怪叫,一个巨大体型的恐龙腿出现在我们面前,大家身不由己的冲上前去,围住这条巨型恐龙的大腿。同学们最喜欢的还是游戏拓展区了,那些胆子大的同学早已控制不住自己,他们登高、攀岩、走障碍,一个个大显身手。可对于我这个天生胆小的男生来说,只能站在一边给好朋友加油了,和他们比起来我真是自叹不如了。同学们在拓展区玩的满头大汗、不亦乐乎。

不知不觉到了午餐的时间,我们各自拿出家人为自己准备的食品,哇!太丰富了,有烤鸡、披萨、面包、火腿、、、、、、种类繁多,数不胜数。我们一阵风卷残云,水足饭饱之后,我们又开启了“疯狂购物”模式,大家几乎都买到了自己心仪的小纪念品。

此次社会大课堂活动不仅叫我学到了科普知识,还让我懂得了一个道理,那就是同学之间要相互团结、相互帮助。

篇三:社会大课堂活动体会Microsoft Word 文档

红星伴我成长 —社会大课堂实践活动感受体会 四年一班 吕嘉仪 10月27日,我们来到了大兴红星快乐营,参加学校举行的社会大课堂实践活动。我已经期盼这次活动很久了,因为这一次与往常不一样,我们要开启“红星之旅”啦! 这一天,我们早早的从学校坐车到红星快乐营。在路上,我隐约地听见一些同学在讨论“去哪我们会玩些什么呢?”“听说那还挺有趣!”正在我们讨论的时候,我们来到了红星快乐营。 红星快乐营包括红色经典和绿色体验两部分。我们一下车,指导员就带我们来到了毛主席的雕像下,在指导员的带领下,大家集体表演了大型手语操《中国人》。做完操后,我们便来到了红星韶膳参观了一些毛主席的照片,参观完便在舞台前合了影 。合影时,周围的同学都给我摆“兔耳朵”,我却毫不知情,至到合完影,我一转头,才发现:有好多同学再给我摆“兔耳朵”。顿时,我心里感到一阵尴尬!

参观完红星韶膳,指导员便带我们来到了战争模拟区,这是北京第一家模拟革命战争场景的户外基地,展现了当年抗日战争时的情景,场景非常逼真、真实,让我们亲身感到了革命先烈英勇无畏的抗战精神及伟大的爱国情怀。我们玩了很多的团结小游戏,如:飞夺卢沟桥、爬雪山,领导的不易、团队的责任都很需要舍弃很多个人东西。玩着玩着,我们的肚子就抗起议来。我们找了一个树荫底下就坐了下

来,大家就开始品味自己带来的“人间美味”。

在我们吃午餐时,我们发现指导员为了我们的安全,一直在看守我们,自己都不顾吃午餐。我和一些同学便给指导员送去一些食物。 吃完午餐指导员就带我们体验下一个项目-扔手榴弹。第一个是我,我便把篮框当作日本鬼子来扔,我一使劲,不好,扔过了!每次都扔过了,我是这么安慰我自己的:没事,说不定,篮筐后面还有日本鬼子。但是,要说我们班投中率最高的,就属杨兵了。

玩了几个项目,指导员便带我们去看表演。这次表演,是由我们学校五年级表演的《小英雄王二小》。因为我们是坐在侧面的,话筒又出了些问题,所以,我们班看的不太清楚。

看完表演,我们又玩了好多好多有趣的游戏,多的我都描述不了。不过最后,指导员给我们每人发了一袋地瓜(红薯),回家吃了,感觉还有点甜呢!

这次实验活动给我留下了美好的烙印。真希望下次还能来这!

篇四:首都博物馆社会大课堂活动

首都博物馆社会大课堂活动

一、活动名称:参观首都博物馆

二、活动对象及课时:北京市丰台区东高地第三小学五年级全体师生 课时:上午四节课

三、背景分析:

首都博物馆于1953年开始筹备,1981年正式对外开放,原馆址在全国重点文物保护单位——北京孔庙。作为北京市“十五”期间重点文化建设工程,首都博物馆新馆建设项目的立项申请,于1999年得到北京市委、市政府批准,2001年经国家发改委报国务院批准实施,2001年12月正式奠基兴建。

首都博物馆新馆于2005年12月开始试运行,2006年5月18日正式开馆。首都博物馆以其宏大的建筑、丰富的展览、先进的技术、完善的功能,成为一座与北京“历史文化名城”、“文化中心”和“国际化大都市”地位相称的大型现代化博物馆,并跻身于“国内一流,国际先进”的博物馆行列。

基本陈列有《古都北京·历史文化篇》、《京城旧事——老北京民俗展》。《古都北京·历史文化篇》是首都博物馆展陈的核心,表现了恢宏壮丽的北京文化及不断递升并走向辉煌的都城发展史,成为创建国内一流博物馆的品牌陈列。

精品陈列有精品陈列有《古代瓷器艺术精品展》、《燕地青铜艺术精品展》、《古代书法艺术精品展》、《古代绘画艺术精品展》、《古代玉器艺术精品展》、《古代佛教艺术精品展》、《书房珍玩精品展》。这七个馆藏精品展览和《京城旧事——老北京民俗展》是对北京文化展现的补充和深化。

四、活动目标:

通过带领学生参观首都博物馆对学生进行生动深刻的爱国注意教育以及树立优良品质和民族自豪感。使学生感悟生在首都,长在首都,认识首都,了解首都,热爱首都,感悟中华民族悠久的文化艺术、感悟民族精神、民族审美情感,以活动促学生健全人格的形成。

五、

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涉及方法:

参观法

六、活动准备:

1、实地了解首都博物馆位置、场馆情况。与场馆负责人联系。安排好参观路线以及导游工作。安排好参观所用车辆以及带队老师情况。

2、参观安全工作:参与外出参观活动,下发“参观首都博物馆活动通知”,让家长了解此次参观活动的目的和安排,并经家长同意方可带学生外出。由学校和教师统一做好学生的安全教育工作。确保学生参观途中的安全。参与带队教师认真负责。对学生进行乘车安全、场馆参观纪律等一系列的安全教育。

3、针对此次活动布置活动任务:感言、小报、绘画、摄影作品(学生任选其一完成)

七、活动过程:

1、早晨七点到校,各班带队教师对学生进行活动前再教育,乘车出发。

2、各班学生在带队教师和讲解员的带领下有序地参观首都博物馆。

3、参观结束后组织学生上厕所同时清点人数。

4、组织全体学生在首都博物馆门前合影留念。

5、坐车返回。

八、预期效果:

1、在整个参观活动中学生的文明礼貌、遵守几率、集体荣誉感得到充分体现。

2、学生了解首都的人文风貌、历史、文化、建筑特色等。

3、体会到了首都发展所带给我们的民族精神和顽强拼搏的精神。

五年级:初琦

篇五:社会大课堂十三陵魔术之旅 7

十三陵魔术之旅

这一天我们快乐地上了校车,开始奔向十三陵魔术之旅,在路上,我欣赏着美景。虽然,树上光秃秃的,但树还是那样笔直,从远处看,一排排、一列列,就像保卫家园的战士们的队伍。

到站了,我来到了剧场看魔术表演。主持人给我们讲了古代中国魔术和现代中国魔术,听着非常有趣,因为魔术是那样神奇、奥秘。所以,我们更期待的是魔术表演。第一个节目是冰雪奇缘,听到这名字就是我们所喜爱的一部具有魔力的动画电影(英文版)。女魔术师穿着华丽的服装,站在一个小台子上,拿着魔法棒,一摆,变出一条红丝巾,又一摆,红丝巾变成彩色的了。她把魔法棒放在一边,丝巾被她收在里一搓,丝巾变成彩色碎纸,碎纸满天飞。一只手从身后不知怎么又出现了红丝巾,又把魔法棒拿出来,红丝巾往魔法棒上一套,就变出了一个点燃的蜡烛,她把它放到一个小桌上。然后,从脖子后变出一个小魔棒,接着又变出一个小魔棒,两个小魔棒被她一挥,变回原来的魔棒,双手一掰,魔棒变成了两条不同的丝巾,丝巾不知怎么着,又变成彩色的碎纸,漫天飞舞。下面的表演,更是精彩了,有变脸、有小丑……

表演结束后,我们吃了可口的饭菜,去了十三陵神道,里面雕刻着栩栩如生的神兽,有大象、骆驼、马等六种神兽,还有许多人物,两旁栽满了花草树木,美丽极了!

真是快乐的一天!

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