我发现了美作文350字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 13:26:44 单元作文
篇一:我发现了——的美作文
我发现了——的美作文
我发现生活的美
我轻轻慢慢的走着,在上学的路上。尽管书包沉重,睡眠不足,我仍旧怡然自得,并且充满感动。路旁是两排挺秀青翠的琼崖海棠,随着柔柔软软的风款款摆动,沙沙的声响、啾啾的鸟鸣、唧唧的蝉声,使这条繁忙喧闹的街道变悠闲而清静,好美。
秋天的校园是一片灿烂的金黄,手拿两本书,走在前往图书馆的长廊,总令人忍不住停下脚步,闭上眼睛,沉浸在眼前的美景中,让自己也成为路人眼中的一景。脑海中浮现出曾读过的诗文,那许许多多优美的意境,现在似乎能体会得透澈,时间似乎停下了脚步,发现美而感动的剎那,剎时变成永恒。
在公园里携手漫游的老爷爷老奶奶们,在街上捷运里对路人露齿微笑的小孩、让座的学生、辛勤的工人的汗水、晚餐时桌上席间的笑语、感动的泪水,灯下苦读的考生、团结一致勤练大队接力的同学、父母的微笑、战场上同袍间的情谊、热心助人的陌生人……除了风景,这些人情之美亦使我动容。每当看到他人温暖的微笑,父母圣诞节时送的老公公礼物(还要放在我床头袜子里)、生日时同学瞒着我策画好久的生日大蛋糕,我总是充满着感谢,感谢我是生在这样一个美丽的有情世界。
其实生活中的美好拾俯皆是,俗语说:「一沙一世界,一花一天堂」真的是至理名言。只是平常我们总是太忙、太累,烦心的琐事不断,而我们也总是给自己许多理由去陷在汲汲营营的生活中,彷佛花开花落是理所当然,画家作家艺术家被定义为填不饱肚子的行业,每天身边发生的事都稀松平常。今天一颗种子会发芽,十年后给它水、阳光、土壤它一样发芽啊!你说。也许你要笑我小题大作了。或许是吧,种子年年都会发芽,树木年年茁壮,心爱的人总常在身边,心性的温暖永远充斥在你的生活中,然而,人生有几个十年二十年哪?
看看窗外,虽然我现在身处台北,但我仍觉冬阳温暖,树木青翠挺拔。虽然这是个让人无奈、无助、爱恨交织的城市,然而看看那些朝九晚五的上班族,看看那些十点多才离开补习班的莘莘学子,他们是多么认真而努力的活着。虽然环境问题不断,但是台北的环境问题让台湾开始重视环境保育。况且植物园、阳明山、街上的路树和校树,那一株优雅的绿仍在,并且坚忍不拔。虽然这个社会有些病了,虽然这个世界仍有着丑恶,但若没有丑陋衬不出美,没有美人们怎知何谓丑?我们应该常常心怀感激、希望还有爱,因为这些正是美的根源,同时也是美的产物。
发现生活的美。生命本身就是一份最精致珍希的礼物,仔细的拆,细心的用,同时别忘了心存感谢。每份礼物虽然多少不同,但它们都是用爱去做,用心去制造,得到礼物的我们,更应该把这份情传下去。发现美丽不难,用充满爱和希望的心和眼去看每一样东西,你会不由自主的感叹,好美。而当你能够发现生活中的美,就能进而创造生活中的美,这个世界也将因此更温馨祥和。
你是不是已经工作得很辛苦了?你有多久没有发自内心的微笑?你是不是累得觉得对任何事都提不起兴趣?还是压力大得像张紧绷的弓?喝口茶,穿上最轻松的衣服,调整好心情,准备容纳满心的感动。现在一切就绪,让我们敝开心胸,发现生活的美。
篇二:我发现了生活中的美 400字作文
我发现了生活中的美 400字作文
> 篇一> 美在生活中无处不在。有影视明星娇艳的美,也有时装模特绚丽的美,有人喜爱浓妆艳抹的妖娆美,有人崇尚宁静悠然的闲淡美,有人赞叹冷艳全欺雪的纯净美,有人追求气蒸去梦泽的朦胧美。> 那年夏天,我们全家去海滩边避暑,海面迎面吹来的风令人感到心旷神怡,完全没有酷热的感觉,反倒像秋天。在海岸上的游客们尽情享受着这怡人的风光。> 我,则和哥哥在海中尽情的游泳海上的波浪泼打着我的身体,让我吃了几口水。> 哇,好咸啊!我连忙连滚带爬的上了岸。我喝了几口水,便随手把空瓶往海滩上一扔,准备在潜下水。可就在这时,旁边的一位阿姨走过来将空瓶捡起,便走了,我一开始以为她是把空瓶捡去卖钱,便下了水。> 下午烈日当空,我们准备回家了,我却又不禁意的发现那位阿姨还在收瓶子,她又在沙滩上立了块牌子保护环境,请勿乱扔垃圾,许多人看到此情景都感动了,甚至有人帮她收废品。瞧,这只不过是一个不起眼的阿姨,可她却给我们起了多大的作用!> 美无处不在。我们要善于在生活中发现美,那样,生命才会更美好!
篇二
美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去发现。
我发现了美,生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……
适逢春天,一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤,是什么触动了我?是美,精神之美,生命之美。
处于美,我发现美;懂得美,我品尝美;创造美,我珍惜美……
就让我们去发现美,去珍惜美。
篇三
美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去细细发现。
我发现了美,在生活中,清澈见底的小溪里洋溢着孩子们的笑声,是一种快乐的美;波涛汹涌的大海是一种浩瀚的美;在家里,妈妈天天送我上学是一种幸福的美……
阳春三月的春天,大地苏醒、鸟语花香、万物生春。连蜜蜂和蝴蝶都出来锻炼身体了。你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩来了,你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧!
夏天,红彤彤的太阳挂在天空,农民伯伯面朝黄土背朝天辛勤的劳动着,是一种无私奉献的美。秋天,五谷丰登的果子里装满着甜蜜的美。冬天,孩子们在雪地上尽情的打雪仗,是一种欢快的美。我不禁一看,是什么触动了我?是美,生活之美,精神之美。
我也要珍惜美……
篇四
带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵,我出去寻找生活的美!
当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽!我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽!
来到宽敞的校园,青春就在这里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸!一福秋日青春图!率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽!如果我可以选择青春的位置,我希望让它至于生命的最后,因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格!
踱步走国老师的窗外,亲爱的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢!您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊!
踏着夕阳的余晖,我又回到了家!楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱!
生活,就是如此的平平常常!简简单单!但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:
生活中不是缺少美,而是缺少发现!
篇五
春来冬去,不知经历多少时间。春天充满了生机,天仿佛比以前更蓝了,空气比以前更清新了,太阳也更灿烂了;小草偷偷地从土里钻了出来,树儿发出了嫩芽,燕子也像赶集似的飞了回来;农民伯伯播下了希望的种子,盼望着收获的小车满载而归……
一切的一切,美丽的景象正是大自然赐予我们的。在春天里,人们会沐浴着春风,踏上郊游的路程,走向那美丽的田野,去享受那独一无二的春光。
春天,充满生机的春天。让人们心情舒畅:她会让失业的人重新拾回信心,一切没有什么大不了;她会让作家的眼前灵机一动,去写下那最真实的美;她会让孩子们懂得珍惜光阴,让孩子们努力学习。美,其实很简单,这不正是生活中的美吗?生活中处处都
有美的脚印,她让生活更加美好,让人与人的心灵更加贴近,让处于困境的人们重拾回信心。
只要你有着一双善于发现美的眼睛,用心灵去体会,去感受,朋友,还在等什么,现在你的身边就会有美走过的痕迹。
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篇六
生活中处处充满美,只要用心去观察,我们就能发现生活中的美。这种美也许是一种景致,也许是一句善意的问候,也许是一个鼓励的微笑,也许是一首清新的小诗……
在我们的学习中会遇到一些自己不能解决的问题,这个时候,我们需要更多的是鼓励。鼓励不仅是用话语安慰,也可以是一个微笑,一个眼神。
在一次学习中,我碰到一道数学题,百思不得其解。就在我山重水复疑无路时,爸爸过来了,我本想请教爸爸,可爸爸却说:这道题是不难的,只是你没有用心思考。爸爸临走时给了我一个眼神,我知道这个眼神代表的是鼓励,于是我暗自下决心,一定要把这道题解出来,给爸爸一个惊喜。我开始进入对这道题的思考中,周围的环境非常安静,我安心的思考,当我想出一点头绪的时候,我从一点信心到信心大增,最后我终于解出了这道题。当我把这道题拿给爸爸看的时候,爸爸露出了笑容。我知道这笑容不仅仅代表的是满意,更多的是鼓励。
当我们遇到问题时,要先自己试着解决,不能想着放弃,也不能轻易放弃,因为可以从自己解决问题的过程中得到成功的喜悦。
我们不仅要用眼睛发现美,还要用心灵的用双手去创造美。
篇七
生活有时像大海,汹涌澎湃,有时又像春暖花开,鸟语花香的柔美,有时是人与人或动物之间和谐共处的美。
你听说过一首美丽的歌吗?他的名字叫感恩的心,在那些失去听力的人,生活之中又是多么的困难,可是他们依然坚强不屈,用自己顽强的意志力,在2004年春节晚会上取得了第一名,她们表演的是千手观音,虽然她们听不见我们为她们而响起的热烈掌声,却看见我们的动作,她们为人民上演的是一种鸟语花香,温暖如春的美,既温暖了我们的心,也让我们知道她们的内心很温暖,她们的背后的艰辛,可能回想起来也是一段美丽而又可歌可泣的美。每当我回首过去的事,感觉又是一种苦涩的美。
德国一位著名的作曲家贝多芬,他失聪了,但是他的一句话却让我感触很大,一个乐队,只能奏出我心中一分钟的音乐,说明人的内心美才能使生活更加美丽,贝多芬虽听不见任何声音,却一直坚持创作,他的那架钢琴就在他的心中,每当他看音符时,他的心中就会响起音乐,虽然别人听不见,可在他的心中会是一种安慰。生活也正如此。只有抱着希望,才能知道生活的滋味。
生活中有美丽的事物,也有蜜一般甜美的事,总之,生活是丰富多彩,有酸,有甜,有辣……但是如果没有这七彩的生活,也就没有美,而这种美,只有经历了千辛万苦才能让你体会的到,这就是我发现的生活中的美。> 篇八> 静静地站在街边,感受着那殷红斜阳余晖轻柔的笼罩,思索那份不一样的美。微风拂过,不经意间翻动了捧在手中的宋词。诧异间低头看去,书中却流出一段段绝妙惟美的韵律。如清风拂面一样轻柔婉转,如金戈铁马一般令人激沸……我开心至极,哦,刹那间,我发现了那繁华中别样的美!> (一)> 明月几时有?把酒问青天。那冷清的月圆之夜,却只能与天共饮,想那天上宫阙,今夜必又欢饮达旦。当登上一个高度时,总会被无奈吊着,于是,你打着喷嚏大呼:高处不胜寒!向往避世,满腔抱负却无处可施,转念又想,何似在人间!> 无奈,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,你吟哦着徘徊于出世与入世之间,却也矛盾,此事古难全啊。皓月之夜,化景物为思情,挥洒淋漓,转朱阁,低绮户,照无眠,你的洒脱,全收入愈转愈深,自成妙谛之中。> 词中颇有逸怀浩气,超乎尘诟之外的崇高之美!> (二)> 读你的词,能感受到一种恬静却不失热情的美,闺中也有那浓睡不消残酒的悠闲。海棠依旧?你看只是绿肥红瘦。> 轻解罗裳,本应与夫乘舟欢游,此却独目兰舟。只因那含蓄的情感如此真挚、深沉、炽热,才下眉头,却目心头。> 寻寻觅觅,寻到的只冷冷清清的凄惨,凄凄惨惨,更增加了内心的悲戚。无掩漂流流他乡、国破家亡、饱经忧患的悲痛和哀伤。词中无一滴泪,然而却远远超过了泪水所表达的凄酸。> 不失婉约,却也壮美!> (三)> 你那风格明健豪放的词,如宝剑一般,虽未出鞘,却如龙吟般铮铮作响。> 离愁别恨,岂能一剑斩断?明月楼高休独倚,只恨再望也望不到家乡。何以解忧?唯有借酒消愁,可是酒入愁肠,堂堂七尺男儿,也只能化作相想泪,银泪弹下,只有更多无奈,举杯消愁愁更愁。> 塞下秋来风景异,生活艰苦,只有羌管悠悠,来解那苦闷,燕然未勒,还是那份情怀,久藏心中的细腻思乡情,也与那斑斑泪迹凝结心头。恐怕征夫泪也那般心酸。> 看你刚中有柔,即使芳草无情,也难收你先天下之忧而忧的魄气精魂般的美!> 感慨那或激昂或柔情的
词,那多愁善感的宋词人物,那天风海雨般的文字扑面而来,抽打着我身上的琐屑绮俗。> 刹那间,宋词中我发现了别样的美!
篇三:我发现了美作文
我发现了美作文
我发现了美作文(一)
俗话说得好:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊!在生活中,美丽无处不在。透过视线,我发现了美。
记得那一次,我坐公交车去补课,车上挤满了人,我左看右看,瞻前顾后,终于发现了一个空位置,于是我迫不及待地挤了过去,发现坐在我前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷,穿的衣服破破烂烂,这儿一个洞,那儿一个补丁,给人一种不舒服的感觉。我扫视了周围,都是穿着时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘,就是因为这样,所以,那个老爷爷非常打眼。过了大约一两个站后,一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上来,公交车司机清了清嗓子,问:“各位尊敬的乘客,谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位?”原本热闹的车内一下子变得鸦雀无声。我听见了,深思熟虑,到底是该不该让座呢?就在这时,司机问了问背后的一位年轻小伙子:“这位乘客,你愿意这孕妇让个座位吗?”那个小伙子不但不愿意反而凶巴巴地说:“我凭什么给她让座,车上这么多人谁都没主动让,偏偏要我让座。”司机听后直摇头摆手。坐在一旁的我,此时心情特别紧张,脑海里也顿时出现了一个白精灵和黑精灵,白精灵说:“快给她让个座位吧,你看她站着多吃力啊”黑精灵则火冒三丈说:“不要让,这里有那么多年轻的乘客都不让,你一个小孩又为什么要让呢?”白精灵又怒气冲天地说??黑精灵大发雷霆地说??两个人争论不休。正当我不知如何是好的时候,我前面那位皮肤黝黑的老爷爷热情面带笑容地对她说:“姑娘,站累了吧,挺着大肚子不容易,坐我这位置吧。”说完,扶着孕妇坐下来,孕妇却不好意思地勉强坐下来,心里充满了感激,连连道谢。老爷爷的这一举动让全车人(包括我)都大吃一惊,个个都目瞪口呆。又过了一站,这位老爷爷要下车了,大家都注视着他,只见他一瘸一拐地走下了车,就在这一瞬间,我们这些乘客心头怦然一震:原来这位老爷爷还有点腿残疾。我非常感动,又很自责,再一次扫视了周围的人,他们眼眶都湿润了,也都很自责。
哦!我发现了美,也感受到了美;美丽无处不在;美丽无所不在。有了这样的美,生活就像春天里的花朵一样芬芳;有了这样的美;生活就像冬天里的阳光带给人>温暖;有了这样的美;我们的社会将会变得更加和谐。朋友们,留心去观察吧!用心去体验吧!做个有心人,善于去发现吧,我们生活必将会充满美丽。
从这件事里,想起了哲人的一句话:“外在美是暂时的,是不可靠的,只有内在美才是真正的美,永恒的美。”
我发现了美作文(二)
说起美,人们往往想到那些不同寻常的美,那些惊心动魄的美,那些自然界的美??
然而,这些美都是众所周知的,那些自然界的美,的确很美:春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美;夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美;>
秋天有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美;冬天有“墙角数枝梅,凌寒独自开”的美。其实,生活中处处都有美,只是我们缺少一双发现美丽的眼睛。今天,我就用我的眼睛,发现了平凡事物中的美。
我正坐在公交车上,突然,一位大约70岁的老奶奶自己走了上来,我看到她疲惫不堪,满头大汗的样子,立刻站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!我站着就行。”老奶奶看着我也挺累的,马上说:“不用了,不用了,还是你坐吧!我不累。”我刚刚想坐下去,突然看到了坐在旁边的妈妈,想到了一个好办法,便说:“没事,我坐在妈妈旁边就行了,还是您坐吧!”老奶奶扶着栏杆坐了下去,一边用感激的目光看着我,一边说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不客气,这是我应该做的。”说着,我坐到了妈妈的旁边。
这些事虽然不是那么惊心动魄,也不是那么不同寻常,但却让我深深地感受到:如果每个人都贡献出一份爱心,世界将变成美丽的人间。
我发现了美作文(三)
生活中,美无处不在,有自然的美,有心灵的美。有人说,生活中不是缺少美,而是缺少发现。只有用心去捕捉、去发现,才能感受到美。
春天,一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。走进乡村,漫山遍野的油菜花鲜艳夺目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。一阵阵微微的春风吹来,田野里荡漾起金色的波浪,一股清香迎面扑来。啊,真美,我顿时感到无比陶醉。
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目,其实她通常表现为一种朴素与平凡,需要你用心灵去体会。比如,这星星点点的小草小花顽强度过严冬,终于挺进了风和日丽的春天,点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目,但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美,也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不仅仅属于那些花草,更是人类的根本。人,大多数默默无闻,但是他们一直都在努力,一直都在奉献着自己的力量。特别是在生活中,经常听到一些残疾人的感人>故事,面对艰难险阻,他们身残志坚,努力探求生命的意义,体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗?
美是极丰富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我发现了美,也深刻感悟到了她的力量。
篇四:小学生作文《我发现了美》
我发现了美
在这个美好的世界上,有许多种美,例如:在别人需要帮助时,主动去帮他;在别人欺负你时,不记仇;大家团结一致??这些都是美。今天,我来介绍一种美,这种美看似平凡,却动人心弦。
有一天,我看见一个同学在打一个同学,被打同学居然什么也没有做,只是默默地忍受同学的欺负。
事后,我问他为什么不去采取行动。他说的一番话令我非常感动。因为,他只说:“是我对不起他才对,我把他橡皮给弄丢了,他打我是情有可原的,我不怪他。”
事隔三天,天空中乌云密布,电闪雷鸣。不一会儿就下起了倾盆大雨。一粒粒黄豆大小的雨珠无情地打在大地。天空中时不时地出现几道闪电划过天空的情景,每一次都伴随着震耳欲聋的响声。
不久,放学铃响了,一把把色彩各异的小伞形成一片无雨的天地。学生们陆陆续续地走出了教室,我惊讶地发现,教室里变得空荡荡的,整个教室里就只剩我和那位欺负人的同学了。他正噙着笔,两眼望着前方。十分钟过去了,他犹豫了一下,顶起书包,向外跑去。
渐渐地,他感觉累了,不由得放慢了脚步,雨滴开始密集地打在他身上。突然,他感觉雨停了,他抬起头,却发现不是天空,而是一把漂亮的花伞。转过头去,发现了一张熟悉并带着微笑的面孔。他惊愕了,他想不通,为什么受他欺负的人竟然还要去帮助他?就在他想的时候,一块崭新的橡皮被塞到了他手中。他望着他,久久说不出话来,两行热泪滚滚地流下来。他终于发现原来他是多么不记仇。他深情地望着对方,开口说:“你??能同我交个朋友吗?”“可以。”说完,两只手紧紧握在一起,两颗心紧紧依偎在一起??
那一次,我发现了世间最动人的美。
周子羽
小四班
篇五:关于发现美的作文
关于发现美的作文
关于发现美的作文(一)
在当代,生活的劳累让很多人认为美现在已经不是随处可见的了,其实这种想法是错误的。罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们保持一颗好奇和求知的心,带上一双探索美的眼睛,就一定会发现生活处处在爱的包围中。
青山绿水,鸟语花香,如梦境一般,听鸟儿在歌唱,观花儿在开放,赏树叶在舞蹈。那路边的花花草草是那么的炫丽,街道两旁的树木是那么的高大,湖中的溪水潺潺流动着,鱼儿在水中欢快地流动着,那么富有生命力。鸟儿飞舞着,在空中划过一道道生命的轨迹。波澜壮阔的大海,一泻千里的瀑布,巍峨险峻的山峰。他们都是自然之美。使我们的环境整洁优美的清洁工,传授给我们博大精深的知识的老师,给我们安逸舒适的居住地的建筑工人,让我们快乐健康的成长的父母。他们都有心灵之美。
把垃圾随手扔进垃圾桶里的人,看到老人摔倒扶起来的人,在公交车上为老弱病残让座的人,在公共场合遵守规则的人。他们都有道德之美。美就在我们的身边。它是把垃圾捡进垃圾桶,是为草坪竖起一块牌子,是送没伞的同学回家,是帮老师做一些力所能及的小事;它是见到老师后的,一句问好,是晨读时传出的朗朗书声,是摔倒后一双搀扶的手,是操场上挥之不去欢快的笑声??美,是春花的绚烂,夏夜的繁星,秋月的明澈,冬雪的无声;美,是朋友、同学之间的关心、互助,长辈的关爱、帮助;美,是生活中的曲折,是>挫折时的意志,是逆境中的抗争,是山重水复中的求索,是柳暗花明时的欣喜。美丽如龙,神秘莫测,象征着高尚;美丽如风,光彩动人,象征着神圣;美丽如山,高大雄伟,象征着力量;美丽如水,轻流婉转,象征着纯洁。繁锦育蓓蕾,百花斗奇艳,风尘梧桐雨,白雪深数尺,>四季美景皆收眼底。只须将你那飞奔的双脚放慢,把它变成轻快的脚步,你就会发现,美,就在你身边,永不消散。
关于发现美的作文(二)
她,是一个六七十岁的老太太、她,满头银丝、她,满脸铺满皱纹、她,卑躬屈膝、她、风烛残年。
记得第一次遇见她,那天,北风呼呼,雪花铺满了整片大地,洁白的地上,留下了行人一串串脚印,我开始注意起她,那蓬乱的头发,苍老的面孔,褴褛的破棉衣,我看到她将别人的不要垃圾收入自己的布袋,脸上露出一丝笑容,我厌恶了一下,多么违心的笑颜啊,我看着她的目光里充满了鄙夷,厌恶,以及歧视,她开始向我这边走来,我本能地闪在了一边,看着她褴褛的衣衫,瘦小的身影在雪地里艰难地移动着,我撇了撇嘴。
冷风吹来,如刀割在脸上,我缩了缩头,想:这大冷天的,我还是回家暖和暖和吧,刚准备离开,目光之余,我看到她从口袋里拿出一张鲜红的钞票,颤巍巍地递给了一个要饭的,我心中一惊,她自己穿的那么简陋,那么随便,可是对需要帮助的人却一点也
不小气。
(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:我发现了美作文350字)第二天,我又看见了她,她走在白雪皑皑的地上,险些摔倒,她连忙起身,看到绊倒自己的是一块石头,她伸出手,将那块隐没在雪地里的石头捡起来,放在路边,便走了,我不明白她为什么这么做,于是留下来观看。
不一会,来了另一个人,那个人跟他走的路线一模一样,只不过这个人却没摔倒。
我瞬间明白了,原来他不想被人重蹈他的覆辙,也明白了,心灵美才是真美。
关于发现美的作文(三)
>秋天,树上的叶儿都逐渐变得干枯,微黄,最终从树上脱落到大地母亲的怀抱。阳光照射着那些曾经享受了一夏天荣华的叶儿,使原本暗淡的叶儿们霎时有了金色的外衣。极个别的绿叶儿还在和阳光说笑呢!从叶子与叶子间隙中投下来的光,无不>温暖、明亮,照得地上一块儿金黄,一块儿黑影。这真得算是幅小画儿了,也许是唐代名手画的《金秋图》吧!
没有了夏天的燥热,小小的果实们也都争先恐后地冒了出来。看呐!公园中的山楂树、石榴树、海棠树上都是硕果累累的,一个个都张开了嘴儿笑着。你看那石榴,笑的连红牙齿都露出来了呢!城里乡下,家家户户,老老小小,都乐乐呵呵地出来欣赏秋天的美,无一不啧啧称赞。秋天啊,你怎么这么美!
秋天,是金色的,是果实的,还是云淡日丽的。你哪里见过秋天里积过厚厚的云层?你哪里见过秋天里有过阴沉的太阳?秋天,天天都是阳光明媚、万里无云的。尤其是秋天傍晚时候,那云层都堆积到了一起,加上太阳那火红的光芒一照,云上?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹣铝嘶穑焱⒔鸩硬拥模路鹨煌藕焐牧酰秩缫恢换鸷斓挠L遥谘艄庀卤浠蛔拧?/p>
金秋九月,是美的盛典。千万种美艳,千万种色彩全部在秋季萌发,在秋季绽放,让人着实不能不惊叹万千,感慨万千。
金秋啊,你到底该有多美?
不过,我发现了你的美。
我发现了秋天的美。
单元作文