改写《秋思》范仲淹写

篇一：改写《渔家傲·秋思》

改写《渔家傲·秋思》

改写《渔家傲·秋思》

文/湖南洞口县文昌中学 杨润

渔家傲·秋思

（北宋）范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

猩红的夕阳映照着西北边境，在坠落之前释放着最后的绚烂；南下的大雁高声啼叫，飞往舒适安逸的地方，对于此地，竞没有丝毫的留恋。朔风的尖啸，军马的嘶鸣，军号的凄厉，从四面八方响起，它们所汇聚的声音，悲凉凄恻，压迫着每个人的神经。只有重重叠叠的山峰泰然地耸立着。袅袅不断的青烟与火红的落日相连，它们是要追随夕阳一起落下，还是会升得更高呢？五年了，我依旧弄不懂这个问题……

读不完的雄壮与萧瑟，看不完的豪迈与悲凉。光明的太阳终于坠落，心，也随之变得冰冷。远方的京城那儿，必有璀璨的烟火布满天空，喧腾着人们的欢声笑语，可惜，这美景不属于我。今夜，只有那皎洁的月亮将光华覆盖我孤寂的心灵。我将思念倾注在它身上，而它，也一定会将它们洒向我的家人吧。

提神酒来了。酒杯中寒月如雪，指尖轻点，也无法将它融解。起风了，我的袖袍飘荡。仰脖将酒一饮而尽，却还是难消心中乡愁……月亮啊月亮，你将我的思念带到了么？家乡的亲人们，你们过得好么？下一次的信又什么时候到呢？我怕我，等不到那个时候！

一天天的碌碌无为，消磨着我的激情。我渴望着建功立业，可是燕山上还未刻上我们平胡的功绩，回家自然也无从谈起。叹一口气，夜也随之一颤！

寒意渐起，我裹紧自己。夜空中飘荡的笛声幽怨惆怅，铺满大地的霜华闪烁着傲然的冷光。我忽然想起，这一整夜，都属于我。席地而坐，在与夜的对视中，拉开尘封已久的心帘。师老无功、乡关万里，只有几封家书静静地躺在抽屉里……揩下一把眼泪握在手中。未来，一定会好起来吧，我们一定会平安回家的吧！我的声音，像呓语般，在我耳边久久萦绕。

编辑絮语

本文中的想象与文采值得一赞。改写古诗词，对于同学们练习写作，是颇有好处的，然而又不得不说，这样的文章很难说得上是真正的'创作',因为一来它在很大程度上必

须忠实于原诗词的思想情感，二来这样的文章很多，早已显得模式化。另外，这类文章要真正写好，得对原诗词及作者有比较透彻的理解（这就有赖于较深的文化底蕴了），否则所表达的东西容易流于表面以及概念化。总的来说，我们应该多写'自己'的文章——内容源于自己最真切的感受与体验。

篇二：范仲淹《渔家傲·秋思》阅读练习及答案

渔家傲 秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

1塞下秋来风景异中的‘‘异’字突出了‘‘塞下秋景’的哪些特点？

天冷；声杂；城孤。

2千嶂里，长烟落日孤城闭描写了什么情景，有何作用、？

景物：坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时便紧紧关闭城门的情景，写出了塞外的奇异风光。

作用；点名了战事吃紧；戒 备 森 严 的 特 殊 背 景，反 映宋朝守军力量薄弱，军情紧急为下阕抒情作铺垫

3这首诗的上下片分别以什么表达方式为主，全词表达了作者怎样的思想感情?

上片侧重描写；下片侧重抒情。慨叹功业未立，思念家乡

4赏析‘‘羌管悠悠霜满地’

在时间上是长烟落日的延续，表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。

抒发了他们因功业未立，归期无计又思念家乡的复杂感情。

（1）词的上片间接点明季节的词语是\\\'雁去（限2个字）。（2）对这首词的赏析不正确的一项是（C ）

A. 词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之\\\'异\\\'；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。

B. 词的上片中\\\'长烟落日孤城闭\\\'，与\\\'大漠孤烟直，长河落日圆\\\'的意境相似。

C. 词的下片中\\\'羌管悠悠霜满地\\\'，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。

D. 这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。 （三）

（1）全词抒发了作者怎样的复杂感情？

答： a、 慨叹功业未立； b、思念家乡。

（2）请揣摩\\\'霜满地\\\'在表达上的作用。（1分）

借边地夜景表达凄清悲凉之感；在时间上是\\\'长烟落日\\\'的延续；表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。

（3）请赏析\\\'长烟落日孤城闭\\\'的妙处。（2分）

答： 写出了塞外的奇异（壮阔）风光；反映宋朝守军力量薄弱，军情紧急；为下阕抒情作铺垫。

（4）“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？（3分） 答：此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。

篇三：2009-2013年陕西中考语文试题及答案

2009年陕西中考语文试题及答案

一、积累和运用(共5小题，计l5分)

1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )(2分)

A．菜畦(qí) 炫耀(xuàn) 绽放(zhàn) 忍俊不禁(jìn)

B．恣睢(suī) 绮丽(qí) 蜿蜒(wān) 潜移默化(qián)

C．亘古(gan) 追溯(shu?) 惺忪(xīng) 繁花嫩叶(nan)

D．氛围(fēn) 木讷(na) 契合(qì) 祸不单行(hu?)

评分标准：选项正确，得2分。共2分。

2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )(2分)

A．对峙 布局 周而复始 郑重其事

B．真谛 标本 一泄千里 海市蜃楼

C．元宵 嘹亮 断章取义 随声附合

D．侧隐 凋零 一代天骄 拖泥带水

评分标准：选项正确，得2分。共2分。

3．古诗文默写(任选一组，如果两组都做，以A组为准)。(6分)

A组：

(1)大漠孤烟直， 。(王维《使至塞上》)

(2 ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

(3) ，人不寐， 。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(4)自三峡七百里中， ， 。(郦道元《三峡》)

B组：

(1)潮平两岸阔， 。(王湾《次北固山下》)

(2) ，霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)

(3) ，波涛如怒， 。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(4)令初下， ， 。(《邹忌讽齐王纳谏》)

评分标准：每空1分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。任选一组，如果两组都

做，以A组为准赋分。共6分。

4．根据提示，修改下面一段文字。(3分)

①中国是一个有五千年文化传统的国家，中华民族自古以来就是一个(崇敬 崇尚 崇

拜)“和谐”的民族。②可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个和字上。③不仅它是中

华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和、中国文化的最高价值标准。

(1)请从第①句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的，写在下面的横线上。(1分)

(2)第②句有一处缺少标点，请将补上标点的句子写在下面的横线上。(1分)

(3)第③句有一处语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)

5．妙笔点评《水浒传》。(2分) 、

原文：鲁达又道：“老儿，你来!洒家与你些盘缠，明日便回东京去，何如?”??鲁达只把

这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来

发付你两个起身，看那个店主人敢留你!”

金圣叹点评：写鲁达为人处，一片热血直喷出来，令人读之，深愧虚生世上，不曾为人出力。

请根据选文，针对鲁达的为人写点点评(不必仿写)。

二、综合性学习(9分)

6．请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。(9分)

(1)请为下面的实施方案补充活动主题。(2分)

要求：任选一个节日；补充的主题应突出节日特点，并与已有“活动主题”的语言形式相同。

(2)你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。(2

分)

歌唱祖国(歌词)

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌嚼我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高

山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，

站起来了!我们团结友爱坚强如钢??

(3)请为我们伟大的祖国写一段祝福语，用上提供的词语。（50字左右)(3分)

幸福安康 繁荣昌盛

(4)请写出借“月亮”思念亲人的连续的两句古诗(词)，表达我们对台湾同胞的思念之情。

(2分)

三、阅读(共15小题，计46分)

【现代文阅读】(共9小题，计30分)

(一)阅读下面的文字，完成7—10题。(12分)·

我国的太空植物

①“神舟七号”遨游太空，激起人们美好的航天梦。你可曾知道，“神七”升空还可能

丰富我们的餐桌呢。精选的农作物种子由返回式卫星或飞船搭载到太空，在微重力、高真空、

零磁空间等条件下，就会发生地球上罕见的遗传变异，有可能呈现出一些新性状，产生更多

变异性状优异的种予，这些种子再经科学家运用遗传技术精心研究，就能培育出太空植物。

目前，我国的太空植物已有芝麻、茄子等系列品种，并且栽遍大江南北。

②“航芝l号”是我国首个航天芝麻品种。l996年，“航芝1号”原种搭乘我国第l7

颗返回式卫星上天，在太空特殊环境诱导下，形成了一些突变体。科学家利用这些突变体，

历经6年研究，培育出“航芝l号”。2005年，同样利用返回式卫星搭栽芝麻种子，成功

培育出“中芝13”。航天芝麻除了质优的特点外，与一般芝麻相比产量可增加l0％～20％，

经济价值很高。如今，“航芝1号”已遍布江淮的湖北、湖南、河南、安徽等7个省，每年种植上百万亩，占江淮主产区芝麻种植总面积的20％。

③除了太空芝麻，太空茄子也是一个优质的品种。它是成功选育培植并顺利进入市场的第一种太空蔬菜。这种茄子成熟时呈紫红色，放到锅里一炒就又变成了绿色。2008年，太空茄子在山东、湖北两省已种植了几百亩。这种茄子产量很高，山东亩产接近1.5万公斤，湖北也能达到1万公斤。更特别的是，割掉茄子的主茎，对菜地追肥，茄子又会很快长出来。目前，市场上销售的太空茄子呈紫红色，比普通茄子售价高，但由于其营养价值高，口感好，仍供不应求。2002年搭乘“神舟四号”的共有4份农业材料，存活两份，分别被培育出了紫红色太空茄子和黑色太空茄子。黑色太空茄子有望于2009年通过项目验收并推广种植。 ④1996年，食用菌种子也“飞”上了太空。由经过太空之旅的菌种培育出的食用茵，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。可是，由于在太空中，无法控制试验条件，也无法进行测试，试验的可重复性又非常有限，因此种子的变异就不可预知，这就给研究工作带来很大困难。经过一年的努力，在没有得到理想的菌种后，这一项目暂时宣告停止。

⑤另外，太空稻、太空椒、太空瓜果等的试验也都在不断探索中，它们有望在不久的将来走上人们的餐桌。

⑥随着航天热的升温，太空植物已成为人们关注的焦点之一。目前世界上只有美国、俄罗斯和中国成功进行了卫星或飞船搭载的“航天育种”研究。我国的“航天育种”研究已居世界先进水平，科研人员希望借助太空的特殊环境选育出更多的优异作物，为我国农业现代化服务。

(据相关文章改写)

7．仔细阅读第①段，概括培育太空植物的具体步骤。(3分)

精选种子→( ) →( ) →( ) →培育出太空植物

8．太空植物的哪些共同优点使它能够迅速推广，“栽遍大江南北”?(3分)

9．文中②～④段大量列举年份，是否表明该部分采用了时间顺序?请加以分析。(3分)

10．下列表述与原文意思相符的一项是( )(3分)～

A．“中芝13”的产量与“航芝l号”以及其它芝麻的产量相比可增加l0％至20％。

B．已培育成功的紫红色太空茄子和黑色太空茄子在烹饪时经翻炒就会变成绿色。

C．食用菌种子经过太空之旅后，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。

D．我国科研人员将利用航天技术和遗传技术为我们培育出更多的太空植物。

评分标准：选项正确，得3分。共3分。

(二)阅读下面的文字。完成ll—15题。(18分)

陕北的山

祁玉江

①陕北真是一个神奇而美妙的地方。说它神奇而美妙，并不只是因为它的地下埋藏了多少石油、煤炭、天然气等富集的矿产资源，也不只是因为它的地上盛产了多少瓜果梨枣、五谷杂粮等绿色食品，更不只是因为生于斯长于斯的那些纯朴善良的山民们和世世代代涌现出的英雄人物，而更多的则是因为它的山——神奇而美妙的陕北的山!

②我常常怀疑造物主将世界上所有的山都堆在了地球的这一隅，使陕北成了山的世界、山的海洋!抬头是山，低头也是山；吃的是山，住的还是山。山是生存在这片广袤大地上的人们的物质和精神寄托，是取之不尽、用之不竭的生命源泉。

③我生在陕北，长在陕北，曾经和陕北的山零距离地亲吻过。在这茫茫的大山深处，我扶过犁，拾过粪；吞过糠，咽过菜；淌过汗，流过泪。一切都是那么无助，那么渺茫。我对

生我养我的陕北的山，鄙视过，厌倦过，一度竟然埋怨起我的祖先为什么不把自己定居在广阔的平原上、浩瀚的大海边、秀丽的江南间，而偏偏要将家安在这贫瘠清苦偏远落后的千山万壑中，使得日后的子孙们在这里永远地受苦受难，千回百转走不出大山，享受不到山外精彩世界的生活!我甚至怨恨大山，诅咒大山，盼望有一天天崩地裂，将这茫茫大山夷为平地；或者乞求上苍有朝一日将这些绵绵山峦搬到天的尽头，使这里的人们再也不要受苦受难了。 ④但是现在想来，我那时是多么的无知，多么的任性，多么的忘本!如果当初没有汲取大山的营养，没有经过大山的磨砺，没有遵循大山的教诲，我不可能体格健壮、意志顽强，更不可能走出大山。

⑤当你登上高高的山巅，举目四望，视野所及，苍苍茫茫，一望无际。那数不清的梁峁，千姿百态，形状各异，像条条巨蟒，像只只雄狮，像头头大象，像个个巨人??盘踞在这广袤的黄土高原上，正蓄势待发。那层峦叠嶂的山脉，仿佛是大海的波涛，一浪接着一浪，汹涌不退，大有排山倒海之势。总之，任凭你怎么想像，想像什么就是什么。

⑥陕北的山胸襟开阔，无私无畏，可以容纳世界的一切，包容人间万象。如果你走错了路，做错了事，它并不记恨你、抛弃你，依然像慈祥的母亲一样，紧紧地把你揽在怀里，教育你、鼓励你、引领你重新振作精神，在人生的道路上继续前进。夜晚，睡在大山里就像睡在慈母的怀抱一样，是那样的温馨，那样的甜蜜。

⑦如果你坐在高高的山巅，细细地观察，认真地品味，这广袤的高原就像一泓清澈的湖水，一尘不染。没有喧闹，没有嘈杂，一片寂静，远处偶尔传来几声鸡鸣、狗吠、鸟叫、机器声，升腾起几缕袅袅炊烟，使空旷寂静的大山显得更加静寂。如果你疲惫了，烦恼了，不妨走进大山，走上这高高的山梁，在那儿坐一坐，歇一歇，躺一躺，吸一吸清新的空气，接受一下山风的抚摸，你的精神会顿时为之一振，心灵得到了净化，一切疲倦和烦恼早已抛到九霄云外，蓦然有一种返璞归真的感觉。

⑧我忽然明白了，陕北这块贫瘠的土地上，为什么走出了像李自成、刘志丹、谢子长这样的无数英雄豪杰和革命志士；为什么产生了那么多悲欢离合的动人故事和百唱不厌的像《走西口》、《东方红》等信天游歌曲；为什么毛泽东主席将长征的落脚点、抗日战争的出发点、解放战争的总后方选在了陕北，而且在这里一住就是13年；为什么陕北人是那样的、豪放，那样的纯朴，那样的勤劳，那样的坚强!

(选自2009年4月13日《人民日报》，有改动)

11．第①段画横线部分强调的重点是什么?(2分)

12．结合具体语境，回答下面的问题。(5分)

(1)睡在大山里，为什么“就像睡在慈母的怀抱一样”，让人感到“温馨”而“甜蜜”?(2分)

(2)走进大山，心灵为什么会得到“净化”?(3分)

13．比较阅读第⑤段和下面的语段，回答后面的问题。(任选一题)(3分)

骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。(刘成章《安塞腰鼓》)

【A】陕北的山与“安塞腰鼓”给人哪些相似的感受?‘

??沿江攒聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋的，却又那样玲珑剔透，千奇百怪，有的像大象在江边饮水，有的像天马腾空欲飞，随着你的想像，可以变幻成各种各样神奇的物件。(杨朔《画山绣水》)

【B】面对陕北的山和桂林的山，你的想像是否相同?为什么?

14．文章第③段写对山的鄙视、厌倦和怨恨，有什么作用?(4分)

15．结尾的四句“为什么??”，表明了作者怎样的感悟?请联系全文加以概括。(4分)

【古诗文阅读】(共6小题，计l6分)

(三)阅读下面的文字。完成16—19题。(12分)

盂尝君有舍人①而弗悦，欲逐之。鲁连谓盂尝君日：“猿猴错②木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸。曹沫③奋三尺之剑，一军不能当。使曹沫释其三尺之剑‘而操铫鎒④与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之其所短，尧⑤亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，使人有弃逐，不相与处，而来害相报者，岂用世立教⑥之道哉?”孟尝君日：“善!”乃弗逐。

(选自《战国策·齐策》)

【注释】①舍人：门客。②错：同“措”，放弃。③曹沫：春秋鲁庄公时武士。④铫鎒(yáo n?u)：农具。⑤尧：传说中的远古圣君。⑥用世立教：治理国家，教化百姓。

16．解释下列语句中加点词语的含义。(4分)

(1)使曹沫释其三尺之剑 ( )

(2)与农夫居垅亩之中 ( )，

(3)尧亦有所不及矣 ( )

(4)则谓之不肖． ( )

17．下列四组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是(B)(2分)

A. 不若鱼鳖 若为佣耕，何富贵也?

B. 故物舍其所长 食之不能尽其材 ．

C． 而来害相报者 时时而间进I

D. 乃弗逐 乃不知有汉，无论魏晋

18．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

曹沫奋三尺之剑，一军不能当。

19.请选、出与文章蕴含的道理相同的一项( )(2分)。

A.己所不欲，勿施于人。 B．金无足赤，人无完人。

C.近朱者赤，近墨者黑。 D．精诚所至，金石为开。

(四)阅读下面的诗歌，完成20—21题。(4分)

湖 上

徐元杰

花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。

风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。

20.说说诗中使用“乱”字的好处。(2分)

21．全诗写出了游人怎样的心情?(2分)

四、作文(50分)、

22．阅读下面的文字，按要求作文。(50分)

我们的生命经历完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来。生活永不停 滞，每一个时刻都是新生的、新鲜的。我欣喜地发现：在我的世界里，一切都很美好。 请以“在我的世界里，一切都很美好”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选。

②不少于600字。

③不要套作，不得抄袭。

篇四：2015年株洲市中考语文试题及答案 (2)

2015年株洲市中考语文试题及答案

一、语言文字积累与运用（共20分）

（一）单项选择题（共8分，每小题2分）

这（ ）劳动者的忧郁面孔上（ ）罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑：在他脸．

上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光（ ），找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。 ．

1．依次给上面文段中加点字注音，全都正确的一组是

A．yù zhì qióng B．yǔ zhì jióng

C．yǔ chì jióng D．yù chì qióng

2．依次给上面文段中括号内填入汉字，字形全部正确的一组是

A．付 茏 采 B．副 笼 彩

C．副 笼 采 D．付 茏 彩

3．将下列语句依次填入下面文段的横线处，恰当的一组是

吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和和巩乃斯河的草原带和森林带。________。________。________森林里各种鸟类，鸣声不断。

①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 ②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。

③在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。

A．②③① B．③①② C．③②① D．②①③

4．下列句子中没有语病的一句是 ．．．．

A．株洲美丽而富饶，这里土地肥沃，适宜种果树、水稻，此外，还适宜栽种柑橘。

B．八个企业的领导干部在年底开会，研究2015年度如何深化企业改革的问题。

C．详细复述要尽量完整地保留原作的观点、内容，并且不改变原作中材料的顺序。

D．尽管你的捐献如何微薄，但在地震灾区人民的心目中，却比千斤的砝码还要沉重。

1．A【解析】本题考查给加点的字注音，“郁”应读“yù”,“滞”应读“zhì”，“穹”应读“qióng”

2．B

3．D

4．C【解析】A项分类不当，“柑橘”也是“果树”。B项歧义，是“干部是八个企业的”，还“企业的八个干部”。D项关联词和副词搭配不当，即“尽管”与“如何”不搭配，应改为“不管”。）

（二）按原文默写（共6分，没空1分）

5．（1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人， ， 。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（2）塞下秋来风景异， 。四面边声连角起，千嶂里， 。 （范仲淹《渔家傲 秋思》）

（3）子曰：“ ， 。”（《论语》十则）这句话告诉我们，自己所不愿意的，不要强加给别人。

5．（1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 （2）阳雁去无留意，衡长烟落日孤城闭

（3）己所不欲，勿施于人

（三）按要求答题（共6分）

6．按要求回答问题（2分）

课文《好嘴杨巴》中，李鸿章把茶汤浮头上的碎芝麻误当成了脏土而大发脾气。杨巴说“中堂大人息怒！小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒，惹恼了大人，大人不记小人过，饶了小人这次，今后一定痛改前非！”但杨巴的机灵是以牺牲自己的人格做代价的。

如果杨巴生活在今天，他应该怎么说？（注意：在原话的基础上删改，既让李鸿章明白是碎芝麻，又要给他留足面子。）

7．阅读下面材料，回答问题。（共4分，每点2分）

（1）

（2）

6．示例：中堂大人息怒，我不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒，惹怒了您。您，大人不 计小人过。饶了我这一次。今后一定改正。（言之有理即可）（2分）

7．（4分，每点2分）示例：（1）2011-2014年某市农村初中生的名著阅读量相比城镇初中生普遍偏少。 （2）2011-2014年某市城镇和农村初中生的名著阅读量均呈增长趋势。

二、阅读下面白话文，回答问题（共24分，第18题4分，其余每小题2分）

（一）军机处：在帝国的夹缝中

祝勇

①现在进行一项测验：在诺大的紫禁城中，谁能找出军机处的位置？

②熟悉清代历史的人，无疑都对军机处的威名耳熟能详。军机处原是辅佐皇帝办理日常事务的办事机构，一切机密大政均归于军机处办理，它是中国官场金字塔的顶端，它的一端，通过一系列反反复复的奏折、文牍，与全国各地的官僚网络相连，而它的另一端，又与皇帝相连，是宫殿系统的一个组成部分，一个不可或缺的机关，只有把它握在手里，皇帝才能驱动那台庞大而沉重的权力机器，否则，国土上那些层层叠叠的衙门，就变得遥不可及。然而，你若发现位高权重的军机处，只是隆宗门与乾清门之间那一排不起眼的几间板房的时候，一定会大失所望。那是一座12间的通脊长房，面积不足200平方米，无论从体量上，还是装饰上，都乏善可陈，在波澜壮阔的宫殿内部，仿佛一只漂浮的舢板，弱不经风。站在保和殿的台基上，目光自然地向北延伸，越过乾清门华丽的琉璃檐顶，落在景山的万春亭上。而军机处，则刚好出现在人们视线的盲点上。无论从哪个方向看，军机处都是视线中最容易被忽视的部分。它朴素得过分，实在看不出任何帝国最高决策机构的迹象。

③军机处的建筑为何没有丝毫的进步？作为紫禁城的内部事物，只有紫禁城的建筑语法，能对它提供合理的答案。一个知识分子，即使获得了想象中的最大权力，他的奴仆身份仍然无法得到改写。那些权倾朝野的军机大臣们，一方面，作为朝廷要员，他们在那间破房子里写下的每一个字都牵扯着国家的命脉；另一方面，在至高无上的帝王面前，他们只能作唯唯诺诺的磕头虫，在壮丽的外朝和幽深的内廷的夹缝中，军机大臣们仿佛被皇帝呼来唤去的伙计，他们器宇轩昂地出没于宫廷之间，又动作整齐地在皇帝的面前跪下。对军机大臣的任命，没有制度上的规定可循，完全由皇帝的情绪决定。他们站在权力的高峰上，脚下却是万丈深渊。军机大臣的职务也没有制度上的规定，一切都是皇帝临时交办的，军机大臣只是承旨办事而已。所以，那个蜷缩在帝王脚下的行政机构，无异于现实中权力对比的视觉化体现。所有的辉煌都来自宫殿，而宫殿阴影中军机处值房，只是一群官僚的临时栖身之所，一个存放牵线木偶的仓库。

④只有皇帝的办公室是巨大的，整个宫殿、整座城池，乃至整个天下，都是太和殿中间金漆宝座的放大，它们是同构的，它们以相同的语法表明了天下的私人性质，而军机处，则是龙椅上一个不易察觉的构件。

（节选自《故宫记》，海豚出版社，2014年）

8．文章以设问句开头，有什么好处？

9．文章第②段提供的主要信息是：

? ?

10．“一个存放牵线木偶的仓库”，“牵线木偶”说明了军机大臣的 身份；对帝国非常重要的军机大臣，他们的办公场所不过是存放货物的“仓库”，说明了皇帝对大臣 。

11．怎样理解军机处“在帝国的夹缝中”？（从建筑与人两方面回答）

8．引起读者的注意和思考，引发读者的阅读兴趣；引出下文。

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:改写《秋思》范仲淹写)

9．（1）军机处是帝国的最高决策机构，一切机密大政均归军机处办理。

（2）军机处的建筑特点。

10．傀儡 控制

11．建筑方面：军机处是一排不起眼的板房，从体量、装饰上看都乏善可陈，也是人们视线 中最容易被忽视的部分。 人的方面：军机处连接了皇帝和全国各地的官僚网络。军机大臣们写的每一字都牵扯着 国家的命脉，但同时他们又被皇帝呼来唤去；对他们的任命由皇帝的情绪决 定，他们只是奉旨办事。

（二）讲话

莫言

①接到入伍通知书后，村里一个复员兵便登门来教导我：“到了部队，第一件事就是给新兵连首长写一份决心书，这对你的分配至关重要。如果你写得好，新兵训练结束后，就有可能让你去当文书或是给首长去当警卫员，而这两个职务是天生的干部苗子。”他还传授给我很多宝贵经验，高级的有如何取得首长的好感，低级的有怎么样抢吃热汤面。

②我遵循着他的教导，到新兵连的第二天，就写了一份决心书交给班长，让他帮我交给连首长。班长是个老兵，狐疑地看看我，问：“你家里有人当过兵吧？”我说没有。他摇摇头，好像不相信我的话。

③也许真是那份决心书起了作用，团里举行大会欢迎新战友，要选一个新兵代表讲话，这事儿就光荣地落在了我的头上。我兴奋得一宿没睡着，大睁着两眼梦想自己的光明前途。大概是由文书而指导员，穿上了四个兜的军装，回家探亲挽着袖子，手腕子上套着手表，上海牌的，全钢防震，十九个钻。

④欢迎大会那晚上，几百个新兵和团直的几百个老兵把团部礼堂坐满了。那是我第一次进入人间的礼堂，看着舞台上那猩红的天鹅绒大幕，还有那些华灯，心里激动得很严重。老兵和新兵拉着歌子，此起彼伏，声震屋顶。我想当兵真好，当兵实在是太好了呀！看到那些精神焕发的小军官，我的心中充满了希望。

⑤大幕终于拉开了。一个老军官上台讲了几句开幕词儿，就请副团长讲话。副团长上来坐下，对着包着红布的麦克风念讲稿。那稿子的内容跟我写的差不多。副团长讲完了，我们使劲鼓掌。下面指导员讲话。指导员也是坐在麦克风前念讲稿，稿子的内容跟我写的差不多。指导员讲完了，我们使劲鼓掌。指导员下去后，主持会议的老军官说：“下边请新兵代表讲话。”

⑥在一片掌声里，我不知怎么样地上了台。我头晕，心跳。谁见过这样的大场面了。但这是光荣，是前途，是四个兜的军装，是上海牌手表，全钢防震，十九个钻。

⑦我一屁股坐在那把坐过曹副团长、坐过新兵连指导员的椅子上。我望了一眼台下那一片眼睛就低头念稿子。我感到嘴唇不好使唤，喉咙紧张，发出的声音都是颤抖的。念了几句，便放了胆，嘴唇活泼了，嗓子松弛了，我听到自己的声音像春雷一样在礼堂里滚动。刚刚找到感觉，还没过瘾，稿子就念完了。我站起来，立正，给台下人敬礼。然后转身，立正，给台后那些坐成一排的首长敬礼。然后又转身，找到台阶，在众目睽暌下，回到座位上坐下。我刚落座，就被班长狠狠地踩了一脚。我听到班长压低声音，恶狠狠地说：“你这个混蛋，彻底完了！”

⑧我当时就蒙了。带着沉重的思想负担回到宿舍，我问：“班长，怎么回事？”

⑨班长骂道：“混蛋，那凳子，你也配坐？那是首长坐的！你一个新兵蛋子，不站着讲话，竟敢像首长一样坐着讲，太不像话了！”

⑩我请教班长，还有没有办法补救。班长说：“印象太坏了，没什么戏了。”

⑾我的眼泪刷的就流下来了。我费了千辛万苦才当上兵，原本想在部队好好干，提成军官，为父母争气，谁知道这样完了。我给新兵连党支部写了一份沉痛的检查，检查我坐了不

该坐的椅子的错误。我求班长把我的检查上交给连首长。班长说：“要说起来，新兵嘛??行，我帮你递上去。”

（选自《会唱歌的墙》，作家出版社，2005年，文章有删改）

12．请简要概括本文的故事情节（每处不超过八个字）。

“我”①交决心书→②→③ →④写检讨书

13．根据①⑤段画线的句子，可以看出那个时代 与 极度匮乏。

14．第⑦段中“我”讲完以后，“找到台阶”才下了台，“找”写出了“我” 的心情。

15．第⑨段中班长说：“那凳子，你也配坐？”写出了“我”的不当之处，但班长的话也有不当之处，即 。

16．文中的“我”具有 的优点（答出一点即可），但从第⑤段划线句可以看出，“我”也有 的缺点。

12．②选为新兵代表 ③代表新兵讲话

13．物质 精神

14．紧张（激动）

15．不尊重“我”

16．知错能改 虚荣

（三）

①那妖魔抵不住猴王，摇身一变，即变得与唐三藏一般模样，并搀手，立在阶前。这大圣赶上，一样两个唐僧，实难辨认，只得停手。行者心中不快；又见那八戒在旁冷笑，行者大怒道：“你这夯货怎的？如今有两个师父，你有得叫，有得应，有得伏侍哩，你这般欢喜得紧！”八戒笑道：“哥啊，说我呆，你比我又呆哩！你且忍些头疼，叫我师父念念那话儿，若不会念的，必是妖怪，有何难也？”行者道：“兄弟，正是。”

（第三十九回）

②那老魔道：“三贤弟有力量，有智谋，果成妙计，拿将唐僧来了！”叫：“小的们，着五个打水，七个刷锅，十个烧火，二十个抬出铁笼来，把那四个和尚蒸熟，我兄弟们受用，各散一块儿与小的们吃，也教他个个长生。”八戒听见，战兢兢的道：“哥哥，你听，那妖精计较要蒸我们吃哩！”行者道：“不要怕，等我看他是雏儿妖精，是把势妖精。”又听得二怪说：“猪八戒不好蒸。”八戒欢喜道：“阿弥陀佛，是那个积阴骘的，说我不好蒸？”三怪道：“不好蒸，剥了皮蒸。”八戒慌了，厉声喊道：“不要剥皮！粗自粗，汤响就烂了！”老怪道：“不好蒸的，安在底下一格。”行者笑道：“八戒莫怕，是雏儿，不是把势。”沙僧道：“怎么认得？”行者道：“大凡蒸东西，都从上边起。不好蒸的，安在上头一格，多烧把火，圆了气，就好了；若安在底下，一住了气，就烧半年也是不得气上的。他说八戒不好蒸，安在底下，不是雏儿是甚的！”八戒道：“哥啊，依你说，就活活的弄杀人了！他打紧见不上气，抬开了，把我翻转过来，再烧起火，弄得我两边俱熟，中间不夹生了？”

（第七十七回）

17．第①段写出了猪八戒 的一面，这正是：智者千虑，必有一失； ， 。

18．第②段中，唐僧师徒临死之前，不讨论如何逃生，而是讨论死法，语言非常 ，令人忍俊不禁，既缓解了读者的紧张情绪，又暗示了唐僧师徒的 结局。

17．机智 愚者千虑 必有一得

18．诙谐幽默 大难不死

三、阅读下面的文言短文，回答问题（共16分，第25题4分，其余每小题2分）

（一）爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣！

19．解释下面句中加点的词。

①可爱者甚蕃 ．

②濯清涟而不妖 ．

20．翻译下面的句子。

①同予者何人?

②宜乎众矣。

21．近朱者赤，近墨者黑。莲之所以“出淤泥而不染”，有一个重要的条件，那就是“ ”。（用第一段的原文回答，限答三个字）

19．①很，非常 ②洗涤

20．①（对莲花的喜爱）像我一样的还有什么人？ ②（喜爱牡丹的人）应该是很多的了。

21．不蔓枝

（二）

东海孝子郭纯丧母，每哭则群乌大集。使（刺史）检有实，旌表门闾。

后讯，乃是孝子每哭，即撒饼于地，群鸟争来食之。其后数如此，鸟闻哭声以为度，莫不竞凑，非有灵也。

22．解释下面句中加点的词。

①群鸟争来食之 ②其后数如此 ．．

23．翻译下面的句子。

莫不竞凑，非有灵也。

24．概括文章的内容和主旨。

22．①吃 ②多次，屡次

23．（群鸟）没有飞落下来聚集在他家庭院的，并不是飞鸟有灵性，被孝子所感动。

24．内容：本文叙述了郭纯在母亲去世后痛哭时，在地上撒饼引来群鸟，以至于让官府以为 是孝心感动了上天的故事。

（三）兰

【明】徐渭

兰亭旧种越王兰，碧浪红香天下传。

近日野香成秉束，一篮不值五文钱。

注：传说越王勾践在兰亭种植兰花。秉，量词，束，把。

25．①诗中的“兰”比喻 ，“野香”比喻 ；

②兰花“一篮不值五文钱”表达了作者 。

25．①淡泊名利、品德高尚的人 追名逐利的俗世之人 ②作者对追名逐利这的鄙视。

四、作文（共40分）

26．请将题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章，文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。

题目： 让我与以往不一样 【参考译文】东海郡有个叫郭纯的孝子在母亲去世后，每次痛哭母亲，都有成群的鸟雀聚集到他身边。官府派人察验，确有实事，便在闾门立牌坊，对这位孝子给予表彰。后来得知，原来是这位孝子每次哭母前，在地上撒上饼子，因此群鸟都争着吃饼。以后总是如此。后来鸟雀一听到哭声，没有不竞相凑近哭者。并非是飞鸟有灵性！

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