我心中的田园,700

篇一：我心中最美的风景作文700字

我心中最美的风景作文700字

我心中最美的风景作文700字——我凝视着手中的照片，不禁回想起一个令我沉醉其中的地方：海洋，令我心驰神往的地方。

我见过“天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊”的草原；我见过“峰峦叠嶂，直冲云霄”的山峰；我见过“斗转星移，拥有无数明星”的苍穹??却从未见过这样波澜壮阔、汹涌澎湃的海洋。

那是一个炎热的夏季，我来到了烟台。刚下汽车，烦躁的心中突然感到了一丝凉爽，我知道，我心驰神往的海洋终于到了。于是我迫不及待的跑到了海边，看，那波涛滚滚、汹涌澎湃的海洋，正是我所喜欢的呀！我站在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体，都分不清是水还是天。正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。远处的海水，在娇艳的阳光照耀下，像片片鱼鳞铺在水面，又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。在此时，在我心中我认定了：海洋，那蔚蓝色的海洋，是我心中最美的风景。

清晨，我看到了海上日出，夜晚，我见到了月亮与星辰。便想起曹操的《观沧海》：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，知道了海洋有宽广的胸怀，博大的胸襟，这正是我该学习的呀！海洋，你是我心中最美的风景。 有人曾说过，海洋比不上西湖，我认为这是荒谬绝伦的。仔细想一想，海洋波澜壮阔，像一位豪放的壮士；西湖水平如镜，像一位柔弱的少女，这并没有可比之处，各有所长。海洋粗犷、豪放，有时又平缓、绚烂。当落日的余晖洒在海平面上时，让我不禁一惊，宽广、深邃的海面一点点的吞噬着火红的不在耀眼的落日，这一幕，让我心醉。海洋，是我心中最美的风景！

海洋，你粗犷不失优雅，你宽广不失平静，你豪放不失绚烂！

再次凝视着这些照片，心中又想起对海洋的思念，想到以后，我要经常去海边，体会海洋带给我的豪放与深邃，领略海洋那无比雄浑的气势与博大的胸怀。 海洋，那蔚蓝色的海洋，是我心中最美的风景。

That was good.

篇二：我心中的好老师作文700字

我心中的好老师作文700字

我心中的好老师作文700字

在十年的学习生活中我有许多的老师，他们教授我只是，告诉我做人的道理，在学习生活中与我们相互谈心。其中给我印象最为深刻的便是杨泽民老师了。 杨老师曾在四年级的时候带过我，虽然已时隔三年但杨老师的模样在我心中依旧清晰。那时候的杨老师大约三十出头，身形瘦高，站在远处犹如电线杆一般，虽然老师才而立之年，但不知识什么使时光在老师的额头上留下了重重的痕迹。老师还有一双凹陷却充满智慧的眼睛，使他显得十分精神且平易近人。

记得当老师给我们讲第一节课的时候，他就用它幽默生动的语言获了我们全班同学的心。杨老师讲课最大的特点就是声情并茂，所以每到语文课，课堂气氛都会分外活跃，同学们都积极回答问题，有时老师一来兴致还会给我们讲许多课外的知识，听的我们一愣一愣地，时不时还会在心中赞叹几句杨老师的渊博。 杨老师不仅知识渊博做事情也总是很认真，很负责人。但对于我们来说则是一个躲不过的“劫”，要说最难过的便是作文课。因为一到作文课时老师便会一个个叫我们拿着作文本去他跟前来审阅，每当看见有一些错别字，老师的脸就“掉”了下来，然后严肃的告诉你哪些字你不该错问你为什么错了颇让人有一种严刑逼供的感觉，向你感叹到：现在孩子看的书可真少。

杨老师也常引导同学们互相“争风吃醋”。由于我们每天晚上的作业都会有日记，所以不可避免在第二天的语文课上有被表扬，与被批评的同学，其中表扬次数最多的便是贾如歌，这便是同学们既羡慕又嫉妒，便都发奋看起书来，还误打误撞使同学们养成了爱看书的好习惯。

现在回想起来。老师那幽默的语言，认真的态度都使我们难以忘怀。

篇三：冬天里的田野700字作文

冬天里的田野700字作文

冬天的田野是寒冷的，是荒凉的。

田野边有两棵大樟树，它的叶子变黄了，不像夏天那么翠绿了。走了几十米路，我看见了一条小河，河上有一座拱形石桥，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞.桥两边有石座椅，有几个老人正坐在座椅上晒太阳。河水一片乌黑，水面上漂着泡沫饭盒、塑料瓶、袋子等等脏东西，不像夏季我们来时的样子了。因为夏季我们来时，河水是明亮清澈的，在阳光的照耀下，河面闪耀着各种颜色，美丽极了，就像仙女把幸福的花瓣散在河面上一样，可是现在的河面呢？到处漂着脏东西，臭死人了。人们把美好的环境破坏了，我真想大声对人们说：请保护好美丽的环境，如果我们住在坏环境里就会死的，如果把河水、湖泊等等污染了，大量的生物就会死的。河边有一些柳树和梧桐树，可是它们都枯萎了，好像是一片死寂，只有一棵树上停着一只小鸟。

接着，我们来到田野里。

田野里长着花菜、大白菜、甘蔗等等。花菜黄黄的、圆圆的，好像一个个黄脸怪；大白菜又白又嫩，下面白白的，上面绿绿的，像一个个身穿绿裙子的小姑娘。我们又走了几十米路，看见了豌豆。豌豆使我想起了豌豆公主的故事。这个故事讲的是一个王子想找一个真正的公主当妻子，可是，他找了好几十个公主，总是弄不清她们是真公主还是假公主，他只好回自己的国家了。在一个风雨交加的傍晚，有一个人来敲他的大门，王子去开了门，看到了一个姑娘，她嘴里不停的说：“我才是真公主，我才是真公主。”晚上睡觉的时候，老皇后在她的床上放了一颗豌豆，然后放了十二层鸭绒毯和十二张床垫，给她睡。早上起来的时候，他们问她：“早安，公主，昨晚睡得好吗？她说：”我身体下面好像有一个东西，硬极了，我整夜都没睡。“人们明白了，她就是真正的公主，因为只有真正的公主才有这么嫩的皮肤。最后，豌豆公主和王子结了婚，过着快活的生活。田里的甘蔗长长的、直直的、叶子像针一样，几个农民伯伯正在用刀砍着甘蔗，大部份的甘蔗都被砍倒了，正准备运到家里去??

忽然，远处河岸上飞起了一只白鹤，我们很是惊讶，现在的它不是应该在温暖的南方吗？只见它在空中飞来飞去，久久不愿离去??

篇四：留在我心中的风景作文700字(两篇)

留在我心中的风景作文700字（两篇）

留在我心中的风景作文700字（两篇）

1.留在我心中的风景

初二十班 吴鑫语

她是第一个对我敞开心扉的人，在转入这所学校后。

开学初，还是早春时节，依旧天寒地冻。

“今年的雪真大，”她望着窗外苍茫的一片白色，微笑接着说：“我最喜欢樱和雪了。”我抬头怔怔地望着她，仿佛是困在林中受伤的小兽看到了一丝光芒。我淡淡地说：“哦“。接着又略有所思地说：“在原来的学校我有个姐姐，她对我很好。我，很想她。”“嗳，是么。”她略略惊讶，脸上浮现出的笑意让我觉得不知所措。“那我代替她的位置好了，不介意吧？”诶？我看着她清亮的眸里闪耀出真诚的光，那是我多么期望的光芒，我点点头，笑了，说：“当然。”

于是，很理所当然地，每到课间或放学时，出现在众人面前的总会是两个身影。她们一起疯一起闹一起笑一起悲伤。天气逐渐转暖，雪在融化，连着我的心房，也潮湿的温暖起来。

时光兜兜转转的飘忽着，早春那大雪凛冽的场景早已被我深埋在心底，我收起之前的阴郁，渐渐地和大家打成一片。而她总是站在旁边看着我，微笑。

不多日，漫天桃花开放，嫣红的一片，兆示着春天的来临。她在我旁边惊喜地叫出声，然后轻轻地叹：“要是樱花该多好。”“呵呵，你就凑合着看吧。”她听了大笑，捏我的脸，说：“这怎么能凑合啊！”我一边闪躲与她打打闹闹，一边心生感慨：

“习惯了叫你姐姐。”

“习惯了你捏我的脸。”

“习惯了在难过的时候你安慰我。”

“谢谢你，亲爱的姐姐。”

她往前跑了几步，追着散落的花瓣。

“慢点儿，等等我！”我对着她背影喊道。

她回眸，浅笑，向我伸出了手。风卷起淡色的花瓣轻落在她那被风吹散的头发上。看着她那笑意盈盈的眸，我怔了怔，跑上前拉住了她的手。

那是那个春天留在我心中的风景。

2.留在我心中的风景

初二、10班 阎旭

“我们虽然不在一个班了，但我们永远都是好朋友！”班里人太多了，要分班，而她被“荣幸”的分走了。我们要分开了

短暂的分别是无法引起想念。过了一段时间，我终于熬不住去找她，却得到了她休学的消息。

一年后，一次与同学聊天中，我无意听到她回来了。当我找到她时她已是低我一级的“小妹妹”。我真的不敢认她。仅是一年不见，那清秀的脸却变得圆乎乎。她见到我怔住了，也许没想到我来找她吧，她一把抱住我，泪光在眼中闪烁。我问她到底怎么了？她只是笑笑说：“没什么，病了。”“怎么这么胖了？”我小心的问她。一阵沉默，她说：“心肌炎，吃激素。”我的心翻沸着，是因为什么？是那一阵阵沉默？还是她的病？我们曾经是那么快乐啊！后来，我了解到她在一个月内打了两次疫苗，先是得了严重的心肌炎，之后差一点得了白血病。我的泪下来了，我一定要在这即将毕业的一年里陪陪她。

下课铃响了，我冲到他们班门口，也许我们什么也不说，只是静静的呆在一起，上课了，我再冲回班。周而复始，短暂而漫长的一年过去了。我要毕业了。

毕业那天，我去找她。又是沉默，听着这一声声欢快的鸟鸣，心里一阵阵的痛。“我初中去西城区了。”我打破了尴尬的处境。她突然又恢复了以往的笑容，说：“好啊！我初中也想去找你，但落了一年，还是直升初中吧。”我们一起笑。我说：“我现在六年级，你五年级，叫姐姐。”“姐姐??”她轻轻的叫着。她笑了，我却哭了。“来我们照张相吧？纪念一下。”她说着，从包里掏出相机，一阵风轻轻的拂过，路旁的樱花花瓣随风飘落??

这张照片会印在我的心里的，这是我第一份友情，最纯洁，幼稚的友谊。

篇五：我心中的好老师作文700字(5篇)

我心中的好老师作文700字（5篇）

我心中的好老师作文700字（5篇）

1.我心中的好老师

夕阳的余晖透进我的小窗，投影落在作业本上，结尾是您的一行批注；“写得不错，继续努力！”短短的一行字，却能让我心花怒放。

我永远也不会忘记，也不能忘记，我心中的好老师??

三年前的情景依然清晰，您和蔼的话语我依然铭记。那一次，我考试失利，觉得每个人都嘲笑我，我也不曾抬头，抬头看着每个人，特别是您，因为我让您失望了。放晚学后，同学们都陆陆续续走了，我却仍然坐在教室里，心慢慢地破碎了，您发现了我，望了望我出神的眼睛，叫我出去和您一起走走。

您和我走在校园的小路上，一路上默默无语，我们就这样走着。突然，您在一块标语牌前停下了，我循着您的视线看去——“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。”我笑了，您也笑了，心情顿时轻松了许多。您消瘦的脸庞在夕阳余晖中是那么的亲切。您微笑着对我说：“老师相信你，你一定会做到的。”我点点头，又仰起脸问您：“老师，您能做我的见证人吗？到了那一天，我一定会很感激您的。”“当然可以啦，那时，我也会为你骄傲的，要加油哦！”说完，您和我又一起笑了。我们边说边走，夕阳下跟随着两条清晰的身影。

初中生活是紧张而又忙碌的，莘莘学子都在这人生的花季里奋力拼搏，我也不例外。不管奋斗的过程多么艰苦，结果却都是甜的，那种甜可以使人忘记一切的艰辛。尤其是当我想起与老师的那段谈话，就觉得再苦再累也是值得的。于是，校园里经常就有了这样一个身影??

在校园一片宁静时，我在琅琅地读书，体味这书中丰富的内涵；在同学开心地喧闹声中，我坐在阅览室里，在书香墨影中漫游??只因为有你，老师，我会实现我的承诺。

虽然总有一天，我们会分离，但我永远都不会忘记您，我心中的好老师！

2.我心中的好老师

九（15）班 张佳雨

她是黑暗中的蜡烛，点燃了自己照亮了别人；她是花园里的园丁，用爱浇灌出美丽的花朵；她是天宫来的使者，传播知识的种子。。。。。。似一阵阵清风拂过浮躁的心灵，似一束束阳光驱散心中的阴霾，似一场场细雨滋润干涸的心田。。。。。。她就是我的英语老师

~~~~郭老师！

如果说一片叶子能够给初三的我们带来轻松与活力，那么她就是那茂密的森林。记得一次英语课上，为了缓解压抑的气氛，她出了一次英语谜底：前面是t后面是t里面装的都是t,这是什么单词？同学们想了很久都猜不出来谜底。“是teaport啊！”同学们这才恍然大悟。郭老师并由此讲到了“学习没有压力是不可能的，但也不能压力过大，要适当放松”这个话题。在英语课上，我不仅仅学到了知识，还懂得了人生的道理。这都受益于我心中的好老师。

如果说一朵鲜花能够带给我们欢乐，那么她就是那芬芳的花园。无意中从她的办公室前走过，正好看见她在书桌前伏案写作，手中的红笔如舞者在舞动着美丽的身姿。书桌前的练习和默写纸似一座座小山般推砌着，一百多本书和练习，什么时候才能批完。见此情景，我不禁联想到了她在晚上独自挑灯夜读，备课，出练习的场景。白天还要上课，该有多辛苦。这就是我心中的好老师，一个尽职尽忠的老师。

如果说一束阳光能给我们带来温暖，那么她就是一颗太阳。在五门学科中我最差的就是英语，英语老师也经常说要加强英语方面的学习，看着她那充满期待的眼神，我不禁为我心中的好老师感到骄傲！

我心中的好老师不仅是一位良师，也是一位益友！她是空气，永远给予我力量！

3.我心中的好老师

九（15）班 孙鑫卉

三尺讲台，几十春秋，在一天天流失的岁月里，有无数好老师陪我们一起走过······

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:我心中的田园,700)

我心中的好老师，他不只有严肃的外表，他更有一颗关爱学生的心。

体育课，我捂着肚子听着老师面无表情地宣布：“今天测400米，生病的说出来，下次补测。”我面露难色：今天测？补测？算了，今天就忍忍吧，我不想下次一个人跑。于是我随着大部队慢慢地走到了赛道上。“预备——跑！”一声令下，一群女生一起冲出了起点。我左手伸到口袋里，把脚上的力匀出一部分，死命地摁住肚子。我咬住干干的嘴唇，眉头紧皱，“5——4——”无奈，最后还是没有过关。老师的眼神从我们脸上一一扫过，一副恨铁不成钢：“你们班的女生啊，一个都没有过！你们中考考什么啊?下次重测！”“啊——”只听见周围一片唉声叹气。而我，连叹气的力都没有了，只得蹲在赛道上，把脸深深地埋进腿里。“你怎么了？跑了这么一点路就这里疼那里痛了啊？”只听见一个冷冷的、略带沙哑的声音在我身旁响起，我抬起头，有苦说不出。“你哪里疼啊，要不舒服就先上去吧。Xx,你先陪她上去吧”无言的点了点头，支撑起麻木的双腿，慢慢走回教室······一个星期后，体育课。“今天女生重测400米。”还是那张无表情的脸，即使不情愿，我们还是重跑了，但所幸，这次全部过关。老师的脸上终于露出了一点笑容，我牵着好友的手从他面前走过，“你今天跑了怎么没事的？”“额？”我满脸问号，突然反应过来，于是带着些许的笑回答道：“上次我跑之

前就开始疼得，不是跑之后才疼的。”“哦，这样啊。”······

我的心没由来的震动，也许在我们看来，体育并没有其他课程那么重要，所以似乎老师也不那么关心我们，但是我们错了，错得很离谱。无论是谁，只要他肩负起了老师的责任，他就有一颗关爱学生的心。

我心中的好老师，他不在乎学生的作业做的是否漂亮，他只在乎学生是否真正学到了知识。

物理课，教室里一片寂静，每个人都抱着不同的表情、不同的心理看着面前的作业：作业本上都是钩的，东张张、西望望，看看同桌的；作业本上没有多少对的，低着头，不知道在想些什么，似乎在等待着暴风雨的到来。出乎意料，老师一如往常，开始讲起了作业，似乎什么都不曾发生过。教室里的气氛缓解了许多，大家也渐渐放松了些。临近下课，作业也讲完了，看着老师，大家又莫名的紧张起来。“同学们，作业是为了反映大家学的新知识的好坏，无论做的好差，那都是自己的真实水平。以后无论作业做得好坏，只要是自己认真做的，我都会认真地批改。”······

教室里依然一片寂静，但我们的心已经平静下来。在我们的心里，总是认为老师很看重平时的作业，不论你是否已经进了自己最大的努力。原来，老师也很明白我们。

我心中的好老师，他可能并不很在乎自己的形象，但他一定很在乎学生的“形象”；我心中的好老师，她可能会抱怨我们的不知所以，但她仍然会一心一意地教我们知识；我心中的好老师，她可能会愤怒地批评我们，但她仍然会语重心长地教导我们。

不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。就是我们的老师，我心中永远的好老师。

4.我心中的好老师

初中三年的学习已接近尾声，每当我看见黑板上密密麻麻的板书，办公室中埋头苦干的背影以及那挥舞在投影仪前的教棒，我的心中总会涌起一种感动，这种感动时刻牵引着我，或许是老师的无私奉献打动了我，亦或是老师把一生的心血都倾注在我们身上的精神感动了我，但不管怎么说，我始终坚信：他们就是我心中的榜样，就是我心中的好老师。

他，给我的第一印象就是严厉。每当他说教的时候眼睛总会眯成一条缝，而且身兼历史老师以及班主任的他常常会随手拈来历史故事来教育我们。每次上课时，他总会全身心地投入到课堂中。当讲到中国辛酸的近代史时，他总是一脸的凝重，当讲到日本侵华战争时，他更是愤懑不平，大有冲锋陷阵的气势。然而作为班主任的他没为我们少烦心思。我们成绩退步了，他眉毛就皱起来了，每当这时，他总是不断提醒我们，为我们担忧，表面严厉的他其实时时刻刻都在为我们着想。啊！老师，您用自己的一腔热血感染着我们，您的谆谆教导激励着我们，您就是我心中的好老师！

她，戴着一副眼镜，有一种文人雅客的气质。身为语文老师的她，口才好自然不用说了，而且她很幽默，她的教导与意见也很容易让人接受。课堂上，她总会用幽默的口气去点明他人的过错，让人欢喜地接受并及时改正。语文老师不仅幽默而且拥有自己独特的教学方法，在课堂上，她总能牵动着我们的思维。她精彩的讲解加上她的幽默常常让每一集课变的轻松，愉快。啊！语文老师，您的幽默让我们愉快，您别具一格的教学让我们更好地理解语文，您就是我心中的好老师！

他，是我们的物理老师，一个有点腼腆的老师。每次遇到开心的事或是讲课讲得投入时，他总会偷偷地笑，虽然他很腼腆，可是每当上课时，他总可以讲得头头是道，每道题目到了他手上，总是那么容易，那么小菜一碟。他曾说：“学好物理，其实就要学会观察。”他不仅是这样说的，更是这样做的。他常常注重细节，每当他发现某位同学最近不在状态上，他总会及时提醒改正。他也爱好体育，我常常能看见他在篮球场上矫健的身影，他的开朗活泼让人折服。啊！老师，是您给我明白物理的真谛，是您及时提醒我，您就是我心中的好老师！

本学期将要结束了，老师辛勤的付出我们无法忘怀，我们能做的就是用自己的行动交给老师一份完美的答卷。

5.我心中的好老师

九(1)班 陈琳

我最熟悉的老师,应该是语文老师了.

微笑

我的老师有两个迷人的小酒窝,笑起来非常的可爱.记得有一次放晚学,我照常到老师办公室去问问题,这时语文老师手捧茶杯,笑着对我说：“又来问问题啦!” 我也笑着说：“对呀。”这时,也许是在灯光的反射下,老师那和蔼的微笑,像阳光一样温暖,像鲜花一样美丽,像春风般和煦??让我觉得老师也有可爱的一面。

鼓励

“课代表,来一下。”我心里犯嘀咕,是不是有什么好事砸到我身上。 抱着这种心态,我跳着来到老师面前,此时,老师从抽屉里拿出一沓成绩单,语重心长的对我说：“小陈，我这次找你来，是想对你说，虽然这次考试你考的还好，但是跟别人比,还是有差距的，你应该多积累，多阅读，争取在下次考试中取得好成绩。当然，不要畏惧考试，相信你自己，就能取得好成绩。”我听了这一番话,心里感动极了。

这件事已经过去好长时间了，但是老师的话一直在我耳边回响。

“变脸”

这个“变脸”可不是京剧中的变脸，老师的表情丰富多彩。有一次快要放学了，同

学们不安稳，有的开始讲话。老师看到这种情况，眉头紧锁，严肃的说：“语文课只有四十五分钟，要不要我等你们讲完了，我再讲！”这时教室里鸦雀无声，同学们被老师的表情震慑住了，大气都不敢喘。傍晚,我心事重重的来到老师面前,却发现这时候的老师表情可爱极了!简直跟上午课上的表情判若两人。原本心事重重的我被她的表情逗乐了，心里的烦恼顿时烟消云散，整个人一下子轻松了起来。我喜欢老师的”变脸”。

我最熟悉的是语文老师,她从初二开始就教我语文了,在这一年多的学习生活中,我被语文老师发自内心的美所吸引,所征服,所感动了！她的微笑时时出现在我眼前,鼓励的话语也时时萦绕在我耳边,她那丰富多彩的表情让我久久不能忘怀。

语文老师,我永远是你的学生!

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