保持一颗善良的心作文

篇一：拥有一颗善良的心

拥有一颗善良的心

善良，并不意味着要你为了什么事而去竭尽所能，也不意味着你要努力成为一种什么人，而只是顺着你的心意，运用空闲的时间去做你想要做的事情。

“做个善良的好人”，听起来很简单对不对？事实上也是，无需更多的解释。但是，在有的时候却出乎意料地难。

日复一日，我们每天为了生活而奔波，纷繁复杂的想法和情绪满满地占据我们的世界，使我们渐渐丧失那份与生俱来的能力，变得善良。又或者，在有些时候，我们已忘记要去成为一个善良的人。 但以上这些都不重要，重要的是：善良，并不意味着要你为了什么事而去竭尽所能，也不意味着你要努力成为一种什么人，而只是顺着你的心意，运用空闲的时间去做你想要做的事情。也许，做到这种顺其自然，在起初需要一点努力，会有这样那样的不适，但不久后就显得容易多了，就像当你密切关注生活时你的意识就会自然地集中在生活上一样。

关于善良，大家常常忽略了一点，那就是善待自己。坦白说，如果你经常处于自我否认和自我批判的心理状态，将很难发自内心地感受到快乐，并且友善地对待他人。

善待自己，我的意思不是说让你去给自己买一个大大的礼物这种方式，而是深入到内心，与内在的自己坦诚地对话，了解它真正渴望什么。

我们日日夜夜背负着自己或他人给予的高期望活着，为着一些很细小的事情自责，愧疚。不论是对自己犯过的错横加苛责无法原谅，还是对意识中萌发的想法及情绪感到沮丧……所有这些困绕着你，你的内心为善意留下的空间就更小。

仁慈可使心灵更轻盈，更具韧性，能更快地进入冥想。就更不必说让你变得温和，善待身边人。它还能帮你的内心营造一种平和的氛

围，使你放下对自己的苛责和埋怨，从而全然地接受一个本真的自己。这也必然使得你拥有一颗宽容的心去接受其他人，减少对人事物的抱怨，也最终更善待他人。

所以，从今天起，从此刻起，去做些善意的事。不论是为你自己，还是为其他人，看看一个简单的善举会给你的生活带来什么不同。

篇二：一颗善良的心

一颗善良的心

刚到广州时，在火车站坐上校车，颠簸了半天才到学校，感觉到处都在修路，到处都是嘈杂的人群，到处都是污浊的空气。那个从大山里走出来的土里土气的小姑娘，对广州的美好想象转化成坐立不安的焦虑，开始了与这座城市持久的碰撞。

从宿舍区到教学区上课的天桥上，遇上了衣衫不整的老太太，想也不想，从口袋里摸出一个硬币，放到讨钱的碗里。走了不远，碰到一个残肢的乞丐，稍微迟疑了一下，又从口袋里掏出一个硬币，放到讨钱的帽子里。接近教学区时，又遇到已经几天没有钱吃饭的母女，在这个繁华的都市，怎么这么多乞丐呢？将手再伸进口袋，怎么摸也没有零钱了。我准备打开书包去翻，身边响起了一个声音：“你要是这样，你的生活费一周就用完了。”我抬起头，看到了刚认识的师兄，他很生气地说：“你现在很有钱吗？你就这样浪费你父母的钱吗？他们都是骗人的。”怎么可能是骗人的呢？天桥上的老太太，衣衫不整、愁容满面；天桥底下的那个小兄弟，手脚都没了；还有那对母女，面黄肌瘦。“如果是真的，那么，那个没有手脚的小兄弟是怎样来到这里的？”我无法回答，心中充满了困惑和惶恐。原来，在这个城市看到的和我在大山里看到的有这样大的区别。

周六下午，背着书包到图书馆去看书，突然看到一个小伙伸手到一个打扮时尚的同学的书包去偷钱包。“抓小偷啊，他偷钱包！”小伙听到我大叫，拿着钱包跑了。我把书包扔下，拔腿去追，边追边喊：“抓住那个小偷！”不过，没人帮我，人们只是好奇地看着一个土里土气的女孩拼命追着一个年轻的小伙，而在这个女孩后面，另一个女孩在喊：“同学，不用追啦，钱不要了。”钱怎么可以不要了呢？怎么可以纵容小偷呢？奇怪啊，这座城市的人为什么都不帮我抓小偷呢？最终，我没追上那个小偷，被偷了钱包的同学气喘吁吁地追上来：“没关系，钱包不要了。我只是想告诉你，。下次再遇上这样的事情，你不要去追，小偷可能有刀”我吓了一跳，感谢这位小偷，没有把刀指向我。

晚上下自习回宿舍的路上，遇上一个背着书包的陌生人，他问我：“同学，你可以帮我一个忙吗？”原来，他的钱包被人偷了，没有了回家的路费，他请我帮他打一个电话。我热心地帮他打电话，又给他买了面包。在他转身离开的瞬间，我叫住他，掏出口袋里仅有的十几块钱，塞到他的手里。回到宿舍，大家都说我上当受骗了，这是一个常见的骗人伎俩，我居然相信了。“你连一碗5毛钱的番茄鸡蛋汤都舍不得吃，为什么对骗子这么大方？”事实上，我并不是没想过这个陌生人可能是个骗子，只是，我觉得他是真的遇上了麻烦，即使他是一个骗子，也许会被我的真心诚意感动，不再骗人。

就这样，我傻乎乎地过完了我的大学第一学期。考完试，高兴地坐公交车去小哥家玩。在公交车站上，看到一个穿着制服的城管愤怒地一脚踢翻一位来不及走的老伯的“走鬼车”，苹果散落了一地。我弯下腰，把苹果一个一个地捡起来，接触到那个老伯红红的眼睛，我有点不知所措。很多年之后的今天，我还是会想起他，因为我的父亲就是用这样的方式，养大了我们4个兄弟姐妹。也许，曾经在某个城市的角落，他也这样慌张地推着自行车躲避城管；也许，他也会因为来不及躲避，而被城管摔坏了满车的香蕉；也许，他也会遇上帮他说话的好心人，让他心感温暖。

现在，我终于学会了若无其事地走过乞丐，学会不与陌生人打交道，偶尔遇上小偷也不再拔腿去追。我已习惯了这个城市的嘈杂，也习惯了这个城市形形色色的人，学会了去分辨、去计较。我很少再惹事，只是有时候，我会觉得自己的灵魂有点孤单，审视自己的内心，会觉得有点底气不足。虽然我已经融入了这个城市，却失去了当初单纯的正直与热心。这个时候，我会想起初到广州时那个土气却又善良真诚的女孩。我知道，那个土气的女孩依然很愿意去相信人，也很乐意帮助人，只是，却又莫名地害怕会被骗、被算计、被陷害。

原话题来源于：

篇三：有一颗善良的心,总会得到回报的——读《窗下的树皮小屋》有感

有一颗善良的心，总会得到回报的——读《窗下的树皮小屋》有

感

“滴答，滴答”雨点打在窗户上，我忽然想到了手中捧的书中写的在雨点中的树皮小屋，它能挡风，也能挡雨???

回忆书中的内容：一个叫吉铃的蟋蟀在秋雨中，在树叶下，为一个小女孩演奏，但小女孩听出了蟋蟀这时因下雨而感到很冷，在这时，蚂蚱，萤火虫也飞来了，它们也觉得很冷，于是小女孩走出房间用树皮为它们做了一个小屋，它能为吉铃和它的伙伴们遮风避雨，但是，这个善良的小姑娘，却因为在做小屋时被雨点淋着，病了??它们得知这个消息后，立刻用树叶给小女孩送去了水，并给小姑娘表演舞蹈，给小姑娘唱歌，小姑娘的病竟然好了！但这时，冬天来了，天下起了大雪，树皮小屋再也没有用了，因为，小姑娘不知道树皮小屋只能挡风，挡雨，但是它不能挡住寒气呀！吉铃演奏出自己生命的最后一首歌，死了，它的伙伴，也走了??春天，从树皮小屋里，竟走出了一大群蚂蚱﹑蟋蟀﹑萤火虫，他们是吉铃﹑蚂蚱﹑萤火虫的后代，他们都爬上了女孩的手心，他们竟然认识这个善良的女孩！

是呀！女孩的善心，得到了回报：那一滴滴由吉铃它们抬来的水，那一群一群的蚂蚱，蟋蟀，萤火虫难道不是给女孩的回报吗？

记得有一次，我在路上散步，一个老婆婆一不小心，把自己买的苹果打翻了，一个绅士模样的人经过苹果，看也不看就走了，另一个男士却弯下腰来，帮助老奶奶拣起了苹果，老奶奶将一个苹果递给他，他摆了摆手，老奶奶只好感激地说了声谢谢。这两个简单的字，难道不是对善良的人的回报？

善良的心，就如寒冬夜晚的一个火把，既给别人带去了光明和温暖，也会将温暖和光明带到你那边去；善良的心，就如夏天室内的一只空调，既将凉爽带给屋内另外的人，又将凉爽带给你自己；善良的心，就如和别人分享的蜜糖，既甜到了自己，也甜到了别人；善良的心，就如??

在海南三亚旅游的一个晚上，我们在一个寂静的小径中迷路了，在这种地方迷路我们非常焦急，我都急的浑身冒汗，这时遇见一个餐厅服务员，我们向她问路，她热情地告诉我们方向，还走出来为我们指路。她不求回报，但她有一颗善心，这使她向大家伸出援助之手。

拥有一颗善良的心吧！不是因为为了得到回报，而是为了让世界的明天变得更美好！

拥有一颗善良的心，等于拥有了无尽的财富，拥有了别人无法得到的东西。 有一颗善良的心，总能得到别人的回报的，再次回忆书的内容，我不禁深深体会到这个道理。

善良的心，用良心去给与或帮助别人，人人如此，世界将真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园。

来吧！行动起来吧！丢掉冷酷自私的心，创建一颗善良的爱心吧！学学小女孩，用善心，帮助他人，并将爱心，善心传给每一个人，让世界的每一个角落都充满善良。

杭州市萧山区劲松小学四年级：张佳怡

篇四：保持善良的本性

2012高考全国卷作文考题：

阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的作文。

船主请修船工给自己的小船涂刷油漆。修船工涂刷完油漆后发现船底有个小洞，就顺手把洞给补上了。过了几天，船主拿了一个大红包来找修船工。“这是我给你的感谢”“修船的工资不是给过了吗？”“这是感谢你把我船上的洞给补上了” 修船工说：“这只是我顺手做的一件小事。” 船主说：“前几天我的孩子们驾船出海，等他们走后我才想起船底的洞。我想这下坏了，他们再也回不来了。可最后他们平安回来了。我要感谢你。”

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容以含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

保持善良的本性

罗曼·罗兰说：“灵魂最美丽的音乐是善良。”

罗素说：“在一切道德品质中，善良是最重要的。”

——题记

有这样一种光芒，它始终笼罩在中华民族的精神家园；有这样一种火焰，它始终跳动在中国古老而广阔的大地上；有这样一股暖流，它始终奔流在悠久文明的前进步伐中。它便是善良。唯有保持善良的本性，我们才能用爱谱写沟通的语言。

修船工在刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。使船主的孩子幸免于难。修船工为什么能“顺手一补”呢？因他有一颗善良的心。保持善良的本性，在不经意间便帮助了他人。 保持善良的本性，她是“最美妈妈”。

倏然之间，事情就发生了，没有犹豫的时间，没有权衡的空间。她不假思索地伸出双手，托住了孩子。而自己却因激烈碰撞，造成左臂严重性骨折。但是，她从未后悔。面对摄影机，她微笑着告诉人们：“谁的孩子不是孩子，我也是母亲，我知道失去孩子的痛苦。”

她是“最美妈妈”吴菊萍。她托起了：“幼吾幼以及人之幼”的传统美德，彰显了善良的本性。

保持善良的本性，她是“飘落凡间的天使”。

曾以《罗马假日》夺得奥斯卡影后奖的奥黛丽.赫本，不仅拥有超俗容貌、过人的演技，更拥有一颗善良的心。她是最早披露索马里儿童因内战和干旱遭困苦的外国人士之一，还在埃塞尔比亚投入大量的精力，甚至在病重后，她还念念不忘那些孩子们。她告诉家人：“我最依依不舍的不是自己的生命，而是被饥饿折磨的孩子，你们要多帮助他们。”

赫本赢得了人们的尊重，获得比容貌更长久的魅力，这缘于她的一颗善良之心。保持善良的本性，奥黛丽.赫本的人生得以升华。朋友，或许你仍因“彭宇案”的阴影而害怕被刺伤。但看看我们身边这些人：给溺水老人做人工呼吸的“最美女孩”；为救学生被客车撞的高位截肢的“最美女教师”，节衣缩食三十载节省20万余元资助两万多学生的“最美奶奶”??

请不要害怕被“刺伤”而不为。三毛说：“每人心中一亩田，种桃种李种春风，春花开尽春又来。”在心中播撒善良的种子，保持善良的本性，我们的世界定能开得鲜花朵朵，芳香弥漫。

编选后记：

就直观感受而言，这篇文章的语言当然非常优美。但从写作技巧而言，至少有三点非常值得学习。一是文章开头富有气气势。二是对考题中的材料引用非常自然（即修船工的故事），三是事例引证极富特色。譬如用烂了的吴菊美的故事，他的笔下

是如此的富有诗意。而奥黛丽的故事则因为鲜为人知而让人眼睛一亮，其他如彭宇案、最美女孩、三毛的名言，作者轻捻细拨，巧妙连起一条完整的观点链。因此，一篇不足八百字的文章，不仅是文字优美，而且信息丰沛，论证严谨，不愧为满分佳作。

篇五：拥有一颗善良的心

拥有一颗善良的心

你是教师，你今天种下什么样的种子，明天就会开什么样的花，结什么样的果实。你今天所做的一切，要在十几年，甚至几十年之后才能体现出价值。教育的特征是“慢”，像种庄稼，只不过农业周期一般以年为度，而人的成长和发展，可能更像林木的生长，需要更长久的年代。

仔细回味这段话， 深感教师责任的重大。回忆自己小时候的一幕幕教育：拾金不昧，乘车让座，帮助五保户??那时候偷偷的做好事是一种骄傲，人与人之间融合着与生俱来的善良，雷锋精神红红红火火，一代接一代。然而时过境迁，在今天这个功利化、物欲化的时代，人们已经不再稀罕做“傻子”。作为家长，对于孩子更多关心的是我家的孩子聪明不聪明？善良不善良时不时反被蒙上一层怪异的眼光；作为学校，更多的要求是升学率、优良率以及各种活动表面性形式的的竞争开展。

我不得不感叹，这是教育的失败。不管社会如何发展，善良是一个人的本性。当这人性之根本泯灭的时候，道德的沦丧不堪设想，联想到最近发生的小悦悦事件，莫大的悲哀！

作为一个低年级的老师，更感启蒙教育的重要性。当孩子跨进学校的那刻起，就要从身边的小事做起，时时渗透，以身作则，给每个孩子播下一颗善良的种子。如：懂得要尊敬师长，关心同学。明辨善恶，形成正确的道德观。同学生病了，帮助补习探望。下雨了，顺路合把伞。地上有纸屑，弯下腰捡起。听评论时事，惩恶扬善；哪里有遭难了，捐

出领钱尽一份微薄之力??。细节之处见真情，日久方能开出善良的花朵。

播下种子，就要辛勤给予阳光，雨水。让你的学生学会感恩，学会善良。知道帮助他人就是快乐自己；知道孝敬父母，尊敬长辈；懂得感恩，珍惜生活等等。潜移默化，从小注重孩子的思想品德教育，让孩子拥有一颗善良的心。

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