今天我玩得真开心呀

篇一：第一单元;玩得真开心

我很喜欢玩“我来做，你来猜”这个游戏。

上周一，我们班玩了“我来做，你来猜”游戏。老师先给我们讲了游戏规则：自由组合，每组三个人，一个同学做动作，另外两个同学猜。哪一组猜对得多，哪一组就赢了。

第一组是：我、王小明、李芳。李芳做动作，我和其他两个同学来猜。第一个动作是“吃面条”，她做的动作很像是吃饭，我抢先答道：“吃饭”。同学们顿时大笑起来，我才知道自己回答错了。李芳又重新表演一次，突然，王小明灵机一动，说：“吃面条”。老师笑着说：“答对了！”我们都很高兴。接着第二个动作是“骑自行车”，第三个动作是“炒菜”，我们组都全猜对了。

轮到其他小组表演了，但是其他小组都有回答错。最后，老师宣布我们胜利了！同学们纷纷为我们鼓掌，我很激动。

我最喜欢玩这个游戏了。

玩儿得真开心

我玩过许多游戏，有“词语接龙、瞎子摸鱼、丢手绢......”，其中最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。

周末，我叫上几个好伙伴在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我来当“老鹰”，李丹长得大一点就当“鸡妈妈”，其余伙伴就是“小鸡”了。游戏开始了。我这个“老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会。这次，我先假装从正面进攻，等到“鸡妈妈”又高高张开“双翅”想法拦住我的袭击时，我趁她不注意，“唰”地从她的一只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”，吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然成了老鹰我的爪下之物了！

“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！

我很喜欢玩老鹰捉小鸡这个游戏。

放假了，我在家里没事，就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他人是小鸡，鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到，一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服，其他的在后面一个拉着一个的衣服，排成一排，如果那个小鸡被老鹰捉到就要表演节目。刘婷婷是老鹰，王小朋是鸡妈妈，我和其他小朋友是小鸡。游戏开始了，鸡妈妈在我们的前面张开双臂，大声说：“大家听我指挥，跟上队”。老鹰朝我们扑来，一会东一会西，扑来扑去，可就是捉不到我们。“老鹰”就假装放弃了，搞的我们哈哈大笑，谁知她突然站起来朝我扑去，当时我太高兴，没留神，被她捉到了，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起来，我站起来为大家唱了一首歌。

我们玩了一下午，真是玩儿得太开心啦。

玩儿得真开心

星期二课外活动,老师把我们带到了操场上，说做一个游戏，原来是丢手绢呀！同学们高兴得大声叫了起来。

游戏开始了，老师先叫我们围成一个大圆圈。让兰兰来丢手绢，她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适，她想了想，走到我的身后，轻轻把手一松，手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉，旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下，然后指了指我的身后，我扭头一看，那块手绢正躺在我的身后呢，我急忙抓起手绢站起来，拔腿就追，可她已经找个地方蹲下了。结果同学们大声说：“快点，唱支歌吧！”我就走到大圆圈的中间唱了一首《小红帽》，还好，大家和一起唱了起来 。

今天我可真高兴，因为这是我最开心的一次游戏。

下课以后，我和同学们在操场上玩丢手绢。“丢、丢、丢手绢......”原来是我们三年级的同学不约而同地玩“丢手绢”的游戏。

游戏终于开始了！我们手拉手围成一个圈，脸朝圈内蹲下。先是由韦芳丢，她拿着手绢猫着腰，跑了一圈又一圈。韦芳瞧了我一眼，我的心跳得比兔子跑还快。她跑到我的背后，我转过身正要抓她，她却跑了，还对我扮了个鬼脸，让大家哈哈大笑。突然，韦芳却乘机把手绢丢在了我的背后，被一个关系较好的同学用手指了指背后，我一看，啊，手帕就在我背后！我捡起手帕飞快地飞了出去，追了好几圈，没想到她一闪就蹲在我的位子上了。

轮到我丢了，我拿着手绢，慢慢地走，看谁放松了。我看见张浩东在呆呆地发愣，我把手绢丢在了他的背后，我跑了一圈后，轻轻的拍了拍他的背，可是，他还在发呆，别人叫他，他才知道自己输了，他无可奈何地走到圈子中间，为大家唱了一首歌。

我最喜欢玩这个游戏了。

玩儿得真开心

丁铃铃，下课了，同学们像小鸟一样飞出教室，参加各种活动。同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。我最喜欢玩丢手绢。

我们围成一个大圈，我拿起一条花花的手绢开始丢了。我绕着圈走起来，我一边走一边想应该丢给谁。一会儿，我轻轻地放在小明的后面，就若无其事地走了。小明竟然一点也没有觉察，眼看就要被我捉到了，突然，小明转头一看，手绢在他后面，他立刻拿起手绢追我。我飞快地跑到小明的座位坐下。

小明更有办法了，他把手绢捏成团，紧紧地握在手里。慢慢地围着圈子走着，惹得大家不时地回头瞅瞅。这时，他把手绢轻轻地放在小英后面，手又握起来，很多小朋友都上当了，小英输了，小英走到中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。

大家玩得可开心了。

放学后，我们到操场上做丢手帕的游戏。

按照游戏规则，大家先围坐成一个圆圈儿，然后推选一个当丢手帕的人。没想到第一个就是我。我左手拿着手帕，悄悄地围着圈儿走，这时，我偷偷地把手帕放在小芳身后。又装着若无其事的样子，继续向前走。我怎么也掩饰不住心里的紧张，眼睛不时地注视着小芳，生怕被她发现，脸上露出不自然的神色。谁知我脸上微小的变化却偏偏被她察觉了。她立即抓起手帕，飞快地追了上来，我连忙迈开大步朝前方跑去。当小芳将要抓住我时，我已经坐在她的位置上了。小芳无可奈何，只好重新开始。这一回，她把手帕丢到小刚的身后。小刚马上就发现了，使劲追赶。小芳虽然拼命奔跑，但还是被小刚抓住了。没办法，她只好给大家表演一个节目。

最有趣的是小明把手帕丢到了一个小胖子那里，尽管小胖子全力追赶，可还是没追上。那个小胖子灵机一动，随手将手帕又丢到全班最胖的大壮身后。于是，几个胖子来回追逐，个个累得气喘吁吁，逗得大家捧腹大笑。

这个游戏既紧张又有趣，我们玩得可真开心！

玩儿得真开心

小时候，我玩过很多的游戏，其中最爱玩的是丢手绢。

游戏开始了，小朋友们手拉手围成一个圈，再蹲下来。先由小花丢，她猫着腰，跑了一圈又一圈，我心里非常紧张，不由自主地向后看了看，心里总想着不要丢着我的后面，可是还是丢在了我身后，我立刻站了起来，捡起手绢，迅速地追了过去，小声说：“一定要捉住她”一直追啊追，没想到她早已在那了。

我拿着手绢，轻轻地放在口袋里，走啊走，就把手绢丢在了小华的身后，又走了两圈才跑起来，可是小华像木头人一样蹲在那里，纹丝不动。被我捉住了。他无可奈何的唱了一首歌。

游戏在歌声中结束了，妈妈也叫我回家吃饭了。今天玩得真开心。

玩儿得真开心

我很喜欢玩的游戏——词语接龙。

“叮铃铃??”随着一阵清脆的铃声，王老师兴致勃勃地走进教室，笑容满面地对我们说：“今天，我们来玩词语接龙的游戏。”同学们异口同声地说：“好！”接着又问，“怎么玩呢？”王老师说：“你们先分成四队，分别为红、黄、蓝、绿队。”然后，王老师宣布游戏规则。

接着，游戏开始了。“石头、剪刀、布......”哈哈，我赢了！我灵机一动，说了“蓝天”一词，话音未落，王小明马上接上“天空”，之后，高婷听了脱口而出“空间”二字。轮到高龙了，他挠挠头，使劲地想。突然，莫颜迫不及待地道出“间隔”，她扬了扬眉头神气地看着我，我也不甘示弱。下去换小露接“间”字了，她想不出来，翘起小嘴，我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一听就搭上“金子”，轮到荣方了，他一紧张又把第一个字读到第二个字，乐得大家哈哈大笑??忽然，玮婷说了“人们”一词，志君被卡住了,我们组赢了！游戏继续

玩儿得真开心

今天下午，我们在教室里玩有趣的游戏——画鼻子。

老师在小黑板上画了一个小丑，它戴着漂亮的花帽子，圆圆的脸蛋，一副很可爱的样子！它虽然可爱，可是却缺少了一个鼻子。需要请同学们上黑板去把鼻子添上去呢！

首先，杨明同学上场了，老师用红领巾把她的眼睛蒙上，然后原地转三圈，杨明走错了方向，经过同学们的提醒，他才扭头转向黑板。几经周折，杨明终于摸索着来到了黑板前。“往上，再往左，哎呀，往上??”同学们提示她，可她还是把鼻子画错了。哈，小丑变成“独眼龙”了!大家前俯后仰,大笑起来。 接着，轮到我了，我一摆一摆地向前走，分不清东南西北，费了九牛二虎之力才来到黑板前，左摸右摸，比比画画，量量宽度，凭直觉下定决心一画，突然，观看的同学们哄堂大笑，原来，离鼻子的位置就差那么一丁点。

时间过得很快，转眼就放学了，我们才依依不舍地结束了这个有趣的游戏——画鼻子。今天，真是太开心啦！

篇二：今天玩的真开心

今天玩的真开心

今天，练完毛笔，然后我对妈妈说：我下去玩玩，等一会上来写篇日记，到了下面，我、郑浩、孙光琳、贾志远、李思聪一起去财政局玩。

我先抢着了转椅，然后碰见了李翔，李翔然后抢着了另一个转椅，李思聪郑浩抢着了秋千，贾志远抢着了劈叉的东西。

我们玩了起来，我使劲转，我转晕了，我把转椅停下，自己躺在转椅上休息，孙光琳还在那里使劲晃荡，郑浩、李思聪荡起了秋千，郑浩荡的比李思聪高，贾志远喜欢用一支脚劈叉，我们大家都玩了起来。

最后，我们来龙神号，我是龙神号，李翔是剑神龙神号，郑浩是夜光龙神号，孙光琳是天马龙神号。

最后我们玩的脸都红了。我们又到了院子里，玩了起来，最后很晚了，我该回家了，写了篇日记，刚闭眼就睡着了．．．．．．

篇三：今天玩得真开心

今天玩得真开心

作者：唐万桃

哈哈，妈妈今天告诉我明天去江油西山公园的游乐场去玩，我高兴得半宿没睡着，一进游乐场，我看得眼花缭乱。

我先骑了摇摇马，又开了碰碰车，然后坐了摩天飞轮，最后我玩了激流勇进。我排了两小时的队，终于轮到我啦!我坐着船沿着轨道咯噔咯噔地往上爬，越往上坡越陡，我紧抓着扶手，快要到顶端了，我往下一看，那些在下面 的人，都变成了小蚂蚁似的，就在这一瞬间，我们的船“嗖”地一下，猛地往下滑，我的心一下子提到嗓子眼儿，四周的人都叫了起来。这时水花四溅，真像飞流直 下三千尺啊!不一会儿，我的脸、手、身、脚都溅满了水花，全身都湿透了，变成了一只落汤鸡，那水冰凉冰凉地。

太刺激了，今天，我玩得真开心!

指导教师:李军伦

点评： 小作者把在游乐场游玩的经过进行了比较全面的叙述，特别是把玩“激流勇进”的整个过程进行了详细的描写，特别是把惊险刺激的感觉展现给了读者，语言生动流畅，结尾点题，很好！

篇四：玩得真开心

玩得真开心

咦，今天教室里怎么这么热闹。原来是要玩吹乒乓球的游戏啊。

老师郑重宣布：“每个人只能吹一分钟，一分钟内无法将球吹入杯子里或将球吹到杯子外的人算输，一分钟内将球吹入杯子里的人算赢。”

同学们听了，胸有成竹。一个接着一个地上台吹乒乓球。有的同学鼓着腮帮子，腮帮子大得像个大西瓜，然后用力一吹，乒乓球就像个听话的娃娃，乖乖地跳入了杯子里。有的同学虽然费了很大的劲，但依然没能把乒乓球吹入杯子里。

轮到我了，我想：这么简单的游戏，我怎么可能会输呢？我深深的吸了一口气，之后使劲一吹，球就轻盈一跳，进入了杯子里。我见了这一幕，得意洋洋。可乒乓球见了我这得意样，好像在想：瞧你这得意样，看我待会怎么收拾你。

第二次，我吸了一口气，然后用劲一吹，可乒乓球不但没有进入杯子里，还溅得我整脸都是水，惹得同学哈哈大笑。我那得意劲早已到了九霄云外。

玩得真开心。

老鹰捉小鸡

星期三下午活动课，我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

李涵当“老鹰”，李婷婷当勇敢的“母鸡”，我和其他四个同学就做“小鸡”。

操场上顿时沸腾起来，不时传来我们的欢笑声和叫喊声。李涵像凶猛的“老鹰”在低空盘旋，扇动有力的翅膀，一会儿向左、一会儿向右，扑向它的猎物—“小鸡”。紧张的“母鸡”急忙跑来，展开自己美丽的翅膀挡装老鹰”，护着可爱的“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”，急得像热锅上的蚂蚁团团转，但它并没有放弃“可口”的小鸡，想出各种妙计来对付鸡群。

“老鹰”装着休息，然后趁“母鸡”转身，一眨眼扑向“小鸡”，用锐利的“钢爪”捉住一只“小鸡”，幸好这只“小鸡”机警地逃脱了。“小鸡”们团结一致对抗“老鹰”，使“老鹰”累得满头大汗，蹲在地上喘气，“小鸡”们胜利了，高兴得连蹦带跳。

“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。

老鹰捉小鸡

今天我玩得真开心，我在游戏中学到了知识，同时还懂得了做人的道理。

放假了，我在家里没事，就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他人是小鸡，鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到，一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服，其他的在后面一个一个拉着前边认得衣服，排成一排，如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰，王天欣是鸡妈妈，我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了，鸡妈妈在我们的前面张开双臂，大声说：“大家听我指挥，跟上队”。老鹰朝我们扑来，一会东一会西，扑来扑去，可就是捉不到我们，折腾了一会儿，“老鹰”累得坐到地上歇息，我们哈哈大笑，谁知她突然站起来朝我扑去，当时我太高兴，没留神，被她捉到了，原来是声东击西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起来，我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了一下午，今天真是太开心啦。

通过做游戏，我还知道了做老鹰要勇敢执着，做母鸡要有爱心，用力保护孩子，小鸡们要听妈妈话，要互相帮助，团结一致，谁要不专心，就会被老鹰捉到。

双休日，我和两个小伙伴感到很无聊。便玩起了捉迷藏。

我们用猜拳的方式来决定谁抓，另外的人跑。

开始决定了，我和另外一个小伙伴跑，钟华抓。钟华和我可是棋逢对手呢，他很会抓，狡猾得像狐狸，院子里的小朋友和大朋友没一个会逃得出他的手掌心。而我呢，却很会躲，在院子里，没一个人能找得到我。今天，正好比一下看谁厉害。

这次，我不采用躲的方式，而是去找钟华，这回，他意想不到吧。

另一个小伙伴很快就被钟华抓住了，算好，我没和他在一起，否则，我也被捉住了。 现在，钟华最后的对手——我。钟华以为，黄达再厉害，也只能和我平手，那是肯定的。可他却不知道，我在他后面悄悄地跟踪他呢。他找呀找，总是怀疑老有人跟踪他，可他回头一看，什么也没有。

就这样，我和他绕圈子，最后，我回去吃午饭，可他还在找，我哈哈地笑了.

捉迷藏

阳光明媚的一个周末，我和弟弟还有几个小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。

我们来到我家，小伙伴丁丁，邵波宁，还有李近节，红尾都不愿当找人的！最后石头，剪刀，布决定丁丁抓人了。

游戏开始了，丁丁被占到先捉人了。他很心急，我们没躲，他就要看我们，我们就说，你好“鬼”，不行，重新来过。并且商量，要数完60个数才能开始找，大家就东藏西藏了。哈哈，我藏到了个箱子里去，可没人发现了！铃，找到了，啊？我心想：被这么倒霉啊？原来是红尾。红尾就躲在他的身后一点点。我们都笑他呢！

红尾就开始得找人了，我依然跳进箱子里，这次大家都提高了警惕，不敢出声，生怕被找到了。哈哈，还有有同学自报家门，李近节被找到了！

等李近节找的时候，大家躲到很远的地方去了，找了很长时间都没找到！最后，李近节说：“出来吧，还是轮到我找了。”哈哈，大家没两下子全出来了！我一次都没抓到。好开心！

这次捉迷藏游戏真有趣！

猜谜语

今天，我和妈妈一起猜谜语。

我对妈妈说：“鱼肚，打一字。”妈妈说：“不知道。”我说：“是田。”妈妈问：“为什么是田呢？”我回答道：“因为“鱼”字的上面部分就是鱼的头，中间部分就是鱼的肚子，下面部分就是鱼的尾巴，所以鱼肚就是田。”

妈妈说：“一个人照镜子。打一字。”我说：“是入。”妈妈问：“宝贝，你怎么猜的那么快？”我回答：“因为数学课上猜过呀！”

我说：“本人养鸟。打一字。”妈妈说：“是们。”我说：“大错特错！”妈妈又说：“不知道。”我说：“是鹅。”妈妈问：“这又是为什么呀？”我说：“本人养鸟就是一个人养鸟。本人的意思就是我。养鸟就是鸟的意思，我和鸟加起来就是鹅字呀！”妈妈点了点头说：“哦，原来这样的。”

妈妈问我：“谁跑步最快。”我说：“是曹操。”妈妈问我：“为什么啊？”我回答道：“因为说曹操，曹操就到。

猜谜语不仅能帮我们大脑更聪明，还非常好玩，特别本人养鸟的谜面，特别好玩。 猜谜语真好玩！

写字课上，余老师让我们猜谜语，余老师是代替徐老师上课的。她有一双明亮、锐利的“火眼金睛。上课时，她用“火眼金睛”一看，就会看到谁做小动作，她还扎着马尾辫，辫子像马尾巴。余老师还是个刀子嘴、豆腐心的人。

猜谜语了！余老师神神秘秘地说：“格外大方”，立刻“嗯”声从四面八方传来，我左思右想，啊！想到了！我一拍脑袋，站起来得意洋洋地说：“回家的回”余老师说：“对，上来拿糖果。”我心里一喜想：“还有糖果吃，太好了。”连忙跑上去，同学们向我投来了羡慕的目光。“好，还有三个。”“二十四小时”余老师有说了。我用手托着脑袋，仔细地想，哈哈！又被我猜到了。我胸有成竹地说：“怀旧的旧”。余老师说：“对！”我又上去拿了糖果。余老师又说：“十五天”这次谁都没有想到，余老师见没有人举手说：“最后一个，一箭穿心”哈哈！又被我射中标靶了。我说：“必要的必”我又拿了糖果。

看着这三颗糖果，我心里喜滋滋的，情不自禁地笑了。

丢手绢

今天下午的活动课上，天气晴朗，万里无云，我们排着整整齐齐的队伍，怀着兴奋的心情跟着老师来到一楼，玩我们最喜欢的游戏——丢手绢。

游戏开始了，我们首先围成一个大圆圈，接着莫老师给我们讲了游戏规则：首先是我们石头剪刀布决定“首领”，“首领”把手绢扔在谁后面，那个人就要追着“首领”跑，这时“首领”要坐在那个人的座位上就算“首领”获胜。如果被抓到或追不上的人就要表演节目。

我们通过了石头剪刀布，“首领”是何红霖，何红霖悄悄地把手绢扔在黄倪庭身后，然后若无其事地走着，这时，黄倪庭才发现手绢在她的后面，于是，她起来赶紧追何红霖，可惜何红霖早已坐到她的座位上了。黄倪庭不服气，把手绢扔在了我的后面，我一看，赶紧去追黄倪庭，哈哈！我抓住黄倪庭了。这时下课铃声响了，我们高高兴兴地回教室去。

这次活动，我知道了要养成仔细观察的好习惯。

丢手绢

今天上午，老师带着我们到操场上去玩丢手绢的游戏。

来到操场上，我们围成了一个圈，原地坐下。老师让李雅婷先丢。李雅婷一边走，一边在想，丢到谁后面合适。不一会儿，他走到了我的身后。她把手一撒，将手绢放在了我的身后，然后拔腿就跑。我一回头，发现手绢就在我的身后，我急忙拿起手绢去追李雅婷，可是李雅婷是我们班跑步最厉害的同学，一眨眼的工夫，她已经在我原来坐的地方坐一下了。我没有办法只好绕着大家围成的圈子丢起手绢来。当我走到杨夏清的身后时，悄悄地把手一松，手绢掉在了杨夏清的身后，我急忙往前走，杨夏清突然发现，急忙拿起手绢去追我，我没料到杨夏清的反应这么快，被她一把抓住了。我成了俘虏，只好为大家表演了一个节目。

丢手绢的游戏可真有趣啊！

我们经常在活动课上玩各种各样有趣的游戏。今天，我就向大家推荐一个很经典的游戏——贴鼻子。

老师首先在黑板上画了一张可爱的脸，这个游戏的规则是先把贴鼻子同学的眼睛蒙上，再让他原地转三圈走到黑板前把鼻子贴到正确的位置就算获胜了，

游戏开始了，首先上场的是小明。他转完三圈后，立刻显得有些东倒西歪，连方向也分不清了。看着他摇摇晃晃地走到黑板那里，同学们都为他捏了一把汗，只见他最后把鼻子贴到了耳朵上，大家立刻哄堂大笑，有的笑了前俯后仰。于是，他摘下了眼罩一看自己都笑出声来了。

接下来，上场的就是我了。我胸有成足的上场了。老师帮我蒙上了眼睛，我眼前马上一片漆黑，感觉自己好像到了另一个黑暗的世界。转完圈后，我头昏脑胀。但我仍然艰难的走着。终于，我摸到了黑板，顿时悬着的心有点踏实了。接下来，我思忖了一会儿下定了决心把鼻子往一个地方一贴，霎时间，同学们捧腹大笑，我摘下眼罩一看原来位置对了但是方向反了。我沮丧地回到了座位上。······

贴鼻子这个游戏就在我们的欢声笑语中度过了。

贴鼻子

在今天的班队课里，第七小组组织的游戏是贴鼻子。

他们先画了一个人头既没有头发有没有耳朵，我们就称他为怪人。首先是1号来帖，他先转了三圈，然后她一会儿向左，一会儿向右，我可以看出他有点不确定，可是他最终还是睁开了那双小眼睛，真遗憾就差3厘米了。“2号”有人大声叫道，哇中了！可是听人说是作弊的，于是又重来了一次，可惜这次没有中。轮到3号了，我们非常期待，他会不会中，就这样一个接着一个??

看着她们都没中，我心想有那么难吗？可是当轮到我的时候，我才知道，原来那么难呀！ 我最喜欢35号来贴鼻子，因为一开始的时候他就朝着右边走，差点打到了人呢！茅老师看见了说：“等一下有可能还有会打到就用这个铁合挡。我们哄堂大笑起来，还有21号也还行因为她一开始走，就向左边走去，最后走到第四大组去了，我们哈哈大笑。

最后茅老师还在人头上画了两只猪耳朵，而且画的一模一样的，我们全班都笑了，而且笑得那么甜。

这一节课，我们玩得很开心。

抢凳子

今天早晨，老师带着我们到操场去玩抢凳子的游戏。

我们七个人拿了六个凳子，由老师来唱歌，停止时我们来抢凳子，没抢到的同学为大家表演一个节目。于是，我们把凳子放在地中央围成一个圈。游戏开始了，老师一边拍手一边唱起歌来，我们围着凳子慢慢地走。忽然，老师停了下来，一时之间，大家都愣住了，反应了几秒钟，才回过神儿来，然后急忙抢起了凳子，我一个健步蹿上去，一屁股坐在身旁的凳子上。其他同学也占了一个位置，只有孙悦齐没有抢到凳子，他走到前面，为我们表演了一个节目。紧接着第二轮又开始了。老师唱起歌来，同学们这次机灵多了，我们一边围着凳子走，一边用眼睛盯着凳子。老师好像有意逗我们，一直唱不停，终于她停下来了，这回我们一下子反应过来，立刻抢凳子坐。我还是最先抢到凳子的，党妮和孙浩轩坐在了一个凳子上，党妮一用力，把孙浩轩挤到了地上，大家顿时笑得前仰后合。他刚要辩解时，老师说：“男子汉大丈夫，不要跟女孩子计较。”孙浩轩只好表演一个节目，表演完了，大家为他热烈鼓掌。之后，我们结束游戏回到了教室。

抢凳子游戏可真是好玩啊！真希望明天还能玩。

篇五：那一次,我玩得真开心

那一次，我玩得真开心

相信大家一定对天空中那随风飘舞的六瓣状的东西情有独钟吧？的确是啊，古往今来，这飘飘扬扬的雪花。引无数文人墨客折腰呀，不过对于我们来说，就似乎没有这几丝韵味了。因为我们只在乎——“玩”嘛。

去年故乡又迎来一场瑞雪，久违的雪呀，一年不见，想死我了！早晨起来，哪里都是那亲切而又熟悉的颜色——多么的白呀。看着看着，我不禁心痒痒了，这么好的机会不容错过，立刻打电话叫大家一块出去玩雪。走在路上，脚下发出“咯吱——咯吱——”的声音，也许是上天为待会儿举行的狂欢奏响前曲吧。我更加兴奋了，一路上跑着跳着。路旁的树木都裹上了新衣，银色的，这可是雪姑娘带给树木的礼物呢。一片片绿叶被她镶在了冰块里，晶莹剔透，宛如缀了一树的水晶！这一定是传说中的童话水晶王国吧。

大家都来了，我们分成了两组。它们个个摩拳擦掌，准备着即将开始的打雪仗比赛。比赛开始了??不好，我方开场不利，战斗刚刚打响，我们的队长就中弹了，只见她大红色的衣服瞬间绽开了一朵白色的花对方正高兴得手舞足蹈呢。哼，待会儿有你们哭的时候！然而，我们接下来的形式很不容乐观，对方步步逼近，我们根本没有还手的的余地。看着敌人狡黠的笑容，我愤怒极了。“视可忍，孰不可忍”！不行，必须有什么战略才行。对了，我悄悄靠近队长，和她说了我的想法。她立即赞同，我奉命带领三个队员慢慢绕进敌人后方，现在，哈哈，她们插翅难飞！

我们打得她们措手不及，队长那边也立即发起反击，结果可想而知，我们组取得了胜利，有时候呢，光靠勇是不行的，还得有智！

接着，我们又堆起了雪人，刚刚还是战场上的敌人，现在，我们可是伙伴。我们用铁锹铲起了一个大大的雪堆，在上面放一个雪球，一个雪人的雏形就诞生了。不过还差些小小的工序——用扫帚当手，胡萝卜当鼻子，两粒纽扣当眼睛（多么炯炯有神呀），还有一顶帽子。好嘞，完工！越看心里就越舒服，这可是我们劳动的结晶呀！

大冬天的，我们个个竟然玩出汗来了，虽然手都冻红了，但是好爽呀！ 那一次，玩的真开心！好期待下一次呀！

初一初一:愿绿色永恒

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