作业帮 > 体裁作文 > 教育资讯

谢谢老师一路有你相伴

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 05:33:32 体裁作文
谢谢老师一路有你相伴体裁作文

篇一:老师一路有你相伴

老师一路有你相伴

海兴县高湾中学九年级一班 王静

我曾经向往鹰击长空的磅礴激越,我曾留恋蝶舞花间的自在浪漫,我曾赞美彩虹当空的绚烂美妙。只不过,这都是一瞬间罢了。只有你,才是我一生的迷恋。

从你那里,我体会到了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;

谢谢老师一路有你相伴

感悟到了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝福;领会到了曹操“老骥伏枥,志在千里”的执着坚定;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负和“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟。你倾囊相授,尽其所有的帮我,是我一生的老师! 你不仅是我的良师,还是我生活中的益友。

在我寂寞时,是你,邀来了潇洒飘逸的李白,羽扇纶巾的孔明,精忠报国的岳飞??与我畅谈,然后轻轻地告诉我:你不是孤独的,你有好多的朋友!在我灰心时,是你,向我讲述了一个又一个动人的故事:贝多芬是怎样在双目失明、双耳失聪的情况下,谱写出了《命运交响曲》和《英雄交响曲》;海伦·凯勒又是怎样在黑暗与死寂的“世界”里,成为美国著名的作家、教育家;还有保尔·柯察金在病魔的摧残下是怎样成长为一名共产主义战士。你慷慨热情,为我指点迷津,是我一生的朋友!

叶子有鲜花的陪伴,可是鲜花有凋谢的一天;鱼有河水的陪伴,可是河水也会有干涸的一天;鸟有树木的陪伴,可是树也会有倒下的一天。只有你——书,才会陪伴我一生,不离不弃! 指导教师:徐宏庆

篇二:感谢有你一路相伴

《感谢有你一路相伴》说课稿

尊敬的各位领导、各位评委、辅导员老师们:

大家上午好!今天我给大家带来的活动课主题是《感谢有你一路相伴》。 一、活动背景:

大雪纷飞数日后的感恩节,终于见到了久违的阳光,想必今年的感恩节也会像这天气一样充满着浓浓的暖意,但事实并非如此。晚自习的时候,我忍不住地问大家:“同学们,你们知道今天什么节日吗?”大家异口同声地说“感恩节。”说完也没有太大的反应。放学回到宿舍,我久久不能入睡。

二、设计理念:

通过上述事件,我深深地感觉到大多数学生感恩教育缺失,只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知被爱,不知责任。因此,我尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起,延伸到感恩老师、感恩友情!

根据这样的设计理念,我设定如下活动目标。

三、活动目标:

1、通过自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统。

2、体会父母、师长、同学之间无私的亲情、友情,懂得“滴水之恩必当涌泉相报”的真正内涵。

四、活动形式:

此次活动以歌曲、小品、朗诵等形式为主,充分体现以人为本的活动原则。

五、活动地点:学校小广场。 六、活动准备:

1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》。

2、制作礼物送给自己的老师、同学。

3、办一期有关感恩的手抄报、黑板报。

4、准备好队旗、红领巾等。

5、邀请任课教师参加活动。

下面我给大家介绍一下本次活动的主要流程。

七、活动过程:

根据设计理念,围绕预期目标,通过队员集体讨论,最后确定了七个活动环节:

环节一:队会仪式

1、整队、报告人数(各小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数)。

2、出旗敬礼(从左向右出中队旗)。

3、唱队歌。

4、中队长:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,是父母向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;是老师为你指点迷津,给你明确前进的方向;是朋友用肩膀、身躯把你擎起,让你攀上人生的高峰??难道,你不心存感激吗?你不思回报吗?

全班同学边做手语边唱《感恩的心》。

伴随着一首感人的歌曲,我们开始了今天的主题活动。

环节二:感恩父母

中队长:随着我们在人世间第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休止的为我们操心、操劳,无怨无悔。母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应该感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

1、歌曲《父亲》。

2、朗诵泰戈尔散文诗《金色花》。

3、辅导员讲鸦反哺、羊跪乳的故事。

4、让大家沉默三分钟,回忆父母为自己所做的感动瞬间。

5、说说心里话:鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩。伟大的父母亲从不希望从孩子身上得到什么。就像太阳每天把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须懂得感恩。让我们对着天空,向常年在外打工的父母亲说一句:“爸爸妈妈,我想你们,爸爸妈妈,我爱你们,你们辛苦了。”

环节三:感恩老师

中队长:除了父母,在这个世界上还有这么一种人,他们无私奉献,像蜡烛、像春蚕,从26个拼音字母到认知人生哲理,一路走来,凝聚了很多辛勤的劳动,灌注了很多心血和汗水,这就是我们的恩师。

1、歌曲《每当我走过老师窗前》。

2、诗歌朗诵《老师,你辛苦了》。

3、讲一讲我们任课教师为大家所做的感动事件。

4、师生互动:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师像蜡烛燃尽了自己,照亮了学生。熟话说“投之以桃,报之以李”,我们有什么理由不像感恩父母般感恩默默奉献的恩师,让我们由衷的向我们身边的恩师说一声“老师,你辛苦了,老师,您的教诲,您的恩情,学生永记心中!”

环节四:感恩友情

1、小品《和好》(由发生在班级的真人真事改编)。

2、歌曲《朋友》、《我的好兄弟》。

3、生生互动:海内存知己,天涯若比邻。今日我们争争吵吵,

他日必将思念彼此。让我们张开双臂,给身边的小伙伴们一个大大的拥抱,感谢身边有他们的一直陪伴。 环节五:感恩宣誓

通过以上环节,少先队员们早已泪流满面,热血沸腾。最后,让我们举起右拳,带着感恩的心,怀揣着梦想,大声的呐喊出我们的誓言:我是农民的孩子,我的父母是朴实的农民,他们生活在社会的最基层,为了我的成长,他们付出了艰辛的努力,他们赋予我无限希望,今天我站在这里庄严起誓,我不辜负父母的期盼,不辜负恩师的厚望;不负天赐的智慧,不负青春的理想;不做怯懦的退缩,不做无谓的彷徨!我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌!相信自我,不断超越!挑战自我,追求卓越!

环节六:活动总结

辅导员:高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。心存感恩,我们才能拥有快乐,享受美好的人生!少先队员们,感恩它不需要口号,而需要行动;它不需要敷衍,而需要真心;它不需要一阵风,而需要永恒心;它不需要汗水、鲜血和生命,只需要拥有孝心、爱心、和真心。让我们用实际行动来践行我们的感恩之心。

环节七:退会仪式

退旗,敬礼。

现在的活动中,少先队的仪式越来越被大家忽视,但我始终坚持将队会仪式常规化,给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,同时这也是向队员进行组织教育的一种有效形式。

八、活动反思:

知恩图报是中华民族的传统美德,在现有的家庭中,由于家长对孩子的溺爱,使得感恩教育缺失。通过本次活动,唤醒孩子的感恩意识,让大家感知感恩带给我们的快乐。通过宣誓,激起同学们下一步用实际行动感恩的热情。

以上,就是我对《感谢有你一路相伴》这节少先队活动课的阐述。存在的不足之处还恳请各位评委老师批评指正。谢谢大家!

篇三:一路有你 感恩相伴

一路有你 感恩相伴

生活是什么?我们苦苦追寻着它的含义。从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找真诚。也许,生活就是这样一个寻寻觅觅的过程。我们在生活中搜寻到了太多的感动,当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时,才发现:自己是世界上最幸福的人!

我们伴着第一声啼哭来到这个世上,自从那乌黑的眼珠迎来第一轮朝阳,我们便开始了人生。从牙牙学语到出口成章,从懵懂无知到日渐成熟,在这过程中,我们会遇到别人给予的关心和帮助,也许我们无法一一回报,但我们会时刻怀有感恩之心。

我们一行人,从遥远的大西北,来到数千公里外的大东北,看似遥远,却又那么近,因为这一路有市政府领导对我们无限的呵护、关爱;从秋风袭人的乌鲁木齐,来到雨雪交加的吉林市,看似严寒,却又那么温暖,因为衣食住行都有北华大学师生们对我们细心、周到的帮助;从温馨和睦的家中孤身来到陌生的吉林培训班中,看似孤立无援,却又那么亲切,因为出行的一路上,都有同学们欢声笑语,老师殷切叮咛。我们是幸运的,因为我们的一路上都有幸福作伴,因此,我们心中常怀感恩。

感恩国家,完善的民生政策,才使我们怀才不遇的心安

定了下来;周全的培养计划,让我们身居边疆的学子有机会开拓眼界,吸取更丰富的知识,茁壮成长,更好的回报国家。

感恩北华大学,热情的迎接队伍,让我们感到家的温暖;精彩的课堂生活,让我们惊叹不已;多彩的拓展训练,让我们受益匪浅。

感恩老师、同学,朝夕相处,谆谆叮咛,给予我们一种浪迹天涯却一朝有家的感觉。平淡中蕴含亲切,微笑中透着温馨。

感恩的心,感谢一路有你,让我们有勇气走好这人生关键的一段路,有信心过好该珍惜的每一天。

一路有你,感恩相伴,让我们在漫长岁月的季节里拈起生命的魅力,不断诠释生活新的意义。

篇四:一路有你相伴 2 (1)

一路有你相伴

涡阳县赵屯中学九年级 滕思苗 辅导教师 戴 磊 一生短暂,精神长存;一生平凡,形象伟岸;一生军兵,灵魂楷模。他的道德光芒与我们一路相伴。——题记

他,“毫不利己,专门利人”的精神永驻我们心间;他,为民忘己,为工作而忘生活,是我们学习的楷模。他是我们心中永久的时代英雄——雷锋。

22岁是他永远的年龄,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。他的精神永葆活力,他的形象代代相传。雷锋精神伟大,但并非高不可攀,现在的生活中依旧出现他的身影:向灾区人民支援的“雷锋”;像跌倒的人伸手的“雷锋”;向弱势人体让位的“雷锋”..... 他,雷锋,很普通的名字却被上亿人铭记于心;他,雷锋,很普通的身份却被上亿人当作学习的榜样。

一个人做点好事并不难,难的是一辈子为人民服务。雷锋做到了这一点,他曾说过:“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他做到了,真的做到了。他生命的终结没有使“为人民服务”这项任务自此消失,这项任务在他那里得到了无限的生命,更在我们这里得到了无限的生存。因为我们为他的事迹而感动,从此接受了这项神圣而伟大的任务——为人民服务。“千条小溪汇成江河,万条朝霞托起太阳”,让我们共同努力,把“有限的生命投入到无限的为人民服务中去”!

“对待同志,要像春天般的温暖;对待工作,要像夏天一样火热;对待个人主义,要像秋风扫落叶一样;对待敌人,要像严冬一样残酷无情。”这是一种精神,但也是一种道德品质。我们要弘扬这种精神,积极投身道德实践中,并从我做起,从身边做起,从小事做起。人人学雷锋,人人都能成为雷锋。雷锋精神是无时不在的,也是无处不在的,雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。正是因为有这些具有雷锋精神的人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健、更踏实,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

雷锋,用他的一生告诉我们道德是怎样发出光芒,怎样照亮我们的人生。他,乐于助人,无私奉献的精神一路与我相随,相伴至永远!

地址:涡阳县赵屯中学 邮编:233600 电话:18712212186

篇五:一路有你相伴作文

一路有你相伴作文

一路有你相伴作文(一)

人生道路有大好的晴天,也难免有沉闷的雨天;会有炎热的夏天,也会有严寒的冬天。但有你相伴,一路会是艳阳天。

她是一个一个平凡的人,拥有平凡的人生,但我的人生有了她的相伴而有了些许色彩。我想,是她善良的心氛发出的一丝丝暖意触动了我。

一天中午,我刚到医院打针回来,徒步走回学校,来到班上,感觉黑漆漆的,脚也似乎没力气支撑我的身躯了。后来,我睡在课桌上,抛开了无限的烦恼丝,睡了好久好久。这个觉,真的睡得好香。

下午第一节课,她貌似叫醒了我。我就带着倦意辛苦上了这节数学课。课中,她莫名奇妙的跟我说起我不会的数学题,她是一个数学能手,是我同桌,平时不大说话。我想,跟我说干嘛呢。一个人在我耳边唠叨。后来想了下,这个班是很寒冷的,除了一个死党,倒是没什么“好人”。后来,她的身上氛发的暖意愈越浓厚了,成为了朋友。自此,我仍热爱数学。我感激她,至少我知道,世上这样的人真的没几个了。

初中,我们被分配到了两间不同的中学。一次期末考试中,满是紧张。因为我清楚到了初中我的成绩滑落得厉害;我似乎清楚的感受到胆怯的存在,而成功,却看不见了。“我可能要输了!”这些乱七八糟的思绪在心墙喧哗,在耳边徘徊,字眼在眼前浮现,却怎么好像赶也赶不走!

期间,我接到了一个陌生电话,一番询问后,原来是她。但我已经没有心情顾及她了,现在考试都迫在眉睫了。她听了这事,说了这番话:“额,不要丧气,我们是好朋友,也是学习上的对手。我们一起加油把!”那一刻,我被触动了,我眼里傻里傻气的朋友居然说出这些话。至少到这次考试,我还在以这句话努力着。

我想,你真是我人生中的一朵白云,虽然那么地微不足道,却是一朵能在困境中帮助我、在精神上鼓励我的一朵云。

而我平淡无奇的人生,就是因为你而变得那么多彩绚丽。一路有你相伴,相信空气中都含着一丝丝暖意。

一路有你相伴作文(二)

成长路上,一个人,如影随形,守护至今。

成长路上,一种爱,默默付出,厚重如山。

感谢,一路有你。

那个人,挥动着球拍,与我在打羽毛球。羽毛球轻巧地在上空跳跃,球场时不时传出阵阵笑声。输了好几个球,我不禁急了,扔下拍子,眼睛里湿湿的,还不停地跺脚,气冲冲抛下一句话:“我不打了!”他走了过来,坐在一旁,抚摸着我的头,轻轻地说:“怎么了,这样就哭了,男儿有泪不轻弹。”休息了一阵子后,他和我又来到了球场,这次,我全力以赴,没有输球。几局下来,他亲切地问我:“打得累不累?”我气喘吁吁地点了点头。他摸摸我红红的脸蛋,递来一瓶水。我一把接过来。看见我咕嘟咕嘟喝水的样子,他脸上的笑容充满爱意。

那个人,站立在电脑旁,看着我在练习打字。我胖胖的手指在键盘上翻飞,“哒哒哒”的好似乐音。一次次,我的成绩在提高。看到字数不断增加,他十分欣慰。为了记录我的进步,他还特地为我做了张表格。每天,我打字时,他总在不厌其烦地帮我记录成绩。当我打出好成绩,乐得跳了起来,高兴地大笑时,他的嘴角一扬,对我竖起了大

拇指;当我发挥失常,猛敲键盘,脸涨得通红时,他会悄悄地走过来,拍拍我的肩膀,安慰我。

那个人,同我一起在大渠荡骑自行车。我们环绕着大渠荡,看着美丽的风景,他总会为我拍下许多照片作纪念。当我累了,他就会停下来,陪我坐在草地上,一起享受着阳光的照拂。清风拂面,柔和的草地成了我的嬉戏地。我与他一起玩耍,年近40的他像个孩子一样与我追逐嬉戏,脸上露出了童稚的笑容。休息了一阵子后,我们又起身开始骑车,他总把骑起来省力的、崭新的山地车留给我,自己则拖着又胖又沉的身躯去骑小车。他从不理会任何人的目光,只要是好的都要留给我。

那个人,就是我的父亲,那个一路上一直陪伴在我身边的父亲。

成长路上,我在不停地行走着,来不及停留。但我知道,父亲一直都在我身后,只差我一个回头。时光,时光,慢些走吧,不要让他再变老,我愿用我的一切,换他岁月常留。

一路有你相伴作文(三)

不知大家有没有听过这么一首歌:“一路上有你,苦一点也可以??”是啊!在人生这条漫长的路上,有多感人的片刻,有多少让你感动的人,这些人在背后默默的支持我们,在人生的路上正因为有了这些人,我们才能一步一步前进,一点一点成熟坚强。 母亲,一路有你。你给我爱的温暖,家的港湾,就如冰心的诗句一样:“母亲啊!当风雨来了,我只愿躲到你的怀里。”在我身心疲倦时给我爱的鼓励,您总是无私的奉献着自己,成就我的明天。

父亲,一路有你。你的爱是无声的,你的爱是沉重的,也许你和我待在一起的时间是最少的,但你给我的爱绝不会是最少的。你的爱就像陈年老酒,时间越长,酒香越浓烈。在多年之后揭开那层封盖,竟是缕缕浓香。

老师,一路有你。你是为我打开知识之门的金钥匙,你步步引导我们走向丰富多彩的世界,但你也是违反纪律时的警示灯,时时警示着我们。您的责任是重大的,多少祖国的鲜花绿草在你的培育下发芽长大。

朋友,一路有你。你是我生活。学习上的知己。铁哥们,禀承着:“有福一起享,有难一起扛”的绝对主旨,总是肩并肩地走在一起。伤心时,有你的鼓励和安慰;成功时,有我们相拥而泣的泪水;遭遇挫折时,我们互相扶持。朋友一生一起走!

一路有你,是上天给予我的赏赐,珍惜生命中的那些爱你的。帮助你的人,即使上天给你一条坎坷曲折的路,但是一路有你共迎困难,又有何惧呢?

体裁作文