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向大家推荐一本书450

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 01:26:59 高中作文
向大家推荐一本书450高中作文

篇一:我向大家推荐一本书

我向大家推荐一本书—《乌丢丢的奇遇》

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,书是人类进步的阶梯。而一本好书对孩子的影响更是终身的。今天我向大家推荐一本书,它是由著名作家金波编写的《乌丢丢的奇遇》。

《乌丢丢的奇遇》是一个优美的童话故事,优美之中透着些许忧伤。故事中的乌丢丢是木偶戏中的单脚小丑,在一次演出后,被他的主人布袋爷爷不慎弄丢了,让看木偶戏的跛足拄拐小姑娘珍儿看到,把他带回家,并给了他一个漂亮的身体。可乌丢丢因为想念布袋爷爷,坐上了一部卡车误闯进吟诗老人的家里。在吟诗老人的帮助下,他们共同经历了很多艰难困苦,最后终于见到了布袋爷爷并与珍儿团聚。乌丢丢为报答珍儿不惜牺牲自己,化作了珍儿一只健康的腿。从此珍儿有了健全的身体,快乐而幸福的面对生活。

整个故事围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象,通过十四行诗花环首尾相扣的神奇叙事手法,展开了优美而忧伤的奇遇。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,他懂的用爱滋养生命,他用爱回报生命??爱,让乌丢丢的生命变得鲜活。爱,让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

这部诗童话贯穿着追寻:追寻艺术的完美,追寻生命的完美。 我和孩子一口气把十四章和尾声都读完了,一种无言的感动充盈着我们的心。生命是可贵的,生命因爱而美丽,爱使生命焕发出夺目的光彩,乌丢丢谱写了一首生命的歌。孩子读完这个童话故事后,在日记中写道:“我要做一个像乌丢丢那样的人。我每天都在接受别人的爱,我

也要用爱回报他们,爱我的家人,爱我的老师,爱我的同学??”她 也在行动中努力践行着。在家里,她开始分担我的家务了;在学校里,她对同学更友善更热心了,对老师也更加地尊敬了??我相信,在爱的鼓舞下,她会做得越来越好,用爱回报社会。

“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。”希望大家能都能读读这个美丽的童话故事,并喜欢上它。

篇二:我向大家推荐一本书

我向大家推荐一本书

顽皮的春风挑逗着我凌乱的头发,而我的眼眶中饱含泪水,想有“脱壳而出”的欲望。细眼看,怀里抱着一本《城南旧事》。

想知道我因什么而热泪盈眶吗?

那是因为我看见了《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》:我们渐渐长大,童年也将渐渐离我们远去;我们即将小学毕业告别无忧无虑的童年生活,担负起生活的责任。

我非常喜欢里面的一句话:“我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!”是呀!多么的矛盾,但我们内心不就是这样的矛盾吗?既想长大又怕长大后生活的坎坷。原本都是一群活泼可爱的孩子,转眼间就变成成熟稳重的毕业生,人生何尝不是这样的矛盾呢?

好想把时间停留住,可它就是这样无声无息地溜走了。散步的时候,日子从我懒散的步伐间跃过;休息的时候,日子从我的枕边流过;写字的时候,日子从我的笔尖跨过;回忆的时候,日子从往事中溜过。

《城南旧事》是着名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集,初版1960年。全书透过英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,淡淡的哀愁与沉沉的相思,感染了一代又一代读者,可视作她的代表作。曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”。它满含着快乐而略带忧愁的基调,多了些辛酸的味道,也多了些阳光明媚的色彩,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。

小英子作为一个主要人物出现在文章中,当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时,她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省,这也正是本文显得丰富厚重的关键之笔。

“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。”我们又何尝不是想念着童年生活中的一切;想把它狠狠地抓在手中,可它却像沙子一样,抓的越紧它溜得越快。

每当我拿起这本书时,总不忘带着一种淡淡的忧愁,但它总会告诫我珍惜时光。我现在把它介绍给你,希望你能从中有所感悟。

六年级:宋江雪

篇三:今天我给大家推荐一本特别好看的书

今天我给大家推荐一本特别好看的书,它就是日本著名作家黑柳

彻子的代表作《窗边的小豆豆》。这本书自1981年问世至今,累计销量已超过930万册,成为日本有史以来最畅销的书,在日本,平均每三个家庭就拥有一本《窗边的小豆豆》。它还被翻译成33种文字呢!

记得妈妈刚从书店将这本书买回来,我从第一眼看到它,我的心就好像被它捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。

我迫不及待地翻开了它,去结识故事中的主人公。

静静的课堂上,孩子们都在写作业,小豆豆突然站起来,跑到窗边同燕子说话,全班哄堂大笑;她把抽屉盖子打开,又“啪”地一声关上;她用蜡笔将桌子上画满画;她提一些古怪的问题让老师头疼万分??经过这么多稀奇事儿,学校决定让她转学。当我看到这儿时,我忍不住“咯咯”地笑起来,可后来一想,我刚入学时还不是和她差不多!一个天真无邪的小女孩跃然纸上。

后来,小豆豆进了一所由电车做教室的“巴学园”, 小豆豆对世界充满了好奇,在她的眼里,巴学园有着与众不同的校门,用小豆豆的话说就是“从地上长出来的校门”;巴学园有着与众不同的教室——它们是一个个废弃不用的电车车厢;巴学园还有着一位改变她一生的好老师——小林校长??这些是多么不可思议啊!这座特殊的学校教育方式更是别出心裁:每天上课的科目由同学们自己选择;去散步、到野外郊游,吃饭要吃“山的味道,海的味道”??我深深的被这精彩的故事情节打动了,读得如痴如醉,余香满口,不知“今夕是何年”了!

在阅读的过程中,比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉??有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。

同学们,你们知道吗?书中吸引我的除了故事情节生动有趣,它带给了全世界几千万读者无数的笑声和感动,另一个重要原因是作者黑柳彻子写出了我们儿童的真实和原貌。是的,书中的一切,虽然在

当时看来是多么神奇,可事实上,它们就在我们的身边,每天发生着。

向大家推荐一本书450

它就是——《窗边的小豆豆》。

花儿累了,把精彩留给果实;

雨点累了,把彩虹留给天空;

学习了一天的你累了,

《窗边的小豆豆》是你的小憩的驿站;;

《窗边的小豆豆》是我心灵的小巷,

等待你的穿越和欣赏!

我向大家推荐的是叶圣陶老爷爷的《稻草人》。这本书有很多个童话小故事组成。每一篇文

章都很好,文字非常优美。田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把

它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。这是《稻草人》的开头篇。文中描述的是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;一条鲫鱼想从水深火热中逃离,但最终竭尽全力后也没法达到,结局很悲惨。鱼死了,稻草人也无力地躺在麦田上。。。。。。稻草人难过得哭了。他为自己无能为力而感到惭愧,为农民伯伯的劳动成果被葬送而心痛。文中用了很多拟人化的手法。稻草人看见主人就要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音把主人留住。可是老妇人哪里懂得,她一步一步地走远了。他急得要命,还在使劲摇动扇子,直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效了。老妇人的遭遇是悲惨的,稻草人的遭遇也很可悲,他用尽全力全力挥舞扇子也赶不走可恶的侵略着。他的努力没有得到任何效果。最后他倒在了稻田里因为他不忍心再看见他们受苦。

妈妈告诉我,书中暗喻当时的社会生活,像叶圣陶老爷爷一样的人们看到老百姓处于受剥削受压制的地位,很想去解救他们,但是因为自己的力量单薄,心有余而力不足。只能眼睁睁地看着人民受苦受难。文中通过老妇人和鱼的悲惨遭遇来反应当时统治阶级剥削老百姓的事实。稻草人心地善良,同情弱者。尽忠职守,他的奉献精神是我们值得学习的。 我把这本书推荐给大家。希望同学们喜欢他。

篇四:我向你推荐一本书

我向你推荐一本书

“宁可一日无粮,不可一日无书”,这是中国的一句古训。是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。今天,我要向大家推荐一本书,一本让你们看了一生受益的书——《最勤奋的102个学习故事》。 这边儿本书主要讲了102个名人怎样学习的故事,比如学无常师的孔子,施法自然的俞伯牙,学海无边的鲁班,知错能改的薛谭??

读了这本书,你们就会知道名人之所以成名,那都是努力学习的结果,而不是他们一生下来就成名,也不是他们头脑特别好使我们的头脑特别的笨。就那大家们最熟悉的李白来说吧,他小时候很不爱读书,老师也经常向他父母告状,可是为什么长大后就成名了呢?自从受到一个不相识的老奶奶的一番教导就开始努力学习,皇天不负有心人,变成了一个名扬千古的诗人。

看来这本书,我相信同学们一定会变得更加爱学习,养成一个上课专心听讲,不开小差,按时完成作业的好学生了。

东阿县第一实验小学五年级:刘雪儿

篇五:向你推荐一本书

向你推荐一本书

我读过很多书有童话,寓言或名着,但我最喜欢的一本书是一本名着,书名叫《礼物》。

这本书是美国着名作家斯宾塞·约翰逊的作品。这本书主要讲一个青年在事业上遇到了困难。于是他向他最友好的朋友——老人求助,老人告诉他:是因为你没有找到生活中的礼物,只要找到这个礼物,就可以生活得快乐。于是这个年轻人努力的找老人说的礼物,可是他一直找不到老人说的礼物,就十分烦闷。工作一落千丈。他又去找老人,老人就开导他,其实寻找这个礼物很简单,有时他就在你是边,只是你没有发现他,青年人好像明白老人的意思,又去找生活中的礼物。他终于找到了这个礼物,他也明白礼物是什么,他找到老人把这个消息告诉老人,同时也感谢老人对他的帮助。老人也很高兴,就奖励给他一座房子,年轻人还不知道这个老人就是能实现愿望的愿望老人。

读完这本书,让我明白,生活中的礼物就是生活中的乐趣,享受生活中的乐趣,使自己快乐的把精力投入到生活中去!

陕西汉中西乡县城北小学四年级:马乔

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