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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 09:28:00 体裁作文
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篇一:成长的故事___作文

1、成长的故事

在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁。翻开我的成长记录,看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子,我不由得笑出了声。

六岁那年,看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去,我非常羡慕,就央求爸爸也给我买了一辆。趁热打铁,开始练习学骑自行车。

我这样的大高个儿一定会出手不凡!我喜滋滋地蹬上了车子。没想到车把根本不听使唤,上来就摔了一个屁股墩儿。我咬咬牙站了起来,向爸爸求助。爸爸耐心地给我讲了骑车的要领:胆子要大,要沉住气,要有自信。于是,爸爸帮我扶住车子,我试着骑了几圈,效果还不错。

“自己去练习吧,你一定行。”爸爸鼓励我说。

“啊?又让我去挨摔?”

“怕摔跟头,你永远也学不会。”

豁出去了!我颤巍巍地骑上了车子,车把在不停地摇晃。

“别着急,稳住把!”

我定了定神,车子总算不扭秧歌了。

“往这儿看!”爸爸拿起了相机。

“咔嚓!”我滑稽的神态就永远定格了:咧着嘴,瞪着眼,那神情好像不是在骑车子,而是在踩地雷。不过,时间不长,我就可以轻松地骑车上路了。我不但学会了骑自行车,还明白了一个成长的道理:学事情总有一段过程,不可能一口吃成个胖子,要知难而进,就能够成功。

这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流,它让我长大,催我奋进。

2、成长的故事

在成长中,我有许许多多的故事,这些故事伴随着我度过了一天又一天。

在儿时,我也有我那小小的故事,就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千,玩过许许多多的游戏和玩具,还有发生过许多有趣的事,这些故事事我儿时的故事,所以我儿时的故事事小小的。

光阴一次次在我眼前飞去,在我脚下溜走了。我已经变成了一名小学生了。这时候,我也有我那许许多多的故事。这些故事不再和爸爸妈妈们一、有关了。我和朋友们一起玩,学习……和同学们在一个教室里安安静静的坐着,生活在一个“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如:和朋友们一去打羽毛球,踢毽子,跳绳,跳格子,学习……有许许多多的故事,但是这些故事不再是像儿时那样,那么渺小了,现在变得微微的大了些。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”现在,我长大了,变得懂事了,快要毕业了,快要离开母校了。现在,我也有一些有趣的故事,不过这些故事在也不像儿时那样天真活泼了。这些故事是关于友情,情亲,师生情和学习的。在运动场上,同伴们喊着加油!在学习上,父母和老师为我鼓气,这些故事变得越来越大了。

我知道,在人生的旅途中还会有更多的故事。让我们珍惜光阴,去创造更多的故事吧!

“成长是一扇树叶的门,童年有一群心爱的人,春天是一段路程,沧海桑田的拥有······”每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》,我便会想起我成长的故事。

那年我刚满10岁,和表姐一起去操场玩儿。

刚来操场,就看到三个大小不一的跳竿,仔细一看,竿上还有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。“这里有3跟跳竿,你能都跳过去吗?”表姐突然心血来潮地问。都跳过去?!”我张大了嘴吧,先撇下120cm的竿不谈,单单是跳过这80cm的跳竿,对于当时的我来说都有些不容易。第一根,也就是60cm高的,我轻松地跳了过去。第二根在表姐的催促下勉强完成。接下来,我可犯了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳,额头上渐渐渗出了汗珠。“跳吧。”表姐继续鼓励我,可有时候这样的鼓励却是起反作用的。“可是,我,可是······”我开始语无伦次。“怕?”表姐说出了我的心声。“嗯”我尽量使自己的心情平静下来,深吸一口气。“怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”“嗯。”为了不表现出我的紧张,我选择了尽量少说话。“你看,这是一块草坪,摔下来会有什么事?”这句话似乎充满了神奇的力量,使我的心一下子舒展开来,全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。我后退几步,鼓足了劲,拿出那种“壮士一去兮不复还”的气势向前冲刺,但跑到竿前时,我又条件反射似的停下来了。我的腿好像不听使唤似的,立刻软了下来。“跳啊,还等什么?”表姐似乎是真着急了。不行,再来一遍。我又后退几步,深呼吸,向前方冲刺,两耳边的风呼呼的,似乎都在为我加油。离竿越来越近了,我放慢速度,使出全身力气,纵身一跃······“耶!我跳过去咯!”我高兴地欢呼起来,因为这一跳使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!!

想到这里,我手握着笔,情不自禁的笑了。

4、成长的故事

童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜!

记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会?醉人?的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。有一天,家中只有我一人。机会来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样子,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自己来。又喝了几口后,糟糕,我感觉人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好学,竟学你爸爸身上的坏习惯!洗洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。 那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原来!这就是?醉人?呀!我别提有多后悔啦!

虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,成长的路上,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随着我一路走来。 在我成长的道路中,有过许许多多的“第一次”,这其中有鲜花;有荆棘;有欢笑;也有泪水。第一次写下一篇小作文;第一次说出一句英语;第一次不及格;第一次登台领奖;第一次登台演出,每一个“第一次……”都在我的心里留下了特殊的记忆。 第一次写作文 第一次写作文时,我和大多数同学一样茫茫然地不知从何写起,那时我是多么无助啊!想啊想,我终于想到了,白天我和潘振肖在教室里捉虫子,于是我提起笔,我人生中的第一篇作文:“ ? 南京大屠杀?”在我的笔下诞生了,虽然只有50个字左右,但它确显得那么珍贵,我把它保存好,现在拿出来看,能(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:成长的路上小荷作文网)让我哈哈大笑,当时年幼无知的我竟然会以“南京”给虫子命名,当年的我真是可爱。 第一次说出英语 “I'm Zheng Haichuan.”这是我说出的第一句英语,“我是郑海川”这样一句话,用英语竟然可以变化出如此多的花样,从此我就深深地爱上了英语。 第一次领奖 记得那时我还在上一年级,我第一次得到的奖品是一本方格本,因为那一次我听写得了100分,第一次得奖的我,兴奋了好几天。随着年龄的增长;随着阅历的增加,此后,我陆续得到了更多的奖励,大至全国,小至几本本子,但这第一次领奖的每个细节,我至今仍记忆犹新。 成长如寒梅吐蕊“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?第一次的欢笑;第一次的挫折;第一次的快乐;第一次的泪水;第一次的险境;第一次的懂事,都是那么令我难忘,这些美丽的回忆,是那么美好,都是最珍贵的成长礼物,将永远被我珍藏于心,永远铭记。

6、成长的故事

成长中的故事犹如满天星,闪耀着银色的光芒,有的像黄河水流向远方,有的让我想起暗自偷笑,有的让我深思一番。每一个故事都记录着我生命划过的痕迹,成为了我宝贵的财富。 打开记忆的大门,回想起我的老师。常言说得好,每个人最要感激老师,因为她教你知识,教你做人的道理。我最要感激的是教我们的徐老师。 她个子不高,戴着耳环,她是那么的亲切,那么的温柔。她就像冬天里的一把火,照亮了我! 有一次,徐老师开心地说:“这次我们要选一个同学去参加比赛,我心里想:徐老师会不会选我呢?开始投票了,有人选了我,有人选了沈泽成,我心里想:有了沈泽成,我就凶多吉少了。我们俩到了最后,现在平分,只剩最后一个同学,他会把票投给谁呢?我心里还想:相信自己,一定能赢的。最后同学把票投给了我。我感谢同学和老师,给了我一次机会…… 比赛开始了,我大大方方地走上了讲台,开始讲故事,我的台词和动作都背得滚瓜烂熟,是因为徐老师下课,一直在办公室里一字一句地教我。我背的没有一点差错。我获得了同学和老师热烈的鼓掌,徐老师觉得我表现的很好。 我回到教室,同学们也说我表现好。我谢谢同学给了我一个机会,让我锻炼自己,给了我一个展示的机会。 活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

7、成长的故事

在我的童年记忆中,有许多五彩缤纷、色彩斑斓的记忆之星,在这些令人应接不暇、一闪一闪的海星里,学游泳最令我难忘。

在一个炎热的暑假里,爸爸带我去学游泳,我换好泳衣,来到水池旁。哇!这水真诱人,碧波荡漾,清澈见底的水都能映出我的倒影来了。用手摸了摸水,好冰呀!我心想:“这水这么冰,下去一定会被冻死的。”突然我又想起爸爸说过的一名话:“进水前,先往身上洒点水,这样就不会怕冰了。”我边想边往身上洒水,可我还是不敢下水,还怕我一下水就被淹死。于是,我先把脚伸到水里,在里面乱蹬。不一会儿,教练来了,我站了起来,有礼貌地说:“教练好。”教练说:“同学们,我们现在下水学憋气吧!”“我不敢下水,教……还没等我说完,教练就一把把我扔下了水里。啊!我惨叫了一声。我先喝了几口“天然泉水”,然后双脚乱蹬了几下,在水里呛得我鼻子发酸。不知不觉中,我居然站了起来,我试着把头露出水面,看见教练那温柔又和蔼的面容,仿佛在说:“现在敢下水了吧!失败及成功之母,万事开头难。不经历风雨怎么见彩虹?”接着,教练先轻轻地扶着我的腰,让我手脚都动起来,教我学蛙泳。游着游着,他把手慢慢放开了,我一下子掉了下去。幸好我已学会了憋气,要不然这次死定了。不一会儿,我被“救”了起来,可我脑海里一直回放着刚才在水里挣扎的那一幕,心中不由升起了一丝害怕。可我想起教练说过的那句话:“要勇敢,不能当逃兵。”于是心中的那一丝害怕便消失了,鼓起勇气再一次回到水中。终于,苍天不负有心人,经过不懈的努力,我终于学会了游泳。

学游泳,使我的身心得到了锻炼,做事变得胆大心细。其实它在我的成长过程中,只是浪花一朵。成长就像一辆列车,它一直在往前行驶。成长中有许多事情等着你去经历,当你经过美丽的田野、翠绿的草原时,你一定还会另有一种收获。好好把握成长的脉搏吧!让我们快乐、健康成长。

8、成长的故事

童年就像万花筒一样丰富多彩;就像浪花一般激情万分;童年就像彩虹一般五光十色。每一个人的童年都不一样:有过探索知识宝藏的足迹;有过学习做人的脚印??而这些美好的记忆都跟着时间老人悄悄地溜走了,但是它们像精灵一般永远地藏在我心里。特别是那次我学十字绣,我依然记忆犹新。

那次,我正在看电视,妈妈在课桌上绣十字绣。我就问妈妈:“妈妈、妈妈,这是什么呀?”“这是十字绣。”我越看越想绣。我就情不自禁地说:“我也想绣!”“你行吗?”“我行!” “好,那么这个十字绣就由你来完成吧!”“Yes,Mum!”

于是我先把线和针穿起来。可是怎么穿都穿不进去。我想到了一个办法:我把线在嘴里滚了一下,然后一穿,哈哈,成功了。然后再穿,我的妈呀,没穿着;再来一针,唉呀,穿错地方了??过了好一阵子,一个“十”都没有穿好。反而弄得挥汗如雨。唉呀,针掉了!叉在我的大腿上,流出了鲜红的血液。“啊——”我痛得大叫,泪珠在眼眶里打转。我想:不行,我不能哭,我还要绣呢。

最后我天天绣,月月绣??

这件事使我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

9、成长的故事

我,已经是一个小学四年级的学生,成长的故事有很多,现在还能记得的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事情。

去年,我9岁了,常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴高采烈,我好羡慕呀!我也决心要学会骑自行车。

在一个星期天的下午,爸爸放下了工作准备好了自行车,我开始练习骑车了。心里好紧张哟,总担心骑不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑眯眯地说:“没事的,有我扶着你,不会摔跤的。”他扶着自行车的后部,我坐上了自行车,爸爸指挥着说:“眼睛看着前面,脚开始踏着踏板,让车轮转起来。”我的脚踏起来了,车子跑起来了,还有一阵阵凉风呢,一会儿,下坡了,车子跑得更快了,风也更凉爽了,我发现爸爸也不在我的身旁了,只听见爸爸在大声喊到:“快刹车!快刹车!”我刚看到前面有一根电线杆,心想,别撞上它,别撞上它。“咣当”一声,我就摔在地上了,车子也压在我的身上了,心里想到:真丢人呀!我的眼泪立刻在眼眶里打转,爸爸从后面飞快地跑来,扶起我,看到我没有受伤,鼓励我说:“不要紧的,摔跤是很正常的,几乎每个人学骑车时都会摔倒过的,没事,起来,我们接着练习。”爸爸替我擦去脸上的汗水和泪水,我们接着骑,上坡的路上,我骑得慢一些了,但车的平衡好控制一些了,车子也不像下坡时那样乱晃动了,我用劲地踩着脚踏板,有时候还可以站在脚踏板上,我发觉,骑车比走路快多了,还不费力,我踩一下踏板,车子走好远呀,

不一会儿,爸爸只有跑着才能跟上我。就这样,我们大约骑了3个上下坡的来回,我惊奇地发现,我会骑车了,爸爸已经累得满头大汗气喘吁吁了。

这件事之所以给我的印象深刻,就在于给我的启发:有一些事情,看起来很难,我们不敢去做,害怕做不好,始终不能付出实际行动,结果是当我们真正地去做了,发现事情并没有我们预料的那么困难,世上无难事,只怕有心人。有志者事竟成。当然,这其中也是要感谢爸爸给我的付出和关爱,这是永远都不会忘记的。

篇二:成长的故事___作文

在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁。翻开我的成长记录,看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子,我不由得笑出了声。

六岁那年,看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去,我非常羡慕,就央求爸爸也给我买了一辆。趁热打铁,开始练习学骑自行车。

我这样的大高个儿一定会出手不凡!我喜滋滋地蹬上了车子。没想到车把根本不听使唤,上来就摔了一个屁股墩儿。我咬咬牙站了起来,向爸爸求助。爸爸耐心地给我讲了骑车的要领:胆子要大,要沉住气,要有自信。于是,爸爸帮我扶住车子,我试着骑了几圈,效果还不错。

“自己去练习吧,你一定行。”爸爸鼓励我说。

“啊?又让我去挨摔?”

“怕摔跟头,你永远也学不会。”

豁出去了!我颤巍巍地骑上了车子,车把在不停地摇晃。

“别着急,稳住把!”

我定了定神,车子总算不扭秧歌了。

“往这儿看!”爸爸拿起了相机。

“咔嚓!”我滑稽的神态就永远定格了:咧着嘴,瞪着眼,那神情好像不是在骑车子,而是在踩地雷。不过,时间不长,我就可以轻松地骑车上路了。我不但学会了骑自行车,还明白了一个成长的道理:学事情总有一段过程,不可能一口吃成个胖子,要知难而进,就能够成功。

这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流,它让我长大,催我奋进。

在成长中,我有许许多多的故事,这些故事伴随着我度过了一天又一天。

在儿时,我也有我那小小的故事,就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千,玩过许许多多的游戏和玩具,还有发生过许多有趣的事,这些故事事我儿时的故事,所以我儿时的故事事小小的。

光阴一次次在我眼前飞去,在我脚下溜走了。我已经变成了一名小学生了。这时候,我也有我那许许多多的故事。这些故事不再和爸爸妈妈们一、有关了。我和朋友们一起玩,学习……和同学们在一个教室里安安静静的坐着,生活在一个“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如:和朋友们一去打羽毛球,踢毽子,跳绳,跳格子,学习……有许许多多的故事,但是这些故事不再是像儿时那样,那么渺小了,现在变得微微的大了些。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”现在,我长大了,变得懂事了,快要毕业了,快要离开母校了。现在,我也有一些有趣的故事,不过这些故事在也不像儿时那样天真活泼了。这些故事是关于友情,情亲,师生情和学习的。在运动场上,同伴们喊着加油!在学习上,父母和老师为我鼓气,这些故事变得越来越大了。

现在我已经成为了一名中学生了,已经告别了母校,告别了同学,认识了新同学,有了新朋友。可是在路途中,我还是怀念着老朋友,老同学,他们的音容笑貌至今还在我的脑海中深深的浮现。所以,现在的故事是成熟的,

略略带着一种淡淡的悲伤和忧愁。但是我知道,在人生的旅途中还会有更多的故事。让我们珍惜光阴,去创造更多的故事吧!对我有帮助。

小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,虽然我已有了不少进步,我很想找一个机会来练练自己的胆子。

机会终于来了,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地出了门。

然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的,路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,走几步停几秒,就这样伴着恐惧向前走了十几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然,一团白乎乎的东西出现在我面前,我“啊”的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗,希望快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去…… 到了超市,我松了口气,买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路,紧张的气氛又向我袭来,我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些,我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是,我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来,一边想着它们的可笑,一边蹦蹦跳跳地往前走……

现在,我已经不怕黑了,因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。胆大走遍天下,胆小寸步难行.

“成长是一扇树叶的门,童年有一群心爱的人,春

天是一段路程,沧海桑田的拥有······”每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》,我便会想起我成长的故事。

那年我刚满10岁,和表姐一起去操场玩儿。

刚来操场,就看到三个大小不一的跳竿,仔细一看,竿上还有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。“这里有3跟跳竿,你能都跳过去吗?”表姐突然心血来潮地问。都跳过去?!”我张大了嘴吧,先撇下120cm的竿不谈,单单是跳过这80cm的跳竿,对于当时的我来说都有些不容易。第一根,也就是60cm高的,我轻松地跳了过去。第二根在表姐的催促下勉强完成。接下来,我可犯了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳,额头上渐渐渗出了汗珠。“跳吧。”表姐继续鼓励我,可有时候这样的鼓励却是起反作用的。“可是,我,可是······”我开始语无伦次。“怕?”表姐说出了我的心声。“嗯”我尽量使自己的心情平静下来,深吸一口气。“怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”“嗯。”为了不表现出我的紧张,我选择了尽量少说话。“你看,这是一块草坪,摔下来会有什么事?”这句话似乎充满了神奇的力量,使我的心一下子舒展开来,全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。我后退几步,鼓足了劲,拿出那种“壮士一去兮不复还”的气势向前冲刺,但跑到竿前时,我又条件反射似的停下来了。我的腿好像不听使唤似的,立刻软了下来。“跳啊,还等什么?”表姐似乎是真着急了。不行,再来一遍。我又后退几步,深呼吸,向前方冲刺,两耳边的风呼呼的,似乎都在为我加油。离竿越来越近了,我放慢速度,使出全身力气,纵身一跃······“耶!我跳过去咯!”我高兴地欢呼起来,因为这一跳使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!!

想到这里,我手握着笔,情不自禁的笑了。

童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾,将我

遮住。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜!

记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会?醉人?的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。有一天,家中只有我一人。机会来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样子,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自己来。又喝了几口后,糟糕,我感觉人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好学,竟学你爸爸身上的坏习惯!洗洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。 那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原来!这就是?醉人?呀!我别提有多后悔啦!

虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,成长的路上,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随着我一路走来。 在我成长的道路中,有过许许多多的“第一次”,这其中有鲜花;有荆棘;有欢笑;也有泪水。第一次写下一篇小作文;第一次说出一句英语;第一次做出一道应用题;第一次被罚站;第一次不及格;第一次登台领奖;第一次登台演出,每一个“第一次……”都在我的心里留下了特殊的记忆。

第一次写作文

第一次写作文时,我和大多数同学一样茫茫然地不知从何写起,那时我是多么无助啊!想啊想,我终于想到了,白天我和潘振肖在教室里捉虫子,于是我提起笔,我人生中的第一篇作文:“ ? 南京大屠杀?”在我的笔下诞生了,虽然只有50个字左右,但它确显得那么珍贵,我把它保存好,现在拿出来看,能让我哈哈大笑,当时年幼无知的我竟然会以“南京”给虫子命名,当年的我真是可爱。

第一次说出英语

“I'm Zheng Haichuan.”这是我说出的第一句英语,“我是郑海川”这样一句话,用英语竟然可以变化出如此多的花样,从此我就深深地爱上了英语。

第一次领奖

记得那时我还在上一年级,我第一次得到的奖品是一本方格本,因为那一次我听写得了100分,第一次得奖的我,兴奋了好几天。随着年龄的增长;随着阅历的增加,此后,我陆续得到了更多的奖励,大至全国,小至几本本子,但这第一次领奖的每个细节,我至今仍记忆犹新。

第一次登台演出

小学六年的生活中并非只有学习,有一些文艺演出也是常事儿,但令我悲哀的是,在四年级之前这类事情对于我来说,简直就是一片空白,但在四年级的时候,我们那时的四年级里抽120人,表演舞蹈“种太阳”终于轮上了我,经过艰苦的训练,我们终于迎来了运动会开幕式的演出。当掌声响起来,我的心里十分地甜。

第一次演讲

2010年5月4日那天是我最难忘的一天,因为这天我代表我们六一班的全体同学,参加了全校的演讲比赛。这是我第一次演讲。 此前我已经用了好几天的时间去熟悉我的演讲稿,基本上已经胸有成竹了。 但比赛开始时,望着台下的老师和同学们,我还是感觉浑身发抖,心“砰砰”直跳,非常紧张。而我又是第一个上台的。只听主持人说:“下面有请六年级一班的郑海川同学,他演讲的题目是“九0之梦”。大家欢迎。”我定了定神,走上讲台,开始演讲起来,刚开始,较紧张,发出的声音有点失真,慢慢地,我就平静下来,自信回到了身上,发出的声音也自然流畅多了。台下掌声一次又一次地响起。掌声给了我信心,使我又变得快乐起来!我获得了二等奖。从那以后,上课举手发言,上台朗读演讲成了我的最爱。我相信,以后自信会伴我成长!

第一次不及格

这是一个特殊的第一次,这其中更多的不是欢笑,也不是美好,这个第一次,留给我的更多是悔恨;是教训,那也是我四年级的时候,我迎来了第一次的考试不及格,数学第三单元:小数,考试结果是我只得了42分,面对试卷我沉默了,这样低的分数,实在是让我沮丧,从中我也领悟到了,“做任何事都不可能一帆风顺的教训。要笑对挫折,才能成长得更好,把困难视为挑战,以积极的心态对待困难,只有坚持到底,你就成功了”。

成长如寒梅吐蕊“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?第一次的欢笑;第一次的挫折;第一次的快乐;第一次的泪水;第一次的险境;第一次的懂事,都是那么令我难忘,这些美丽的回忆,是那么美好,都是最珍贵的成长礼物,将永远被我珍藏于心,永远铭记。

在我的成长中,发生了许多有趣的故事。今天,我就给大家讲讲其中的一个故事吧,那是一个我和哥哥去溜冰的故事。那时我才5岁,吃好中饭哥哥说:“我去溜冰了。”“溜冰,溜冰是什么东西,可以好吗?”我好奇地问.爸爸、妈妈听了,笑得都合不拢嘴了。妈妈说:“你这个小馋猫,就知道吃,溜冰就是穿着有轮子的鞋子,滑来滑去。”“原来是这样,那我也要。” “好啊!”哥哥笑着说。来到溜冰场,我刚穿好鞋子就迫不及待地滑上去。谁知道,越是想往前面滑,就是往后面摔,哥哥笑得眼泪都出来了,“啪”一声他自已也摔倒了。功夫不负有心人。渐渐的,我也开始会溜了。“钉铃铃”我要上课了,有空再给你们讲故事。 成长中的小故事 回忆往事是另人快乐的,它会使正在回忆的人更清楚地认识自己过去做错了什么,以便下次不再犯相同的错误。因此,让我们打开记忆大门,回顾以前所发生的事情。 三年级有一次,我上课时在一张纸上画画,自以为没有人看见,可是,我还是没逃过老师那锐利的眼睛。“丁零零,丁零零”下课的铃声响了,别的同学都跑出去玩了,可是我却被老师叫到了办公室里“接受审问”。唉,早知如此,何必当初呢?我只能用这句名言来劝劝自己了。不过,的确是呀,如果那时候没做这事儿,就不用受如此大的侮辱了! 现在,我不会再去做这样的事了,因为我已明白了:做人就要踏踏实实地去做,不用把太大的希望寄托在能有奇迹出现上,因为,奇迹是靠人们用双手创造出来的。 成长中的趣事 记忆的小河,静静地流过,河中的小鱼不停地游过。时而快,时而慢。但是它们随着时间的过去而消失了。可是有一条五彩斑斓的小鱼至今还在小河里,留在我的心窝里。

《通信的种类与发展》教学设计

一、教学目标

态度:通过了解通信的种类,使学生明确通信与人们的生活息息相关,通信的发展离不开科学技术的进步。引导学生关注科学技术的发展,培养学生的钻研精神,体验与亲友、同学进行通信的乐趣。

能力:培养学生用观察、对比、调查等方法,了解事物的能力,收集、整理和分析信息的能力。会一些常用的通信方法,能够正确书写信封,邮寄一封信。

知识:知道现代通信的种类,简要了解通信的发展。用适当的通信方式与亲友、同学进行通信联

系。

二、教学准备

教师:教学课件,古代通信特点的表格。

学生:1、开展课前调查:解现代通信方式有哪些;了解家人常用的通信方式及具体的通信事例。

2、搜集关于通信方面的小故事。

三、教学过程

一、通信的种类

1、找找生活中的通信方式

师:同学们,我们生活在一个信息化的社会,当无法面对面交流信息时,人们会通过各种方式传递信息,这就是咱们常说的通信。【板书课题:通信】在前几天,我请同学们就通信方面的情况进行了调查,你们了解到在生活中,人们使用的通信方式有哪些呢?

生:我知道人们的通信方式有打电话,发短信。

生:我还了解到很多人用的方式是发邮件、发传真。

生:……

(老师根据学生的回答,板书学生生活中接触到的通信方式,学生没有谈及的,在老师的引导下进行适当补充。)

师:老师还把大家调查的你的家人常用通信方式统计出来了。(出示课件:统计图)仔细看一看,你发现了什么?

生:使用打电话方式通信的人最多。

生:有的方式使用的人很少,比如说,我们班上很多家庭很少寄信。

生:……

师:你们真会发现问题,那么,根据自己的调查和全班的统计情况这节课你想探究关于现代通信方面的什么问题呢?

生:为什么打电话的人这么多?

生:为什么有的方式使用的人特别少?

生:……

师:想探究的问题这么多!大家关注比较多的主要有两个方面的问题:

(1)打电话为什么这么受欢迎?

(2)电话这么普及,为什么人们常使用的通信方式还有这么多?

篇三:成长路上不孤单2

成长路上,你牵着我的手

一路成长,一路欢笑。成长路上,有数不清的困难,数不清的艰辛,但我仍然能快乐面对这些。那是因为有了你。成长的路上,你牵着我的手。

小时候,你牵着我的手,教我学走路。到了我六岁的时候,又是你,牵着我的手,把我带进了学校,带进了知识的殿堂,把我带进一个充满书的香气的地方。现在你依然牵着我的手,带我从幼稚走向成熟,从简单走向深刻。

几年来,我的学习一直不错。我就幼稚的以为不需要付出太多努力就可以采摘成功的果实,但是一次考试我品尝到了失败的苦涩。光语文的拼音就错了好几个,基础知识错的一塌糊涂,阅读就更不用说了。是你牵着我的手,告诉我:“一个人失败并不可怕,可怕的是一颗失败的心.只要你找到失败的原因,认识到自己的不足,你才会进步,要知道,世界上没有免费的午餐。”就在那一刻。我感受到了来自妈妈双手的鼓励。你轻轻地一牵,让我明白了人生的真谛,明白了人性的光芒。就是你轻轻地一牵,给了我无穷无尽的力量。

是你,牵着我的手,带我登上山顶,坐看沙鸥翔集的水天一色;是你,牵着我的手,带我走过荆棘,走上铺满鲜花的康庄大道;是你,牵着我的手,带我迈过阴霾,享受风和日丽的可爱天空。

成长的路上,你牵着我的手。我不再孤单,我不再寂寞,我快乐地迎接每一个日升和日落,我微笑着迎接每一次成功和失败。成长的路上,我愿你永远牵着我的手,我的妈妈。

时光不停地流转,从我们的身旁跑过,从我们的头上飞去。匆匆的岁月中,我们会遗忘和忽略那些我们自以为无关紧要的事情,事实上,很多是我们生命中最重要的温暖而美好的阳光。

每天,我们匆匆地起床洗漱。匆匆地吃饭、上学,匆匆地回家,最后再匆匆地休息。周而复始,让我们的心灵渐渐麻木,觉得生活是一部冗长的电影,如果抽一些时间从容的观看,你会发现自己忽略了很多有价值的东西。

当我们清晨醒来的时候,请看看厨房,白发的母亲正在准备早餐,原来我们忽略了一个身影。当我们出门的时候,请止步倾听,脸色微黄的母亲正亲切地嘱咐,出门要小心,原来我们忽略了一句叮咛。虽然仅仅是一个身影、一句叮咛,我们忽略的却是母亲无微不至的关怀。

当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候,不在趴在桌上暗自哭泣,请抬起头,一个笑容正在为我们绽放。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候,不要一蹶不振,请站起来,拍拍尘土,一双友谊之手正要把我们扶起。虽然仅仅是一个笑容、一双援手,我们忽略的却是朋友最温暖的鼓励。

当我们骑车不小心撞到了路人的时候,请仔细聆听,他善意的一声“没关系,下次注意”,让我们感激万分。当我们心太急闯了红灯的时候,交通协管员一个负责的手势,总是让我们避免很多危险。虽然仅仅是一个话语、一个手势,我们忽略的却是他人最真切的帮助。

如果生活中,悲伤、抱怨、甚至愤怒,这些理解为是寒冷的冬天的话,请你千万不要忽略那些让我们欢乐、让我们坚强、让我们感动的温暖而美好的事情。这些就是那穿透阵阵寒风的阳光,给我们光热和力量的暖阳。匆匆的时光中,多一份留意,多一份从容,我们将会重拾那些被遗忘和忽略的温暖而美好的事情,继续走好今后的人生之路。

阳光会带给你温暖,而冬天里却是天边的寒冷。人生的道路上总是少不了磕磕绊绊。每当你陷入困境的时候,别人的帮助不正是那冬日里的一缕阳光,及时很微弱,但是总能带给你无穷的温暖

冬日里的一缕阳光正如那一个精美的创可贴,抚平你的伤口,温暖你的心间。

那是那年的冬天,一场鹅毛大雪过后,留给大地一层厚厚的银边。像往常一样我骑着自行车走在上学的路上。由于下雪的缘故,路面上弯十分塌,车子走在上面就像那锅里的蚂蚁忍不住打滑。即使我费尽九牛二虎之力去控制车子,但是该来的中还要来,“哧啦”一声我随着车子的倒下而光荣向下。那时我感觉良好,并未有什么不适。但当我走过一段路程后,巨烈的疼痛传遍了我的全身。我停下车子,卷起了衣服,胳膊上红红的血印呈现在我的眼前。我忍着疼痛站在这茫茫的雪地之间,有点不知所措。

正当我心情烦躁不安时,一位男孩子从我身旁停下,递过来一包纸、一片创可贴,然后笑笑又离开了。他的背影是那么美……

冬日里的一缕阳光正如那一次承载,带给我温暖,带给我希望。

那是一天放学,刚刚还是阳光明媚,转眼间就是阴云密布,大雨倾盆而下。我和他骑着自行车飞奔在风中,但是不幸来到我的身旁,以至于用力过猛链条由于承受不住压力被断裂开来。我俩都有点不知所措,后来他提议说:“这样吧,我载着你,你用手扶着车子不就行了吗?”望着这暴雨我们的路程又是如此遥远,我不忍心,于是让他先走,他坚持 走。路途中我望着他曾几次让他下车我来载他,他并未同意直到他把我带到家。 冬日里的一缕阳光那么温暖。

管好你的嘴 (桑成娜)

现在的人们都越来越不注意自己的言行举止,更不要说什么语言美了。如,有时会暗舌伤人,这一类的女生,往往会被男生们称为“毒舌妇”。不过,好在我们班的女生很少这个样子。但是语出惊人的女生往往很多。但是那可不是一个好兆头,因为如果你说话不得当时,就会让自己成为一个笑话。就例如我。

在过年的期间,爸爸请别人吃饭。第一个到的是一位姓王的爷爷,而第二个来的也姓王,不过那是个阿姨。所以接下来我说了一句特别弱智的话,因为我对爸爸说:“爸爸,爸爸,王爷爷阿姨来啦!”爸爸顿时懵了,不知道我说的是什么意思,而我也在一旁羞红了脸。 管好你的嘴是让老师喜欢你的一个大绝招。因为老师一般都喜欢会讲话有尊敬老师,爱护同学的人,所以如果你把你的小嘴管好,大概老师也不得不会喜欢你。但是如果老师找你谈话,而你一到老师面前就带着一副无济于事的表情说:“干~什么啊?要我有啥事呀!没事的话,那我就走了啊!”不管你信不信,我保证你说了这句话后,你的老师绝对不会给你好脸色看。而且有可能会拧着你的耳朵到班级里,然后老师再进行一场慷慨激昂的“演讲” 管好你的嘴,时会对你自己有好处的!

时光不停地流转,从我们的身旁跑过,从我们的头上飞去。匆匆的岁月中,我们会遗忘和忽略那些我们自以为无关紧要的事情,事实上,很多是我们生命中最重要的温暖而美好的阳光。

每天,我们匆匆地起床洗漱。匆匆地吃饭、上学,匆匆地回家,最后再匆匆地休息。周而复始,让我们的心灵渐渐麻木,觉得生活是一部冗长的电影,如果抽一些时间从容的观看,你会发现自己忽略了很多有价值的东西。

当我们清晨醒来的时候,请看看厨房,白发的母亲正在准备早餐,原来我们忽略了一个身影。当我们出门的时候,请止步倾听,脸色微黄的母亲正亲切地嘱咐,出门要小心,原来我们忽略了一句叮咛。虽然仅仅是一个身影、一句叮咛,我们忽略的却是母亲无微不至的关怀。

当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候,不在趴在桌上暗自哭泣,请抬起头,一个笑容正在为我们绽放。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候,不要一蹶不振,请站起来,拍拍尘土,一双友谊之手正要把我们扶起。虽然仅仅是一个笑容、一双援手,我们忽略的却是朋友最温暖的鼓励。

当我们骑车不小心撞到了路人的时候,请仔细聆听,他善意的一声“没关系,下次注意”,让我们感激万分。当我们心太急闯了红灯的时候,交通协管员一个负责的手势,总是让我们避免很多危险。虽然仅仅是一个话语、一个手势,我们忽略的却是他人最真切的帮助。

如果生活中,悲伤、抱怨、甚至愤怒,这些理解为是寒冷的冬天的话,请你千万不要忽略那些让我们欢乐、让我们坚强、让我们感动的温暖而美好的事情。这些就是那穿透阵阵寒风的阳光,给我们光热和力量的暖阳。匆匆的时光中,多一份留意,多一份从容,我们将会重拾那些被遗忘和忽略的温暖而美好的事情,继续走好今后的人生之路。

窗外有蓝天

天黑了,夜静了,忧郁的我独坐在窗台,唯有满天的繁星与我作伴。

考试,考试,考试,我曾说过:“天塌下来我都不怕。”可是,遇见你,我怕了。“没过百,怎么办?回家=找死,算了,成绩都出来了,反正这也是你自己考得,谁让你不上进?活该!”我一边走一边想,多希望这是一条走不完的路,可惜,天不遂人愿,多长的路也有尽头。“到家了!”

推开门,妈妈正准备着饭菜,“回来了,考试考得怎么样?”我鼓起勇气说:“英语97,对不起,又没过百。”妈妈脸一阴,我感觉她的火已经要烧着房子了,她却长舒了一口气,说:“妈对不起你,一直都只会叫你学,但从来不会在乎你的感受,只会给你定标准,却不知道这对你来说是多大的负担,妈知道,每次,妈的一句话给你带来的是夜里多少的汗水。只要你尽力,以后妈不会再对你太严厉了。”我在她转过身时发现她的眼角泛起了泪花。

晚上,我一个人独坐在窗台,深思:“长这么大了,居然还这么不懂事,还让妈妈为了你落泪,真欠扁,不过,我还是很希望妈妈打我一顿,至少,可以让我心里好受一点儿,唉,现在怎么办?为什么我的世界永远都是封闭的,我的窗台,外面只可能是黑夜吗?不,也会有蓝天的,要让妈妈不再为我的分数操心,对,失败一次有什么大不了的,屡败屡战,我总会胜利的!”

又过了一个月。

第二次了,老师念成绩时,心都悬到了嗓子眼,同桌说:“我求你了,别握我手行吗?考个月考而已,那么紧张干嘛,放轻松,你抓得我手好疼。”“到我了,到我了。”老师念到:“***,103分”“耶,我做到了!”我在心里默默的呐喊。回家的路上,我蹦蹦跳跳,心中抑制不住的喜悦,大喊:“我成功了!我看见蓝天了!”虽然路上的人都用异样的眼光看我,但我毫不在乎,“成功人士”嘛,偶尔high一下也没什么大不了的!

天亮了,新的一天开始了,拉开窗帘,我发现窗外,有美丽的蓝天,很美,很美。

篇四:成长路上的一句话

成长路上的一句话

成长路上,记录了我所经历的酸甜苦辣。我一路走来,感悟着成长、透视着岁月。在成长的途中,有令我尊敬的老师,有令我敬佩的朋友,有令我赞美的校园,有令我向往的世界。然而,还有最重要的,也是最令我难忘的一句话----从哪里跌倒就要从哪里爬起来。

这句众人皆知的名言,成了我在成长道路上必不可少的一部分。你可能会问,为什么如此难忘这一句话?这里边还有一个故事,我给大家讲一讲。

时光倒流两年,我上六年级,那时,我对作文可谓情有独钟。于是,写起作文来,也是得心应手。以往考试的作文,大都是满分。就在我为此洋洋得意时,一次闪电般的经历,是我改变了态度。期中考试来了,作文强项的我在这一次的语文作文题上却挂了红灯。发下试卷来,我简直不敢相信自己的眼睛。60分的作文我只得了43分!“天哪”我惊讶地叫起来。这是我历次语文考试中作文得分最少一次。放学后我迈着沉重的脚步回到家中,当我把试卷拿给爸爸看时,伤心的眼泪不争气地流了下来。我顿时觉得自己对作文失去了兴趣,那段时间我极力的避开“作文”两个字,也没有心思读作文选,更没有心思观察生活和巧妙构思作文了。爸爸看出了我的心思,什么也没说。有一天,我准备上学的时候,看到书桌上放着一张卡片,是爸爸写的:女儿,我知道,你很伤心,但是,一次失败并不代表什么。关键是查找原因,总结教训。爸爸希望你能记住一句话,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!

从哪里跌倒就要从哪里爬起来!我反复品味着这一句话。我终于领悟到了其中的含义。这不仅是爸爸对我的希望,还是爸爸对我在今后的到路上,给我的警示。我按照爸爸的指导,总结出了经验:要写好作文不是容易的事,需要长期多方面的努力,平时要加强阅读,上好每一堂课。还要大量阅读古今中外优秀的作品,从中汲取知识的营养和学习写作的技巧。做到多读,多看,多写。好为我在今后在写作文时打下基础。我按照这样的方法,作文成绩果然又像以往那样高了。

现在,当看到我的一篇篇优秀作文时,我就十分感谢我的爸爸写给我的那句话,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!它像一束温暖的阳光,让我学会不管从哪里跌倒,也会坚强地站起来,继续走下去。

从哪里跌倒就要从哪里爬起来!这句话就像一束阳光簇拥着我向前迈进,并一直陪伴着我。

一句话的启示 “ 时间不会等你。”这句话时常在我脑海中回荡。虽然,是很不起眼

的几个字,但字里行间却对我有着非凡的意义。因为是它让我在成功之树上结了很多硕果! 回想着那一句话,让我深陷沉思。“唉,您别说了,我知道。”我以前总是用这句话应付妈妈让我珍惜时间的警告。但自从我认识到了这句话后,我明白了“时间不会因你而停留的。我怜惜那些乞讨者,如果他们不忽视了光阴的存在,那么就不会落下这个悲惨的结局。相反,一些人为了争取时间而没日没夜的工作,学习。一篇文章让我对光阴有了更深的了解。明明要和妈妈去北京游玩。因为明明习惯早上七点才起床。所以,而错过了乘火车的时间!妈妈擦着他的眼泪对他说:“孩子,火车不会等你。” 一位著名学家说:“在这个地球上,什么都能在有,只有流逝的时间不能在有。”朱自清在《匆匆》中写道,洗脸的时候,时间表从水盆中流过,看书的时候,时间从书的字里行间中流过。时间犹如河中水。只能流去不

能回。这句话说的点都不错。时间的确犹如小河中的流水流了过去就不会再回来了。 时间过得飞快,一晃十年,再一晃二十年??就这样,很快的,很快的。《劝学》一诗中也告诉我们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”是的,少年的时光是那样的短暂,如果你现在只知道吃喝玩乐,那么到了你年老的时候,你会有莫大的后悔。所以,我们现在要好好学习,努力学习,抓住光阴! 从回想中走出,我想“是的,不但时间不会等你,火车也不会等你,世界上的任何东西都不会等你!有的人对时间很不屑一顾,做事的时候总是今天推明天,明天推后天的,请问你没读过明日歌吗?不管是认识还是不认识,你们都是我的朋友。所以,在这里,我想对每个人说:朋友,请你抓住光阴,永不放松!好好学习,改变自己!切记住,时间不会等你!只有不懈努力,才能超越自己,才能让你的明天更加美好!才能让你的人生也变得更好!更美!犹如夏花般的绚烂,秋叶般的静爽! 让我们牢牢的抓住光阴吧!更好的认识“时间不会等你!”

(本内容查字典原文地址:)

一句话的启示

时值八月,夏意正浓。连绵不断绿油油的一排排榕树在阳光的照耀下投放出一大片清凉的树阴。躺在榕树底下,看着那金灿灿的阳光极力地从树叶与树叶间的细小的缝隙挤下来,然后像一把剑一样猛插向地面。这时候,一阵微微的带有小溪那种凉爽的感觉和一股山花烂漫时散漫山坡的那种味道的微风徐徐地从脸上拂过,让人丝毫感觉不到夏天在钢筋水泥森林里的那种闷热、难受、急躁的感觉。

这,就是乡村的夏天。

小时候的我调皮地很。有一次中午吃完午饭后偷偷溜了出去,跑到离土路不远出的一棵大榕树下睡午觉。醒来时发现已经“滚”到了路中间,头部的方向全都是因为突然急转弯而留下的呈“S”形的货车和拖拉机的轮胎印。回到家后又因为弄得满衣服都是泥土而被母亲狠狠地斥骂了一顿。

然而每次母亲骂我时都会说一句:“下次不要再乱跑了!”

一天中午吃完饭,征得妈妈的同意后,我跑去不远处的一个小伙伴的家里打算找他玩。可到了后才得知他不在家,于是我就在回家的路上特意摇来晃去地走,手甩来甩去,嘴还在哼着歌。

不远处的河流旁的一丛竹林突然飞出了一群鸟,它们哀鸣着,翅膀“扑哧”的声音清晰的回响在耳边,朝着如同枯树林的布满灰暗的云的天空扑去。那悲哀的鸣叫响彻天空,如雷贯耳般传到了每一个人的耳膜。

快到家了。我看到母亲踮着脚在晾床单。母亲也看到了我,冲我笑了一下,挥了挥手,示意我赶紧回家。兴高采烈的我把甩手的幅度甩得更大了。

忽然,一辆罕见的大货车从我身边开过。当时的路很窄,相当于一车道。那辆货车的轮子很大,几乎与我的肩膀齐高。当它的最后一个轮子即将经过我的时,我一边手的手肘碰到了轮胎。还没来得及反应过来把手缩回,强大的摩擦力和意想不到的轮胎回转的速度,一瞬间就把我的一大片皮肉给蹭去了。顿时,殷红的鲜血顿时喷涌而出,流淌在早已被碾压平实了的土路上,散漫开来,如同一朵欣然怒放的红莲。

货车司机似乎全然不知,摇摇晃晃地继续往前开,渐渐从一个拐弯处因被楼房遮住而消失在了我的视野里。我摔坐在地上,我知道我已经被吓得动弹不得了,我的目光变得没有焦点,呆滞地朝刚才那群鸟起飞的那从竹林的那个方向望去。

泪水模糊了双眼,依稀能看到母亲大惊失色地朝我狂奔,听觉把母亲那撕心裂肺的尖叫完完整整地传送到我的大脑。我在想,也许母亲也会像我一样,不知所措吧?

可当母亲抱着我朝村内仅有的那间卫生所飞奔时,我发现母亲似乎变了一个人,与刚才大惊失色的母亲相比简直是判若两人,就凭那坚定的步伐以及坚定的眼神。

我的意识逐渐变得模糊,我想我手肘处涌出的血已经把母亲腹部一下的衣服全都染红了吧?就在这时,母亲咽了口水,把声带硬是挤着,勉强说出那句带着铿锵有力的语调的话:“不要怕,还有我。”

听了太多虚假的承诺,善意的谎言。在此时此刻,装饰得在华丽的话语也抵不上母亲那母爱转化而来的简短的六个字:不要怕,还有我。

一缕灿烂的阳光从灰暗的云层穿透下来,轻轻覆盖在我的脸上,暖暖的。同时还有一滴水珠,凉凉的。

那一刻,我懂得了,我懂得了母亲为什么不让我们到处乱跑,每次都不忘说上那句耳熟能详的劝告。那是因为母亲永远也不希望在她的儿女的脸上感受到任何一丝的冰凉。

这,就是母爱,能震撼每一个人心灵的母爱。

原文地址:/a/chuyizuowen/20110122/70576.html

我成长中的巴金一句话

“时光如水,巴金是金。真心真爱,深情深意。大智大悟,举重若轻。大作大家,淡薄宁静。”这是一位诗人在“敬寿巴老百岁”中所作。正是巴金爷爷,这位伟大的作家的一句不平凡的话——“没有人因为多活几年几岁而变老;人老只是由于他抛弃了理想,岁月使皮肤发皱,而失去热情却让灵魂出现皱纹”,给了我很大的启示。 小荷作文网 www.zww.cn 每个人必须拥有理想,比如说我,懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼儿教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花! 长大了,我又有了新的理想。只有拥有了理想,才会不断地追求,不断地向上,不断地进步,这样就会不断地完善自己,拥有最好的一面。 小 荷 作文网 www.zww.cn

海伦凯勒大家都熟悉,她的《假如给我三天光明》,相信大家一定也读过,我被她那不屈不挠的精神深深打动了。试问:是什么力量一直支撑着她?是对美好生活的向往与追求。简单地说,是她的理想!她一直想象正常人一样生活,于是,她便向着她的理想不懈地、执著地追求着,克服了人生路上的种种磨难才走到今天的辉煌!

我曾在一本书上看见过这样一个故事:一个女青年,从小就有一个远大的理想:当一名优秀的飞行员。可是,当时的说法是:女的不适宜当飞行员。可尽管如此,她还是执著地向着她的理想而奋斗,努力。终于,在经过管理人员的一再讨论之后,决定让女性参加此行列。她的努力没有白费,她就是波音737的驾驶者。

这样的例子实在是太多太多,这一切不由得引起我闭卷沉思:他们成功的动力到底是什么?结合巴金爷爷的话,我一下子明白了:是理想!

俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉... ... 理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响... ...而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

理想,

似一棵树,

想要成为一棵栋梁之材,

需要知识的浇灌,

需要阳光的沐浴。

理想,

似一朵花,

想要开出美丽的花朵,

需要园丁的呵护,

需要同伴的关爱。

理想,

似一株草,

想要铺满绿色大地,

需要疾风的挑战,

需要暴雨的洗礼。

现在,我最大的理想便是考上一所好的高中。再次细细品味巴金爷爷的话,我明白了!相信不久的将来,我会拥有一个美好的明天!!!

篇五:小荷作文

小荷作文———读小荷,写一生!

————-今天,你读“小荷”了吗? ★ 小荷作文名称、释义及文化理

小荷作文植根于古城姑苏,成立于1998年。历十四年理论研究与探索,集数万课次的教学实践和优化,小荷已成长为国内知名的母语写作教育品牌。其颠覆性(有创新)、文学性(有内涵)、游戏性(有意思)、科学性(有实效)和推广性(可复制)等特性,已为众多教育机构和语文教育界名士所关注、借鉴和共享。而其独立研发的1028作文狗新生代教材之“新颖性、精致性、开放性、持效性和可操作性”等五大特性,又为众多的执教者和培训机构等认同。

承蒙诸多培训机构和有志于母语推广人士的厚爱,小荷在国内成功创建八大实验区,并有百余家实验校建立。少年中国,母语小荷,我们诚挚地邀请您加入“小荷”大家庭,共享“小荷1028工程”的教育教学成果,为母语文化和教育的推广作出我们的贡献!

“小荷”词取宋·杨万里《小池》句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”喻意少年作者,新苗初长;文心培育,他日可成。小荷作文以提高学员文学素养,培养读写兴趣,开拓人文视野和养育健康心境为目标;以母语写作和读写实践活动为主要教育内容,使学生滋长“人人都能写作,人生应该写作”的意识,建立“写作即抒发”的理念;同时,推动校园文学教育,开展书香校园活动,加强文学社校际联谊,培植文学新苗。

小荷的文化底蕴和企业理念:永远不变的,是变!

? 小荷永远都有无法复制的产品;小荷永远都有层出不穷的创意!

★小荷作文的优势

◆小荷作文14年研究成果:

★儿童作文学习的最佳时间为8到11岁

★作文的学习即语感的学习,应连续而不间断。

第一阶段:养趣;第二阶段:入门;第三阶段:提高。

(1)小荷有专业的1028教学研究小组 :小荷10年对于作文的专业研究,研发了一系列针对

不同年龄段学生的心理因素和思维能力的特色课件。重在激发学生观察、思维、写作兴趣。形式新颖,贴近实际,操作性强。成立1028小荷作文研究院,由小荷总校校长亲自把关,每一个新课件的产生,都汇聚着小荷众多资深教育家和作家的心血。

小荷作文以儿童作文为主要教学内容,兼及学生阅读指导。使儿童通过作文学习,树立全新的作文意识,“自由写作、娱乐写作、创想写作、审美写作”。

小荷作文以小学生为主要培训对象,兼及初高中等青少年对象。

小荷作文集聚安徽最优秀的作文教学精英,努力打造一流的作文教学品牌。

小荷作文学习期限一般为一学期。另外还开设寒假班和暑假班。

小荷作文的种类随着社会的需要而增加,目前开设阶梯班、特色班、魔鬼训练营、实验班、精品班、作文快线、作文梦工厂、特训营、诗文童乐园等。 ★我们目前开设的六种班级

①阶梯班——【循序渐进,稳步提高】→(2年级到6年级)

②特色班——【缺什么,补什么】→(2年级到6年级)

③魔鬼作文训练营——【作文魔法,快速见效】→(2年级到6年级)

④读写面试班——【读写结合,口才训练】→(4年级到初二)

⑤小荷精品班——【精品课程,精英教学】→(3年级到6年级)

⑥小荷作文快线——【三大梦想,读写成长】(3年级到6年级)

具体开设班型:

★砺智十条小荷作文入学赠言

一、你要跟小荷老师学习,慢慢培养对于语文和文学的热爱。这种热爱,会使你变成一个与他

人不一般的人。你会拥有两个世界,一个是现实中的,一个是你心灵中的。

二、你要跟小荷老师学习,学会欣赏和享受文字所带给我们的美丽、生动和平静,你一定要使

自己亲近文字,爱好写作,并终生与之相伴。文字,会成为你心灵的终生呵护。

三、你要跟小荷老师学习,养成对事物细微观察的习惯和能力。你能够看到一棵茂密的街树之

中,那只绒帽般的鸟窝这并不算什么稀奇;如果你还能发现鸟窝是建筑在第几根树杈之中,并且还能看, 到不远处的那只鸟窝的主人,那你就很了不起了!

四、你要跟小荷老师学习,怎样具备欣赏的目光:要既能发现和欣赏一棵茂密的绿树在阳光下

如何摇曳生姿,也懂得欣赏一棵死亡的枯树在月光下的静默,甚至是一个深深的树坑正等待着年轻的建筑工人的填埋??你具备了么?

五、你要跟小荷老师学习,怎样使自己的写作语言具有独特的个性和风格。活泼、想像和幽默

会使你成为一个永远快乐和永远幸福的人。

六、你要跟小荷老师学习,追求宁静的生活、富有情趣的生活和具有创意的生活,这样,你就会不怕孤独、不怕纷杂,也不怕即使是大山一般的压力和挫折。你会永远比别人闪亮。

七、你要跟小荷老师学习,能够安心地坐于桌边进行写作,没有喧声的干扰和风雨的侵袭,没有可怕的危险和紧张的防备;你的笔下有花园和村落,你的文字里有森林和田野,你的手下有鲜活的人物和命运的安排??那才是世界上最美丽无比的事情。

八、你要跟小荷老师学习,做任何事情既要有诗人在书房中的梦想和激情,又不能缺少农民在土地上的勤恳和踏实。具备了这两项素质,你必定会成为一个非凡的成功者。

九、你要跟小荷老师学习,人生有时须用一生来做一件事情。你投入多少,生活就会回报你多

少。你用一年去打一口水井和用三十年,挖出的泉水的甘甜肯定是不一样的。爱生活,生活也会爱你。

十、你要跟小荷老师学习,把写作当作你父亲的种花、你母亲的烹饪和你外婆的做针线活那样,是

一种生活的乐趣。只不过,你种的不是花,而是情感;你烹饪的不是菜,而是思想;你做的也不是针线活,而是织补着一个个汉字,拼创出一幅幅美丽生动的画面和一个个优美感人的意境。

★砺智老师给家长的16条建议

1. 为孩子挑选作文学校,就像挑选商品,品牌的,必定专业;专业的,必定优良。

2. 让孩子学习作文,如有进步,须见好再好,扎扎实实。切忌见好就收。这样的教训很多很

多。

3. 写作文就像制作工艺品。写出来,就是成功;有成功,就该赞美。儿童的欲望尤甚。

4. 孩子写作文,做父母的只须做欣赏家,而不要做评论家。你的评论常常就是误区。而错误

体裁作文