关于悦读阅幸福的作文

篇一：《幸福》阅读答案

《幸福》阅读答案

①哲学家培根一生写了五十九篇小品文，他仿佛谈论了人世所有大的事情，但惟独没有论幸福。或许他缺少了时间，因为他最后的《论谣言》便是未完笔的残篇。培根没 有论幸福，但他论证了那些往往被世人误解拥有便幸福，因而盲目和疯狂追求的事物。譬如财富。关于财富，培根把它称作德能的障碍物。因为财富之于德能正如辎重之于军队，辎重是不可无，但过量的辎重会阻碍行军，有时因为顾虑辎重而失却或扰乱胜利。

②唐朝诗人韩愈写了一句意味深远的诗："把幸福完全寄托在财富上者，常常是那些尚未获得财富的人。这是人类无数错觉中最大的错觉。

③幸福不是时代、国度、地区或阶层的专有物，幸福也不为财富的多寡所左右。宫殿里有叹息，茅屋中有歌声。人类在寻求幸福的终极目的驱动下，创造出愈来愈广的器具帮助自己，机器解放了人类的体力，电脑解放了人类的脑力。但没有任何一个时代像现代这样，人类的生活如此紧张和匆忙。中非洲的洛美人反对把电？I进他们生活的丛林，南美洲的爱尔人阻止公路穿越他们定居的区域。他们并不认为是在拒绝现代文明带给他们的幸福，他们保持着自己纯洁原始

的传统。在高度体现人类物质文明的欧洲边缘，有一座马德拉群岛，那里"日出而作，日入而息"，没有汽车和工厂，没有竞争和效率，劳动的人们面带微笑，在太阳下唱着舒緩悠长的歌谣。当工业社会的游客慕名而至，他们紧张的心弦倍感松弛，躁动的情绪复归宁静。人类的心灵向往什么呢？这向往如同梭罗所比喻：好像水边的杨柳，一定朝着有水的方向伸展它的根。

④幸福无疑建立在一定的物质基础上，但人们不应以此误入歧途，转而毕生追求财富。当人们把幸福全部寄托于此后，拜金主义兴起，消费主义盛行。"欲急速致富者将不免于不。我们费尽心机，仅仅为增加几枚银币；然而书内有黄金般的文字^历代最聪明的智者的话，我们无视。我们终日忙碌，头脑里装满市场和物价；然而壮丽的日出和春天等待观赏，我们无暇。有限的地球除了要养活人类，还要养活人类的奢侈和虛荣。工业革命发生仅仅二百年间，人类便为此走到了自身所造成的各种毁灭性灾难的边缘。

⑤伟大的诗人泰戈尔认为，人类与世界存在着三种关系，即理性关系、实用关系和美的关系。理性关系让我们了解世界的秘密，实用关系使我们满足肉体各种所需，美的 关系则赋予我们的心以爱，消除我们行为中的功利主义。与世界的理性关系好比是我们的学校，与世界的实用关系好比是我们的办公室，而与世界的美的关系则是我们的家庭。我们不

会完全呆在学校里，也不会完全待在办公室里，家是我们最后的栖身之地。由于有美的关系，我们与万物的距离消失了，我们同它们是近邻和兄弟。在万物中完整地获得自己的价值和人性，是人类心灵的天然属性，也是人类的终极目的，人在其中将得到真正的快乐和幸福。—— 一九八九年三月

20、本文标题为"幸福"，但开篇却由哲学家培根写起，有什么作用？ （2分）

21.第②段的划线处，应填下列( )项。〈2分）

A.白雪却嫌春色晚 B.草色遥看近却无

C.山净江空水见沙 D.百般红紫斗芳菲

22、第③段中运用了多种论证方法，请举一种进行分析。（2分)

23、第④段中提到的"欲急速致富者将不免于不义"，在当今社会中也不乏其例，请选取三个事例用排比句式写出。（3分）

24、《理解下面句子的含义。（4分）

①宫殿里有叹息，茅屋中有歌声。

②壮丽的日出和春天等待观赏，我们无暇。

25、第⑤段中作者的幸福观是什么？对你有什么启发？（4分)

参考答案：

20^答案示例：引出论题，并有助于作者确立自己的观点。

评分:共2分。其他回答言之成理也可。

21.答案：8 评分：2分。

22、答案示例:举例论证，如"中非洲的洛美人……丛林"一例，有力证明了幸福不为财富多寡所左右。

评分:论证方法1分，举例分析1分，共2分。

23、答案示例：为了增甜抢市，多获利，西瓜上超标使用膨大激素，苦酒自饮;为了"保鲜降资"，快出手，血豆腐中违法使用福尔马林，骇人听闻；为了提色加味，赚黑钱，小食品里随意使用添加剂，贻害无穷。

评分:内容恰当1分，修辞正确！分，语言流畅！分，共3分。

2《答案示例:①富人也有烦恼，穷人亦可快乐，幸福不

为财富多少左右。②我们忙于追求财富，无暇观赏自然美丽，体验生命美好。

评分:每小题2分，共4分。其他回答言之成理也可。 25，答案示例:作者的幸福观是以爱消除功利，在万物中获得自己的价值和自然的人性。启发略。

评分:幸福观2分，启发2分，言之成理即可，共4分

篇二：读书的幸福

幸福来自读书

诸城市林家村镇皂户小学教师 郭清金

幸福是什么？婴儿的幸福是能喝到妈妈香甜的奶水；父母的幸福则是子女能够健康成长。幸福是平凡的，也是无处不在的，幸福就是彼此之间无私的关爱！而我觉得教师的幸福就是读书、研讨。一本好书，可当我们得以明净如水，丰富阅历，益于人生，陶冶情操，传递知识。人一生就是一条路，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是开阔视野的望远镜，书籍就是一盏长久不灭的明灯，让我们看得更远、更清晰。古人云：读书破万卷、下笔如有神。

记得以前，我在工作岗位上不怎么喜欢读一些与教学有关的书籍，只是照本说课。但听优秀教师讲过，读书对自己的教育教学工作是很有益的，如果我们每天挤出一点点时间来看书研讨，就会获得许许多多的知识，提高课堂教育效率。于是，我开始尝试着读一些与教学有关的书籍。就这样慢慢地，引诱了我的读书心思。我自然发现，拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了工作中的烦恼与不快，仿佛徘徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥舞着思想的翅膀。

我现在最喜欢看的一书是《影响教师一生的100个好习惯》。通过读这本书，我知道了教师的习惯就是教师个人的教育方式，是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学的各个环节、如何处理和同事的关系以及如何保持一种生活状态，都存在一个相对稳定

的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续到各种教育环节中之后，就变成了一种习惯。教师要善于面对教育中的困难，不抱怨、伤感、忧愁，不放弃心中的目标、追求、理想。习惯于欣赏与赞美学生，尊重与关怀学生的一切。多读书、勤思考、善积累、重反思。把掌握的知识正确运用到教学中去。

现在，书籍成了我的好朋友，因为读书的时候就像在知识的海洋里遨游。高尔基曾经说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。人类没有书籍就等于没有阳光，人类没有书籍就等于没有食物，所以我们要坚持读书，不断充实自己，使自己成为一个有知识、有才能的人。我希望大家和我一样，爱上书并喜欢读书，让读书成为一件幸福的事。

篇三：幸福阅读答案

幸福阅读答案

20、本文标题为"幸福"，但开篇却由哲学家培根写起，有什么作用？ （2分）

21.第②段的划线处，应填下列( )项。〈2分）

A.白雪却嫌春色晚 B.草色遥看近却无

C.山净江空水见沙 D.百般红紫斗芳菲

22、第③段中运用了多种论证方法，请举一种进行分析。（2分)

23、第④段中提到的"欲急速致富者将不免于不义"，在当今社会中也不乏其例，请选取三个事例用排比句式写出。（3分）

24、《理解下面句子的含义。（4分）

①宫殿里有叹息，茅屋中有歌声。

②壮丽的日出和春天等待观赏，我们无暇。

25、第⑤段中作者的幸福观是什么？对你有什么启发？（4分)

参考答案：

20^答案示例：引出论题，并有助于作者确立自己的观点。

评分:共2分。其他回答言之成理也可。

21.答案：8 评分：2分。

22、答案示例:举例论证，如"中非洲的洛美人……丛林"一例，有力证明了幸福不为财富多寡所左右。

评分:论证方法1分，举例分析1分，共2分。

23、答案示例：为了增甜抢市，多获利，西瓜上超标使用膨大激素，苦酒自饮;为了"保鲜降资"，快出手，血豆腐中违法使用福尔马林，骇人听闻；为了提色加味，赚黑钱，小食品里随意使用添加剂，贻害无穷。

评分:内容恰当1分，修辞正确！分，语言流畅！分，共3分。

2《答案示例:①富人也有烦恼，穷人亦可快乐，幸福不为财富多少左右。②我们忙于追求财

富，无暇观赏自然美丽，体验生命美好。

评分:每小题2分，共4分。其他回答言之成理也可。

25，答案示例:作者的幸福观是以爱消除功利，在万物中获得自己的价值和自然的人性。启发略。

评分:幸福观2分，启发2分，言之成理即可，共4分

通过《幸福》阅读参考答案，同学们是否觉得自己对这篇文章的理解程还不够深刻呢，如果是这样，那就抓紧时间改正吧。

篇四：读书是一种幸福

读书是一种幸福

2014年12月22日 09:23

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来源 : 求是理论网14小时前

古人云：“有功夫读书谓之福，有能力济人谓之福，有学问著述谓之福，无是非到耳谓之福，有多闻直谅之友谓之福。”五福之中，读书列首，可谓画龙点睛、一语中的。一书一世界，一字一菩提。拉开书幕，你能领略到远古的文化幽幽，看到人类文明的思想碰撞，想象出千百年的人世轮回，触摸到浮光掠影的时代金华。打开书的扉页，融入书的海洋，你可以和远古亲切对话，和现代细诉衷肠，能使生命顿然领悟，能让心灵得到滋养，思绪随古色古香的书味尽情飞翔，内心便悄然进入一种清静清醒清幽的幸福境界。

读书是一种责任，承载的是信念，坚守的是忠贞。古人云：“不学方知愧，无才信是贫。文章宁小计，报国最是真。”没有责任，读书作文不免沦为“小计”，而为了责任，读书人投笔从戎，亦是快意之事。“孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。”对读书人而言，读书和责任是一对“孪生兄弟”，读书是为了践行责任，践行责任的最好方式是读书报国。千百年来，无论民间疾苦，还是道统存废，抑或天下兴亡，读书人的书向来是沉甸甸的。居庙堂之高也好，处江湖之远也罢，读书人在风雨飘摇之中，独有一份关于责任的自持和坚守。或是“杀身成仁”、“舍生取义”，或是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，或是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，又或是“为了中华之崛起”而发愤读书……这种精神传统，在民族和国家的危亡关头，尤其是近代中国与西方文明的激烈碰撞中，更彰显出熠人的光辉。以读书为贵，以报国为念，也许正是因为这点脾性，读书人身上才自有一番卓然不群的坚守和忠贞。

读书是一种心境，远离的是尘嚣，放下的是名利。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”读书为福，读书为乐，是许多文人墨客的共同感受。“雄

读书，春花满；散朱碧，点班管。胤读书，夏风凉；若无膏，萤取囊。符读书，秋月随；新凉人，亲灯火。康读书，冬雪厚；就以映，字如昼。”读书的终极目标不是为了“黄金屋”、“颜如玉”、“千钟粟”，而是致力于构筑灵魂的金字塔。打开一本好书，内心便不由平静下来，任窗外云卷云舒，我自有书香做伴。一窗灯火，百卷著作，思接千载，视通万里，含英咀华，沉思遐想，聆听智者教诲，感悟生活百味，实乃人生快意之事。此时，读书的心境宛若秋日的澄净夜空，世俗的浮云一扫而光；读书的感觉恰如春天的暗香浮动，生活的味道更加芬芳。不急不躁、不愠不火，如达摩面壁心无杂念、物我两忘，如此读书才能收获“海水渐退方见石，浓雾散去始见山”的乐趣。

读书是一场修行，考验的是功夫，升华的是境界。著名学者王国维描述过读书的三种境界：第一种是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；第二种是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；第三种是“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。读书达到这三个层次，要有“望尽天涯路”那样高远的志向，有耐得住“昨夜西风”的清冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来以苦为乐；要持之以恒、百折不挠，敢于下真功夫、苦功夫、硬功夫，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，为书消得“人憔悴”；要多学善思、思有所悟，只有“众里寻她千百度”，“蓦然回首”才能发现她在“灯火阑珊处”。《道德经》有云：“不出户，知天下；不窥牖，见天道。”可见古人早在2000多年前就明了读书的精髓和要义。通过多读书、勤读书，读好书、好读书，把握时代脉搏，提升思维层次，悟通经世之道，在感受艺术浸润带来愉悦的同时，身上不由会多些书卷特有的香气，生命的内涵会因此更加丰富，沿途的风景会因此更加多彩。

读书是一门艺术，品位的是奥妙，饱览的是风情。读书是一种美丽的享受，细品百味人生，饱览世间美景，在审美体验的同时，情满意溢乐不知返。“手批目视，口咏其言，心惟其义”，“每有会意，便欣然忘食”。能够用读书来打磨时光的人是幸福的，因为语言是一笔不朽的财富，能让你领略到更多彩的人生。“芭蕉叶上无愁雨，只是听时人断肠”，天空滴溅在心灵上的泪珠只属于你；“草不谢荣于春风，木不怨落于秋天”，此番感悟能赋予生命更多的理性；

“林间暖酒烧红叶，石上题诗扫绿苔”，让你拥有潇洒怡然的生活态度；就连眺望长江三峡的“神女峰”时，“与其在悬崖上展览千年，不如在爱人肩头痛哭一晚”的诗句，也能激起内心深处的层层涟漪。夜守书斋，远离城市的喧嚣，避开尘世的烦扰，心之犁铧，于无声中悄然破土，一盏台灯洒下静谧橘黄的柔光，安然静怡，宁神展卷，书中那智慧的生灵又在娓娓诉说着耐人寻味的衷肠。

读书是一种享受，读书是一种品位，读书是一种境界，读书是一种精神，一个人一旦与书结缘，就等于和幸福结缘，就会一步步走向人生最美好的境界。

篇五：林清玄《幸福的开关》初中散文阅读及答案

林清玄《幸福的开关》初中散文阅读及答案

⑴我小时候对汽水有一种特别奇妙的向往，原因不在汽水有什么好喝，而是由于喝不到汽水。我们家是有几十口人的大家庭，小孩依次排行就有十八个之多，记忆里东西仿佛永远不够吃，更别说是喝汽水了。

⑵有一回，我走在街上的时候，看到一个孩子喝饱了汽水，站在屋檐下呕气，呕——长长的一声，我站在旁边简直看呆了，羡慕得要死掉，忍不住忧伤地自问道：什么时候我才能喝汽水喝到饱？什么时候才能喝汽水喝到呕气？因为到读小学的时候，我还没有尝过喝汽水到呕气的滋味，心想，能喝汽水喝到把气呕出来，不知道是何等幸福的事！

⑶有一次，我的母亲把臭油装在空的汽水瓶里，放置在桌脚旁，被我误认为是汽水，我趁大人不注意，一个箭步就把“汽水”拿起来往嘴里灌，当场两眼翻白、口吐白沫，经过医生的急救才活转过来。为了喝汽水而差一点丧命，后来成为家里的笑谈，却并没有阻绝我对汽水的向往。

⑷在小学三年级的时候，有一位堂兄快结婚了，我在他结婚的前一晚竟辗转反侧地失眠了，我躺在床上暗暗地发愿：明天一定要喝汽水喝到饱，至少喝到呕气。

⑸第二天我一直在庭院前窥探，看汽水送来了没有。到上午九点多，看到杂货店的人送来几大箱的汽水，堆叠在一处。我飞也似的跑过去，提了两大瓶汽水，就往茅房（厕所）跑去。那时农村的厕所都盖在远离住屋的几十米之外，有一个大粪坑，几星期才清理一次，我们小孩子平时很恨进茅房的，卫生问题通常是就地解决，因为里面实在太臭了。但是那一天我早计划好要在里面喝汽水，那是家里唯一隐秘的地方。

⑹我把茅房的门反锁，接着打开两瓶汽水，然后以一种虔诚的心情，把汽水咕嘟咕嘟地往嘴里灌，一瓶汽水一会儿就喝光，几乎一刻也不停的。接着，我把第二瓶汽水也灌进腹中。 ⑺我的肚子整个胀起来，我安静地坐在茅房地板上，等待着呕气。慢慢地，肚子有了动静，一股莫之能御的气翻涌出来，呕——汽水的气从口鼻冒了出来，冒得我满眼都是泪水，我长长地叹了一口气：“这个世界上再也没有比喝汽水喝到呕气更幸福的事了吧！”然后朝圣一般打开茅房的门栓，走出来，发现阳光是那么温暖明亮，好像从天上回到了人间。

⑻在茅房喝汽水的时候，我忘记了茅房的臭味，忘记了人间的烦恼，觉得自己是世上最幸福的人，一直到今天我还记得那年叹息的情景，当我重复地说：“这个世界上再也没有比喝汽水喝到呕气更幸福的事了吧！”我的心里百感交集，眼泪忍不住就要落下来。

⑼有时这种幸福不是来自食物，而来自于自由自在地在田园中徜徉的一个下午。 ⑽有时幸福来自于看到萝卜田里留下来作种的萝卜开出一片宝蓝色的花。

⑾有时幸福来自于家里的大狗突然生出一窝颜色不同的、毛茸茸的小狗。

⑿生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。因此，幸福不是由外在事物决定的，贫困者有其幸福，富有者有其幸福，位尊权贵者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都会有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与忧恼，这是人间世界真实的相貌。

1、文章以“汽水”为线索，详略得当地写了三件事。请用简洁的语言概括作者详写的那件事。

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2、文章最后一段有一句话揭示了题目“幸福的开关”的含义，请摘抄在下面。

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3、“我”在茅房喝汽水其实并不舒服，但为什么“我”却认为是世上最幸福的事？ _______________________________________________________________

4、品味语言。

（1）我把茅房的门反锁，接着打开两瓶汽水，然后以一种虔诚的心情，把汽水咕嘟咕嘟地往 嘴里灌??（请具体说说“虔诚”体现了“我”当时怎样的心理。）

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（2）我的心里百感交集，眼泪忍不住就要落下来。（“百感交集”的意思是：各种情感交织在一起。形容感触很多，心情十分复杂。你怎样理解“我”今天落泪时复杂的感情？） _______________________________________________________________

5、文章结尾告诉我们：幸福其实是简单而朴素的。请仿照⑼—⑽段，再写两个句子。 有时幸福来自于：_____________________________________________________ 有时幸福来自于：_____________________________________________________ 答案：

1、小学三年级时，“我”在茅房独自饱喝汽水，感受幸福。 ?点此查看完整答案（答案页第7页）?（2）既有对贫苦岁月里清贫生活的辛酸回忆，又有回忆起当年幸福得以满足的温暖和感动，同时还有对幸福逝去的怀念。5、示例一：有时幸福来自于无意间看到荒芜的墙角绽放出一两朵无名小花。 示例二：有时幸福来自于购买商品时服务员送上的一抹善意的微笑。（意思对即可）

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