我怕,但我是班长

篇一：假如我当班长

假如我当班长

优秀的团队必然要具备优秀的团队精神，假如我是班长，我将根据本班工作特点，培养班员严谨、务实、创新的团队精神。只有严谨，我们才能在工作中将所有的安全措施做得滴水不漏；只有务实，我们才能在日常设备检修和维护工作中精益求精；只有创新，我们才能不断提高自身的技术水平和管理素质。

好的团队必定是团队成员互相沟通出来的，假如我是班长，我会认真观察和了解每个班员的性格特征、个人特长、兴趣爱好和个人发展愿望，找到与其沟通的最好方式，进行合理的工作安排和人员搭配，给他们提供一个展现自我的舞台，给他们创造实现愿望的环境和机会。将沟通尊为第一法则，我不仅会和班员多沟通，还会创造机会让班员之间加强沟通和交流，从而减少摩擦，增进信任，促进合作。

我要当班长

每个学生都希望自己能够当上班长，当然我也不例外。

首先，我希望同学们能够对我充满信心，让我有机会胜任这个班长的职务。虽然我没有太多的经验，但是我会尽我最大的能力去做好班长该做的事情。我还会利用课余时间帮同学们解决学习上和生活上的困难在学习上，我会帮助那些学习成绩稍差的同学，把成绩提上去。我也会和学习成绩好的同学再接再厉，共同进步。和同学们在一起考取好的成绩，为我们这个坚强奋进的班集体争光添彩。

望同学们能给我投上你那宝贵的一票，给我一次锻炼的机会，让我总结经验，步步提高。

我要当班长我是个活泼而又阳光的女孩子，我热爱集体，关心同学，拥有爱心。喜欢唱歌、跳舞、朗诵以及弹钢琴。在学习跳舞方面，我还有不少收获呢！今天，我想挑战自

己，担当值日班长，希望大家支持我！

如果我有幸当选了，我将经常组织课外活动，丰富同学们的课余生活，让同学们在玩中学、学中乐，同时增加同学们之间的友谊。

如果我有幸当选了，我会认真听老师的教导，努力做老师的得力小助手，真诚做同学们的好伙伴。我将用我的实际行动，让我们班级更加多彩绚烂！请记住我的竞选宣言！不求最好，但求更好！

在这里，我不想向各位保证我以后将怎样工作，与其在这里说大话，倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中，把我们该做的事都做好，该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看，你们的选择是正确的。

如果你支持我，请投上你神圣的一票吧！相信我—这是你明智的选择！我会还您十分满意！

谢谢大家！！

我要当班长

敬爱的老师、亲爱的同学们：

今天----我来竞选班长啦！

我知道现在的我们，不能只会死读书，还应该具备方面的才干和阅历。班长是能全面锻炼我能力的职位—我要当班长。

戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。

同学们，想必你们都想当班长吧？今天，我就怀揣着这份当班长的心来到了这里，下面请听我当了班长以后的事情：

1、严格管理班级卫生，不许在上课发出声音。

2、严格管理坐姿、站姿。防止近视、远视、驼背，让同学们个个精神抖擞、昂首挺胸、气质非凡，早日成为三好学生，为班级争光、添彩。

3、不随地吐痰、骂人，随地大小便，乱扔果皮纸片，让校园变得十分整洁、美丽，让同学们有一个祥和的校园。

假如我成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动，如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了，我想我们都应该当一个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

就是我落选了，今天我也很荣幸，能够站在讲台上，希望同学们支持我。同学们，请相信我，投我一票吧！

谢谢大家！

我要当班长

当我听到老师说要轮流当值日班长的时候，我的心情十分激动，当我当上值日班长时，我一定严格要求自己，也一样的要求大家：

我会积极主动的要求大家的纪律，我还会将表现好的与表现坏的同学记下来，如实禀告给老师，尽量将坏名单的人员数为零，搞好班级卫生，保持良好的班风。首先作为班长的

我，不能违背班规，带动大家一起改掉一些不好的习惯。下课时，不能大声吵闹，不能在楼道里乱打乱闹，这是我应该担当起的责任。

以上就是对我以及大家的要求，如果我做的还有不够好的地方，请好同学多多指教。

我要当班长

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今天，我演讲的题目是—“我要当班长”。

班长这个职位，是重要的，大家梦寐以求的，也是最辛苦的，最操心的，只有用心付出才能结出成功的果实。

如果大家选举我当上班长，我一定要帮助学习成绩比较差的同学，重拾信心，做一位合格的班长。

如果大家选举我当上班长，我一定要为爱被欺负的同学找回公道，帮助暴躁的同学改正乱发脾气的坏习惯，做一位公平、公正的“包公”班长。

如果大家选举我当上班长，我一定会在每次活动中，想出有趣的游戏，让大家放松心情，强身健体，做一个“开心果”班长。

请大家快投我一票吧！

我要当班长

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

我一直想当班长，但总是错过机会，这一次我把握了时机。班长是一个班级的首领，管着全班。当上了班长，是一件多么自豪的事情啊！

我学习很好，可是有些内向、胆小，不敢见人的男孩。如果我当上了班长，我一定有机会去大胆地说，大胆的做，从而改掉内向、胆小的毛病。我看不出自己的错误，如果我当上了班长，同学们会看出我的错误，并指出来让我改正。如果当上了班长，我一定会严格要求自己，上课认真听讲，不分散注意力，回答老师提出的问题，热心帮助大家，努力帮助大家，努力做好身边的一点一滴。

请大家支撑我，鼓励我吧！

我要当班长

当班长肯定是每个小学生所期望的，我也不例外，程老师给了我们一个机会：每个人都能当一天班长。我高兴极了，这个机会是绝对不容错过的。

我当上班长以后，一定会好好管理这个班，当然，自己学习好是一个关键，不然别人怎么会听你的呢？管好自己的事才能管好别人的事。

我当上班长后，一定会积极帮助同学热爱集体，老师的小助手的！

在帮助同学上，同学有什么困难，我都会帮助他。在热爱集体上，卫生我会打扫的令老师和同学们满意。板报上，我会把它做的更新颖，是同学们愿意去加入这个活动中来。去替老师分忧，替同学排忧解难，既然是小鸟，我就要勇敢地飞翔，既然是小树我就要成长为栋梁。为了更好的服务五.四班，我会努力的！

我要当班长

篇二：2011初三政治期末重点题目含答案(绝密)(学生用)

2010期末重点题

1、 简答题：材料一：9岁半的林浩是小学二年级的班长，是地震中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。“好不容易才

爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩稚气的声音透着坚定。材料二：进入毕业班，学习气氛一下子紧张起来。在一些班级，有的同学只关心自己的学习，不原意参加集体的活动；个别班干部和科代表对工作也是敷衍了事 ??..阅读材料，运用所学知识回答问题：

（1）“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩的这句话说明了什么？

答：身份不同，责任不同。我们应树立强烈的责任意识，承担自己应负的责任。

（2）结合材料二，谈谈如何正确处理个人与集体的关系？

答：①把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。②在集体生活中，当个人愿望和要求以集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。我们必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。

2、 材料一：今年我们已迎来祖国60周年华诞。60年沧桑巨变，我国社会主义事业取得巨大成就。中国的今天日子红

火，城市旺了，乡村富了；小康的脚步越来越旷阔；人民吐气扬眉；好事喜事多多。

材料二：党和国家领导人多次出访和参加国际会议，共商应对危机策略、应对气候变化，加强国际合作，积极提振各国信心。我们有信心，有条件、有能力战胜危机带来的困难与挑战。

材料三：著名的社会学家雷洁琼1924年赴美留学，获得社会学硕士学位；1931年学成归国，在多所大学任教，为争取民族的独立四处奔走；建国后，又历任大学博士生导师、全国人大副委员长等职，为祖国繁荣富强鞠躬尽瘁。

（1） 请问材料一的“好事喜事多多”的根本原因是什么？

（2） 材料二共同反映了我国什么样的大国形象？结合材料和所学知识，分析我们能够战胜困难与挑战的原因？

（3） 材料三启示中学生应该怎样承担责任？

（1）答：“好事喜事多多的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

(2)材料二反映了我国是一个和平、合作、负责任的大国形象。

我们能够战胜困难与挑战的原因是：我们有中国共产党的正确领导；我们的社会主义制度具有自身的优越性，能够集中力量办大事；伟大的民族精神始终是鼓舞我们迎难而上，团结互助、战胜困难的不竭力量之源；我们加强国际合作，扩大国际交流，共同应对挑战；我们坚持以经济建设为中心，积极扩大内需，可以保持经济平稳较快发展；我们坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观等。

（3）启示：①自觉承担责任，作责任的主人，享受承担责任的快乐；②胸怀天下，承担关爱社会的责任。当国家尊严受到侵犯时，应坚决维护国家的荣誉和利益；当国家处在困难时期，要主动为国分忧，与国家共渡难关；③青少年要肩负起振兴中华，实现民族伟大复兴的历史责任。

3、 材料一：2009年3月5日，国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第二次会议上所作的政府工作报告中

指出：坚持优先发展教育事业。今年要研究制定国家中长期教育和改革发展规划纲要，对2020年前我国教育发展作出全面部署。

材料二：2009年3月1日，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行中心科技人员的精确控制下，准确落于预定撞击点。至此，再经历长达494天的飞行后，静谧、遥远的月球土地终于成为这位中国首个“月球使者”的生命最后归宿。而随着“受控撞月”的准确实施，中国探月一期工程也宣布完美落幕。

（1） 上述材料体现了我国实施哪一战略？实施这一战略的关键是什么？为什么？

（2） 这一战略对我们中学生有什么启示？

（3） 说说我国许多科技成果能达到世界先进水平的原因是什么？

（1）答：体现了我国实施科教兴国战略。

实施科教兴国战略的关键是落实科技创新和教育创新。因为：①科学技术是第一生产力，科技创新能力，已越来越成 1

为综合国力竞争的决定性因素。要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力；

②教育决定一个国家和民族的未来，是一个国家和民族最根本的事业，教育是民族振兴的基石；

③只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中国华民族的创新能力，建设创新型国家。

④创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。当代国际竞争日趋激烈，能不能在科技创新上取得优势，关系到整个发展中国特色社会主义事业的兴衰成败，决定着我国在国际上的地位。

（2）①树立远大理想，把个人的前途命运与祖国的前途命运有机结合起来。

②弘扬伟大的民族精神和艰苦奋斗精神，具备高度社会责任感，立志成为祖国需要的人才。

③认真学习科学文化知识，遵守道德、法律，敢于、善于创新，善于质疑，增强创新能力。提高自身的综合素质。 ④积极参加各种社会实践活动，如参加科技小发明、小制作，经常参加爱心捐款等社会公益活动，维护社会的公平和正义，为全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴而奋斗。

（3）我国许多科技成果能达到世界先进水平的原因是：①坚持改革开放，综合国力显著增强；②坚持中国共产党的领导核心地位，社会主义制度具有无比的优越性；③一线工作者艰苦创业、团结协作、敢于创新，发扬不言代价与回报的奉献精神；④实施科教兴国和人才强国战略，自主创新能力大大提高。

4、 材料一：2009年6月24日《经济参考报》报道，“发展低碳经济是解决气候变化和经济发展这一矛盾的根本出路。”

在亚太低碳经济论坛2009中国峰会上，国家发展改委副主任解振华及多位专家学者共同表示，能源和环境问题已成为制约中国经济快速发展的瓶颈，节能减排和低碳发展将是中国未来发展的必然选择，中国低碳战略转型路径愈发清晰。

材料二：中国低碳经济之路怎么走？国家发改委指出：“中国应继续从调整产业结构、提高能效、发展清洁剂可再生资源三方面积极应对气候变化，发展低碳经济。”

（1）发展低碳经济说明我国实行那些基本国策与发展战略？

（2）结合材料一，请你说明中国发展低碳经济的原因？

（3）发展低碳经济要从国家、企业和个人做起。请你简要说说这三者应该怎样做？

(1)答：发展低碳经济说明我国实行的基本国策有：实行节约资源和保护环境；发展战略有：可持续发展战略。

（2）发展低碳经济的原因有：①这是由我国的基本国情决定的。我国虽然总量大，但人均占有量少，存在资源短缺的问题。②随着经济社会的不断发展，资源开发利用量越来越大，而且存在开发利用不尽合理、不够科学，造成的资源损失、浪费十分严重，带来环境污染，影响人们的健康等问题；③发展低碳经济，有利于，有利于保障能源安全，保护环境，实现经济社会的可持续发展。

（3）国家：要贯彻落实科学发展观，坚持节约资源和保护环境的基本国策走可持续发展道路；实施科教兴国战略，鼓励科技创新，大力发展循环经济，走绿色能源之路；

企业：要增强社会责任感，切实转变经济发展方式，降低能耗，降低污染物的排放；

个人：作为消费者要提倡绿色消费，节约能源使用，提高使用效率，爱护环境。

5、 图表：2002--2006年我国国内生产总值和能源消费总量的增长情况

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(1)图表反映了什么问题?

(2) 有人说：“开展节能降耗活动与我们中学生无关。”你认为呢?

⑴图表反映了2004年以前我国的经济发展是建立在能源消耗大的基础之上，我国存在着经济发展与人口、资源、环境的不协调的问题；2004年以后能耗在降低，经济依然保持快速稳定的增长，我国坚持保护环境和资源的基本国策，实施可持续发展战略,贯彻落实科学发展观促进经济与人口、资源、环境的协调发展。

(2)这种观点是错误的。作为社会成员，中学生要：①树立“保护环境，人人有责”观念；②认真学习有关环保的知识，提高环保意识，增强法制观念；

③向群众宣传建设环境友好型社会和资源节约型社会；④落实环保行动，从现在做起，从身边的小事做起，节约每一滴水、每一度电，不随手乱丢垃圾等。

⑤向有关部门检举揭发破坏环境和资源的违法犯罪行为。

6.材料一：下面是某校在2007年9月全国第四个弘扬培育民族精神月前下发的通知中的部分内容：

①认真收看新学期的第一堂形势教育课，感受“生活新变化”。 共同感受祖国的繁荣发展，共同祝贺新学期的开始。 ②认真组织全校师生参观本地爱国主义教育基地，并在“爱祖国从我做起”的大型条幅上签名

③观看影片《我的长征》，听红军老战士讲长征路上的故事

④开展“节约零花钱，城乡少年手拉手，我为同龄人献爱心”活动

⑤开展“我给自强少年黄舸的一封信”有奖征文活动。

材料二：当代部分中学生身上常见的现象有：每周一升旗的时候嘻闹，还嘲笑唱国歌的同学；学习和生活用品是非名牌不用；学习上怕苦畏难，作业抄袭、考试作弊现象屡见不鲜；学校组织的集体活动和公益活动总是找借口推辞；

（1）材料一体现出学校着力弘扬和培育民族精神的哪个方面？

（2）请结合材料二谈谈我国在中小学生中大力弘扬和培育民族精神的原因是什么?

（3）请针对材料二中的现象，结合自身的实际谈谈你打算如何弘扬民族精神？

（1）活动一、二体现学校培养学生的爱国主义精神；活动三体现学校着力培养学生的革命乐观主义精神、勤劳勇敢民族精神；活动四体现学校着力培养学生团结互助，乐于助人的奉献精神和社会责任感；活动五体现自强不息的民族精神

(2) 材料二中当代中学生身上存在的现象表明中学生缺乏民族精神和爱国精神，这不仅会影响到中学生的健康成长，也会影响到我国的民族的凝聚力和战斗力的增强。因为①民族精神的重要性：民族精神是民族文化的精髓，民族精神是民族的魂，一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神，只有这样才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

(3) 我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。青少年是国家和民族的希望和未来，应该努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 ①在每周的升旗仪式上，我会大声唱国歌，对国旗行注目礼，保持庄重严肃态度，培养自己的爱国主义精神；②生活中勤俭节约，不乱花零花钱，不与他人攀比，培养自己艰苦奋斗的精神；③学习上勇于战胜困难，独立完成作业，考试不理想，不轻言放弃，培养自己自强不息的精神；④积极参加集体活动和社会公益活动，培养自己乐于助人的团结统一的民族精神；乐于奉献的社会责任感；?

7.材料一：近年来，江苏省居民收入有了较大幅度的提高，但城乡居民的收入差距却不断扩大，由1990年的1。66倍扩大到2007年的2.2倍。此外，城镇居民最高收入人群和最低收入人群的收入差距扩大，由2000年的5。4倍扩大到2007年的10.7倍。

材料二：2008年6月25日《南方日报》报道，广东东莞将拿出1.2亿多元，向12.2万低收入户籍人员发放一次性临时生活补贴，每人1000元，以减轻CPI上涨对其生活的影响。

阅读上述材料，回答下列问题：

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（1） 材料一反映了我国现阶段发展过程中存在什么问题？

（2） 材料二种东莞市政府给低收入户籍人员发放补贴谈谈你的看法。

（3） 为了加强和完善分配制度，使全体人民实现共同富裕，请你提几点建议。

参考答案：

反映了我国现阶段社会分配不公，贫富差距过大的问题。

看法：东莞市政府的做法有利于维护社会稳定，保证社会分配的公平，缩小贫富差距，确保人民共享经济繁荣成果，体现了共同富裕的根本原则，有利于建设和谐社会。

(3)①加大扶贫帮困的力度，增加低收入者的收入；②大力发展非公有制经济，扩大就业渠道；③调整个人所得税，让税收政策向低收入人群倾斜；④让创造社会财富的源泉充分涌流；等等。

8.2009年是伟大的中华人民共和国成立六十周年。在庆祝祖国华诞60周年期间，某市育才中学组织同学们开展“我与祖国”系列主题活动。请你一起参加。

（1）请结合所学知识，分析今昔对比表说明了什么可喜的现象？（1分）请分析其原因。（2分）

表明的可喜现象是：我国经济发展日新月异，人民的生活水平不断提高。（1分）原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；社会主义制度的巨大优越性；中国共产党的正确领导；坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；人民的艰苦奋斗等（只要答出两点即可，每点1分，共2分）

【重要理论】在学校举行“建国60周年辉煌成就展”中，同学们了解到该地区2008年建设成就：市地区生产总值增长13%，其中规模以上工业增加值增长17%，为民办26件实事，解决一批涉及群众切身利益的问题??新型农村合作医疗覆盖面保持在98%以上，城镇居民登记失业率控制在4%以内。??坚决取缔了母亲河上游的化工企业。

（2）科学发展观，是建国60年来重大的理论之一。请问该材料是如何体现这一重要理论的内涵的？（6分）

科学发展观的内涵是以人为本，全面、协调、可持续发展。“市地区生产总值增长13%，其中工业增加值增长17%，”说明该市注重经济发展，体现了科学发展观的第一要义是发展；“该市通过为民办26件实事，解决一批涉及群众切身利益的问题”，说明该市努力提高人民身体素质和人民收入，体现了科学发展观的核心是以人为本。“坚决取缔了母亲河上游的化工企业”，说明该市坚持了可持续发展战略，注重经济发展与环保相协调。（6分）

【献礼国庆】梁启超先生曾经说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富。学校团委会向全校学生发出了“献礼国庆60周年”

的倡议。

（3）请结合日常生活实际，就青少年学生应该如何向建国60周年献礼问题，提出两点建议。（2分）

倡议：热爱祖国，如平时升国旗时保持肃静，立正，行注目礼，高唱国歌；努力学习科学文化知识，培养创新精神和创新意识，将来为国家的发展做出自己的贡献等。（2分；每点1分）

【活动总结】学校开展的“我与祖国”系列活动，让广大学生受益匪浅。

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（4）请结合所学知识谈谈，开展这些活动对我们青少年学生有何意义？（3分）

意义：有利于学生更好的亲近社会、服务社会；有利于增强学生的社会实践能力；有利于提高学生观察问题、分析问题、解决问题的能力；有利于爱国主义情感的培养；有利于增强学生的社会责任感，担起振兴中华的历史使命；有利于学生树立远大理想，坚定社会主义信念。（只要答出三点即可，每点1分。）

9.材料：邓兆健，一位50岁的港商，16岁时在家人的带领下第一次献血，至今，已经在世界各地献血超过300次。邓兆健说：“在国外献血，当外国人用英语称赞我是‘了不起的中国人’时，我感到特别自豪。”当记者问及他献血的原因时，邓兆健则淡淡地说：我觉得这是很重要的事，只想把它做好。人应该在自己的能力范围内帮助他人。

（1）请你简要评析邓兆健的言行。（8分）

答：①邓兆健的言行表明他是一个热心公益，关爱社会，热爱祖国的人（1分），是一个具有高度社会责任感的人。（1分）

②我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。人们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任。每个人都应该为自己负责，对他人负责，对社会负责，具有社会责任感。（3分） ③我们生活的社会是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人关爱的社会，在参与公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升。（3分）

（2）他的行为给我们什么启示？（4分）

答：①树立社会责任感，自觉承担责任。（2分）②热心公益，积极参加公益活动。（2分） 说明：本题从社会责任感和热心公益活动两方面作答。

10.2008年，正值我国改革开放30周年。九年级某班开展“回顾成就，展望未来”的主题活动。以下是几个活动环节，请你与同学们共同参与。

（1）【回顾成就我自豪】说起成就，同学们都十分自豪，请你从三个不同的角度说说改革开放以来我国取得的巨大成就。（3分）

从经济、政治、文化、体育、外交、科技等方面均可。如果仅从一个角

度说明，最多只能得2分。

（2）【家乡发展我关注】2008年9月爆发的全球金融海啸，东莞制造业

遭受重创。在谈到东莞如何应对危机时，有同学展示了这幅漫画。请谈

谈你对漫画的理解。（5分）

漫画强调了科技创新的重要性。（1分）科技创新能力，已越来越成为综

合国力竞争的决定性因素。（2分）在激烈的国际科技竞争面前，如果我

们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后

的局面。（1分）要提高科技创新能力，首要的是要提高教育创新能力，这是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。（1分）东莞要克服危机，促进发展也只能依靠科技创新。（加1分）

说明：本题能从科技创新的重要性和必要性两方面理解漫画即可得满分。如果学生能结合东莞实际进行分析，可加1分。

（3）【展望未来我自信】对祖国的未来，我们充满自信。作为中学生，我们应该如何应对未来社会的挑战？（6分） 答：①树立远大崇高的理想，把个人的前途与祖国的命运结合起来。

②积极参加社会实践，培养科学创新精神，使自己成为创新性人才。

③树立终身学习的观念，具备终身学习的能力。

④学会交往、学会沟通，培养积极的竞争与合作意识，形成团队精神。

⑤培养良好健康的心理素质，积极面对挫折。

⑥培养艰苦奋斗的精神，勇于肩负民族复兴的伟大历史使命。

说明：要求学生至少答出不同角度的3点。每点2分。如果学生有其他合理答案，也可酌情赋分。

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篇三：因为我是班长

“因为我是班长”

今天，在学习品德课《小脊梁 大希望》时，文中那个和姚明一起引领中国代表团进入“鸟巢”的少年英雄——林浩，深深吸引了我。 比我小两岁的林浩是四川汶川县映秀镇中心小学二年级学生，地震发生后，废墟中的林浩组织同学们唱歌鼓舞士气，经过艰难挣扎，林浩终于爬出废墟。在自己脱险后没有慌忙逃离，他又只身钻入废墟赤手救出两名同学，并把同学背到安全处。当有人问到他为什么去救人时，林浩平静的回答：“因为我是班长！”这算不得什么豪言壮语，但却是那么的有力。

我也是班长，虽在竞选班会上有过豪言壮语，但实践证明：我是不称职的。就拿这件事来说吧：同桌张国飞由于肠胃不好，下课时猛地吐了一大摊，我一看那惨状，猴急似的奔出了教室，可想想又不对，如果不趁下课时间清理掉，上课后我还不得遭殃吗？想到这儿，我立即吩咐“笨小鸭”去清理。和林浩比一比，我真是可恨呀！在同学危难之际，作为班长，我不仅没有伸出援助之手，起榜样作用，还滥用职权，真是不应该呀！

看着文中那个傻得可爱的小弟弟，我心中油然生出一种敬佩之情。那一刻，在自责的同时我心中更多了一份承诺：我也要做六（四）班的“林浩”，对同学多一份帮助，多一份热忱，多一份责任。 “因为我是班长！”，在林浩精神的激励下，在我的努力中，我相信，我会如愿以偿的！

韩阳中心校 李巷学校 六（四）班 牛二璇 辅导教师：贺春娟

篇四：2013九年级思想品德上学期期中试卷

2013～2014学年度 第一学期期中

素质教育评估试卷

九年级思想品德问卷（90分）

亲爱的同学，经过一阶段的紧张学习，一定收获不少吧！我们希望通过以下的题目，了解你的学习成果和我们的教学效果，相信你会有出色的表现，沉着动笔吧！祝你旗开得胜！ 第一部分 单项选择题（每小题3分，共36分，）

A.责任产生于社会关系中的相互承诺 B.自觉承担责任有利于构建和谐社会 C.积极承担责任有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 D.中学生的主要任务是学习，不需要承担其他社会责任

2．一位留美的中国博士，导师让他单独在实验室做实验，他却用实验室里的电话与同学长途聊天达40分钟。当导师发现了事实而询问他当天在实验室做什么时，他坚称自己一直在做实验┅┅几天后，他接到了被学校开除的通知。这一事例说明（ ）

①欺骗，不仅对他人不负责任，也是对自己不负责任 ②谁对自己不负责任，谁就要承担这种不负责任的责任 ③掩盖过失，就可能会对自己的行为付出更大的代价 ④只有当他人无法知晓时，才可以隐瞒自己的错误 A.①③ B.②④

C.①②③ D.②③④

3．2010年4月17日7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震，给当地人民群众生命财产造成严重损失。地震发生后，党中央国务院及时统一部署，全国各地迅速投入了抗震救灾。各族同胞互救互助，凝聚了中华民族大家庭的血脉亲情．描绘了一幅幅气壮山河的抗震救灾图。这一切表明（ ）

①青海地区地震多 ②“一方有难，八方支援”是中华民族的优良传统 ③在我国，五十六个民族是一家 ④在我国，藏族比其它民族更重要 A.①② B.②③ C

.③④ D.②④

4．2009年9月27日，国务院新闻办公室发表了《中国民族政策与各民族共同繁荣发展白皮书》。白皮书中指出，民族自治地方的自治机关可以依法行使以下权力：自主管理本民族本地区的内部事务，制定自治条例和单行条例，自主安排、管理、发展经济建设事业，自主发展各项文化社会事业。这说明 ( )

A.我国各民族之间的差异已经消除 B.维护民族团结是我国现阶段的中心工作 C.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度

九年级思想品德期中试卷 第 1 页 共 6 页

D.民族平等、团结、共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则

5．下列既属于全国各民族人民团结奋斗的共同政治基础，又是全国各族人民的根本利益所在，也是社会主义现代化建设事业的政治保证的是

A.坚持改革开放 B.坚持西部开发战略 C.坚持四项基本原则 D.坚持平等互助 6．中国人民经过长期不懈的斗争建立了新中国，又经过艰苦的探索，终于找到了适合我国国情的发展道路。“适合我国国情的发展道路”是指（ ）

A.科教兴国之路 B.共同富裕的道路 C.可持续发展之路

D.中国特色社会主义道路

7．2010 年3月5日，温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出：“我们所作出的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”为此，国家最首要、最根本的是 ( )

A.抑制房价过快增长 B.解决社会分配不公问题

C.给人民群众更多的权利和自由 D.以经济建设为中心，大力发展生产力

8．我国现有5个自治区、30个自治州、120个自治县，这些民族区域自治地方政府的主要领导都由少数民族干部担任。即使不是民族自治地方，在其他少数民族杂居、散居的地方，如果少数民族占一定的比例，也会注意配备少数民族干部。这主要体现了我国在处理民族关系时，坚持的原则是（ ）

A.民族平等 B.民族团结 C.民族互助 D.各民族共同繁荣 9.下列对漫画《“合法”污染》认识正确的是（ ） ①有的地区仍存在以牺牲环境为代价换取经济一时繁荣的短视行为

②发展经济必然会破坏环境，二者无法协调 ③我国环境保护坚持“先发展、后治理”的方针 ④任何企业都必须依法生产，没有超越法律的特权 A.①③

B.③④

C.②③

D.①④

10．2009年8月18日，中石化集团公司宣布，以每股52.8加元的价格成功收购Addax石油公司，这是中国公司成功进行海外资产收购的最大一笔交易。这表明我国（ ）

①坚持对外开放的基本国策 ②正以更加积极的姿态走向世界 ③在对外开放中坚持“引进来”和“走出去”相结合 ④对外开放只是经济领域的开放

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

11．中学生小红从小有个梦想，到祖国宝岛台湾去欣赏秀丽风景，领略风土人情。2009年春节，小红终于随父母乘上了合肥直飞台北松山机场的航班，实现了自己的心愿。小红能够梦想成真是因为（ ）

①两岸人民共同努力，实现了两岸直航 ②祖国大陆和台湾的交往已经没有任何障碍 ③祖国统一和繁荣强盛是两岸人民的共同心愿 ④台湾当局接受了“一国两制”的主张 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

12、第二次世界大战以来，科学技术每十年就有一次大发展。1945年—1955年的第一个十年，人类开始了利用核能的新时代；1956年—1965年的第二个十年，人类开始了太空

九年级思想品德期中试卷 第 2 页 共 6 页

探索之旅；1966年—1975年的第三个十年，人类开始了基因工程和生命的探索研究活动，??每一次科技的大发展，都对人类社会的发展起到了巨大的推动作用。这表明

A.劳动者自身的素质得到了广泛提高 B.劳动者在生产中的地位发生了根本性的变化 C.人类劳动对象的范围越来越宽阔 D.科学技术已经成为第一生产力 二、非选择题（54分）

13．【承担责任 关爱集体】（6分）

材料一：9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长，是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下，他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩稚气的声音透着坚定。

材料二：进入毕业年级，学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级，有的同学只关心自己的学习，不愿意参加集体活动；个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事??

阅读材料，运用所学知识回答下列问题：

(1)“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩的这句话说明了什么？（2分

(2)结合材料二，谈谈如何正确处理个人和集体的关系？（4分）

14．【热心公益 维护团结】（12分）

“西安最美丽女孩”熊宁，热心公益，经常到儿童福利院做义工，多次到青海省西宁市和玉树族自治州孤儿学校捐款捐物。2008年初，当得知玉树州遭遇罕见冰雪灾害时，她冒着风雪送去救灾物品，3月10日，在赶往西宁一所孤儿学校的途中，她不幸遇难。

请问：

（1）学习熊宁，奉献爱心。除了做义工和捐款捐物外，你还参加过哪些公益活动？（至少写出两例）并谈谈参加公益活动的意义。（8分）

（2）熊宁用生命谱写了汉藏人民之间的真挚情谊，用行动印证了我国已经形成了什么民族关系？（4分

15．【辉煌成就 引以为豪】（10分） 自古以来，英勇不屈的中国人就一直在寻梦、追梦、圆梦。从古代的“天下大同梦”、洪秀全的“太平天国梦”到孙中山的“民主共和梦”??但由于种种原因，这些梦都未能实现。直到20世纪中叶，我们才圆了民主独立梦——中国人民站起来了。自从改革开放以来，我们圆的梦越来越多了：“港澳回归梦”“入世梦”“载人航天梦”“百年奥运梦”。我们有理由相信：我们所圆的梦必将越来越多、越来越快！但是，我们也必须清醒地看到，中华民族还有好多“梦”等待我们去追、去圆。

（1）运用所学知识，分析改革开放以来，我们“圆梦”越来越多的原因。（4分） （2）试举两例说明还有哪些“梦”等待我们去追、去圆？（2分 （3）为了中华民族圆更多的梦，青少年能做些什么？（4分） 16．【保护环境 人人有责】（12分）

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材料二：2009年8月2日，国家发改委公告称，今年上半年全国单位GDP能耗累计下降3.35%，降幅同比提高0.47个百分点；规模以上工业单位增加值能耗同比降低11.35%;预计上半年二氧化硫排放量下降5%，化学需氧量（COD）排放量下降2%。 （1）材料一和材料二分别反映了什么情况？（2分） （2）结合上述材料，说说我国环境问题的现状。（2分）

（3）发挥你的聪明才智，谈谈如何解决我国环境问题？（8分） 17．【精彩世博 引领未来】（16分） 一场“经济、科技、人文的奥林匹克”盛会——中国2010年上海世界博览会于5月1日至10月31日在上海隆重举行。246个国家和国际组织参展，7300多万国内外观众入园参观，创造了多个世博会之最。其精彩看点让人目不暇接—— [看文化] 开闭幕式上，中国的民族经典音乐如《染祝》、《春节序曲》、《茉莉花》等贯穿演出的整个过程，皮影、龙、农民画、红鲤鱼、书法等中国传统文化元素通过焰火显现在高空，给人以享受。

(1) 上述材料展示了我国传统文化的什么特点？(2分)

[看创新] 创新是世博会的灵魂。世博会创办150多年来，许多新理念、新技术、新产品，都是在世博会上首次亮相，随后得以普及推广，从而改变了人类的生活。本届世博会期间，诸如新能源车、太阳能光伏一体化建筑、电子标签、LED(发光二极管)、准4G网络等高新技术，它们在世博会上的成功亮相，无疑将推动这些技术的产业化，使之更快地走向市民生活。

(2) 读了这则材料，你能从中悟出哪些道理？(3分)

[看低碳] 作为世界上第一个正式提出“低碳世博”理念的上海世博会，十分重视减排降耗，关注低碳，如：始终坚持“一次性投入，可循环利用”的原则，实现园区交通“零排放”等。

(3)“低碳世博”理念体现了我国坚持________基本国策，实施__________战略。(2分)

(4)为践行“低碳世博”理念，追求健康时尚生活，日常生活中的你会怎么做？(3分) （5)世博会的成功举办将对我国产生哪些积极影响?（6分）

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13．【承担责任 关爱集体】（6分）

(1)“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩的这句话说明了什么？（2分）

(2)结合材料二，谈谈如何正确处理个人和集体的关系？（4分）

14．【热心公益 维护团结】（12分）

（1）学习熊宁，奉献爱心。除了做义工和捐款捐物外，你还参加过哪些公益活动？（至少写出两例）并谈谈参加公益活动的意义。（8分）

（2）熊宁用生命谱写了汉藏人民之间的真挚情谊，用行动印证了我国已经形成了什么民族关系？（4分） 15．【辉煌成就 引以为豪】（10分） （1）运用所学知识，分析改革开放以来，我们“圆梦”越来越多的原因。（4分）

（2）试举两例说明还有哪些“梦”等待我们去追、去圆？（2分）

（3）为了中华民族圆更多的梦，青少年能做些什么？（4分）

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篇五：广东省2012年第一次模拟考试试卷

九年级思想品德第二部分（我与他人）测试题

班别 姓名 学号 成绩

一、单项选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分）

1.小茜和同学相互关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩早恋，小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此，你认为（ ）

①异性交往要讲究交往的艺术 ②男女生之间要少说话，保持一定的距离 ③早恋有坏处，也有好处，所以不应提倡也不必反对 ④异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长

A①② B①④ C①②④ D①②③④

2.“己所不欲，勿施于人”‘它告诉我们在人际交往中要做到 （ ）

①理解之上，善待他人 ②换位思考，替对方设身处地着想 ③迁就他人，成人之美 ④尊重他人，款待他人 A①②③ B②③④ C①③④ D①②④

3.春节期间，政府为了增加节日氛围，在市中心主要街道两旁挂起了许多大红灯笼。市民叶某看到后非常喜欢，趁夜色拿走了几盏，路人发现后，指出其错误，叶某振振有词地说：“这又不是你家的，我想要自由权，你管不着。”叶某的做法错在

A没有认识到公民权利的广泛性 B没有正确行使权利，损害了国家、集体的利益

C没有依法维护自己的权利 D没有认识到权利和义务的区别

4.2012年9月，中国钓鱼岛问题发生以来，北京、上海等地，均有民众到日本领事馆外示威，抗议日本声称钓鱼岛是日本领土。对此，你的理解是（ ）

A凡是游行示威都是违法犯罪行为 B不管采用何种方式和程序，游行示威都是合法的

C公民必须采用合法的方式、法定程序进行游行示威，不可趁机打砸抢，损害公共或他人财物 D不管方式和程序是否合法，中国公民没有游行示威的自由

5．竞争最理想的结果“双赢”，而要实现“双赢”，必须：

①在竞争中合作，在合作中竞争 ②把合作放在第一位，将竞争放在第二位 ③跟自己能力相当的人进行竞争 ④按照平等、公平、诚信的原则进行竞争

A．①② B．③④ C．①③ D．①④

6．小明通过互联网网购了一双名牌运动鞋，付款后试穿发现质量存在问题，属伪劣产品。这时，他可采取的正确做法是( )

①与网购公司有关人员协商解决 ②向有关部门投诉 ③请求消费者协会调解解决

④不去追究，另外购买一双。

A②③④ B①②④ C①③④ D①②③

7.“你吃的放心，我赚得安心。你吃得长寿，我赚得长久”。这是一家生意红火的饭店所挂的对联。它告诉我们的道理（ ）

A只要诚信就能赚更多的钱 B经营者只要诚实就能成功

C经营者要尊重和维护消费者的合法权益 D善意的谎言并不违背诚信原则

8．获国家自然科学奖一等奖的《中国植物志》是目前世界上最大型、种类最丰富的一部巨著。这部功载千秋的科学巨著由164个单位的312位作者和164位绘图人员80年的工作积累、45年的艰辛编撰才得以最终完成，实现了我国四代植物学家的夙愿。这给我们的启示是：

A.集体离不开个体而存在 B.要把个人的人生目标同社会的需要、国际需要结合起来

C.理想在个人的努力下可以转化为现实 D. 发扬团队合作精神是事业成功的重要保证

9.“子欲养而亲不在”的意思是：“当子女想到要孝敬父母的时候，父母却不健在了。这启示我们（ ） A父母的生老病死是正常现象 B孝敬父母是子女应尽的义务

C传统道德应该全盘借鉴和吸收 D赡养父母是未成年子女的义务

10．有位同学在日记中写到：“我很爱戴我的老师，但有时也很害怕我的老师；我有许多话想和老师说，但又不敢说；我希望能和老师成为朋友，可又担心老师瞧不起我。”这是很多同学内心的矛盾。对此，你的建议是： Ａ.要理解老师的想法，化解与老师之间的矛盾 Ｂ.多交几个朋友、多和同学沟通

Ｃ.要学会换位思考，设身处地的为老师着想 Ｄ.积极参加班级集体活动，在活动中主动与老师沟通

11.张先生有一儿一女，妻子早逝。今年张先生因病去世，留有房屋一处。按照法律规定，房产由儿子女儿共同继承。这样的继承方式属于（ ）

A遗嘱继承 B法定继承 C遗赠继承 D遗赠

12．公民对国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有申诉、控告或者检举的权利，但不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。说明公民：

A、享有广泛的民主权利 B、在法律面前一律平等 C、依法保护自己的权利 D、要依法行使监督权 13．2011 年5 月1 日起施行的《 公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定：室内公共场所禁止吸烟。《 细则》施行后，一位在餐馆里吸烟的人说：“我在这里消费，抽烟难道不是我的权利吗？”劝阻这位吸烟者的理由有：

①公民在行使权利时要尊重他人权利 ②公民要在法律允许的范围内行使权利 ③公民要增强权利意识 ④公民的权利和义务具有一致性

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

14.小吴不小心买到一本盗版书，想要退货，店主以没有凭证为由拒绝退货。对此下列说法不正确的是（ ）

A要学会拒绝不合法的买卖行为 B购买商品时，要学会鉴别商品的质量

C购买或接受服务时，注意索取、保留发票或其他有效票据D合法权益受到侵害时，敢于用一切手段讨还公道

15.今年来，广东在公办学校的学位不能满足农民工子女入学需要的地方，普遍实行公民工子女义务教育积分制入学管理办法。实行上述办法有利于（ ）

①维护社会的公平和正义②加强对农民工子女的监管 ③维护农民工子女的平等权④保障公民工子女的人身安全 A①②③④ B①②③④ C①②③④ D①②③④

16．2011年1月19日，国务院审议并通过的《国有土地上房屋征收与补偿条例》，规定：取消行政强拆、补偿不得低于市场价格。新拆迁条例公布实施：

①有助维护社会的公平正义，促进社会和谐 ②有利于促进城市经济的快速发展 ③体现政府坚持以人为本，依法行政 ④说明国务院是我国的法律监督机关

A、①③④ B、①②③ C、①③ D、①②③④

17.清末，一位姓万的人逃难至鄂西南深山的建始县。为报邻里关爱之恩，他自造木筏，承诺为村民摆渡，不受分文。百余年来，万家一代代人接过船桨，坚守诺言。对万家“百年义渡”事迹的看法，错误的是（ ）

A一旦许下承诺，就要忠实地履行 B兑现诺言，世代吃亏

C只要作出选择，就应义无反顾地承担起应负的责任D慎重许诺、坚决履行诺言是负责任的表现

18.对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。下面认识中不正确的是（ ） A面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感

B奉献精神，是社会责任感的集中表现

C我们不应该承担那些没有任何回报的责任D我承担，我无悔，我不计较得与失

19.数学课上，迟到半小时的小林贸然冲进教室，且不服老师批评而当众顶撞老师。下面对这一事件的评述，观点正确的是（ ）

A对于迟到的同学，老师在未了解迟到原因之前，都不能发表意见

B当被老师误解或与老师发生矛盾时，要通过恰当的方式与老师坦诚交流

C描述的正是我们努力追求的那张新型师生关系

D老师的批评过于严厉，顶撞老师是小刘的正常反应

20.某心理咨询室收到中学生小峰的来信，信上说“和同龄人相比，我个子矮小，同学经常取笑我，我很自卑”。作为小峰的同学，我们应该（ ）

①换位思考，与人为善 ②善待他人，欣赏他人 ③己所不欲，勿施于人④直面不足，开开玩笑

A②③④ B①③④ C①②④ D①②③

21.同学之间在交往过程中，应该与人为善，平等待人，不凌弱欺生。这是因为（ ）

A只要这样做，就能在同学中树立威信 B人与人在人格和法律地位上是平等的

C每个人在经济和生活条件上是相同的 D大家在一起的唯一目的是把学习搞好

22.小华学习一直名列前茅，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他总是耐心地为同学讲解练习题。有人说他这样会被别人超过，但他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小华（ ）

A没有竞争意识 B能正确处理竞争与合作的关系

C根本不懂得竞争的残酷性 D成绩优秀，别人无法赶上他

23.2011年，郭某在工地劳动时挖出了一个30厘米高的西周编钟。他拒绝了文物贩子的高价收购，将它上交给市博物馆。郭某通过这一行为（ ）

A逃脱了刑法的处罚 B行驶了财产的处分权C维护而来自主选择权 D践行了法律要求的事

24.某些女生王某因嫉妒同寝室的李某，用手机偷拍了李某在寝室内的各种生活照片，并贴到互联网上，还配上一些诋毁性的文字，这对李某造成而来极大的精神伤害。为维护自己的合法权益，李某依法可以（ ） A要求学校对王某处以警告和罚款处分B对王某采取同样的报复性措施，让她也尝尝被侵害的滋味C找几个同学狠狠教训一下王某，直至王某认错为止D要求王某停止侵害、赔礼道歉，并赔偿精神损失

25.4月26日是“世界知识产权日”。下列做法侵犯了知识产权的是（ ）

A怀疑有人偷书，书店保安队顾客搜身 B《南湖晚报》刊登该报小记者的文章

C未经作者许可，歪曲篡改后私自发表 D不小心讲他人委托我保管的名画丢失

26.张先生有一儿一女，妻子早逝。今年张先生因病去世，留有房屋一处。按照法律规定，房产由儿子女儿共同继承。这样的继承方式属于（ ）

A遗嘱继承 B法定继承 C遗赠继承 D遗赠

27.对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。下面认识中不正确的是（ ）

A．面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感

B．奉献精神，是社会责任感的集中表现 C我们不应该承担那些没有任何回报的责任

D．我承担，我无悔，我不计较得与失

28.南京将建立“红十字金陵医疗救助博爱资金”，对患病的困难家庭给予救助举措（ ）

①有利于维护公平正义 ②能够消灭城乡差异 ③有利于构建和谐社会④能够实现共同富裕

A①④ B②③ C②④ D①③

二、简答题（8分）

29．材料一：9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长，是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下，他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩稚气的声音透着坚定。

材料二：进入毕业年级，学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级，有的同学只关心自己的学习，不愿意参加集体活动；个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事??

阅读材料，运用所学知识回答下列问题：

(1)“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩的这句话说明了什么？（4分）

(2)结合材料二，谈谈如何正确处理个人和集体的关系？（4分）

三．辨析题

小刘是班长，平时他热情帮助同学，协助班主任搞好各项事务。一天，他偶然在一家网站论坛里发现了一些指名道姓辱骂自己的帖子，有的帖子甚至公开了他的隐私。小刘很生气，找好友校长商量，小张说：“平时你对无意冒犯你的同学都是一笑了之，这些都是小事，君子要大度一点，像大肚弥勒佛一样，容天下能容之事。”

请你评析小张的说法。（10分）

四．分析说明题（12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）

2012奶奶4月11日，上海浦东机场二十余名乘客因航班延误，航空公司没有给予及时的合理的解释和赔偿而情绪失控，冲入跑道逼停飞机，上演了“拦机维权”一幕。

拦机乘客：拦机是为了维护我们的合法权利。

其他乘客：“拦机维权”不可思议，稍有不慎就可能导致机毁人亡。

机场公安：拦机乘客违反了航空安全保卫条例，处以治安处罚。

民航局：“航空公司对该事件处置不当，暂停该航线的经营。

（1）在上述事件中，航空公司侵犯了乘客的哪些合法权利？（3分）

（2）你认为“拦机维权”是一种什么性质的行为？有哪些危害？（4分）

（3）从乘客维权反而收到处罚的教训中，你得到什么启示？（4分）

五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）

以下是某校九年级四位学生的一些表现：同学甲：喜欢给有生理缺陷的同学取侮辱性绰号。同学乙：喜欢在背后捏造事实破坏他人关系。同学丙：和同学发生矛盾时，喜欢谩骂对方。

同学丁：喜欢以他人的名义在网络上和同学开玩笑

上述四位同学的行为引起了不少同学的议论，该班班主任李老师了解事情经过后，决定举办一次主题班会，现邀请你参加，完成下列工作：

（1） 请你以此主题班会拟定一个主题（2分）

（2） 在班会上，主持人请你谈谈对上述四位同学行为的看法，你打算如何说？（4分）

（3） 在班会上，同学乙说：“我国法律明确规定，我国公民享有言论自由，因此我想怎么说就怎么说，别人无

权干涉。”请你对他的观点发表你的看法。（4分）

（4） 为解决上述同学存在的问题，请你在班会上提出合理化建议。（3分）

作文素材