希望之星,飞歌文化

篇一：希望之星策划书

浙江农林大学

2015“希望之星”英语风采大赛校园选拔赛

策

划

书

主办单位：浙江农林大学英语协会

承办单位：浙江农林大学英语协会

活动时间：2015年3月

一、总章

1. 前言

中央电视台“希望之星”英语风采大赛是中央电视台科教节目中心主办的大型电视英语比赛，本着“培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样”的原则，为爱好英语的电视观众提供了一个锻炼自我、认识自我、捕捉机遇的舞台，深受广大观众的欢迎。 大赛自2000年起，至今已经历13年，每年举办一届。大赛以其自始至终的权威性、公正性以及媒体特有的透明度、公信力引起各方的关注和推崇。参赛选手涉及各行各业，以在校学生为主，分别来自各省、市、自治区。影响人数累计超过3000万人。到 2015年，“希望之星”英语风采大赛已经生存了 14 年，随着时代的前 进，观众对电视需求的不断提升，大赛已经从一场传统的“树立榜样”的学术比赛进化成为一场“英语达人秀”。

2015年“希望之星”英语风采大赛的选拔出冠军一定是英语语言基本功扎实又兼具个性风采的选手，是让电视观众喜欢的“星”,而不是敬而远之的“榜样”，是敢于用英语打天下的达人而不是单一的学术精英。

2. 活动背景及活动内容简介

2015年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛，是由中央电视台等单位共同主办的，以培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样为目的，旨在选拔全国各行业、各阶层英语爱好者中的佼佼者，为我

国的经济、文化建设创造良好的语言环境。

为了选出优秀的选手代表我校参加杭州赛区决赛，浙江农林大学外国语学院与英语协会决定合作举办2015“希望之星”英语风采大赛校园选拔赛。

3. 活动主题及对象

主题：希望在手，风采无限

对象：全体浙农林学生

4 .活动背景及活动目标

为了营造良好和谐的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与学校活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，从而响应创建校园精神文明和促进学生素质全面发展的时代号召，体现现代大学生课外活动的时代性、参与性、竞争性，活跃我校大学生文化生活，培养和提高我校大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园文化氛围，特此举办该活动。

本活动为知识竞答类活动，旨在拓宽同学们的知识面，营造良好的校园文化氛围，让同学们尽展个人风采，愿同学们积极参加，本着“友谊第一，比赛第二”的原则，在活动中找到乐趣，增进同学情谊。

一、初赛部分

1.初赛时间

3月21日（周六）全天

2.初赛活动地点

学三102

3.初赛活动详情

比赛人数：视报名情况定 比赛赛流程概述：

1.风采展示：选手运用才艺展示的方式介绍自己（不同于简单的自我介绍），以英语表演为主，还应运用其他形式（才艺）来丰富演讲内容，如：英文歌曲、数来宝、诗朗诵、讲故事、舞蹈、魔术小表演（且包含英文）等多种手段，恰如其分地与演讲内容结合，以达到充分展示个性的目的。（60秒）

2.评委提问：时间不超过60秒，包括评委的提问时间和选手的作答时间。

4.初赛活动细则

选手按报名编号由主持人主持上台展示两个环节，共2分钟。

5.初赛活动人员安排

1）宣传网影部

A宣传单粘贴：将各宣传单粘贴在各公寓楼的楼下（盖英语协会的公章），大份的海报贴至东湖食堂，集显食堂（盖公章）周二晚之前。

B网络宣传：英协QQ群，微信以及微博还有人人(周二晚之前） C活动时：负责照片的拍摄。

E后期：后续活动的报道体现微信，微博（照片另打包给我）下

周一晚

2）办公室：

A报名选手登记（参赛同学按学院（大类），然后按编号记录姓名 班级 长号和短号）周五之前反映一下报名情况，周六中五之前参赛同学做成电子表。发短信提醒参赛人员时间地点和参赛编号。 B群发英语协会会员短信，鼓励报名（短信内容体现比赛环节和报名方式）

C评委老师待定后，做好席位签。待通知

D比赛当天及时通知晋级复赛的同学并让其做好相关准备。F活动当天场地布置，黑板报，海报，其它装饰品，还有评委的水，装饰在活动开始办小时前结束。（所需物品周六之前买好并开发票，活动当天上交）

3）口语部：

A当天属于机动人员，所有干事分班制，全天在比赛场地确保有人。

B出主持人，计时人员（计时器）

4）影剧部：

A当天属于机动人员，所有干事分班制，全天在比赛场地确保有人。

篇二：希望之星

篇三：2014希望之星英语风采大赛选手手册【黔西南】(定稿)

2014年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛

贵州赛区选拔赛简章

中央电视台“希望之星”英语风采大赛是由中央电视台主办、报中宣部批准备案的、面向全国观众的大型电视英语大赛。大赛本着“培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样”的原则，为所有爱好英语的电视观众提供了一个锻炼自我、认识自我、捕捉机遇的舞台，深受广大观众的欢迎。从2007年起，大赛正式落户贵州，每年举办一届，影响人数超过10多万人。大赛以其自始至终的权威性、公正性以及媒体特有的透明度和公信力引起各方的关注和推崇。

主办单位：中国中央电视台

贵州省教育厅

承办单位：贵州飞歌文化传播有限公司

贵州精舵佳博文化传播有限公司

协办单位：贵阳欧宜英语学校

北京环球唯优国际教育科技有限公司贵州分公司

《游学世界》贵阳代表处

一、大赛宗旨：

1、培养兴趣 增强信心 展示风采 树立榜样

2、成长比成绩更重要 体验比名次更珍贵

二、报名须知：

1、凡喜爱英语的中国公民均可报名参加大赛。

2、大赛设置幼儿组、小低组（1-3年级）、小高组（4-6年级）、初中组、高中组5个组别。

三、参赛须知：

1、选手持1寸近期免冠照2张在学校或大赛各级机构办理参赛手续；参赛选手严格按照本人学习所在地、实际学籍状况报名参加本组别比赛，严禁跨组别报名，跨区域报名。

2、为了提高我省学生英语听写能力，大赛贵州赛区增设希望之星英语听写大赛。

3、所有参赛的选手须持大赛注册卡在规定时间内到大赛贵州官方网站（www.gzoutlook.com）注册个人信息，晋级复赛的选手到“希米网”（详见大赛资料）进行注册，否则后续比赛成绩无效。

4、为了让更多的选手有机会参赛，已经进入过往届全国总决赛的选手，不得再次报名参加同组别的国内各省级赛区的比赛。

5、大赛是一项全民文化公益活动，由中央电视台划拨部分资金用于全国总决赛的节目录制、制作及播出。节目播出时间为：每年7月下旬至8月上旬。

四、贵州赛区主题：上央视 去哈佛 中国梦 哈佛梦

五、大赛赛程：

1、初赛/复赛：大赛免收报名费

●英语风采大赛

英语风采大赛报名时间为每年11月-次年3月，比赛时间2014年3月-5月； 英语风采大赛初赛参赛费50元/人（初赛听写环节优秀的选手可晋级参加英语听写大赛复赛）；英语风采大赛复赛参赛费120元/人（赠送大赛参赛手册一套，价值60元）。

●英语听写大赛：

英语听写大赛报名时间为每年3 -5月。比赛时间及题型另行通知。

英语听力大赛初赛参赛费20元/人；决赛参赛费120元/人（赠送大赛参赛手册一套，价值60元）。

英语听写大赛组别设置按小低A组（一年级）、小低B组（二年级）、小低C组（三年级）；小高A组（四年级）、小高B组（五年级）、小高C组（六年级）；初中A组（初一）、初中B组（初二/初三）；高中A组（高一）、高中B组（高二/高三）进行比赛。

2、省级比赛：

●英语风采大赛贵州省总决赛：每年5-6月举行。由各地州市英语风采大赛晋级选手参加。省级比赛采取赛会集中制，免收报名费。但选手的交通、食宿、活动管理等费用由选手自理，省组委会统一为选手提供食宿服务并收取相应的费用。

贵州省总决赛各组别前5名选手代表贵州参加中央电视台举办的全国预决赛。 ●英语听写大赛全省精英对抗赛：比赛采取赛会集中制，集希望之星国际英语村（夏令营）、赛前集训、比赛为一体，让选手在比赛之外能够体验国际英语村五彩缤纷的活动、和外国老师、希望之星历届优秀选手欢聚一堂，玩英语、练口语，分享国外美食。选手比赛、交通、食宿、管理等费用由选手自理，省组委会统一为选手提供服务并收取相应的费用。

全省精英对抗赛获得三等奖以上选手，晋级下一年度英语风采大赛贵州省总决赛。

3、全国预决赛：每年6月底7月初在北京举行，由各省总决赛晋级选手参加。

4、国际精英赛：大赛各阶段选手均可报名参加国际精英赛，获奖选手和世界著名学府的精英学生以辩论、演讲、才艺表演等形式开展别开生面、精彩纷呈的高水平赛事。其他参赛选手作为国际精英赛观摩团成员，走出国门，与世界名校及名校精英联盟“零距离”，促进学生在语言、文化、经济、环境等国际领域的全方位交流。中央电视台大赛全国组委会报道组将对活动进行全程跟踪录制。

六、大赛培训：

根据全国组委会的安排，大赛在各阶段开展赛前培训，由选手自愿报名参加，大赛指定用参考用书及培训教材按实际价格收取。各级赛区可以为报名选手提供与大赛有关的、收费合理的、服务到位的各种必要的有偿服务，由选手自愿参加。

七、大赛活动：

1、希望之星国际英语村：和外国老师、希望之星历届优秀选手一起玩英语、排戏剧、练口语，观摩贵州省英语听力精英对抗赛，共享国外美食、了解异国文化、运动，尽在英语村??详见夏令营海报。

2、希望之星英语能力训练营

3、国际游学：英国英语学习营、美国英语学习营、美国常春藤名校预备营、澳大利亚中学全真课堂体验营、“明日之星”奥地利国际音乐大师赛、法兰西音乐艺术交流活动等。详见活动海报。

八、评奖办法：

英语风采大赛贵州省总决赛将按组别设置全省冠、亚、季军各1名，一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，星光奖（21-50名）、希望奖（51名以后）若干名，大赛中分别还设置最佳语音奖、最具风采奖、最具人气奖、幽默风趣奖（高中组）、机智灵活奖（初中组/小高组）、最具勇气奖（小低组/幼儿组）等单项奖。星光奖以上选手的指导老师颁发优秀指导老师奖，并发给获奖证书。根据各赛区代表队及学校选派选手综合成绩或组织情况，评出团体总奖，最佳组织奖，由贵州组委会授予奖牌或证书。

九、其他：

大赛赛程、时间流程及大赛活动详情参见各年度大赛手册或登陆大赛官方网站查询。敬请关注大赛官网、大赛官方微博、大赛微信公众平台（希望之星贵州组委会，微信号：gzoutlook，扫描二维码关注）

大赛微信公众平台二维码

九、大赛贵州组委会联系方式：

地址：贵阳市中华北路81号立阳大厦11楼 邮编：550001

电话：0851-6827458 6834718 传 真：0851-6825458

联系人：唐老师 罗老师 余老师 胡老师（贵阳）

李老师 张老师 （地州）

大赛官方网站：

大赛微信公众平台：希望之星贵州组委会（微信号：gzoutlook ） 官方微博：weibo.com/xwzxgz

E-Mail: gzoutlook@foxmail.com QQ:1249186959

（大赛贵州组委会对大赛的所有活动有最终解释权）

2014年度中央电视台“希望之星”英语风采

大赛黔西南赛区选拔赛实施细则

一、参赛流程

1、各县、乡镇（街道）、直属学校均以学校推荐形式组织学生报名参赛。本着学生自愿的原则，推荐学生参加希望之星各级比赛及大赛活动，填写《学校推荐表》（以此作为学校及优秀辅导老师评奖依据，请各学校按要求认真填写）。

2、选手持1寸近期免冠照2张在学校办理参赛手续；参赛选手严格按照本人学习所在地、实际学籍状况报名参加本组别比赛，严禁跨组别或跨区域报名。所有参赛选手须持大赛注册卡在初赛前到大赛贵州官方网站（）注册个人信息，否则后续比赛成绩无效。

3、大赛报名办理流程：《学校推荐表》、《个人报名表》，由各学校在规定时间

内交至大赛黔西南州组委会办公室（兴义市沙井街老干休所路口康泰苑旁），电话：0859—3229309 15329893336 18985641268。

4、初赛由各县、市教育局指定一所城区学校并由该校负责组织考试，各县市联络员将答题卡交到州组委会办公室，统一安排评阅；复赛由大赛黔西南州组委会组织，兴义市教研室协助。所有赛题、评分规则、晋级标准等按照大赛贵州省组委会统一规定执行。

5、初赛参赛费50元/人，复赛参赛费120元/人（赠送大赛参赛手册一套，价值60元）。贵州省总决赛采取赛会集中制，免收参赛费，但因比赛产生的交通、食宿、活动管理、证书等费用由选手自理。优秀选手将推选到北京参加由中央电视台举办的全国预选赛和国际精英赛。

英语听写大赛全省精英对抗赛：在复赛未晋级贵州省总决赛的选手中选拔参加。比赛采取赛会集中制，集国际英语村（夏令营）、赛前集训、比赛为一体，让选手在比赛之外能够体验国际英语村五彩缤纷的活动、和外国老师、希望之星历届优秀选手欢聚一堂，玩英语、练口语，分享国外美食。选手比赛、交通、食宿、管理等费用由选手自理，省组委会统一为选手提供服务并收取相应的费用。

全省精英对抗赛赛获得三等奖以上选手，晋级下一年度英语风采大赛贵州省总决赛。

6、大赛各级培训详情另见《大赛培训通知》

7、大赛活动：

希望之星国际英语村（5天）：和外国老师、希望之星历届优秀选手一起玩英语、排戏剧、练口语，观摩全省英语听写精英对抗赛，共享国外美食、了解异国文化、运动，尽在英语村??详见夏令营海报。

希望之星英语能力训练营（10天）

希望之星航模夏令营（5天）

海外游学：英国英语学习营、美国英语学习营、美国常春藤名校预备营、澳大利亚中学全真课堂体验营、“明日之星”奥地利国际音乐大师赛、法兰西音乐艺术交流活动等。详见《游学世界》活动海报。

报名参加同组别的比赛。

10、大赛是一项全民文化公益活动，由中央电视台划拨部分资金用于全国总决赛的节目录制、制作及播出。

二、比赛形式：“所有选手在参赛过程中不得透露自己真实姓名（英文名除外）和所在学校。否则该轮平均分将被扣除0.5分。”

初赛 幼儿组/小低组：英文自我介绍

小高/初中/高中组:希望之星英语等级考试（笔试）

复赛

【幼儿组/小低组】

第一环节：英文才艺表演（满分为100 分，表演时间60 秒）：

英文才艺如讲英文笑话、英文故事、英文诗歌朗诵、唱英文歌曲等，充分展示个性，让评委及观众迅速喜欢你。

第二环节：评委提问（满分10 分，比赛时间60 秒）。

选手抽取题号并按题号上的问题，用流利地道的英语，准确、完整、流畅地回答评委提问。

【小高组/初中组/高中组】

第一环节：半命题演讲——In my opinion??（我的观点??）（满分100 分，表演时间60 秒）。

根据命题，自行撰稿，稿件须符合该组别选手的年龄特点。选手在个性演讲中，以英语演讲为主，还应运用其它才艺表演来丰富演讲的内容，将个人才艺与演讲相结合，如：英文歌曲、舞蹈、魔术等小表演（且包含英文成份），用流利地道的英语，真诚地表达想法，以达到充分展示个性的目的，让评委及听众迅速地喜欢你。 第二环节：评委提问（满分10 分，比赛时间60 秒）。

选手抽取题号并按题号上的问题，用流利地道的英语，准确、完整、流畅地回答评委提问。

三、比赛晋级：

1、初赛晋级复赛：各组别不超过初赛参赛人数的50% 的选手晋级复赛；

2、复赛晋级全省总决赛：各组别20个名额（初赛参赛人数超过二类赛区标准，可申请调配晋级名额。）

3、未晋级贵州省总决赛的选手，按初赛复赛两轮成绩累计得分排名各组别前30名的选手晋级希望之星英语听写大赛全省精英对抗赛。

4、各阶段晋级名单以大赛官网公布为准。晋级选手请在规定时间内报名参加下一轮比赛，逾期视为选手自动弃权。

篇四：希望之星评选材料模板

自强之星个人事迹材料

姓 名 杨慧杰

学 号 12061010116

院 系 土木工程与建筑学院

专 业 建筑环境与设备工程

年 级 2012级

时 间 2014年11月12日

XXX同学事迹材料

——土木工程与建筑学院

别驻足，梦想要不停追逐；别认输，熬过黑夜才有日出；要记住，成功就在下一步；路很难，路很苦，汗水是最美的书；尽情欢呼，相约巅峰共舞。短短的几句一直鼓舞着我的自强心，为了相约巅峰共舞，从那刻起我严格的要求自己、锻炼自己、提高自己，尤其是进入大学以后，除了学习之外，更注重其它能力的锻炼！多次积极参加、组织学校重要活动，像学习雷锋精神活动、演讲比赛、青协活动等，通过对这些活动的积极参与和组织，开拓了自己的视野，提高了自己的组织和交际能力，为将来的发展打下坚实基础。我始终向着我的梦想不断努力！

XXX，男，1991年7月出生于河南省开封市的一个农村家庭。父母均是农民，文化程度较低。家中还有一姐姐和两个哥哥，姐姐在家务农，大哥、二哥都大学刚刚毕业。父母一直在农村以种地为生，父母老实本分，家中经济来源较少，并且兄弟几人在外求学多年，每年的学费和生活费都给父母造成不小的经济负担，使家中经济条件一直较差。

个人主要事迹：

穷人家的孩子早当家，随着年龄的增长，逐渐体会到了父母劳作的艰辛和其望子成龙的殷切期望。刚上高中时，我的学习成绩并不理想，因在全班考过倒数第一，所以曾经有过辍学的念头。但每次回家看到田间辛勤劳作的父母，就会想到自己求学机会的不易，我就暗暗告诉自己，不能放弃自己，要像哥哥们那样考入理想的大学。通过不断的坚持和努力学习，我的学习成绩逐渐赶了上来最终我校录取。

由于姐姐已经成家，两个哥哥一直在外读书，父母年纪较大，无法干较重的体力活，我利用假期时间替父母干家务活，为年迈的父母承担一些家务。我利用暑期和寒假的时间或出去打工挣学费、或自己学着做点小生意，减轻了父母的经济负担。在校期间，在不耽搁学习的情况下，一直做有多种兼职，还有大学生的自主创业。我深知一个人面对着周围的重重困难，只有自强不息，才能够实现自己的理想。所以我一直在追求和实现自强。

我的主要个人事迹如下：

1）思想政治方面：志存高远、积极进取，不断提高理论素养和政治觉悟，成

为思想上的先锋。

我现在是一名共青团员同时也是一名预备党员，大一刚来时就向我校党组织提交了入党申请书。虽然大一没被选上但我并没有灰心丧气，而是更加严格的要求自己，平时生活中严格以党员的身份要求自己。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，时刻关注党和国家的政策、时事政治。“皇天不负有心人”经过大一一年的努力，在大二的时候就被党组织吸纳为入党积极分子、预备党员。在大二时通过党校的培训学习，我的思想觉悟显著提高，入党动机愈加明确，并能及时定期的向党组织汇报思想，在日常生活中他也不断加强自身的思想素质和理论修养,树立正确的世界观,人生观,价值观并不断学习身边的先进和典型事迹,从中学习拼搏奋斗的精神。在接下来的时间里我会更加严格要求自己，争取在今年能成为真正的加入中国共产党。

2）学习创新方面：刻苦认真、勤学好问，不断提高学习能力和创新成绩，成

为学习与大胆创新的楷模。

首先，要全面掌握自己专业各方面的知识，在上课之余，广泛阅读有关专业

知识方面的著作，为未来的职业发展奠定坚实的理论基础。其次，我要学好英语，英语是当今的世界语言，能够熟练掌握英语对自己未来职业发展有极大的优势。为此，我积极学习英语，参加一些英语培训班，并且每天早上早早起床，带动班里一些同学一块学习英语。另外，每晚都用飞信和全班同学分享一些英语学习心得。其三，努力学习电脑技术，各个专业已经离不开电脑，我要熟练掌握电脑编程和专业软件的使用，让电脑真正成为自己的学习工具，而不是娱乐工具。最后，学习传统文化知识，接受传统文化的熏陶，提高自己大学生的品味。

通过大一大二的不懈努力，我荣幸的通过了计算机等级考试，英语四六级考试，在班级总成绩名列前茅，并获得优秀学生荣誉称号。现在还在学习计算机辅助软件CAD、PS、3dmax、美图秀秀同时还报名学习专业证（二级建造师）考试。

3）学生工作方面：勤恳任劳、踏实肯干，不断提高组织能力和管理水平，成

为工作上的榜样。

大一入校时我积极的申请加入学生会，经过重重考验，最终我进入了外联部，在外联工作期间不负我们外联部对我的期望，工作积极乐观，踏实能干，团结友善，把自己奉献给学校。故在若干名外联部干事之中，我得到了大家的认可，并获得了相应的荣誉。在班级，我积极的竞选班级班干部，并成功地成为班委一员，从此我又多了一份义务和责任。在班级我团结同学，公平正义，上会办理好辅导员和校领导们安排的任务，下会听取广大班级成员的建议和心声，在辅导员和同学之间做好通讯员。付出总是和收获成正比的，经过辛苦又快乐的为班级服务，我得到了同学和老师的认可，并获得优秀班干部荣誉称号。

4）生活自强方面：生活朴实，经济自立，在不误学习的情况下做多份工作并

自主创业，做一个敢想敢做不怕吃苦的先锋派。

（1）寒、暑假期间，一般在家替父母干家务一个月，另外一个月则外出打工或做些小本生意，为新学期积攒学费。在做这些的同时为自己创业积累了经验。例如，今年暑假：我前往苏州一家电子公司打工。在打工期间，我认真负责，吃苦耐劳，每次都能够提前完成车间主任分配的生产任务，得到车间主任的表扬，并被评为每周的最佳生产能手。还有通过对生产线岗位和负责员工的认真观察，发现有些员工不适合目前所在位置，但比较适合其它位置，我如实向生产负责人反映，负责人通过对员工生产岗位的调整，我所在的生产线不合格产品率大大降低。因此，得到了生产车间的奖励。通过本次打工，我不仅挣到了学费，也学到了不少社会经验，同时也学到了自己的团队协作能力。

（2）在校期间，我现在一直在做的工作就和最锻炼自己的就是在联通公司担任我们学校主管，并且带领自己的团队取得了优异的成绩。在做这份工作的历程中，不仅解决了自己的生活费问题，同时也历练了自己的与人合作、交际、组织等多方面的能力。我相信这不仅仅是自立的表现，这更是自强的实战鲜例。另外，通过大一大二和高中多年的历练，我的目标已经不再是为别人打工，我已经转变自己的观点，响应国家和学校的号召，大学生自主创业，我创办了惠雅宝贝购物网店，它经过我的管理现在已经开始运营。我就是那么一个不怕苦、不怕累、敢于尝试的自强之人。

（3）社会责任，我喜欢看一些古代圣贤之类的书籍，例如《廖凡实训》《弟子规》等，通过阅读这些书籍，让我的思想和心胸更加的宽广。我不仅仅是为自己而活，我是为身边每一个人而活，我要造福于身边的人。所以我常常关注并参加义工活动，传播传统文化，让我的爱心之路不断延续。通过这些活动，培养了

我的爱心和责任心，不但是对自己的亲人，还有周边需要帮助的其他人。大爱从小爱起步。

而今天，已经大三的我，会更加的努力，为眨眼之间就要来临的毕业季做好最优秀的自己。今天我为学校骄傲，我希望以后学校会以为为傲。

我很幸运能够参加学校的希望之星的评选活动，以上就是我的主要自强自立事迹及其鲜明的自强自立的事实。我想还有很多同学的事迹更为感人，很高兴能够和这些优秀的学子们一块参与这次评选活动，我希望自己能够当选，也衷心祝福所有参选的同学能够取得优秀成绩。

姓名：XXX

院系：土木工程与建筑学院

班级： 建筑环境与设备工程一班

学号：XXXXXXXX

时间：2014年11月12日

篇五：CCTV希望之星英语风采大赛城市决赛 样题

第八届国际英语电视大赛 暨中央电视台“希望之星”英语风采大赛国际赛

广东赛区城市决赛说明及相关样题

1. 自选题—“英语达人秀”（分值30分，2分钟）

比赛规则：选手运用多种才艺表演形式来充分展现自己，如英语故事、英语歌曲、名人模仿， 乐器，舞蹈，武术，书法，地方戏曲、魔术等；力求内容丰富，形式新颖，充分展 示你是“英语达人”。

2.指定题（分值20分，2分钟）

1) 小学A、B、C组：情景描述（2分钟）

比赛规则：参赛选手随机抽取图片，根据所选图片的情景用英语进行现场描述，使画面更加生

动、有趣；立意新、内容丰富，密切联系实际生活，充分体现英语在生活中的应用。

2) 初中D组、高中E组、大学成人F组：超级演说（2分钟）

比赛规则：选手随机抽取主题进行演说。力求主题鲜明，内容丰富，形式新颖。选手根据组委会提供的主题自备演讲稿。

备考主题：（初中D组）

1) My dream

2) Value Every Minute

3) Learn and Have Fun

4) The Power of a Smile

5) What should we thank? 我的梦想 珍惜时间 学习与娱乐 微笑的力量 感恩

6) Honesty is the best policy. 诚实乃上策

7) A Mistake I will Never Repeat 不会再犯的一次错误

8) The greatest invention in my eyes 我眼中最伟大的发明

9) My views on chatting on the Internet 我对网上聊天的看法

10) The Earth village is becoming smaller 地球村在变小

备考主题：高中E组：

1) The Future Is Now 现在决定未来

2) My Future Occupation 我的职业规划

3) My opinion on Team Spirit 关于团队合作

4) The Smile behind the Tear 阳光总在风雨后

5) Love and Take care of Nature 关爱自然

6) Finding Me-time is Important 自我时间

7) Harmonious Campus in My Eyes 和谐校园

8) What kind of a person I hope to be? 我想成为这样的人

9) The Importance of Keeping Optimistic 保持乐观的重要性

10) What would you do if you had only one day left to live?

你会怎么做如果你只剩下一天的时间？

备考主题：大学F组：

1) How to Sell Yourself 自信

2) Opportunity Around Us 机会无处不在

3) Building Trust Between People 人与人之间的信任

4) Competition and Co-operation 竞争与合作

5) The most valuable Investment 最有价值的投资

6) How do wet chat affect our life? 微信对我们生活的影响

7) Knowing the Consequences of Choice 选择的重要性

8) What College Education Means to Me. 大学教育对我的意义

9) What kind of Success I Hope to Achieve 我的成功观

10) Let’s Stand up From Where We Fall Down 哪里跌倒哪里爬起

3.即兴展示（分值30分，2分钟）

1) 小学A组：单词联想（2分钟）

比赛规则：参赛选手随机抽取一个字母，在规定时间2分钟内说出与以该字母开头的单词。（如抽到B----baby, banana等）每说出一个单词得5分，说对6个得满分，满分30分。 (范例如下)

2) 小学B、C组：字母组词（2分钟）

比赛规则：选手随机抽取试题，试题上有若干个元音字母和辅音字母。选手自由选择字母进行组词，字母可重复使用。每完成一个正确的单词得5分，完成6个得满分，满分30分。 (范例如下)

3）初中D组：比划猜 （2分钟）

比赛规则：参赛选手两人一组，抽签决定各自任务，一位选手根据试题上的单词或短语用英语进行描述或做动作，另外一名选手则猜出相对应的单词或短语。每猜对1个，猜中选手和做动作选手各得6分；猜对5个单词或短语得满分。没有猜中，双方皆不得分，也不扣分。

技巧：1、与合作选手达成良好的默契；

2、对备考单词非常熟悉；

3、反应灵敏，当选手尚未反应时，选择另一种方式诠释；

4、适当地发挥想象，善于运用肢体语言和周围存在的具体事物；

5、不慌张，不急躁。

注意事项：每组参赛选手均有10个单词或短语，参赛选手猜对5个单词或短语即可得满分；此环节只有1.5分钟时间，若比划过程中遇到难度较大的单词或短语，选手可以选择跳过，继续下一个单词或短语向对方做动作，争取在规定时间内取得最好成绩。

4)高中E组、大学成人F组：即兴辩论（2分钟）

比赛规则:两人一组，一对一进行辩论，提前1分钟进入考场准备，分组并随机抽取对手及辩题

（辩题范围涉及到网络、道德、教育、运动、健康、娱乐等）。1分钟后开始辩论，阐

述自己的观点，每个辩手有1分钟时间。

范例1：

For: Surfing the Internet is helpful for middle school students. 上网对中学生有益。

Against: Surfing the Internet is harmful for middle school students. 上网对中学生有害。

范例2：

For: Setbacks will contribute to success. 挫折有利于成才。

Against: Setbacks will impede success. 挫折不利于成才。

4. 城市文化现场问答(分值20分，1分钟)

比赛规则:根据参赛者的组别准备多种多样的问答题，涉及到科技、天气、喜好、文化、理想、

中西特色文化等时势热点问题。

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