眼睛里进沙子怎么办

篇一：眼睛进沙后应该如何处理

上海普瑞眼科医院 /

眼睛是心灵的窗户，它帮助我们看清世界的角角落落，失去光明，等于失去了欣赏美好事物的权利，一项最新的医疗调查结果显示，意外伤害事件已经成为中国儿童的第一“杀手”。为避免儿童在戏耍玩闹的同时，以外伤害到眼睛。因此我们必须严加爱护。

灰沙被风吹进了眼睛，有的人喜欢用手去拭眼，这样做十分有害。 因为人的眼球好比是一架小巧的照相机，角膜就像是镜头前面的那层薄薄的玻璃，它光滑平整，晶莹透亮，让光线顺利地射入眼底。如果灰沙进到眼睛后，用手去擦眼睛，娇嫩的角膜就可能被质地较硬的沙子磨出一道道痕迹来。以后再看东西的时候就会模糊不清。另外，角膜受损后，还容易引起角膜炎等眼部疾病。 那么应该怎么办呢? 春季由于气候干燥，风沙较大，沙尘易入眼，引起眼部异物感、疼痛以及反射流泪，严重的会造成眼球损伤。沙尘入眼后，切勿用手揉擦眼睛，以免异物擦伤眼角膜，下面介绍几种简单的处理方法。

方法一：先闭上眼睛休息片刻，等到眼泪大量分泌，不断夺眶而出时，再慢慢睁开眼睛眨几下。大多数情况下，大量的眼泪会把眼内异物“冲洗”出来。

方法二：如果泪水不能将异物冲出来，可将凉开水倒入盆中，轻轻闭上双眼，将面部浸入盆中，双眼在水盆中眨几下，这样水流会把眼内异物冲出，也可将患眼撑开，直接用水冲洗眼睛。

方法三：如果以上方法都不能将异物冲出，可让别人或自己翻开眼皮，用干净的手帕蘸凉开水将异物轻轻擦掉，有条件的可用棉签蘸生理盐水擦拭。

方法四：如果上述方法都无效，可能是异物陷入眼组织内，应立即到医院请眼科医生取出，千万不要用针挑或其它不洁物体擦拭，以免损伤眼球，导致眼睛化脓感染。异物取出后，可滴入适量眼药水或眼药膏，以防感染。

篇二：眼睛里不慎进了沙子的急救小方法

眼睛里进了沙子的急救小方法

眼睛是最娇嫩的器官，容不得任何异物。如不及时清除异物，眨眼时会感到疼痛，还会引起炎症、溃烂甚至失明。异物入眼时，最忌讳使劲揉眼睛，或用干的纸巾 或毛巾擦拭眼睛。正确的做法是睁开眼睛，让同伴帮忙翻开眼皮，仔细检查眼白（球结膜）、下眼睑和角膜。如异物在眼皮或眼白部位，可用纸巾蘸少许纯水轻轻擦 去异物（在家时，最好用棉签沾少许抗生素类眼药水擦去异物）；如异物在上眼睑内、角膜处，或嵌入较深，则必须及时到医院处理。

篇三：眼睛进沙子怎么办呢

沙子进眼睛怎么办

沙子进入眼后，很多人会忍不住用力去揉，其实这样做是不对的。因为这样可能把本来漂浮在眼球表面的异物揉搓到角膜上（黑眼球的表层），擦伤角膜，或嵌入角膜，引起感染，甚至形成角膜溃疡穿孔。引起角膜溃疡的细菌有多种，其中绿脓杆菌感染毒力最强。若不幸感染了这种细菌，一旦发生角膜溃疡则起病急，发展快，若不及时救治，短期内就可能出现角膜溃疡穿孔，甚至失明。 沙子飞入眼后正确的处理是

轻闭双眼，再慢慢半睁开眼，反复做两三次这样的动作。多数情况下，沙子随着眼泪的流出就能被冲出来。如果沙子还在眼内，应该请别人或到医院检查，明确沙子的位置。如果沙子在眼皮的内表面，或者在白眼球表面上，可以请人用消毒棉签或干净手帕轻轻擦出。

正确步骤

1、沙尘进眼后切忌揉搓眼睛，以免造成角膜损伤。

2、沙尘进眼后把上眼皮轻轻向上提起拉几下，使用眼泪冲洗，眼球转动，再使病人睁开眼，往往能把异物排出眼外。

3、沙尘进眼后把上眼睑翻开，翻眼皮时，令病人向下看，急救者用拇指和示指捏住上眼皮，稍向前拉牵，示指轻压拇指向上翻，找到异物用镊子或湿棉签、

湿手绢将异物取出。禁用干布擦拭眼球，防止伤角膜。有时须借助于手电、照明灯之光，才能发现异物。

4、沙尘进眼后取出异物后，用白开温水或生理盐水冲洗眼睛，并滴眼药水（膏）。

5、沙尘进眼后上述各环节都不能伤及角膜。

6、沙尘进眼后严重者，眼内异物取不出，应立即送医院。

需要说明的是，虽然绿脓杆菌感染毒力很强，但侵袭力很弱，它必须通过破损的表层上皮才能侵犯角膜。所以沙子飞入眼睛后，不要揉眼，避免完整的角膜上皮受到破坏。这是预防绿脓杆菌性角膜溃疡的关键

篇四：沙尘等异物进入眼睛怎么办

沙尘等异物进入眼睛怎么办

教学目的：

1、让学生掌握遇到沙尘等异物进入眼睛时的处理方法。

2、在大风沙尘频袭的春末夏初，应该怎样应对。

教学过程

一、创设情境，激趣提问

同学们，我们人类的眼睛像璀璨的钻石一样的珍贵，但却比钻石脆弱得多，一旦有沙尘等异物进入，就会直接刺激到眼球外包裹的角膜，这层薄薄的物质是光明的保障，而沙尘中含有的大量沙粒，尘土等很容易划伤它们。许多人总是习惯性地用手揉搓眼睛，以希望排出异物。大家来讨论一下这种做法对不对？

（全班讨论，得出结论：这种做法是错误的，但大家都说不出原因 ）

二、讲授新课

（一）、教师在调动学生的样做的原因：

首先，这种隔着眼皮的外部揉搓只会让异物更进入学习积极性后指出不能这深层部分而不会被弄出：其次，外力的揉搓只会让沙粒在眼睛中发福摩擦眼球，对眼角膜的伤害更是严重，轻者会感觉眼睛疼痛、流泪、眼红、视力模糊，严重的更可能会引起角膜炎等。另外，人们手上都带有大量的细菌，如果用手去揉搓眼球，极容易使手部细菌趁机进入眼睛，造成眼睛的感染发炎，从而引起红眼病等一些眼部疾病。

（二）、万一有小虫、沙子等进入眼睛里，千万不要用手去揉，应该怎么办？ （让学生各抒己见，全班一起总结）

1、异物进人眼睛便会引起流泪，这时可以用手指捏住眼皮，轻轻拉动，使泪水进人有异物的地方，将异物冲出来。

2、可以请人用食指和拇指捏住眼皮的外缘，轻轻向外推翻，找到异物，用嘴轻轻吹出异物，或者用干净的手帕轻轻擦掉异物。翻眼皮时要注意将手洗干净。

必须请医生处置。

3、如果眼中的异物已经嵌入角膜，或者发现别的异常情况，千万不要随意自行处理， 4、如果是化学物品“迷眼”，则应在第一时间内先用足够量的水及时正确地冲洗眼睛，冲完后立即去医院找眼科医生进行检查和治疗。

三、读故事，记教训

故事一：佳佳是个爱运动的小同学，下午和同学在社区的空地上踢足球，不料有只小虫飞进了他的眼睛。佳佳立即用手不停地揉眼睛，结果眼睛疼痛加剧、红肿，送医后眼内已充血，造成眼球损伤，使视觉功能受损。

故事二：东东是一名打磨工人，20多天前他在工作时感觉到有异物溅入左眼内，当时自己揉了一下，感觉不太痛就没有在意。但两个星期后，他发现自己的左眼通红，经常流泪而且还觉得刺痛。他怀疑自己得了红眼病，便到医院就诊。眼科医生立即给东东做检查，发现他左眼周围的角膜已浸润水肿，而且锈迹弥漫了眼球下方大片角膜的基质层，并且引起了眼睛房水的混浊。因为铁屑停留在眼中的时间过长，医生虽然给东东做了角膜异物剔除治疗，但其角膜上的锈迹始终无法彻底清除。

四、交流体会

让学生说说这节课的心得体会。

篇五：眼睛里要揉得进沙子

眼睛里要揉得进沙子

西乡县城北小学 甘春艳

上学期刚开学的几周，我的心情郁闷到了极点，因为新分到我们班的10名学生，竟然有7名是后进生名单里的。成绩是如此的差，纪律和习惯更没法和原班的学生比了，他们的作业，不但乱七八糟，而且错别字多如牛毛，上课好像听不懂似的，个个都是一副很茫然的样子。卫生习惯更糟糕，衣服总是不怎么干净，脚下经常带好多泥巴到教室，座位下常有垃圾，我想，农村的孩子，大多是这样的吧。有一个学生差的更离奇，第一次数学测验只考了4分，每每听到数学和英语两位老师汇报他的成绩，我这个当班主任的心里是既沉重，又有苦又无处诉的感觉。因为他语文也是差得离谱，连最简单的字都不会写，还不如三四年级的学生。

怎么办呢？我决定严格要求这10名学生。先是给他们单独开会，让他们有自知之明，在原来那些优秀的学生面前，看到自己是多么的差，不要整天混日子，给我们这个优秀的班级丢脸。每隔两天我必要给他们训话，他们好像也真的幡然醒悟了一样，上课规规矩矩，只是没有一个人肯举手发言，原班的学生也都无法和他们相容。每次看到他们，我总是严厉的表情，几乎没给过他们笑脸，因为我不知道他们有什么地方值得我赞扬的。

我原想这样的“严格要求”总会起很大作用的。可是我错了，半学期过去了，他们的学习成绩和各种习惯丝毫没有改进，反而严重影响了班风。他们自由散漫和拖拉作业等坏习气影响着原班的少部分学生。更可气的是，从北坝村小分来的李伟竟然敢逃学了，原因是下午的家庭作业他没有做完，怕到了学校我惩罚他,所以直接就来个逃之夭夭。

第二天他来到了学校，我特别气愤，不仅让他写了检讨，还让他在办公

室反省了一节课，当时我的样子很凶，还说了很多挖苦他的话，说他是“害群之马”“ 朽木不可雕矣”。我想这样严厉的教育，他应该会改好吧！

可让我万万没想到的是，他故伎重演了。那天早晨我到教室查学生，发现他又没有来，和他同路的学生告诉我，他走到半路就不见了，根本没有到校。我的心“咯噔”一下沉了下去，该怎么办呢？看来我对这个孩子的排斥让他对上学产生厌倦和恐惧了，这时我才猛然醒悟过来：新来的学生为什么看见我直躲，为什么他们上课总是蔫蔫的，学习上很不认真，这一切都源于自己啊！

第二天，逃学的李伟到学校来了。看到我，他一直低着头，看着他脏兮兮的衣服和手脸，愧疚一下子涌上我的心头，这是个多么可怜的孩子呀！没有爸爸，妈妈也有些痴呆。自己以前对他太凶了，毕竟是个孩子嘛！我应该用爱心和耐心去感化他，而不是一味地批评和惩罚，更不应该那么苛刻地对他。

后来，我对李伟的态度变了，我不再对他凶了，即使他犯了错，我也是耐心地教育他，还关心他的生活情况。有一天，李伟的语文家庭作业没交,听完科代表的汇报后,我没有像以前那样大发雷霆,而是把他叫到了办公室,询问了他不交作业的原因，看着我温和的表情，李伟告诉我：放学时没有抄作业。我诚恳地对他说：“既然是这样，我就原谅你，下午补上行吗？”听了我的话，李伟点点头,我又拿出一个小笔记本给他,让他以后一定把作业抄好,他使劲地点了点头。这时，我分明看到他眼睛里泪光闪闪，我的心也跟着柔软起来了。

也就从那一天开始，李伟变了，每天到校很积极，作业也能按时交了，尽管还是那么乱，可是我不再那么苛刻地对他了，总是千方百计找他的优

点。在一次讲评小练笔的时候，我把他文中几句话在班上读了，当然是我修改后的，记得句子是这样的：很多人都有自己的理想，有的想当科学家，有的想当教师，有的想当艺术家，可我的理想是长大了当一名清洁工，把我们生活的环境打扫得干干净净。我很激动地对全班学生说：“也许大家会对李伟的理想不屑一顾，当清洁工，多没出息啊！可是你们想想，如果没有清洁工，我们生活的环境会是什么样子？李伟平时就特别爱劳动，在劳动中他不怕脏、不怕累，谁有他扫地、拖地那么认真？李伟，谢谢你为班里做的贡献！”我的话音刚落，全班立刻就响起了热烈的掌声。李伟激动得热泪盈眶，我想他从没有得到过这样的“殊荣”吧！

一次改作文，我发现李伟写的内容不错，很有真情实感，就是书写很乱，句子也不通顺，但我决定把这当作一次教育契机。在我读了李伟的作文后，很多同学都吃惊地睁大了眼睛，因为他们不相信李伟的作文竟有如此之好（其实这完全是我修改后的内容，他的那篇作文我改得特别细致，加上了很多优美的词句）。当我让李伟上讲台拿作文本时，我发现他的样子与以前截然不同：挺胸抬头，满脸微笑，还给大家弯腰致谢呢！

从此李伟对语文产生了浓厚的兴趣，他甚至告诉同学他想当作家呢！ 自信也在他的身上表现出来了：

课堂上，李伟变得专心了，只要他会的，就一定举起小手，而且声音格外响亮。

劳动时，李伟特别卖力，而且还会指导城里来的学生如何把地扫干净。同学们不再瞧不起他了，相反还觉得他特别能干。

爱的力量是无穷的，自信和集体的力量更是巨大的。对班里分来的10

名学生，我不再觉得讨厌了，我会从他们身上发现许多优点，比如诚实，比如爱劳动，比如写字整洁了，比如考试进步了一点。我对他们的态度变了，和颜悦色，鼓励和表扬常挂在嘴边。因为我知道：只有用美的眼睛才会发现美，用欣赏的眼光才会找到学生的闪光点，用诚挚的心才会促进学生的进步与发展。于是，那些从村小分到班里的10名学生，以前入不了我眼的沙子，一粒粒渐渐圆润饱满起来，他们发生了巨大的蜕变，如珍珠般让人喜欢了。

其实教育就是发现美的事业，促进美的事业，创造美的事业。作为一名教师，只有用美的眼睛才会发现美，用欣赏的眼光才会找到学生的闪光点，用诚挚的心才会促进学生的进步与发展。

作者：甘春艳

地址：陕西省西乡县城北小学

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电话号码：15029565296

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