作业帮 > 写作技巧 > 教育资讯

你是我最依恋的伙伴

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 00:19:04 写作技巧
你是我最依恋的伙伴写作技巧

篇一:你是什么样的依恋类型

你是什么样的依恋类型

看到过这样的心理测试题:

下面的描述哪些最符合你内心的感受?

A.我感觉与别人接近相对容易,依赖他们以及让他们依赖我都很自在自然。我不会常担心遭到别人抛弃或害怕别人与我太紧密。

B.与别人接近会使我感觉不自在,完全相信别人是困难的,也很难让我依赖别人。如果有人靠我太近,我会紧张。如果爱侣过于亲昵我也会不自在。

C.我发现别人并不愿意像我一样走的过于亲近,我时常担心我的伴侣不是真的爱我喜欢我,或者是很有可能我

你是我最依恋的伙伴

的伴侣不想和我在一起了。我时常想完完全全地与另一个人融为一体,而这样的想法常常吧别人吓跑。

我选的答案是B,我特别害怕亲密的感情,不管来自同性的还是异性的,如果彼此联结过于紧密,我甚至会有想逃离的感觉,其中还夹杂着因过于亲密了最后却还是失去感情的担忧,那样还不如不曾有过那样的亲密。

后来我了解到这道测试题测的是成人的依恋模式,研究说成人的依恋模式源于婴儿时期婴儿与主要抚养者(一般指母亲)之间的依恋模式。最早提出依恋理论的是鲍尔比,后来他的学生艾斯沃斯采用陌生情境(strange situation)测验,从婴儿和母亲的研究中界定了依恋关系的三种基本类型:

1、安全型依恋(securely attached)。母亲在这种关系中对孩子关心、负责。体验到这种依恋的婴儿知道母亲的负责和亲切,甚至母亲不在时也这样想。安全型婴儿一般比较快乐和自信。

2、回避型依恋(insecurely attached:avoidant)。这类婴儿对母亲是否在场表心出无所谓态度,母亲离开时,他们并不表示反抗,很少有紧张、不安的表现;当母亲回来时,也往往不予理睬,表示忽略而不显得高兴,有时也欢迎母亲的回转,但只是非常短暂的,接近一下就有走开了。这类婴儿实际上与母亲并未形成特别亲密的感情联结。

3、焦虑-矛盾型依恋(insecurely attached:ambivalent)。母亲在这种关系中对孩子的需要不是特别关心和敏感。婴儿在母亲离开后很焦虑,一分离就大哭。别的大人不易让他们安静下来,这些孩子还害怕陌生环境。

这三种类型的划分也对应了开头测试的ABC三选项。我知道自己属于回避型依恋,按理论写的我该是跟母亲没有形成特别亲密的感情联结吧。因为年幼不曾得到那种亲密的亲子关系,所以长大了就不渴望那样的亲密。有专门研究依恋类型的学者们再深入研究发现,成人后的依恋类型跟婴儿期的依恋类型是一样的。也就是说我们现在跟周围人的关系模式很可能源于幼时的依恋模式。更窄一点说,成人之后跟恋人建立起来的互动模式也基于幼时的依恋模式。按依恋类型的两两组合看,安全型与安全型的恋爱是幸福度满意度最高的。而最不妙的是焦虑—矛盾型与焦虑—矛盾型两人的恋爱了,一会儿想亲密,一会儿想疏远,分分合合能N回,最后还是分。如果相恋的两人中有一人是安全型依恋,另一方是回避型或者焦虑—矛盾型的依恋,那感情谈起来可能还好,且有望让消极依恋的两类型人转性。

学者们还得出了依恋类型的代际传递,就是说你跟你母亲建立起来的依恋模式,可能你会无意识地也带到你跟你孩子的关系中。要是你是回避型依恋,你的孩子很可能也会是回避

型依恋的类型。听着有点后怕,幸好我懂一点点心理学的知识,能自知努力地花精力在我的孩子的身上,减少给孩子的不确定感与不安全感。

写于2013年9月10日

篇二:你是我最爱的人

心痛的感觉,蔓延寂寞的我。有时,心底的寂寞并不是因为某个人,那是一种说不出来的惆怅和无奈。经常有人会说心情不好,问是因为工作吗?不是,是感情吗?不是,我想那就是自己的情怀了。人在世上,有众多的喜怒哀乐,有众多的事来影响自己,所以就有了无理由的,对别人来说是莫名其妙的感叹了。因为在个人心底都有一处是孤独的,是寂寞的,那一处不是某个人能代替的,有的人是一瞬间,有的人是一阵子,有的人是一辈子。

不知从何时起喜欢微醉的感觉,有点晕,有点迷糊,眯着眼,看各种人,听乐曲在耳边回唱。爱喝酒的人,说酒是好东西,因为酒能麻醉一时的神经,忘却暂时的苦恼。我喜欢有心事时喝点,慢慢的让酒精充入大脑,慢慢体会晕的感觉,喜欢喝后听略带伤感悠扬的曲调,醉眼迷离中,亲爱的你就会拔山涉水而来,深情的目光要把我融化,用你温热的手擦去我的泪水,抚着我的长发.......

真的觉得累了,是心的疲惫,在这深夜里。反复的一天又一天,看斜阳独去。总是会被别人阳光般的笑容感染,看不清的双眼里流露的是对什么的向往,是对美好的世界,还是心中美好的人,也许两者皆有吧。曾几时,我也如此笑容灿烂过,为了等待中的新的世界的幢景。

温顺的跟你走过生命的第一次悸动,多少往事如昨,多少繁华如梦,多岁月少悄悄流失,纠结着太多的甜蜜和心酸,仰望天空,你的影子依然闪动,最初的感觉依然,你依然在我心底,我依然在发疯想你,

想你,想你!只是有些孤单,有些寂寞,有些无奈......生命像流水一样匆匆而过,而你却像坚实的墙壁一样刻守在我身边,给我挡风遮雨,花儿可以凋零,生命可以衰老,而你的情,却永远年轻的绽放在我的心房。

不喜欢写文字的你,却对文字那样的挑剔和执着,不喜欢表白的你,却总是默默的看我如花的心情,也许是上苍的眷顾,让你驻足在我的生命里;也许是上帝的安排,让你成为我最爱的人。

我想了很久,也描画不出你幸福的容颜,你的容颜透着几分诡秘,几分嬉笑,几分天真,几分真实,几分浪漫,在我单调的世界里,你就是我永远的春天,永远的爱恋。夜晚的月色总是这样的美,美的让人回味,美的让人心疼,而夜晚的星星总是这样的静,静的让人浮想联翩,静的让人刻入心骨。你是月色还是星星,我一遍遍的问,但你始终没有给我答案,但我明白,如果你是月色,我一定是星星;如果我是星星,你一定是月色。

意为你坚守一份 你的一句话,一个动作,一个回眸,甚至你的每一声呼吸,都是我心底最深的依恋,都是我生活的太阳,我愿贞,愿意陪你伴过风走过雨,愿意与你海枯石烂,愿意与你相伴到老。

昨夜西风昨夜雨,桃花飞尽桃花笑,你的一颦一笑,一言一行,依然是这样的清晰,依然是这样的潇洒。文字与我,只是擦间而过的朋友,“春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明

中。雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”。读着李煜的《虞美人》,心中会念想很多的事,多少的忧伤,多少的悲冷,会在瞬间爬上心头。的心但我心里一直明白,在你的心中,我永远是一江春水,清澈可以见底,而在我中,你是永远的小楼,别致而豪华。

红尘几度,几度红尘,走在有你的春天,心情芳菲,生命眷恋,那些曾经的往昔,时而像风,时而像雨,时而像云,时而像雾,时而清晰,时而明朗,时而伤感,时而酸痛,但我心里一直懂得,你是我今生最美的春天,你是我今生心中的暖,你是我今生心中的最爱!------------

哪怕此生永不能相见!

?

篇三:姐妹之间的唯美句子

1、我们是彼此嫉妒却共同进步的伙伴。

2、卑鄙与狡诈的开始,就是在友谊的终结。

3、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

4、鉴于你锻炼迟到,上班从不迟到;工作兴致高,但玩乐兴趣不高;综合素质表现好,就是对自己不够好。我今天特来开发开发你的大脑,愿你天天乐逍遥!

5、工作中碰到了困难,朋友就是帮不了太大的忙,一双双关心的眼晴也会让你减掉不少压力

6、那些早已忘却的青春正在萌发,开始记得谁是谁的谁。

7、友谊是最圣洁的灵物,她既会在同性中生根发芽,也会在异性中开花结果。

8、爱情所要求的比友谊要少得多。

9、别人都走开的时候,朋友仍与你在一起。

10、何为爱情?一个身子两颗心;何为友谊?两个身子一颗心。

11、人不是因为幸福而笑,而是因为笑而幸福。

12、如果人表面效果来判断,爱情与其说像友谊不如说像仇恨。

13、伤心和委屈的时候,要嚎啕大哭。哭完洗完脸,拍拍自己的脸,挤出一个微笑给自己看。不要揉,否则第二天早上会眼睛肿。

14、谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友

15、天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。

16、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

17、万两黄金容易得,知心一个也难求 。

18、因为不知道永远,所以要珍惜现在。

19、有了理解,友谊才能长驻;有了友谊,生命才有价值。让我们发出理解之光。 我们耕耘着这一块土地,甜果涩果分尝一半。为了共同享有那甜蜜的生活,我们需要奋斗和友谊。

20、有时候在生活中,你会找到一个特别的朋友; 他只是你生活中的一部分内容,却能改变你整个的生活。他会把你逗得开怀大笑;他会让你相信人间有真情。他会让你确信,真的有一扇不加锁的门,在等待着你去开启。这就是永远的友谊。

21、人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

22、真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。

23、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到完美的境界了。

24、友情不是一幕短暂的烟火,而是一幅真心的画卷; 友情不是一段长久的相识,而是一份交心的相知

25、茫茫人海就像一片戈壁滩,我们就是滩中的沙砾,不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。

26、风起,是我绵绵的牵挂;云涌,是我的柔柔的思念;雨来,是我细细的倾诉;阳光,是我暖暖的微笑!

27、在友谊面前,人与人之间,犹如星与星之间,不是彼此妨碍,而是互相照耀。

28、朋友是身边那份充实;是忍不住时刻想拨的号码;是深夜长坐的那杯清茶一点点语录网

29、朋友如花香。芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。

30、朋友不是书,它比书更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应该是诗——有诗的飘逸;朋友应该是梦——有梦的美丽;朋友更应该是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来

31、朋友是常常想起,是把关怀放在心里,把关注盛在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。

32、朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起骑了车在路上飞驰;是可以沉溺于美术馆博物馆;是可以徘徊书店书廊;朋友是有悲伤一起哭,有欢乐一起笑,有好书一起读,有好歌一起听??

33、友情的真挚永远比不上真金。真金能卖友情不能。友情,就好比一条简单的线。无论你在什么地方,发生什么事情,它都会是把你从沼泽里拉出来,也会是一条牵引你走向未来的线。这线,是坚固的,除非是你亲自剪断它。别人的剪刀是剪不断的。

34、将心停泊在彩云升起的港湾,偷偷把幸福刻在你的心间,用一缕友谊的丝线,将你我紧紧绑在岁月变迁的终点!

35、锦上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。

36、梦;总不够漫长可我们需要梦想。情;总让人受伤可我们还念念不忘。雨;下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你;虽不在我身旁可我从未将你遗忘?

37、朋友就像片片拼图,结合后构成一幅美丽的图画,如果不见了一片,就永远都不会完整,你-就是我不想遗失的那重要一片。

38、友情不是一堆华丽的辞藻,而是一句热心的问候; 友情不是一个敷衍的拥抱,而是一个会心的眼神;

39、纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世。

40、友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷,友情会被冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情,勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力量一起共同奋斗,成功的曙光也许会早一点到来

41、我开始了一次很远很久的旅行,一路上经历了千难万险。我穿越寸草不生的大沙漠,友情为我降下了一场甘霖;我穿越水流湍急的大河,友情为我支起了一叶扁舟;我穿越断壁残垣的大峡谷,友情为我建起了一座大桥;我穿越阴雨连绵的热带雨林,友情为我撑起了一把小伞??这一路,友情伴我同行,为我护航,才是我的征途如此精彩。

42、春去秋来,岁月如歌,三载已逝,曲终人散,劳燕分飞,可这份沉甸甸的友情在我心中却似沙漠中的一场甘霖,大河上的一叶扁舟,峡谷上的一座飞桥,雨林中的一把细伞,将我深深温暖。圆圆,你最爱的荷花开了,我们一起去看吧??

43、常听人说,人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话,居然有那么多人赞成,人生之孤独和艰难,可想而知。我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏,成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后,它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。

44、幸在我最美好的年华里,遇见了一个愿意陪我疯的你。谢谢你一直陪伴在我身边,不离不弃。

45、花萼相辉彩霓裳,痴情有梦百合香,金屋只待玉凤伴,绣楼尚需甘露装,惆怅盟誓思千绪,换来春风化情殇。想你,盼春花烂漫的你,才是我情不自禁的牵挂。

46、朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起骑了车在路上飞驰;是可以沉溺于美术馆博物馆;是可以徘徊书店书廊;朋友是有悲伤一起哭,有欢乐一起笑,有好书一起读,有好歌一起听。

47、选择朋友,发展友情,也需讲门当户对,双方品德实力才华学识爱好志趣相当,方能成为益友,差异过于悬殊,是成不了朋友的,学识才华在你之下的,你不屑为伍;能力在你之上,往往又高攀不上;只有那种将遇良才棋逢对手实力相当的人,才有可能成为你的朋友。

48、伤心和委屈的时候,要嚎啕大哭。哭完洗完脸,拍拍自己的脸,挤出一个微笑给自己看。不要揉,否则第二天早上会眼睛肿。

49、不管怎么样,你都不要放弃希望,只要相信期待就会成真,无论碰到什么挫折,只要坚持下去,就会如愿以偿。

50、有了理解,友谊才能长驻;有了友谊,生命才有价值。让我们发出理解之光。我们耕耘着这一块土地,甜果涩果分尝一半。为了共同享有那甜蜜的生活,我们需要奋斗和友谊。

51、在友谊面前,人与人之间,犹如星与星之间,不是彼此妨碍,而是互相照耀。

52、世界上用的最普通的名词是朋友,但是最难得的也是朋友。

53、人世间的每一分温暖和友情,朋友间的每一个牵挂和祝福,都是心灵与心灵的交融!我珍惜我生命中每一个与我有缘的朋友!

54、最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”

55、思念是清淡的诗,不是因为孤独才想你而是因为想你才孤独,真诚的心灵胜过钻石的光芒,你我的情谊天长地久。

56、想送你玫瑰可惜价太贵,想送你安慰可惜没学会,想送你戒指可惜还在保险柜,只好发个信息把你,追希望我们永不吹。

57、朋友,是相逢一笑的惬意,是彼此扶持的依靠,是剪烛长谈的悠闲,是奔波忙碌的充实,是从未忘记的牵挂,是忍不住想拨的号码,更是内心最深的依恋。

58、有朋友的人,生活才有乐趣,一个人喝茶,不能品出味道;就是一个人单独吃饭,也不会有太大的胃口,多个人在一起吃饭,就会增加香味。

59、平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

60、想知道它到底是什么东西吗?那你只有自己去亲身体验了!

61、如果你对别人的苦难无动于衷,那么你就不配称为人。

62、只要有人的地方就有两个古老的职业:妓女和杀手!

63、他拼命忍住,紧闭着双唇,跟孩子似的把呜咽哽咽下去,可是眼泪还是涌上来,亮晶晶地挤在眼圈边上,一忽儿功夫两颗大泪珠离开眼睛,慢慢地顺着两颊流了下来。

篇四:你是我的好伙伴

你是我的好伙伴

一、教材分析:

本节是校本教材《慧心》低年级的第二章《你是我的好伙伴—和同学的良好交往》第1课时的内容。通过本节课的教学,让学生在分享交流和游戏过程中体验友谊带来的快乐,意识到朋友的重要性,从而产生与同学建立良好交往的情感体验。

二、教学目标:

1、使学生明白友谊的重要性。

2、学会在平时生活中和同学要互相帮助,互相关系,团结友爱。

三、教学重难点:

重点:通过游戏、回忆感受有朋友快乐,通过体验感受朋友之间友谊, 通过实践提升华对友谊的认识。

难点:通过实践提升华对友谊的认识。

四、学情分析

本课教学对象为一年级学生,好奇心强,学习欲望强烈,需要老师进行各方面的引导。

五、教法学法

教法:引导法、多媒体展示

学法:小组合作探究

六、教学准备

卡纸,多媒体课件

七、教学过程:

(一)故事引入(5分钟)

导语:老师给同学们带来了一个故事。

有一天,小刺猬拿着图书去公园里看书。

公园里放着2张凳子,小松鼠和小乌龟坐在一张凳子上认真的看着书,小兔子坐在另一张凳子上津津有味的看着书,小刺猬看到小兔一个人坐,就过去坐在小兔子旁边。

它刚一坐下,马上听到叫声:“呦,真刺人。”小刺猬吓了一跳,马上站起来对小兔子说:“对不起,你坐吧,我这就走。”说完小刺猬站起来想要离开。旁边的小乌龟看见了,把小刺猬喊住了。

你猜小乌龟会对小刺猬说什么呢?(同学们自由回答,老师聆听给予及时的评价。)

好,我们接着听故事。看看你们猜的对不对。这时小乌龟走过来对小刺猬说:“小刺猬,你别走,我壳硬,不怕刺,我来跟你一起坐吧!”它又回过头对小兔子说:“小兔子,小松鼠身上没有刺,你过去跟小松鼠一起坐吧!”

小刺猬和小乌龟坐着一条凳子上看起了书,小兔子跟小松鼠坐在另一条凳子上,它感激地说:“谢谢你,你是我的好伙伴。”

引出课题:你是我的好伙伴

过渡语:我相信小朋友们一定也有自己的好伙伴,下面请小朋友介绍一下自己的好伙伴。不过,老师是有要求的哦。

(二)“我说你猜”(8分钟)

投影出示:1、请介绍一下你伙伴的3个特点(样子、性格),不能说出他的名字。

2、让我们大家一起来猜(猜2人),看看谁最快举手回答。(师先示范)

【小组活动】:现在请你们在小组里像这样,一个伙伴来说特点,其他伙伴来猜。 过渡语:看来你们对自己的小伙伴很熟悉,那我可要来增加难度考考你们。(3分钟,师播放找朋友音乐)

2、默契旅程:(8分钟)

【游戏规则】:蒙眼由你的好伙伴带着绕过桌椅,到达他的椅子的时候(拍一拍椅子让他坐下),不能发出任何声音的提醒(师示范),分2批,剩下的同学跟着音乐拍着手掌。

【谈谈你的感受】:请1名蒙眼的同学和1名指路伙伴说说你的感受

过渡语1:我们蒙眼的同学这么放心地把自己交给指路伙伴,正是因为朋友之间充满信任,互相关心,互相帮助,我们才能一起到达目的地。

过渡语2:我们和伙伴们还在一起做了很多事情,我们一起去回忆快乐的时光。

(三)回顾友谊画面(5分钟)

1、合唱“朋友”,边唱边播放图片。(可以互动)

2、我们还在一起做了很多有趣的难忘的事情,谁来和我们说说“我们在一起···” 过渡语:其实我们的好伙伴不只是三三两两,我们整个班级有缘分在一起,我们都是——好伙伴!那现在我们要和伙伴们,手牵手,心连心,留下爱的手印,老师要先请你们来欣赏我和我的伙伴们的友谊之画。

(四)制作友谊之画(10分钟),播放音乐《友谊天长地久》

【小组合作】:1、在卡纸上用手掌设计出美丽的图画,在你的手掌上签上你的名字;

2、小组贴到友谊之树上去。

(五)小结。(4分钟)

1、让生说说“你和小伙伴在一起有什么感受”;

2、数一数“你有多少个好伙伴”

3、升华主题:其实我们身边都有很多个好伙伴,我们全班同学就是好伙伴!

篇五:你是我的小伙伴

你是我的小伙伴

伙伴---一个人的一生中绝不能缺少的!无论你境遇如何,伙伴将会是你比父母更好的知音,步入青春期的我们,也正需要一个伙伴来倾泻青春的烦恼。

记忆犹新的是见你第一面,是开学时的排队,在排队时或许我倆都是胖子,有更多的共同语言,不一会儿就聊上了天,短暂的认识后,便希望能够做同桌,老师看我们们很聊的来,就把我们坐在一起了。这可让我们高兴了半天!开始上课了,我拿出书本准备记笔记时,竟发现笔袋忘带了,这可怎么办还有一天的课呢?我急得像热锅上的蚂蚁,老师也正向我这走来了,就在我硬着头却备挨批时,却感觉手上多了一件东西,是笔,我转眼望着他,他正顽皮地对我说:“可不是送你的哦,用完后要记得还给我呀!”幽默的话语让我顿时感觉一股暖流到心田......

伙伴之间也有无法躲开的吵闹,那次,我和他约好在国庆节放假时,到电影院看电影,但是我妈妈却临时和老师沟通让我去上补习班,这可把我急得,只好等上课再向他道歉了。可谁知,在班里他竟然气得不和我说话,那几天我只得小心翼翼地观察他的情绪,等他气消了就自罚请客,他才理我,呵呵,谁让我们都是吃货呢!

伙伴,有了你的陪伴,我相信初中三年我们过得更加丰富多彩!伙伴,愿我们的友谊天长地久!

写作技巧