文娱委员竞选稿

篇一：竞选文艺委员演讲稿

竞选文艺委员演讲稿

尊敬的老师和同学们：

大家好！

我们在一起，已经度过了2个多春秋了，相信我的灿烂笑容、我的天真活泼、我的甜美歌声肯定留给大家一个很深的印象吧！ 今天我鼓起勇气来到这个讲台上，想竞选文艺委员这个职务。

我竞选文艺委员的理由有三个：一，是我性格开朗，乐于助人，喜欢做同学们的好朋友；二，是我爱我的班级，我爱我的同学，希望能为班里多做点事，让我们班更优秀；三，是我热爱音乐、能歌善舞，对音乐和舞蹈都非常感兴趣。

假如我当上了文艺委员，我会时时严格要求自己，处处以身作则，为同学做榜样、做表率；我会给大家带来欢声笑语，用那迷人的歌声把你们陶醉；我会在节日里主动出来组织同学们表演节目，把班级的文娱活动搞得尽善尽美；我会积极配合老师和同学们通过组织丰富多彩的课余活动来丰富大家的课余生活，让我们班变得更阳光，更活泼。我相信，在我和同学们的共同努力下，我们三年级一班一定会成为更团结、向上，并充满活力的班集体。 假如我落选了，我也不会气馁，我会做一个好学生，协助班长及班委做好工作。

同学们，如果你们相信我、支持我，就请你们伸出可爱的小手，投上神圣的一票吧！

篇二：文艺委员竞选稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好 !

我是xxx。我今天要竞选的职位是咱们班的文艺委员。

首先，很高兴和大家一起走过了x年快乐的时光。我之所以要竞选文艺委员就是因为，因为在我看来文艺委员主要是为咱们的学习生活增添一些娱乐、为班级增添一些快乐的氛围，我愿意为我们班多一些快乐出一份力，也希望我们将来回想起我们小学生活时都是最快乐的！

如果我当上文艺委员，每逢佳节开展文艺活动时，我会主动出来组织同学们表演节目， 唱歌、跳舞、弹琴、说相声，让每个人都发挥自己的特长，让大家度过快乐的节日！

我平时比较喜欢美术和软笔书法，如果我当上文艺委员，我还要让咱们班的黑板报变得丰富多彩，美化咱们的教室。

如果我当上文艺委员，我还会在平时也组织大家参加一些文娱活动，让咱们的课间生活变得丰富多彩！

我真的很愿意为大家服务，这一点我想同学们从我以前的表现都可以看出来，当然了我也很想有一个能锻炼自己的机会。

我希望同学们能给我这样一个服务班级、锻炼自己的机会。如果竞选上了，我一定会倾尽自己的全力为同学门的课外生活增添快乐、为这个班级献上一份微薄之力。

希望同学们多多支持我，投我一票。

谢谢

篇三：文娱委员竞选演讲稿

竞选少先大队文娱委员演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！首先做一个自我介绍：我是三年（1）班的欧熙俊。我是一个聪明、活泼、可爱的小男孩。很荣幸在这金风送爽的新学期，参加少先大队文娱委员的竞选，也感谢辅导员老师和同学们对我的信任和鼓励！能来参加这次竞选，是因为我具备以下优势： 在集体朗诵时，我曾做过领读；在开校庆联欢会时，做过主持人；在“六一”汇演我演过情景剧，在开班队活动时演过小品??

在班级里，我积极参加班级活动、团结同学、助人为乐；在家里，我是一个体贴父母，会做家务的好孩子；在社会上，我是一个懂礼貌的小公民，让座、遵守秩序等已成家常便饭了。

此时，站在这里，我心潮澎湃，我想对大家说：“天空中没有鸟的痕迹 ，但我正在飞翔”。作为同学们推荐的候选人，我相信我能胜任文娱委员这一职责，和同学们一起把学校的文娱工作做得更好、更出色。 我是一个有上进心、十分自信的人，任何事不做则已，做则一定做好。作为一名学生，需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得高才会看得远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，带领同学们做好文娱工作。 把我的智慧投入到实际工作和学习中，把我们该做的事都做好，我会以成绩证明给你们看，你们的选择是正确的。

同学们，我相信你们都能理解我现在的心

情，为了我的雄心壮志，投上你们神圣的一票吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

2013.10.8

篇四：竞选文艺委员演讲稿

竞选文艺委员演讲稿

竞选文艺委员演讲稿我们都是刚踏入高一的新生，彼此都互相不太了解。因为我平时比较喜欢唱歌，竞选文艺委员演讲稿所以今天我鼓足了勇气来竞选我们班的文艺委员。在我看来文艺委员主要是为同学们的学习生活增添一些娱乐、为班级增添一些快乐的氛围。以便同学们对高中生活不会感到枯燥、厌烦。我真的想为我们的高中生活尽自己一份微薄之力。

当然了我也很想有一个能锻炼自己的机会。诚恳地期待同学们能给我这样一个服务班级、锻炼自己的机会。到时候，我一定会倾尽自己的全力为同学门的课外生活增添快乐、为这个班级增添和睦与活力。

【竞选文艺委员演讲稿1】

尊敬的老师，亲爱的同学们大家好。我是xxx，今天我竞选的是学习委员一职。 学习委员，顾名思义，就是需要领导全班同学搞好学习（首先阐明学习委员的工作）。

但是真正要做到这一点我想会有很多困难，但是，既然我今天站在了这里，我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶（表决心，这一点相当重要，无论你是否有这个能力，但一定要让大家觉得你有，先拿下，办法以后再想。千万不要觉得自己没这个能力不敢表决心，要不然你干嘛去竞选）。

大家可能会想你自己的学习就不是最好的（不知楼主的学习咋样，这里先当你学习不是拔尖的说哈，呵呵），怎么才能使大家搞好学习呢。首先，我想说的是，

没有什么规定一定要学习特别好的同学才能做学习委员；

而后，学习委员作为班干部是为同学们服务的，我想只要我有一颗诚心为大家服务的心，我想我肯定会将这个职务做好的。

在我看来，要想搞好学习，主要是在于兴趣和竞争。所以我要做的工作就是让大家对学习产生兴趣，以及大家之间的良性竞争。对于对于良性竞争我想说的是，比如每次考试后的成绩排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的冲劲。

排名靠后的同学不甘落后，而排名靠前的同学心中就要时刻想着会有很多同学在追赶我，因此所有的同学之间都会有一种竞争意识。竞选文艺委员演讲稿而我所要做的就是加强同学们的这种竞争意识，是大家再竞争中学习，这样效果一定会非常好。

我也就会定期举行一次学习经验交流会，或是说学习感受交流会，让全班同学就一个时间段内的学习情况谈一谈感受级经验，我就会记下同学们的感受，在去与任课老师交流，这样就避免了同学不好意思直接找老师谈的尴尬。

以上是我大概的想法，还有很多还是需要在实践中去发现、总结、弥补。所以，我十分渴望大家能给我这个机会为大家服务。你们给我一次机会，我还大家一个惊喜。谢谢！

上面的应该差不多够2分钟左右。记住，演讲时一定要诚恳，语气要平和自信，让大家相信你。

这诚恳的开场白止息了将起的“波涛”，抚慰了他的仇敌，实际上还把大部分的

人都变为他的朋友，他们对他的演说加以喝彩，后来那些粗鲁的人们，竟是最热情帮助他当选总统的群众。

有些想劝告别人的演讲者容易犯这个错误，就是并不去想别人的意见和欲望，不去寻找共同点，只顾发表自己的见解。

例如，在一次演说主题是关于人们所激烈争议的禁酒问题，几乎每位演说者都是莽撞地一开始就指出别人见解的错误，竞选文艺委员演讲稿坚定地声明他的立场，说明他的主张，以此希望别人抛弃他们原来的见解，而赞成他的主张。 结果呢？却是没有任何一个人被他说服，因为他那鲁莽激烈的开场白，一下子就引起了听众的反感，使他们更加坚持他们自己原来的见解。

他在演说一开始就惹恼了听众，只会招来听众“不”的反应。而这样就很难再使别人听从他的想法。正如奥渥斯教授在纽约社会研究新校所发表的那场演讲上所说：“一个‘不’字的反应是最难克服的障碍。当一个人说出‘不’时，他的自尊心逼使他坚持到底。

他也许后来自觉‘不’实在错了，但他的自尊心却不允许他有所改变。既已说出，就得坚持到底。因此在开头使一个人往你希望他想的方向走，是极为重要的。一位精明的演说家应在开头就获得人们许多‘是’的反应，以使听众心理按演说者的见解方向移动。

在心理学上这是很明显的。当一个人说‘不’，那他的全身组织——分泌腺、神经与肌肉——全都绷在一起，成为拒绝状态，整个脑细胞组织都准备好了做出

拒绝的动作。反之，一个人在说‘是’的时候，则毫无防备，身体的组织都呈现开放的状态。因此我们必须在作开场白时，就得让听众说‘是’，这样便容易让他们注意我们的最后建议。”

而要在开头就让听众产生“是”的反应，就得首先找出一个对方赞成的共同立场。林肯就擅长这么做。一位持中立立场的《镜报》记者说：“在半分钟之内，竞选文艺委员演讲稿林肯所讲的每一字每一句，对方几乎无不同意。然后从那一点起，他慢慢地引导他们，直到完全将他们掌握在自己手中。”

再如，前美国参议员乔治也聪明地使用了此方法。

欧战结束后不久，乔治议员和哈佛大学校长罗威尔被邀赴波士顿辩论国际联盟的问题。乔治议员是反对国际联盟的，但大多数听众都支持国际联盟，他企图使听众赞同他的见解。

为说服听众，他没有一开头就痛斥那些信任国联的人是谬误至极，只会作幻想式的思考。相反，他提出了他和听众之间所共同的支持点。

又说他们的不同点只是方法上的琐碎细节罢了，而关于美国的幸福和世界的和平众多问题，他们的观点都是一样的。他最后还进一步地承认他也赞同有国际联盟那种组织。演讲到最后，他才指出，他和对方的不同处只是：他觉得我们应当有一个更完美、更有力的国联。

他说：“校长，各位女士和先生们，我的同胞们：罗威尔校长给我这个机会来当

着这么多听众讲几句话，使我觉得非常荣幸。他和我是多年的老朋友，我们也都是支持共和党的人。他是我们最负盛誉的大学校长，是美国最重要、最有权威地位的人之一，也是一位研究政治及政府的最优秀学者和历史学家。

现在他和我对于这当前的重大问题，在想法上也许不尽相同，竞选文艺委员演讲稿但是我相信关于世界的和平安全及美国的幸福，我们的目的却没有分别。如果你们允许，我愿以我本人的立场来说几句话。

我曾经一次又一次述说，我觉得我已用简单的语句表达了出来，但是有人还是误解我的意思，有些高尚人士没有注意到我话中的意义，遂产生彼此的误会——他们竟说我是反对任何国际联盟组织的人。

我并不反对，一点也不反对。我渴望由世界上所有的自由国家，联合成为我们所谓的联盟，而非法国人所谓的协会，联合各国的力量，尽一切努力去获得世界和平，并促使裁减军备的早日实现。”

【竞选文艺委员演讲稿2】

中队长竞选稿

敬爱的老师 、亲爱的小伙伴们：

大家好!我想竞选的是文艺委员，我认为文艺委员需要的是要有才能，而且要有领导能力，更重要的是要有责任感。虽然我的能力还不够，但是我希望大家给我一次机会，也许大家还不是很了解我，可我一定会更加努力，把成绩提高，如果我落选了，我也不会气馁，我会再接再厉，把我的不足点改正，如果我选上了，我更会积极争取为大家做好一切活动和工作。

篇五：文娱委员竞选演讲稿

竞选少先大队文娱委员演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！我是三年一班的高萍。很荣幸在这金风送爽的新学期，参加少先大队文娱委员的竞选，也感谢辅导员老师和同学们对我的信任和鼓励！能来参加这次竞选，是因为我具备以下优势：

第一、我热爱学校、关心班级，文明守纪，经常受到老师的表扬。

第二、作为班级语文课代表，我学习刻苦努力，成绩优异，并有一定的组织和管理能力。经常帮助学困生学习，当好老师的小助手。上学两年连续被评为学校三好学生。

第三、我的兴趣广泛。在学校里，能积极参加学校组织的各类活动，唱歌、跳舞等等，样样都少不了我的身影。 我会吹葫芦丝、会弹电子琴 ，曾代表班级参加过学校组织的文艺汇演。不仅如此，我还参加了北大营社区的文艺表演，表演的节目深受观众的喜爱 。 是花，就要开放；是树，就要长成栋梁。我想，如果我能当选文娱委员，我会尽自己的力量，协助老师设计好学校的文娱活动，搞好学校的文娱工作，让每一位少先队员都能从文娱中感受到无穷的乐趣。如果我落选了，我也绝不气馁，这说明我离文娱委员的标准还有一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处，不断地完善自己。 阿基米德曾说过：“给我一个支点，我将能撬动地球。”请你们也给我一次机会吧，我将尽量施展自己的才华，为学校，贡献一份力量。最后，我愿用葫芦丝为大家演奏一首名曲《月光下的凤尾竹》为我的竞选演讲画上圆满的句号。 请大家欣赏 并投我一票！谢谢！

体裁作文