青花瓷我喜欢的歌作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 15:43:43 作文素材
篇一:听青花瓷歌曲有感
古青,过眼飘散(剧场版)
听青花瓷歌曲随想
7.4 苏荷
古,已经不复存在,它用花纹勾勒出了前朝的飘逸.它用具有千年沧桑的花纹跨越千年时空。我们还期待,我们还信任素胚勾勒的古一如你初妆。但是,一切如袅袅的炊烟被风一吹,如同梦一般,过眼飘散。
——————引子 青花的笔锋由浓转淡,千古的爱恨情仇被装在一个弧线优美傲雪欺霜的古瓶中。隐藏在笔锋中的千年秘密,在极其细腻的青花笔触下绘在了一朵朵旺盛、千年不败的牡丹之中。如今,牡丹风光依旧。但,盛朝?又何处去寻呢? 青纹,依旧在不停的跳跃翻滚着,如色白花青的锦鲤跃入历史的轮回,不断的游荡着、徘徊着。他见到了许多前朝的美:帘外的翠绿滴油般的芭蕉惹出了阵阵狂风骤雨不停的垂打着,晶莹剔透的雨滴在表面平滑油亮的叶子上被渲染成了浓浓绿意。富贵人家门上的门环为此惹上了铜绿。在游过江南小镇时,它,刻意留了一眼。因为见证无数次朝代的兴和衰,它已经知道曾经繁盛一时的江南小镇会在这幅江山经历的泼墨山水画中,逐渐从墨色深处逐渐隐去,如炊烟般转眼便飘散的无影无踪了。
古青,天青过雨后宣纸上走笔的青花至此搁了一半。在生宣的作用下,釉色,渲染了的仕女图韵味被古青私藏了。在古瓶底下书写的汉隶字仿照了前朝的一缕飘逸,只为给有缘人相遇时埋下了古的伏笔。古青传世,眼略带笑意的自我欣赏。临摹宋体,古青笔的笔锋微微颤动,落款时的犹豫,只因惦记了古前朝的隐藏在窑烧里的千年秘密。冉冉檀香,透过了窗子,即使隔江有千万里,古的心事,我也了然。古天的惨淡是否还需要渲染。无止境的依赖,无瑕的残骸掩盖了曾经的惨淡和衰败。祭奠了曾经的古盛。今风代替古风,古青还却不曾醒来。青花、青纹已被今风所吞噬。则古青只应加了古字,它只能被古唤醒。它有一种执著的守护,它要守护古前朝最灿烂、最美好的残骸。回忆过眼飘散的古青,是否还期待?心里每个甜蜜的古盛不再苦涩,只是不习惯才渐渐融雪消散啊!古青! 古青、青纹、青花曾经的诺言已被历史长河掩盖,又如炊烟般被今风的气一吹,飘逸的前朝就连一点痕迹也没有的过眼飘散而去。青惨的月弯弯勾出过往,命运不堪在世道上凋谢。
古梦。古,就如一场梦一般醒来,便在过眼中飘散了。素胚,也是在古后的今朝被抹去了曾经勾勒出的青。
指导老师评语:这是一个初一学生的作文,为啥能写出这么有意蕴的作品,那是厚积薄发的结果。
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篇二:人教版六年级上册八单元作文:我喜欢的一件青花瓷
人教版六年级上册八单元作文:我喜欢的一件青花瓷
我喜欢的一件青花瓷
我家有一个精致美丽的青花瓷。
它是我们去年暑假在江西的景德镇买回来的,那么多瓷器中,我最喜欢这件艺术品了。它被我放在家中进门的架子上,一进我家就能坎肩它。
它的大部分是蓝色的,其余都是象牙白。远远地望着它,清秀高雅;近近的细看,那蓝色的都是各种各样美丽的花纹。瓶身有四小面是刻出来的,那静止的刻工,为这件青花瓷增添了一些不同的韵味。我不得不佩服这件艺术品的制造人呀!那四面图案的大小,图案都一样,而且一个圆和另一个图案之间相隔的位置空间非常细,很薄。这充分的体现出了刻工的高超技术。我发现这厮面上都有一个意思差不多的词语:家和业顺,人和事顺,天和地顺,内和外顺,这四个词语的意思不都是和谐,顺利的意思吗?它椭圆的瓶身向上画出了一条优美的曲线,让瓶口开成了一朵绽放开来的花。瓶底上用楷书写着景德镇制四个大字,如同用大印印上去的。摸上去凉凉的,非常光滑。整个瓶子都喊有着古典的气息,有一种欣欣向荣的意义。
青花瓷又称青花瓷器,他是用含钴的钴矿为原料,在陶瓷胚体上描绘纹饰,在罩上一层透明釉,经高温还原焰一次烧成。钴料烧成蓝色,具有着色力强,发色鲜明,烧成率高,呈色稳定的特点。目前发现最早的青花瓷标本是唐代的;成熟的青花瓷器出现在元代;明代青花成为瓷器的主流;康熙时发展到了顶峰。明清时期,还创烧了青花五彩,孔雀绿釉青花,豆青釉青花,青花红彩,黄地青花,哥釉青花等品种。
篇三:我最喜欢的一首歌
我最喜欢的一首歌
天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里︹︹这首歌是周杰伦演唱,方文山填词的青花瓷。这首歌不仅细腻的描写了中国古代着名的瓷器青花瓷,也是一首情歌。歌词里使用双关法,一边描写青花瓷的美,一边也加入对情人的思念,意境很美。 我最喜欢的一段歌词是素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶中描绘的牡丹一如你初妆,冉冉檀香透过窗心事我了然,宣纸上走笔至此搁一半︹︹第一句素胚勾勒出青 花笔锋浓转淡清楚的描写了青花瓷的外观在加上第二句瓶中描绘的牡丹一如你初妆把牡丹巧妙的转化成女子刚化完妆,动人的容貌。而冉冉檀香透过窗心事 我了然这句,使用檀香,心事让情书和青花完美的结合在一起。另外釉色渲染仕女图韵味被私藏,而你嫣然的一笑如含苞待放,你的美一缕飘散,去到 我去不了的地方︹︹也深深的打动我的心,词中 釉色渲染仕女图韵味被私藏把画在瓷器上的美女图巧妙的呈现出来,还有嫣然的一笑、含苞待放把女 子的笑容比拟成含苞待放的花苞,最后两句运用一缕飘散表现出烟雾漫、两人分离的意境,多么诗情画意呀! 这首歌写青花;写美女;写锦鲤;写有如青花瓷的情人。这首歌到不说是一首情书,那天,我在书房里看书、听音乐,无一只中听到这首歌,当我初遇它时,还意犹未尽,恨不得一听再听,虽然 只播了一次,但我却对它发生了兴趣。在其中我印象最深刻的一段是帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿,临摹宋体落款时却惦记着你,你隐藏在窑烧里千年的秘密,极细腻犹如绣花针落地。,帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿让我彷房醇四欠榫埃窃谟曛邢嘤龅哪信美寺 青花瓷这首歌,不仅让我更认识瓷器,也让我了解思念的情怀,使我更深的觉得:要珍惜与大家相处的时间。
篇四:青花瓷歌曲歌词赏析
青花瓷歌曲歌词赏析
素胚勾勒出青花笔锋浓转淡
瓶身描绘的牡丹一如你初妆
冉冉檀香透过窗心事我了然
宣纸上走笔至此搁一半
釉色渲染仕女图韵味被私藏
而你嫣然的一笑如含苞待放
你的美一缕飘散
去到我去不了的地方
天青色等烟雨
而我在等你
炊烟袅袅升起
隔江千万里
在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸
就当我为遇见你伏笔
天青色等烟雨
而我在等你
月色被打捞起
晕开了结局
如传世的青花瓷自顾自美丽
你眼带笑意
色白花青的锦鲤跃然於碗底
临摹宋体落款时却惦记着你
你隐藏在窑烧里千年的秘密
极细腻犹如绣花针落地
帘外芭蕉惹骤雨
门环惹铜绿
而我路过那江南小镇惹了你
在泼墨山水画里
你从墨色深处被隐去
在2008年的央视春晚中,一首具有浓郁中国古典韵味的歌曲《青花瓷》,以其温婉的歌词和清丽的旋律为人们所熟知。歌曲将中国传统文化和现代流行音乐完美结合,以青花瓷为意象,描绘了一段缠绵悱恻的爱情故事。歌曲最大的成功之处,就在于歌词、旋律、配器及演唱方法与中国古典元素的完美融合。
《青花瓷》的成功为中国流行乐坛做出了一个榜样,证明了中国传统文化和现代流行音乐并非水火不相容。笔者希望当今的中国音乐人可以借鉴《青花瓷》这一成功的范例,创作出更多优秀的流行音乐作品,发展更为多元的流行音乐文化。
本文将分别从以上四个方面对歌曲进行解析,以探求其成功的原因。
歌词是歌曲描绘情节、抒发情感的主体。词作者方文山以极具中国古典特色的辞藻与丰富的修辞手法,使之俨然成为一幅水墨丹青画。修辞手法的多样性,是这首歌词的一大特点。
譬喻、转化、转品、类迭、夸饰、摹写等修辞手法的使用,不仅丰富了歌词的艺术表现力,还提升了其文化品味和艺术内涵,使静态的歌词动态化,艺术形象跃然纸上。譬如,“帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿,而我路过那江南小镇惹了你”两句中的三个“惹”字,就使用了类迭的修辞手法。有主动招惹之意的“惹”,让“芭蕉”与“门环”两种原本属于被动意象之物彷佛有了生气,然后再对照下一句“而我路过那将南小镇惹了你”,更使整个画面活了起来。文白相间是这首歌词的另一个特点。当下有很多歌曲以古代诗词为歌词,配以现代风格的旋律,以期达到古今合璧的效果,但结果往往事与愿违。而这首歌词以文白相间的写作手法,在其自身就做到了古今合璧,进而使其与旋律配合时全然没有生硬晦涩之感。
歌曲采用了五声音阶调式,使整首作品具有鲜明的中国特色。旋律多采用中国民族调式中常见的三音组,使其呈现出中国音乐所特有的儒雅、古朴、朦胧的意境。主歌部分先以迂回下行的五声音阶陈述乐思,并以此奠定了歌曲的整体基调。配合着极具古典韵味的歌词,使主歌部分充盈着中国古代文人的书卷气。歌曲在副歌部分进入高潮,虽然运用了主歌部分的下行动机,但对其进行变化后在情绪上已和主歌完全不同,宫调式的那种大气磅礴在这里被展现得淋漓尽致。副歌的上行小二度移调,成为全曲的最高潮部分,并最终在宫音上结束全曲。
在配器方面,为了呼应歌曲的整体风格,较多的采用了中国民族乐器的音色。在引子部分,使用了响板、琵琶、笛子等音色,明确了歌曲的民族风格。在主歌部分,并没有使用过多的乐器伴奏,其目的在于突显旋律本身的那种古朴、淡雅的性格。在副歌部分,伴奏声部的音色增多,烘托了歌曲在情绪上的变化。在间奏中,民族乐器的音色再次成为亮点,古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙。最后的尾声,伴奏声部突出运用了琵琶、响板这两种音色,做了收束性陈述,使人意犹未尽。
这首歌曲中,周杰伦将自己原有的唱法与中国戏曲的唱腔结合起来,使声线与音乐风格完美的融合。在演唱主歌部分时,由于歌词较偏重于文言,因此周杰伦在咬字与行腔方面做得更加清晰、明确。为了表现副歌部分的情绪变化,周杰伦运用了更加飘逸的略带假声的演唱方法,并以此来呈现副歌部分的中心句“天青色等烟雨,而我在等你”的意境。
篇五:我喜欢的歌 优秀作文5篇
我喜欢的歌 优秀作文5篇
我喜欢的歌 优秀作文5篇
我 喜 欢 的 歌
(彭 迪)
当我站在操场的正中央,我忘记了一切。面对着太阳,我心里想着一首歌------《阳光年华》。“园丁是雨露,我是早春的萌芽。老师是画家,我是七彩画??”
当听到这首歌时,我的内心就十分激动。没错,这正是我们的柔力球之歌。随着《阳光年华》欢快的乐曲声响起,我们踏着音乐的节拍,整齐有序地做柔力球操。一边和着音乐做操,我一边想起敬爱的老师们教给我们知识,让我们在知识的海洋里遨游。
“红墨水的钢笔将我的足迹刻下??”听到这里,我仿佛看到了亲爱的老师们在孜孜不倦地批改我们的作业,教导着我们这群调皮的孩子,让我们在她们的关爱下茁壮成长!
“母爱般的博爱将我的信心增加??”一听到这里,我的脑海里就浮现出了一件让我印象深刻的事。
记得二年级的一天,中午吃完饭后,我突然肚子疼,无精打采地趴在桌子上。生活老师------杨老师看到后,轻轻地走到我的身旁,关切地问:“彭迪,你哪里不舒服啊?”我没劲地答道:“杨老师,我肚子不舒服。”杨老师轻轻地说:“你坚持一下,过一会儿,就好了!”午睡时,我翻来覆去地睡不着。杨老师又轻手轻脚地走到我的床前,小声地问:“要不要喝点开水?”我摇摇头。杨老师又帮我盖好被子,拍拍我的背。在老师的照顾下,我慢慢地睡着了。
这就是我的老师!她们就像妈妈一样,无微不致地照顾着我们的生活。
《阳光年华》优美的旋律在校园里回响,我喜欢这首歌!我爱我的老师!
我喜欢的歌
侯秉德
你知道我最喜欢的歌是什么吗?我哼几句你就知道了,“只要妈妈露笑脸,露呀露笑脸,云中太阳放光芒,放呀放光芒;只要妈妈露笑脸,露呀露笑脸,美丽花儿齐开放,齐呀齐开放??”对,就是这首歌——《只要妈妈露笑脸》。
其实,我喜欢的歌还有《长江之歌》、《游击队之歌》、《纺织姑娘》??但为什么对这首
歌如此难忘?因为它不仅旋律优美,更主要的是它唱出了我的心声,包含着我对妈妈情真意切的爱。
妈妈是个老师,她工作很忙,但仍然十分关心我的学习。从我做作业的姿势到每一项作业的落实,妈妈都认真对待。听写出错多时,她会督促我巩固复习,然后重新听写一遍。做课外阅读时,妈妈会提醒我带着问题边读边思考。练习写作时,妈妈总会让我先想再说后写。遇到问题时,我们总是讨论一番。当我学习取得进步时,妈妈会奖励我一些好的课外读物和我想要的文具。当我犯了错误时,她会耐心地帮助我,给我讲道理。她还关心我的身体,吃饭时,让我不挑食,课间活动时一定要注意安全,不追逐打闹。
妈妈关心我,我也关心她。疲劳时,我帮她捶捶背,声音嘶哑时,我帮她拿药。当我得到老师的表扬时,我想告诉的第一个人就是妈妈。我参与的每项活动都想让妈妈看到,我心中的每个秘密,每句悄悄话都想说给妈妈听。
妈妈关心、爱护我,我一定要用自己的进步让她露出笑脸。
我喜欢的歌
黄若琳
“长亭外,古道边,芳草碧连天??”你猜出来了吗?对,这就是我最喜欢的歌——《送别》。
我第一次听到《送别》是学琴的时候。当老师一弹起这首曲子,我就立即被那既优美又婉转并带有一丝忧伤的旋律吸引住了,一个劲儿地追问这首曲子的名字。通过老师的讲解,我知道了这首曲子叫《送别》,是现代中国著名艺术家、艺术教育家李叔同在日本留学时所作。在优美的旋律中,我仿佛看到了小道旁绿树成荫,一座亭子里,两个惜惜相别的老朋友正在告别。离别的愁绪随着夕阳西下,慢慢地弥漫在他们四周。今后天涯海角再难相见了,只能举杯共饮,祝愿对方一路走好。这首歌也使我联想到一个在火车上认识的朋友,虽然她现在不在我身边,但是听到这首
《送别》,我就会想起她。我在二年级加入学校合唱团后,也学唱了这首《送别》,老师的琴声一响起,我就有一种既熟悉又亲切的感觉,仿佛见到了老朋友。现在,只要我有空闲时,就会弹起这首曲子,有时甚至会不由自主地哼起来。
《送别》虽然是一首带点忧伤的曲子,但我喜欢它,希望你们也能喜欢它!
我喜欢的歌
付昱
“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。。。。。。”
多么美妙的歌曲。不错,这就是我最喜欢的歌曲《小小少年》。
其实,这是暑假里英语老师布置的作业——学唱一首英文歌。妈妈在电脑里,一页一页地帮我搜寻着歌曲,搜到一首听一首,最终选择了这一首。一开始,妈妈给我放音乐,我跟着音乐哼熟那优美的旋律,接着把英文歌词读熟记牢,然后跟着旋律慢慢地唱。唱熟后,我上学时唱着这首歌,上卫生间时小声哼着这首歌,放学时大声哼这首歌,洗澡时大声唱着这首歌,没事时打开电脑跟着音乐继续唱。这美妙的歌声在我生活的上空回荡。
妈妈看我唱的真好听,就让我看了一部德国电影《英俊少年》。其实《小小少年》是这部电影的主题曲,电影里讲述了一位男孩,他的父亲被陷害了,男孩便住进了外公家。外公是一个固执的老头子,男孩用他的歌声打动了外公,使外公改变了对他的看法。他还用他的机智勇敢,解救了他的父亲。每当他唱这首歌的时候,美妙、动听、悦耳的旋律从他的嗓子里飞出来时,我就更喜欢这首歌了。
“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。。。。。。”我希望每个人都没有烦恼。
我喜欢的歌
朱逸安
“Every sha-la-la-la,every wo-wo-wo-0,still shines ”,你听过这首歌吗?你知道它叫什么名字吗?
在重庆的夏夜中,灯火通明,我漫步在江上的那座彩虹桥上,只见高楼大厦上一群灯珠睁开了五彩之亮眼,形成了一条长龙,映照在江面上,这平静的江面立刻系上了一条绚丽的彩带。一个浪花翻了过来,那条绚丽的彩带随即跟着浪花涌动起来,江面一下子变成了彩色。看看那边,白色的灯光流动着,像一条条自如的鱼,在灯管上“游动”着。这番美景深深吸引了我,我坐了下来,靠在椅子上,欣赏着如画卷般的美景中。
此时,一段美妙的乐曲传进我的耳畔,“sha-la-la-la,wo-wo-wo-wo”,是谁在唱,唱得那样美,那样清雅?我闭上眼睛,沉浸在美妙的乐曲与美丽的风景中。我迫切地想了解这首歌,问道:“妈妈,这首歌叫什么名字呀?”妈妈说:“哦,这呀!我读书时特别爱听,叫《昨日重现》”,说完,妈妈竟也陶醉地哼了起来。
回到武汉,我赶紧在电脑中搜出这首歌,躺在床上,静静聆听,静静回想,静静思考,静静??从此,这首歌成了我的最爱。
每当听到它,我就感觉时间好快,似乎所有的一切都一晃而过。那歌声中有淡淡的伤感,有淡淡的依恋,有淡淡的欢乐。真的就像歌名那样“yesterday once more—昨日重现”,曾经的每个笑容,每滴泪水,都在眼前呈现。
我爱这首歌,爱它的歌词,爱它的旋律,爱它的每一句话,更爱它带给我的快乐!
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