作业帮丰县红富士苹果作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 22:26:08 小学作文
篇一：我爱家乡的红富士.do
8.我爱家乡的红富士
黄圩小学 六1班 陈曼 我的家乡在苏北。
“洪泽湖畔，鱼米之乡；运河两岸，瓜果飘香”说的就是咱的家乡泗阳。这儿四季宜人，这儿的苹果，不仅样子可爱，而且芳香诱人。让人看着闻着馋涎欲滴，尤其是红富士品种，更叫人“久吃上瘾”，因此，我最喜欢的苹果就是红富士了。
阳春三月，细雨如丝，一棵棵苹果树贪婪地允吸着大自然赐予的甘露，伸展着褐色的枝条，一片片椭圆形的叶子，在雨雾中不失时机地生长。一棵棵果树像一把把撑开的绿色大伞。过了几天，许多苹果树都开满了粉红色的小花，一阵微风吹来，淡淡的花香进入鼻孔，沁人心脾。不久，树上粉红色的小花逐渐变成白色，花蕊像一个个小公主在花瓣里贪婪地睡着。一阵风吹过，偶尔有几朵小花掉了下来，你不必为它惋惜，因为它当初没有卯足劲，营养不良。
儿童节之后，苹果园里不再清香，而是结满了青色的、枣核般大小的小绒球，这就是小苹果的雏了。有顽皮的孩子摘一颗，吃一口，呸，苦涩！
九月里，阵阵秋风吹来时，红富士苹果就已经变成粉红色的了，像一个个粉红色的气球挂在枝头上，又像一个个小天使，人见人爱。
这时候，你走近果园，园主人会毫不吝啬地请你尝尝刚刚采下的先熟了的苹果。
到了十月上旬，满树的苹果都熟了。红润润，亮晶晶的，好似一串串红玛瑙，累累硕果挂满了枝头，使人一见就生爱慕之心。放眼望去，如一片红色的海洋。闻一闻，香气扑鼻；咬一口，脆生生、甜津津；嚼一嚼，汁水满口流，让你感到清爽无比，你会觉得神仙没有你逍遥。阵阵秋风吹过，苹果左摇右摆。它们好似对风儿说：我熟了，快去把这个好消息告诉主人！风儿似乎明白了，它还要把这个消息带给千家万户呢，它知道人们早就急不可耐了。
于是，大街小巷，到处是买卖苹果的人们；千家万户，谁家四季断苹果！
我爱家乡的苹果，我爱家乡的红富士！
简评：用小作者的话说，红富士“闻一闻，香气扑鼻；咬一口，脆生生、甜津津；嚼一嚼，汁水满口流，让你感到清爽无比，你会觉得神仙没有你逍遥”这样的好苹果，谁不爱吃呢？
善于抓住特点，描写细腻，语言活泼，读来有趣。
指导老师：许胜先
篇二：推销苹果作文
苹果的介绍_500字
作者：南敬昌 | 五年级 2010-11-22
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苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福，它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福。
苹果的外形是球状的，和桃差不多大小，它的外表很独特，没熟的苹果是青色的，吃起来非常涩，熟了的苹果黄中带绿，吃起来酸酸甜甜的，而熟透了的苹果是红彤彤的吃起来非常甜，就像一个个红灯笼挂在树上，样子非常漂亮。在苹果家族里共分三大类，一是清脆可口的红富士，二是气味芬芳的红星，三就是汁多肉甜的金帅。
你用刀子把熟透的苹果皮削干净，就可以看见那黄嫩嫩的果肉了，闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来，真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝，还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口，顿时果汁溢满了嘴，甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的
苹果，你的牙齿就要遭殃了，因为半熟的苹果中有一种酸性物质，虽然这些物质在苹果中占了非常少的一部分，但吃多了你就连豆腐都咬不动了。苹果虽然不能吃太多，但每天早上起来之后吃一个也会对你的身体有好处。
苹果可不是一个华而不实的水果。它身体里蕴含大量的维C，是为我们人类提供维C的重要水果之一。苹果还可以帮助消化，减肥，增强小朋友的抵抗力，所以人们都说：“一天一个苹果，医生远离我。”所以人们要多吃些苹果。热心网友语文书第三单元推销苹果的作文怎么写
专题：苹果作文
发起者：网友提问
最佳答案
红彤彤，白嫩嫩，吃起来脆脆的；你们知道这是什么水果吗？他就是——“苹果”。
苹果的种类有：红富士、嘎啦、红将军、乔纳金、红星、秦冠、黄元帅、黄香蕉等品种、数也数不完，据说世界上大约有上万个品种呢！种类不同，它们的颜色也不一样，有红色的，有黄色，还有淡绿中带红的，他们的形状也不一样，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋似的。
苹果的种类很多，形状也是千奇百怪，而我推销的是百里挑一的红富士苹果，他差不多有一个梨那么大，他要把皮去了在吃，
如果不去皮就不香甜可口了。他非常的红，除了红色的皮就看不到其他颜色了，他头上有一个东西像一根短短的绳子，那里也就是苹果的蒂。
红富士苹果非常的甜，咬起来脆脆的，很好吃。它的营养很丰富，不仅含有丰富的糖、维生素和矿物质，而且更富含锌元素。人们早发现，多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。因吃苹果有“智慧国”、“记忆果”等美称。
红富士苹果还有一定的药用价值，具有降低胆固醇含量、通便和止泻作用，苹果中含有的磷和铁等元素，易被肠壁吸收，有补脑养血、宁神安眠的作用。
通过我的介绍，你们应该对苹果非常的了解吧！它的作用非常多而且一斤才五元，请大家都来买一些吧！
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苹果不仅味道好，而且作用也很多。
常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维持酸碱平衡，减肥。有句谚语就是：“一日一苹果，疾病远离我。”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍的一种。但它的营养价值却很高。它可生津润肺，健脾开胃。据营养学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微
量元素，纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类等营养物质。因此苹果被科学家称为健康的水果。哈哈，听了我的介绍，你也想吃一个苹果
篇三：运用储晋快乐作文秘方让学生不再怕作文
运用储晋快乐作文秘方让学生不再怕作文
结题报告
一、课题的提出：
去年9月，我新接一个五年级班，发现孩子在写作方面存在了不少问题，经调查发现，学生多数不喜欢写作，大都在老师的布置下，家长的帮助下写作文，甚至一些学生怕写作文，谈作色变。那么作文难，是不是成了不可逾越的悬崖绝壁了吗？不是的。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会诌。”告诉我们多读多背就会写诗作文。叶圣陶说：“作文就是用笔说话。”告诉我们作文就像说话一样容易。一次偶然的机会，我阅读了储晋快乐作文秘方即《从此不怕写作文》精华本（东南大学出版社）一书中介绍的快乐作文十九大秘方，我十分感兴趣。认为储晋的快乐作文秘方就是破除小学生作文畏难情绪，是符合教育心理学的原理，是一剂化解“作文难”的良方。另又从网络上阅读了专家们对“快乐作文秘方”的评价和一些一线老师运用该秘方进行作文教学的切身感受，决定尝试运用该秘方使小学生轻松、自然地进入写作状态，从而不厌、不怕写作文。同时优化自己的作文教学改革，克服小学生写作文中的障碍，提高小学生的语文素养。为此，我在2008年10月申报了“运用储晋快乐作文秘方让学生不再怕作文”实验课题。
二、课题的实施
确立了此项课题以后，我首先是查阅文献资料，重点阅读了《从此不怕写作文》初级本、精华本，另外又在网络上阅读了梁文燕编著《快乐学作文(6年级新世纪精华版)》、周一贯著《儿童作文教学论》、黄瑞夷著《作文教学的趣味与境界》等，这几本书冲击着我的思想，让我下定决心，非要脚踏实地地做好这个实验不可，我具体做了以下
工作。
（一）从日记入手，实施秘方一、秘方二
俗话说，磨刀不误砍柴工，让学生熟练地掌握文字是他们走向成功的第一步，怎么磨刀呢？多写多练，养成良好的习作习惯。实验一开始，要求学生每天坚持写日记，形式有以下四种：
第一种形式，匆匆记上一两笔。
同学们有时作业多，功课紧，时间安排不过来，那时就简单地记个事件梗概，如：今天天气骤变，我们班***同学的奶奶来送衣服，真让人感动。
第二种形式，将当天的观察简单地描述记录下来，即记流水账。（如果将作文写好，应该先从流水账写起，在轻松的环境下，想怎么写就怎么写。我的班级里在实验前三个月间允许记流水账。）如：刚到校不久，天气骤变，风向、温度怎样；**同学的奶奶送了什么衣服，同学穿了没有，我看见了有什么想法；下午，我们上了体育课，玩了什么游戏，等等。
第三种形式：将当天的观察详细地描述，使其独立成篇。还如：奶奶送衣服这件事，按时间、地点、人物、起因、经过、结果描述清楚，尤其注意渲染天气的恶劣，奶奶的神态、语言、动作，突出奶奶关心孙子，全班同学被感动的中心。
第四种形式：写收获日记。没有特殊的事件时，可以写出当天的收获，如读了什么书？（写读书笔记）上了什么课？学了什么知识等。
坚持了一段时间后，同学们在不知不觉中养成了善于观察，热爱生活，参与体验的好习惯，积累了丰富的材料，全班42名同学都不再为今天要写什么内容而发愁了。巴金说：“只有写，才能写的更好。”
因此，坚持写日记为写作文做了好的铺垫。
（二）练好“磨刀功”，实施秘方三、秘方四
每周开展一次20—30分钟的课堂作文训练课，是我们磨刀的主要途径。具体是这样操作的：
第一课时作文教学的内容是前30分钟为作前指导，后十分钟根据习作要求学生自拟题目，进行构思，也可以拟写提纲，但不可以马上动笔写文。第二课时一开始，老师发出号令，让同学们一起进入紧张的写作状态。在写作过程中，严格规定任何人不得停笔，写作时发现错别字就直接涂掉，不要用橡皮或涂改液，遇到不会写的字用拼音代替；想不起来的好词好句，就用大白话；想不起来的信息点、知识点、要素点就根据字数暂时空行。总之，无论遇到任何问题，就是不停笔，思路不被任何事情所干扰或打断。20分钟以后就陆续有人交本子，老师快速审阅，评出前六名和优胜奖的孩子，把他们的名字写在黑板上，另有一部分同学被口头表扬。30分钟很快就到了，42人的班级最多只有四五人没有完成，其他人都顺利地写完了作文。多数人在甩着手，喘着气，大呼成功，看样子他们确实紧张了一阵子。
长期的这样训练，很多同学发现了自己的潜能，找到了自信，写作速度就这样被硬逼了上来。在写作文的过程中，许多同学平日里思想不集中，注意力分散、做事拖拖拉拉的坏习惯纷纷暴露无遗，事后多多鼓励他们，单独辅导他们，让他们慢慢地赶超自己，赶超别人。不可心急，更不可放弃。这种训练就是在锁定他们的记忆力。专心是走向成功之路的最神奇的钥匙。一位学者说，如果每天花1%的时间集中你的记忆力，这将会对一天中其余的99%的时间产生深远的影响。所以，我们在写作课上牢牢控制住学生的注意力，这对每一个孩子都
是有好处的。此外，这种课堂的情境与学生将来的中考、高考和社会上的各种考试是一致的。在考场上，学生用于写作文的时间可能永远只有25-30分钟。因此，必须在5分钟之内完成构思，25分钟左右快写成功。经常进入这种情境，体验这种气氛，就能在任何考试中应付自如。这种训练的成与败，关键在于构思得怎样，如果构思不严密，谈何一气呵成?我们写一篇记叙文，如果连开始、经过结局都没想好，就不可能做到想怎么写就怎么写，中间势必思路多次被打断，文辞不连贯，甚至条理不清楚，详略不当。构思之后就得快速作文，即使是文学家，最怕的也是中途思路被打断，不能一气呵成。我班同学通过实践迅速掌握了“想怎么写就怎么写，下笔不停，思维不断，一气呵成”的方法后，普遍表现，不仅写作速度加快了，而且还真的被逼出了内容。他们开始养成习惯，将这一方法贯穿于学写作的始终。 （三）练好观察，实施秘方七、八、九、十一
小学生作文有两条最基本的要求：一是言之有物，二是言之有序。“物”和“序”相比，“物”是重点。要做到言之有物，教师就要指导学生留心观察周围的事物，养成善于观察和思考的好习惯。观察是一个思考的过程，它包括用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用舌头尝，用手摸，用脚踩，用身心去体验??通过脑子把得到的材料综合起来。写人、记事、绘景、状物都离不开观察。
观察有这么几种主要形式和方法：课内观察与课外观察，课内观察主要观察静物，在于学习观察顺序，课外观察是重点，就是我们利用业余时间去观察自然、社会和人这三大方面，它是我们作文材料的主要来源。无目的观察和有目的观察，对于一个生活的有心人来说，不需要带着什么目的去可以观察，只要处处留心，大脑及时“存盘”
即可，若要写一个“刻苦学习的同学”，就要有目的地观察这个同学在不同时间、不同地点是如何学习的，并把真实的内容围绕作文点去“盘点”。这样，写出的文章一定能表现出刻苦学习
此外，教师教给学生观察方法。首先，指导学生按照顺序，有条理地进行观察。如：观察一种喜爱的小动物，我提示学生注意观察小动物的样子、生活习性。其中观察样子时按头部→身子→四肢的顺序，而观察头部要按从上到下的顺序；观察生活习性则从吃食、活动两方面进行。通过这样有序地仔细观察后，学生的作文既有条理，又生动具体。第二，分清物的主次，有重点地观察。第三，明确观察目的，指导细致地观察。第四，带着情感观察，用心去体验。如五年级的一次作文，要求是赞美一种景物，我就根据丰县的特点来写，丰县种有大量的红富士苹果和白苏梨，我在写作之前布置作业：让学生先观察，做好记录。还指导他们编写观察提纲：开的花是怎样的？叶子在不同的季节有什么特点或变化？注意幼果与成熟果的形、色、味。这样通过学生的实际观察和回忆，学生就有材料可写了，有话可说了，而且写出来的文章也是别出心裁的，从而不仅达到了写作目的，而且还丰富了学生的课外生活，使学生懂得了观察是丰富写作材料的好方法，这样学生就能持之以恒，自觉地去观察自己身边的事物，因此作文起来就不觉得困难了。
（四）训练作文技巧，上好作文辅导课，实施秘方五、十、十二、十四、十五、十六
篇四：语文书第三单元推销苹果的作文怎么写
语文书第三单元推销苹果的作文怎么写
专题：苹果作文
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最佳答案
红彤彤，白嫩嫩，吃起来脆脆的；你们知道这是什么水果吗？他就是——“苹果”。
苹果的种类有：红富士、嘎啦、红将军、乔纳金、红星、秦冠、黄元帅、黄香蕉等品种、数也数不完，据说世界上大约有上万个品种呢！种类不同，它们的颜色也不一样，有红色的，有黄色，还有淡绿中带红的，他们的形状也不一样，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋似的。46
苹果的种类很多，形状也是千奇百怪，而我推销的是百里挑一的红富士苹果，他差不多有一个梨那么大，他要把皮去了在吃，如果不去皮就不香甜可口了。他非常的红，除了红色的皮就看不到其他颜色了，他头上有一个东西像一根短短的绳子，那里也就是苹果的蒂。
红富士苹果非常的甜，咬起来脆脆的，很好吃。它的营养很丰富，不仅含有丰富的糖、维生素和矿物质，而且更富含锌元素。人们早发现，多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。因吃苹果有“智慧国”、“记忆果”等美称。
红富士苹果还有一定的药用价值，具有降低胆固醇含量、通便和止泻作用，苹果中含有的磷和铁等元素，易被肠壁吸收，有补
脑养血、宁神安眠的作用。
通过我的介绍，你们应该对苹果非常的了解吧！它的作用非常多而且一斤才五元，请大家都来买一些吧！
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苹果不仅味道好，而且作用也很多。1 4 7
常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维持酸碱平衡，减肥。有句谚语就是：“一日一苹果，疾病远离我。”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍的一种。但它的营养价值却很高。它可生津润肺，健脾开胃。据营养学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微量元素，纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类等营养物质。因此苹果被科学家称为健康的水果。哈哈，听了我的介绍，你也想吃一个苹果
苹果的介绍_500字
篇五：作文
我最喜欢的苹果
今天，我要介绍一种人见人爱的水果 ---苹果。
苹果的的外形十分光亮，它圆圆的，像小皮球一样。苹果和桃子的大小差不多，高约10厘米，宽约5厘米，直径为16厘米，半径为8厘米。在苹果成熟的季节，漫山遍野就都挂满了红灯笼，真漂亮！
苹果的味美。苹果小的时候的味道是非常涩的，没成熟时味道又是非常酸的，咬一口，酸味酸的会使你全身发抖。成熟后的苹果就不一样了，黄色的果肉绝对会让你“口水流下三千尺”，尝一尝，甜甜的，脆脆的感觉扑满你的口腔，顿时感觉清爽无比。
苹果的味道好，营养价值也很高，被称为“智慧果”、“记忆果”的苹果，营养价值也不低呢？比如：钙、铁、锌、钾及维生素B1、维生素B2、维生素C和??苹果对人体也有好处，什么降低胆固醇等等，数不胜数。
苹果的种类有 很多，有：金元帅，它是金黄色的，上面有着像梨
一样的斑点；还有红富士，它是深红色的，看起来几乎变成黑色了。
这就是苹果，它有许多的好处。俗话说的好“一天一个苹果，医生远离我！“
爬山虎
五年级三班 张嫦炳
爬山虎是种极普通的藤本植物。在房屋的墙面上，在花园的栅栏上，篱笆上，处处都有着爬山虎的身影。
在奶奶家的院子里，到处都有这样一种植物——爬山虎。
在茂密的爬山虎中，我隐隐约约的看见了一根竹竿，它们就这样，一步步地往上爬。无论是多寒冷的天气，依然不停地向上。
有一次，因为爬山虎越爬越高，都爬上了旁边的电线杆，所以院子里的人们只好把他们艰难地从电线杆上趴了下来，用剪刀三下五除二就剪的所剩无几了。我本以为这株爬山年虎就这样枯死了，可是，并没有。第二年的春天，他又复活了，反而比之前的更绿了，更茂盛了，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点
儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
爬山虎那种风发向上的精神，实在是令人敬佩的，你看它，不管刮风下雨，墙面多滑，它总是一步一步向上长，直到墙顶，俯瞰大地地，它生长速度较慢，不如雨后的出
笋。可是，过不了几天，你会突然发现，它又长高了，纤细的身影，努力向上，连成一片。
爬山虎虽然不是真正的虎，却有着如同虎一般的力量，有着坚贞不屈，力求上进的精神！
读 “精彩极了”和“糟糕透了” 有感
读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章后，我的心理久久不能平静。
文章主要讲了作者童年时，父亲和母亲对他的作品的截然不同的评价，这两种评价对他产生的巨大的影响，以及作者从这两种评价中感悟到的爱。
记得有一次期末考试，我的考了个全班级第一名。我兴高采烈在回到家，急忙告诉母亲这个好消息，母亲大吃一惊，抱着我在原地转了个圈，还不住地夸奖赞扬。我心里别提多高兴了。于是，我自豪地把卷子拿到爸爸跟前，得意扬扬地说：“爸，你看，我考了个全班第一名！”爸爸看了一会卷子，又抬头看了看我，说：“我还以为你考得有多好，你看，就连口算和标点这样的题都出错，你还在那儿高兴，真没出息！”我被爸爸的话惊呆了，明明考得这么好，还说我没出息，爸爸也真是太不近人情了！直到学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文后，我才明白父亲是对的，他不是要存心责备我，而是希望我不要骄傲，继续努力前进。我为有这样的父母亲而感到自豪
读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》我知道了母亲的爱像是蜜罐中的蜂蜜，甜甜的，告诉我在失败时不要失去信心；父亲的爱是药罐中的药。苦苦的，告诉我在成功时不要骄傲自满。我会在这两种形式不同，目标一致的爱中健康茁壮成长的。
小学作文