母亲洪烛的感悟

篇一：《母 亲》阅读试题

母 亲

洪烛

①荠菜成了春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现吃。我小时候， 母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。这样的活儿，我也爱抢着干。母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。事隔多年之后，我在异乡想念母亲，头脑中浮现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。荠菜，因为我亲手挖过，而且是母亲教我挖的，所以从感情上，它离我最亲近，同时也标志着一段不可复得的儿时时光。

②海带被我当作大海的礼物来看待。我之所以热爱海带，在于它是我妈妈的拿手 菜。小时候，妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨，说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。我感觉，幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问台湾美食家蔡澜：“您见多识广，最好吃的是什么？”蔡澜不假思索就脱口而出：“妈妈做的菜最好吃。”这是什么原因呢？一方面年少时人的味蕾最灵敏，容易产生深刻印象，口味还未被后来的山珍海味搞得混杂；另一方面，妈妈做的菜最有家常味了，尤其那份细致入微、润物无声的爱心，别人根本模仿不出来。还有一点，恐怕也是最重要的：妈妈做的菜，伴随着我们的成长，而且有时效性，不是永远都能吃到的。终有一天，它会成为一个美好而怅然的回忆，你出再多的钱也买不到，它是无价的。

③我出门在外整整二十年，每次离开家都乘坐夜间的火车，母亲早早就上床睡了， 希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着，至少假装睡着了，熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一眼，隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓，于是在内心里喊一声妈妈，就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了，是否梦见准备离开的我？如果她假装睡着，在黑暗中会想些什么？明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。母亲说她越来越畏惧和我的离别，既担心我一去不复返，又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后再离开，可以把分别当作一个梦来对待，或者根本就不曾察觉儿子已离开。后来才知道：每次我离开的晚上，母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药，分明是母亲的止痛药，控制她隐隐作痛的心，因为那一刻，我的心也在痛。

④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上，我被故乡的长途电 话惊醒，母亲永远离开了我。失去母亲就等于失去了半个故乡，就等于失去了半个自己。远离母亲的二十多年流浪岁月都像梦境，一个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的生活是我全部的现实，其余的一切都是假的。原来母亲这个词汇，是我们人生中的一件易碎品，一定要轻拿轻放啊 ！这时候，我才意识到自己走得太远了，才意识到自己是有罪的：曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。虽然她从没责怪过我，但我不能原谅自己：竟然如此自私地对待母亲。我所追求的那些所谓名啊利啊，全与母亲无关。母亲需要的仅仅是爱，而我付出的爱很明显是有限的，与那无限的母爱形成了鲜明的对比。

⑤母亲走了，我头顶的天空一次次黑了，又一次次亮了。可母亲头顶的那一小块 天空再也亮不起来。她睡得那么熟，那么安静，失去了做梦的力气。母亲，你是否也把我忘得干干净净？正如你干干净净地忘掉自己？如果说我比你多一份痛苦，那是因为还无法忘掉

你。你确实已睡去了，可在我脑海中，为什么总有一个醒着的你？

（本文获“中国散文年度金奖”，有删改）

17．选文中与母亲有关的事，都带给“我”深刻的感受。请补全下面的表格。（4分）

18．选文第②段画线内容能否去掉？请说出你的理由。（4分）

19．选文第③段画线语句运用了哪些描写方法？有什么作用？（4分）

20．请品析选文第④段画线语句的表达效果。（4分）

21.结合选文内容，请简要分析作者是如何把无形的母爱描写得具体可感的。（不超过100个字）（6分）

17.①陶醉 ②妈妈炖海带排骨给我吃 ③心痛（痛苦）④自责（懊悔）

18.示例一：不能（1分）；用台湾美食家蔡澜对妈妈做的菜的评价能够衬托出“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受（1分）；这种共性促使“我”探究出其中的三个原因（1分）；有力地突出了文章的主旨：赞美了母爱的细致入微，表达了作者在痛失母爱后的懊悔、自责之情（1分）。

示例二：能（1分）；台湾美食家蔡澜对他的妈妈做的菜的评价与“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受在情节上的关联不大（1分）；去掉后，行文思路更简洁，衔接更顺畅（1分）；去掉后，文章的主旨仍能得到充分表达（1分）。

19.动作（行动）描写和心理描写（动作和心理的细节描写，只答细节描写不给分。）（2分）；形象地写出了我在夜间离开家时与母亲告别的动作和心理特点（1分）；表达了我既不忍惊扰母亲又依依不舍的矛盾心理，可见我对母亲依恋之深（1分）。

20.运用了比喻的修辞方法（1分）；把母亲比成了易碎品（1分）；生动形象地写出了母亲随时可能离开我们的特点（1分）；作者意识到：能够和母亲在一起的日子一定要珍惜（1分）。

21.写法2分；后三点中，答出其中的任两点即可给满分。

示例一：作者运用了借物抒情的写作手法（2分）；母爱凝聚在荠菜上（2分）；母爱浓缩在排骨海带汤中（2分）；母爱呈现在我离家时母亲吃的催眠药上（2分）。

示例二：作者通过具体详尽地叙事来刻画母爱（2分）；跟母亲去紫金山挖荠菜时，母亲的夸赞和奖赏，令“我”陶醉（2分）；母亲给“我”炖排骨海带汤，这道融化着母爱的家常菜，让“我” 感受到幸福（2分）；“我”每次离家，母亲靠吃催眠药入睡，表现了母亲对我的不舍之情（2分）。

篇二：母亲

母亲

洪烛

①荠菜成了春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现吃。我小时候，

母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。这样的活儿，我也爱抢着干。母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更 令人陶醉。事隔多年之后，我在异乡想念母亲，头脑中浮现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的 面容与身姿。荠菜，因为我亲手挖过，而且是母亲教我挖的，所以从感情上，它离我最亲近，同时也标志着一段不可复得的儿时时光。

②海带被我当作大海的礼物来看待。我之所以热爱海带，在于它是我妈妈的拿手菜。小时候，妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨，说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。我感觉，幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问台湾美食家蔡澜：“您见多识广，最好吃的是什么？”蔡澜不假思索就脱口而出：“妈妈做的菜最好吃。”这是什么原因呢？一方面年少时人的味蕾最灵敏，容易产生深刻印象，口味还未被后来的山珍海味搞得混杂；另一方面，妈妈做的菜最有家常味了，尤其那份细致入微、润物无声的爱心，别人根本模仿不出来。还有一点，恐怕也是最重要的：妈妈做的菜，伴随着我们的成长，而且有时效性，不是永远都能吃到的。终有一天，它会成为一个美好而怅然的回忆，你出再多的钱也买不到，它是无价的。

③我出门在外整整二十年，每次离开家都乘坐夜间的火车，母亲早早就上床睡了，希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着，至少假装睡着了，熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一眼，隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓，于是在内心里喊一声妈妈，就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了，是否梦见准备离开的我？如果她假装睡着，在黑暗中会想些什么？明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。母亲说她越来越畏惧和我的离别，既担心我一去不复返，又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后再离开，可以把分别当作一个梦来对待，或者根本就不曾察觉儿子已离开。后来才知道：每次我离开的晚上，母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药， 分明是母亲的止痛药，控制她隐隐作痛的心，因为那一刻，我的心也在痛。

④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上，我被故乡的长途电话惊醒，母亲永远离开了我。失去母亲就等于失去了半个故乡，就等于失去了半个自己。远离母亲的二十多年流浪岁月都像梦境，一个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的生活是我全部的现实，其余的一切都是假的。原来母亲这个词汇，是我们人生中的一件易碎品，一定要轻拿轻放啊 ！这时候，我才意识到自己走得太远了，才意识到自己是有罪的：曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。虽然她从没责怪过我，但我不能原谅自己：竟然如此自私地对待母亲。我所追求的那些所谓名啊利啊，全与母亲无关。母亲需要的仅仅是爱，而我付出的爱很明显是有限的，与那无限的母爱形成了鲜明的对比。

⑤母亲走了，我头顶的天空一次次黑了，又一次次亮了。可母亲头顶的那一小块天空再也亮不起来。她睡得那么熟，那么安静，失去了做梦的力气。母亲，你是否也把我忘得干干净净？正如你干干净净地忘掉自己？如果说我比你多一份痛苦，那是因为还无法忘掉你。你确实已睡去了，可在我脑海中，为什么总有一个醒着的你？《母亲 洪烛》阅读答案

（本文获“中国散文年度金奖”，有删改）

17．选文中与母亲有关的事，都带给“我”深刻的感受。请补全下面的表格。（4分）

与母亲有关的事情 带给“我”内心的感受

母亲领我去紫金山挖荠菜 ①

② 幸福

母亲在我离家时靠吃催眠药入睡 ③

我接到母亲去世的长途电话 ④

18．选文第②段画线内容能否去掉？请说出你的理由。（4分）

19．选文第③段画线语句运用了哪些描写方法？有什么作用？（4分）

20．请品析选文第④段画线语句的表达效果。（4分）

21.结合选文内容，请简要分析作者是如何把无形的母爱描写得具体可感的。（不超过100个字）（6分）

【答案】17.①陶醉 ②妈妈炖海带排骨给我吃 ③心痛（痛苦）④自责（懊悔）

18.示例一：不能（1分）；用台湾美食家蔡澜对妈妈做的菜的评价能够衬托出“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受（1分）；这种共性促使“我”探究出其中的三个原因（1分）；有力地突出了文章的主旨：赞美了母爱的细致入微，表达了作者在痛失母爱后的懊悔、自责之情（1分）。

示例二：能（1分）；台湾美食家蔡澜对他的妈妈做的菜的评价与“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受在情节上的关联不大（1分）；去掉后，行文思路更简洁，衔接更顺畅（1分）；去掉后，文章的主旨仍能得到充分表达（1分）。

19.动作（行动）描写和心理描写（动作和心理的细节描写，只答细节描写不给分。）（2分）；形象地写出了我在夜间离开家时与母亲告别的动作和心理特点（1分）；表达了我既不忍惊扰母亲又依依不舍的矛盾心理，可见我对母亲依恋之深（1分）。

20. 运用了比喻的修辞方法（1分）；把母亲比成了易碎品（1分）；生动形象地写出了母亲随时可能离开我们的特点（1分）；作者意识到：能够和母亲在一起的日子一定要珍惜（1分）。

21.写法2分；后三点中，答出其中的任两点即可给满分。

示例一：作者运用了借物抒情的写作手法（2分）；母爱凝聚在荠菜上（2分）；母爱浓缩在排骨海带汤中（2分）；母爱呈现在我离家时母亲吃的催眠药上（2分）。

示例二：作者通过具体详尽地叙事来刻画母爱（2分）；跟母亲去紫金山挖荠菜时，母亲的夸赞和奖赏，令“我”陶醉（2分）；母亲给“我”炖排骨海带汤，这道融化着母爱的家常菜，让“我” 感受到幸福（2分）；“我”每次离家，母亲靠吃催眠药入睡，表现了母亲对我的不舍之情（2分）。

《母亲 洪烛》阅读答案

【《母亲 洪烛》阅读答案】

篇三：2013年辽宁省营口市中考语文试卷及答案

2013年初中毕业生毕业升学考试

语文试卷

考试时间：150分钟 试卷满分：150分

一、积累与运用（满分30分 1．给下面加点字注音，并根据拼音在横线上填写汉字。（2分）

（1）滂沱（ ） （2）鲁莽（ ） ．．

（3）梦(mèi) 以求 （4）(qiè) 意

2．在下面的括号里改正错别字。（2分） （1）相题并论（ ） （2）滔光养晦（ ）

（3）振耳欲聋（ ） （4）按步就班（ ）

3．下列句子中加点成语运用不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

A. 纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 ．．．．

B. 近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。 ．．．．

C. 日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件存在，对此，我们要警惕

日本军国主义思想死灰复燃。 ．．．．

D. 受利益驱动，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地 ．．．．

冒了出来。

4．下面语段横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） ．．．

不要急着让生活 你所有的答案，有时候，你要拿出耐心等一等。 你向空谷

喊话， 要等一会儿，才会听见绵长的回音。也就是说，生活总会给你答案， 不

会马上把一切都告诉你。

A. 赋予 如果 就 也 B. 赋予 即便 也 但

C. 给予 即便 也 但 D. 给予 如果 就 也

5．下面语段中画线的两个句子都有语病，请把修改后的句子写在横线上。（2分）

中国籍作家莫言获得了2012年“诺贝尔文学奖”，打开了欧洲作家对该奖的垄

断局面。①评委们的理由是莫言的作品融合了民间传说、历史和现实的原因，同时又在中国

传统文学和口头文学中寻找到了一个结合点。美国《纽约时报》报道了这则消息。报道还说，

②在过去10年里，莫言是被出版商所偏爱的三位作家。

①句修改为：

②句修改为：

6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2分） ．．．

习近平总书记在“十二届全国人大”闭幕会上发表的讲话中提到了“中国梦”的问题，

因此，“中国梦”成为中国人的热门话题。

①因为每个人都渴望实现自己的梦想，个人梦想的实现又是建立在国家繁荣基础 上的。 ②其实，换一个角度想，中国梦与我们每个人息息相关。

③它使人联想到民族奋进的滚滚大潮，气势磅礴的宏伟蓝图。

④所以，我们每一天向着自己的梦想出发，也是在缔造着中华民族的复兴之梦。

⑤“中国梦”即中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。

A.⑤④②③① B.③⑤①④② C.②①④⑤③ D.⑤③②①④

7．结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。（2分）

因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步； ， 。

它们都有一个共同点：就是无私的包容。

8．名著阅读。（3分）

（1）根据下面提供的信息，写出相关的人物。（1分）

想到骆驼与洋车的关系，他的精神壮了起来，身上好似一向没有什么不舒服的地方。假若他想到拿这三匹骆驼能买到一百亩地，或是可以换几颗珍珠，他也不会这样高兴。他极

快的立起来，扯起骆驼就走。他不晓得现在骆驼有什么行市，只听说过在老年间，没有火车

的时候，一条骆驼要值一个大宝，因为骆驼力气大，而吃得比骡马还省。他不希望得三个大

宝，只盼望换个百儿八十的，恰好够买一辆车的。

选文中的“他”是 。

（2）下列关于名著内容的表述有误的一项是（ ）（2分） ．．

A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺作品，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露和批

判了当时英国资本主义制度的腐朽。

B. 罗曼·罗兰的《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利雕塑家米开朗琪罗、俄

国作家托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。

C．《童年》是奥斯特洛夫斯基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，

这部小说反映了十九世纪中叶俄罗斯人民的苦难历史。

D．《朝花夕拾》中的《琐记》、《藤野先生》和《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离故乡到

南京、日本求学和回国后的一段生活经历。

9．文言诗文默写填空。（13分）

（1）蒹葭凄凄， 。（《蒹葭》）

（2） ，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）

（3）忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

（5）山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》）

（6）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）

（7） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（8）飞来山上千寻塔， 。（王安石《登飞来峰》）

（9） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（10）《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是 ， 。

（11）2012年度“感动中国”人物——林俊德，为国防科技和武器装备发展倾

尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻，这种鞠躬尽瘁，死而后已的

精神，可以用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句概括为“ ，

。

20分）

（一）阅读【甲】【乙】两个语段，回答10—14题。（16分）

【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，

孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂

乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则

无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

(选自《孟子〃告子下》)

①②③【乙】于是论次其文。七年而太史公遭李陵之祸，幽于缧绁。乃喟然而叹曰： “是余之罪也夫！是余之罪也夫！身毁不用矣！”退而深惟曰：“夫《诗》、《书》隐约

④者，欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里，演《周易》；孔子厄陈、蔡，作《春秋》；屈原放逐，

著《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，而论兵法；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩

非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，

⑤⑥不得通其道也，故述往事，思来者。”于是卒述陶唐以来至于麟止自黄帝始。

（节选自《太史公自序》）

【注释】①次：编次，整理。②李陵之祸：李陵兵败投降匈奴，司马迁认为他是难得的将才，

在汉武帝面前为其辩解，因此被下狱问罪，处以宫刑。③缧绁(léi xiè)：原是捆绑犯人的绳索，这里引申

为监狱。④羑里（yǒu）：古地名，今河南汤阴县北。⑤陶唐：即唐尧，五帝之一。⑥麟：猎获一只白麟。

文中借指汉武帝元狩元年，即公元前122年。

10．结合文意解释下面句中加点的词。（4分）

（1）曾益其所不能： （2）人恒过： ．．

（3）乃喟然而叹曰： （4）故述往事： ．．

11．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）

（1）困于心，衡于虑，而后作。

（2）《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。

12．用“∕”为文中画波浪线的句子断句。（2分）

于 是 卒 述 陶 唐 以 来 至 于 麟 止 自 黄 帝 始。

【甲】文中孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？请用自13．（1）

己的话概括回答。（2分）

（2）对【乙】文内容分析和概括不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

A．本文记叙了司马迁在遭受宫刑之后，忍辱完成《史记》创作的过程。

B．司马迁借圣人贤士发愤著述的事来表明自己身处逆境自强的人生态度。

C．司马迁作《史记》是为了表达为李陵辩护一事的懊悔和对汉武帝的怨恨。

D．列举圣人贤士的事例，也含蓄地抒发了司马迁心中的抑郁不平之气。

14．【乙】文中作者列举众多历史人物的事例，能证明【甲】文中哪一观点？(2分)

(二)阅读下面的古诗，回答15—16题。（4分）

蝉

（唐）虞世南 ①

垂緌饮清露，流响出疏桐。

居高声自远，非是藉秋风。 【注释】①虞世南：初唐重臣，诗人、书法家。唐太宗曾多次称赞其人格。②緌（ruí）：古

人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨。③藉(jiè)：凭借。 ③②

15．读这首咏物诗，你的眼前呈现出怎样一幅画面？请描绘出来。（2分）

16．这首诗运用了托物言志的手法来刻画蝉，请感悟作者的思想感情。（2分）

三、现代文阅读（满分40分）

（一）阅读下面选文，回答17—21题。（22分）

母亲

洪烛

①荠菜成了春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现吃。我小时候，

母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。这样的活儿，我也爱抢着干。母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。事隔多年之后，我在异乡想念母亲，头脑中浮现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。荠菜，因为我亲手挖过，而且是母亲教我挖的，所以从感情上，它离我最亲近，同时也标志着一段不可复得的儿时时光。

②海带被我当作大海的礼物来看待。我之所以热爱海带，在于它是我妈妈的拿手 菜。小时候，妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨，说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。我感觉，幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问台湾美食家蔡澜：“您见多识广，最好吃的是什么？”蔡澜不假思索就脱口而出：“妈妈做的菜最好吃。”这是什么原因呢？一方面年少时人的味蕾最灵敏，容易产生深刻印象，口味还未被后来的山珍海味搞得混杂；另一方面，妈妈做的菜最有家常味了，尤其那份细致入微、润物无声的爱心，别人根本模仿不出来。还有一点，恐怕也是最重要的：妈妈做的菜，伴随着我们的成长，而且有时效性，不是永远都能吃到的。终有一天，它会成为一个美好而怅然的回忆，你出再多的钱也买不到，它是无价的。

③我出门在外整整二十年，每次离开家都乘坐夜间的火车，母亲早早就上床睡了， 希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着，至少假装睡着了，熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一眼，隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓，于是在内心里喊一声妈妈，就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了，是否梦见准备离开的我？如果她假装睡着，在黑暗中会想些什么？明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。母亲说她越来越畏惧和我的离别，既担心我一去不复返，又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后再离开，可以把分别当作一个梦来对待，或者根本就不曾察觉儿子已离开。后来才知道：每次我离开的晚上，母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药，分明是母亲的止痛药，控制她隐隐作痛的心，因为那一刻，我的心也在痛。

④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上，我被故乡的长途电

话惊醒，母亲永远离开了我。失去母亲就等于失去了半个故乡，就等于失去了半个自己。远

篇四：母亲阅读题

母亲在我离家时靠吃催眠药入睡 ③ 我接到母亲去世的长途电话

④

18．选文第②段画线内容能否去掉？请说出你的理由。（4分）

19．选文第③段画线语句运用了哪些描写方法？有什么作用？（4分）

20．请品析选文第④段画线语句的表达效果。（4分）

21.结合选文内容，请简要分析作者是如何把无形的母爱描写得具体可感的。（不超过100个字）（6分）

母亲

莫言

①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。 ②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。 ③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。

④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根

树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有骨气！他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样！但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。

⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂。 （选自《人民日报》，有删改） 19、文章第①段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，试作赏析。（3分）

20、理解文中两处划横线句子的含义。（4分）

（1）愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！

（2）孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！

21、第③段中，画曲线句子“有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。”在文章结构和内容上有何作用？（4分）

22、根据文意，请补写出第④段中父亲严厉批评我的话。（不超过40字）（3分）

23、本文题目为“母亲”，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究作者这样安排的原因。（4分）

母亲

那一年，我的生母突然去世，我不到八岁，弟弟才三岁多一点儿，我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。爸爸办完丧事，自己回了一趟老家。他回来的时候，给我们带回来了她，后面还跟着一个小姑娘。爸爸指着她，对我和弟弟说：“快，叫妈妈！”弟弟吓得躲在我身后，我噘着小嘴，任爸爸怎么说就是不吭声。“不叫就不叫吧！”她说着，伸出手摸摸我的头，我扭着脖子闪开，就是不让她摸。

在以后的日子里，我从来不喊她妈妈。有一天，我把妈妈生前的照片翻出来挂在家里最醒目的地方，以此向后娘示威。怪了，她不但不生气，而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次，她正擦着，我突然向她大声喊着：“你别碰我的妈妈。”好几次夜里，我听见爸爸在和她商量：“把照片取下来吧！”而她总是说：“不碍事儿，挂着吧！”头一次我对她产生了一种说不出的好感，但我还是不愿叫她妈妈。

孩子没有一个是省油的灯，大人的心操不完。我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场。那是我们孩子的乐园，我们没事便到那儿踢球、跳皮筋，或者漫无目的地疯跑。一天上午，我被一辆突如其来的自行车撞倒，重重地摔在水泥地上，立刻晕了过去。等我醒来的时候，已经躺在医院里了，大夫告诉我：“多亏了你妈呀！她一直背着你跑来的，生怕你留下后遗症，长大了可得好好孝顺她呀??”

她站在一边不说话，看我醒过来便伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的肚子。我不知是怎么搞的，第一次在她

面前流泪了。

“还疼？”她立刻紧张地问我。 我摇摇头，眼泪止不住。 “不疼就好，没事就好！”

回家的时候，天已经全黑了。从医院到家的路很长，还要穿过一条漆黑的小胡同，我一直伏在她的背上。我知道刚才她就是这样背着我，跑了这么长的路往医院赶的。

没过几年，三年自然灾害就来了，只是为了省出家里一口人吃饭，她把自己的亲生闺女，那个老实、听话，像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙古。 那年小姐姐才１８岁，我记得特别清楚，那一天，天气很冷，爸爸看小姐姐穿得太单薄了，就把家里唯一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上，她看见了，一把给扯了下来：“别，还是留给她弟弟吧，啊！”车站上，她一句话也没说，只是在火车开动的时候，向女儿挥了挥手。寒风中，我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动，回来的路上她一边走一边叨叨：“好啊，好啊，闺女大了，早点寻个人家好啊，好！”我实在是不知道人生的滋味儿，不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己那流血的心。她也是母亲，她送走自己的亲生闺女，为的是两个并非亲生的孩子，世上竟有这样的后母？望着她那日趋隆起的背影，我的眼泪一个劲往外涌。“妈妈！”我第一次这样称呼了她，她站住了，回过头来，愣愣地看着我，不敢相信这是真的，我又叫了一声“妈妈”，她竟“呜”的一声哭了，哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣，多少年的委屈，全都在这一声“妈妈”中融解了。 母亲啊，您对孩子的要求就是这么少??

这一年，爸爸因病去世了，妈妈先是帮人家看孩子，以后又在家里弹棉花，攫线头，她就是用弹棉花、攫线头挣来的钱供我和弟弟上学。望着妈妈每天满身、满脸、满头的棉花毛毛，我常想亲娘又怎么样？！从那以后的许多年里，我们家的日子虽然过得很清苦，但是，有妈妈在，我们仍然觉得很甜美，无论多晚回家，那小屋里的灯总是亮的，橘黄色的灯光是妈妈跳动的心脏。只要妈妈在，那小屋便充满温暖，充满了爱。

我总觉得妈妈的心脏会永远地跳动着，却从来没想到，我们刚大学毕业的时候，妈妈却突然地倒下了，而且再也没有起来。妈妈，请您的在天之灵能原谅我们，原谅我们儿时的不懂事，而我永远也不能原谅自己。我知道在这个世界上，我什么都可以忘记，却永远不能忘记您给予我们的一切?? 世上有一部永远写不完的书，那便是母亲。

10.本文是以我对继母的感情变化为行文线索的,请根据这条线索在方框内填上适当的词语

11.第三段写道我和继母生活在一起,却还要挂出生母的照片.这是为什么

12.用简洁的语言概括第十一段的主要内容

13.阅读第十二段,联系全文.分析我的眼泪一个劲儿往上涌的原因

14.本文中的母亲有什么特点?作者在文末说世上有一部书永远写不完的,那便是母亲.面对母亲这部永远写不完的书.请将要谈谈你的看法

篇五：试卷

2013年初中毕业生毕业升学考试

语文试卷

考试时间：150分钟 试卷满分：150分

一、积累与运用（满分30分） 1．给下面加点字注音，并根据拼音在横线上填写汉字。（2分）

（1）滂沱（ ） （2）鲁莽（ ） ．．

（3）梦(mèi) 以求 （4）(qiè) 意

2．在下面的括号里改正错别字。（2分） （1）相题并论（ ） （2）滔光养晦（ ）

（3）振耳欲聋（ ） （4）按步就班（ ）

3．下列句子中加点成语运用不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

A. 纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 ．．．．

B. 近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。 ．．．．

C. 日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件存在，对此，我们要警惕

日本军国主义思想死灰复燃。 ．．．．

D. 受利益驱动，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地 ．．．．

冒了出来。

4．下面语段横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） ．．．

不要急着让生活 你所有的答案，有时候，你要拿出耐心等一等。 你

向空谷喊话， 要等一会儿，才会听见绵长的回音。也就是说，生活总会给你答案， 不会马上把一切都告诉你。

A. 赋予 如果 就 也 B. 赋予 即便 也 但

C. 给予 即便 也 但 D. 给予 如果 就 也

5．下面语段中画线的两个句子都有语病，请把修改后的句子写在横线上。（2分）

中国籍作家莫言获得了2012年“诺贝尔文学奖”，打开了欧洲作家对该奖的垄 断局面。①评委们的理由是莫言的作品融合了民间传说、历史和现实的原因，同时又

在中国传统文学和口头文学中寻找到了一个结合点。美国《纽约时报》报道了这则消

息。报道还说，②在过去10年里，莫言是被出版商所偏爱的三位作家。

①句修改为：

②句修改为：

6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2分） ．．．

习近平总书记在“十二届全国人大”闭幕会上发表的讲话中提到了“中国梦”的

问题，因此，“中国梦”成为中国人的热门话题。

①因为每个人都渴望实现自己的梦想，个人梦想的实现又是建立在国家繁荣基础

上的。

②其实，换一个角度想，中国梦与我们每个人息息相关。

③它使人联想到民族奋进的滚滚大潮，气势磅礴的宏伟蓝图。

④所以，我们每一天向着自己的梦想出发，也是在缔造着中华民族的复兴之梦。

⑤“中国梦”即中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。

A.⑤④②③① B.③⑤①④② C.②①④⑤③ D.⑤③②①④

7．结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。（2分）

因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步； ， 。

它们都有一个共同点：就是无私的包容。

8．名著阅读。（3分）

（1）根据下面提供的信息，写出相关的人物。（1分）

想到骆驼与洋车的关系，他的精神壮了起来，身上好似一向没有什么不舒服的地

方。假若他想到拿这三匹骆驼能买到一百亩地，或是可以换几颗珍珠，他也不会这样

高兴。他极快的立起来，扯起骆驼就走。他不晓得现在骆驼有什么行市，只听说过在

老年间，没有火车的时候，一条骆驼要值一个大宝，因为骆驼力气大，而吃得比骡马

还省。他不希望得三个大宝，只盼望换个百儿八十的，恰好够买一辆车的。

选文中的“他”是 。

（2）下列关于名著内容的表述有误的一项是（ ）（2分） ．．

A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺作品，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭

露和批判了当时英国资本主义制度的腐朽。

B. 罗曼·罗兰的《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利雕塑家米开朗琪

罗、俄国作家托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。

C．《童年》是奥斯特洛夫斯基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第

一部，这部小说反映了十九世纪中叶俄罗斯人民的苦难历史。

D．《朝花夕拾》中的《琐记》、《藤野先生》和《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离

故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活经历。

9．文言诗文默写填空。（13分）

（1）蒹葭凄凄， 。（《蒹葭》）

（2） ，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）

（3）忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

（5）山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》）

（6）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）

（7） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（8）飞来山上千寻塔， 。（王安石《登飞来峰》）

（9） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（10）《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是 ， 。

（11）2012年度“感动中国”人物——林俊德，为国防科技和武器装备发展倾

尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻，这种鞠躬尽瘁，死而

后已的精神，可以用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句概括为“ ， ”。

二、 文言诗文阅读（满分20分）

（一）阅读【甲】【乙】两个语段，回答10—14题。（16分）

【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，

孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂

乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则

无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。

(选自《孟子〃告子下》)

①②③【乙】于是论次其文。七年而太史公遭李陵之祸，幽于缧绁。乃喟然而叹曰：

“是余之罪也夫！是余之罪也夫！身毁不用矣！”退而深惟曰：“夫《诗》、《书》隐约

④者，欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里，演《周易》；孔子厄陈、蔡，作《春秋》；屈

原放逐，著《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，而论兵法；不韦迁蜀，世

传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。

⑤⑥此人皆意有所郁结，不得通其道也，故述往事，思来者。止自黄帝始。

（节选自《太史公自序》）

【注释】①次：编次，整理。②李陵之祸：李陵兵败投降匈奴，司马迁认为他是难得的将才，

在汉武帝面前为其辩解，因此被下狱问罪，处以宫刑。③缧绁(léi xiè)：原是捆绑犯人的绳索，

这里引申为监狱。④羑里（yǒu）：古地名，今河南汤阴县北。⑤陶唐：即唐尧，五帝之一。⑥麟：

猎获一只白麟。文中借指汉武帝元狩元年，即公元前122年。

10．结合文意解释下面句中加点的词。（4分）

（1）曾益其所不能： （2）人恒过： ．．

（3）乃喟然而叹曰： （4）故述往事： ．．

11．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）

（1）困于心，衡于虑，而后作。

（2）《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。

12．用“∕”为文中画波浪线的句子断句。（2分）

于 是 卒 述 陶 唐 以 来 至 于 麟 止 自 黄 帝 始。

【甲】文中孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？13．（1）

请用自己的话概括回答。（2分）

（2）对【乙】文内容分析和概括不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

A．本文记叙了司马迁在遭受宫刑之后，忍辱完成《史记》创作的过程。

B．司马迁借圣人贤士发愤著述的事来表明自己身处逆境自强的人生态度。

C．司马迁作《史记》是为了表达为李陵辩护一事的懊悔和对汉武帝的怨恨。

D．列举圣人贤士的事例，也含蓄地抒发了司马迁心中的抑郁不平之气。

14．【乙】文中作者列举众多历史人物的事例，能证明【甲】文中哪一观点？(2分)

(二)阅读下面的古诗，回答15—16题。（4分）

蝉

（唐）虞世南 ①

垂緌饮清露，流响出疏桐。

居高声自远，非是藉秋风。

【注释】①虞世南：初唐重臣，诗人、书法家。唐太宗曾多次称赞其人格。②緌（ruí）：古 人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨。③藉(jiè)：凭借。 ③②

15．读这首咏物诗，你的眼前呈现出怎样一幅画面？请描绘出来。（2分）

16．这首诗运用了托物言志的手法来刻画蝉，请感悟作者的思想感情。（2分）

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