书包的故事作文800字

篇一：作文：书包里的故事

22．书包里有褶皱的书本，崭新的文具；书包里有妈妈亲手装的水果盒，有我偷偷放进去的漫画书??

一笔一纸勾起儿时的记忆，一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩，父母的期望、老师的教诲，都在书包里汇集，积聚，交织！

请以“书包里的故事”为题写一篇文章。

【答案】参考例文

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:书包的故事作文800字)

书包里的故事

要我怎样才使得放下那盛了年轻美好时光的书包。

——题记

那个简易的书包是初一开学时，妈妈亲手为我背上的，他很朴实，很耐用，一直跟随我到了三年后的今天，坐在考场上，我仍可以看见它立在讲台上，似乎在哪里默默凝视着我——等待考试结束后把包跨在肩上，带走。

书包是银灰色的，款式落伍，中间有个隐蔽的夹层，里边可以装很多隐私的东西。

初一时，那书包的夹层里塞满了我上课时传的小纸条，一片纸写满了，随手塞进书包，再斯一片纸，接着不亦乐乎的传来传去，直到老师眼里的咳嗽一声，等我一眼，我才紧张的红着脸把纸条藏在书包里，我们都很怕，怕老师没收了纸条，知道一些“天机”晚上回家后，我声称自己在写作业，把房门反锁，掏出那些纸条一张张读，读过了撕个粉碎，在用一张大纸包起来，揉成团，才放心的丢进垃圾桶里——怕妈妈看到起疑心，她一向不允许我上课传纸条，然后自己会想纸条上那些搞笑的话，呆呆的笑一阵。书包，仿佛和我一起笑。它也读过那些纸条了。

初二，书包里藏着刚借来的杂志和漫画，趁着妈妈不注意，偷看一会儿，一旦听到了妈妈进屋的声音，迅速将“赃物”藏进书包，然后装模作样的掏出一本课本，自言自语道，终于找到了。书包也在屏息凝神，待妈妈搜查一无所获后，我们都松了一口气。

初三，我将男孩子们红着脸送给我的诗，文章都小心的放着书包，书包小心的保护着他们，不让他们弄皱，弄脏，我抱着书包，心里像高了一只乱撞的小鹿，说不出的青春的滋味！但最终，那些“情书”还是在回家的陆生让我扔掉了。书包趴在我肩上同我发出一声长长的叹息，有些惋惜，有些无奈，跟我一同狂奔回家，甩走那些莫名其妙的少年的愁滋味。

今早上考场之前，妈妈递给我一个红色的名牌书包，示意好远，我摇摇头笑说；“背这个吧，习惯了！”然后我听到书包在我身后偷偷的哽咽了一下。

有人抒情道：“请大家原谅那个把我们的青春悄悄偷走的夏天吧！”我暗暗发笑：三年的青春时光哪有被盛夏偷走，分手时让我珍藏进了那破口却知心的书包嘛！除了我，谁也无法知道那曾藏在书包里的故事!

篇二：书包里的故事作文

书包里的故事作文

书包里的>故事（一）

作者：胡昊晴

期中考试结束了，小主人一回家就扔下他那沉甸甸的书包玩去喽！

到了夜里，书包里闹哄哄的，原来是由铅笔盒主持了一场“书包里谁最重要”的议论会，一开始语文书就竖起了大拇指说：“哈！那肯定是我了，我可是国语，没有我人们都成哑巴啦！”

数学书拉着脸反驳道：“臭美！人们在生活中处处要用到我，不学我的人连菜都不会买，其它的就更不用说了。”

英语书抢着说：“NO!NO!NO!别说了，没有我就你们这些‘土包子’怎能与外国朋友打交道？”

半晌，音乐书与美术书俩姐妹站出来说：“你们都牛，试想没有我们，那怎有优美的歌声与美丽的图画？”话音刚落，便一起演奏了一首《小燕子》。

此时，科技书与科学书俩兄弟也不甘示弱：“只有我们才能研究动、植物，有我们才能造出火箭、飞机、卫星¨¨¨国内外的高科技也都是我们的领地呀！”

体育安全手册提起他那沙哑的声音说：“只有科学的运动才能让身体健康，只有身体健康才能好好学习、天天向上！”

这时，品德书慢条斯理地说：“别忘了学好了我，才能当好孩子。”

突然语文书、数学书、英语书不约而同地说：“你们都好，但好象你们没参加期中考试吧！”说完便躲在一旁偷笑，一阵争论之后，议论会乱作一团。铅笔盒清了清嗓子大声地说：“别吵了，你们说的都在理，下边我请出字典公公来下结论——有请！”字典公公出现在大家面前，郑重地说道：“大家好，你们各有各的优点，都很重要。你们是一个家族的，要互相学习，只有把你们都学习好，才能成为好孩子。”

顿时全场鸦雀无声，课本们恍然大悟，铅笔盒宣布：“议论会结束。”

书包里的故事（二）

作者：叶子杉

我有一个漂亮的书包，书包里装满了书，也装满了有趣的故事。

你瞧，我书包里有：语文书、数学书、语文读本、品德书、《爱的教育》、英语书、《国学经典读本》、字典??每本书都是那么骄傲，那么自满，从不谦虚，因为它们的肚子是知识的海洋，让我们每一个学子在海洋中遨游。

有一天，书包里吵吵闹闹。原来，是书本们在争论谁是最聪明的人。语文叔叔说：“大家好！我的肚子里全是生字和有趣的课文，同学们每天早上一到学校就要和我见面。所以，我是书本中最聪明的。”

数学阿姨骄傲地说：“大家好！我的肚子里装的是同学们要学的知识。有句话不是这样说吗？生活处处有数学，我才是最聪明的书本，你们真是讨厌死了，还想和我争，没门！”

语文读本哥哥说：“我才是真正的最聪明的书本。我的肚子里不仅有课文，还有许多有趣的问题，让学生在读中思考问题，不断地提高自己。”

品德姐姐带着意味深长的语气说：“我可是一本很讲道理的书，我才是最聪明的。”

调皮的《爱的教育》弟弟说：“停停停！你们别闭着眼晴说瞎话，我不仅教给小朋友知识，还教给他们爱的道理，我才是世界上最聪明的书本。”

温柔的英语妹妹说：“我可以叫小朋友们怎么跟外国人对话，所以我才是最聪明的书。”

《国学经典读本》伯伯说：“我的肚子里有你们想不出来的课文和知识，你们这么笨，怎么可能是最聪明的书本，而且你们只有一种功能而我有两种功能，所以我才是最聪明的书本。”

书包里一下子安静下来了，突然传来一阵苍老的声音，原来是字典公公：“孩子们，我才是最聪明的书本，我的肚子有全世界的字。”

我被这些书本给吵死了，我打开书包，对书本们书：“你们都是聪明的书，对我们的学习都有帮助，每一本书都是我的好朋友，不要再吵了，宝贝们，谢谢！”

从此书本里安静极了。

篇三：书包里的故事

书包里的故事

在大人眼里，书包只是一个装着书本，文具的一样工具。而在我们的眼里，里面却是一个大千世界。那被遗忘的不及格卷子；那被偷藏得漫画书；那被翻烂的书本......凡所应有，无所不有！

那天，整理书包，无意间发现夹层的最里面发现了一本发黄的漫画书，就连书边都有些卷边，似乎被翻阅了无数次，再一看出版日期，竟是两年前的杰作，从书里掉出了一张原稿纸，我却什么也不记得了，打开一看，才明白，当时是多么惭愧的事......

还记得，我还在上小学的时候，那时候兴起了看漫画，它似乎像一个黑洞，把我们一个一个轻松的吸进去，去再也出不来。可是，老师却很反感漫画。当时，我就想：“漫画那么好玩的东西，居然打不动老师那铁石心肠。”那是，我却不知道危险的降临。由于我的沉迷，兴趣的直线上升，成绩却直线下滑，。家长和老师急得想热锅上的蚂蚁，竭力的找出我的原因。爸爸妈妈发现家里多出了好多漫画书，便找到了原因，全部都没收了，幸亏有一本最喜欢的被我偷偷放到了书包里。家里不让看，去学校看不就行了吗！我暗自夸赞自己的小聪明，便忙的伪装起来。先把书包的内侧一个小口，成为一个夹层，藏在里面，用书挡着。第二天上学，特意把书包放的前面背着，手死死的捂着，低下头，快步走到教室，摘下书包，使劲塞到书桌里，拿出最大的一本书，小心翼翼的把漫画书从夹层中拿出，放到书里面。现在想想当时真像像一个偷油吃的小耗子。可惜，天有不测风云，老师看穿了我的伎俩。似有似无的说：“最近，漫画颇为流行。一些同学不可自拔，不要让我在看到一些小动作了！”我当时也不知怎么想的，却不把老师的话放在眼里，更加变本加厉，这下，可把老师给激怒了，找到我，教育了一个小时，老师虽然没有用犀利的语言，但那语重心长的话语却像一把利剑一样把我那漫画心给破碎了，当然，少不了保证书，也就成了那张原稿纸的杰作，从那以后，我就很少看漫画了，我便 把那漫画书和保证书一股脑的塞到夹层里了。

现在想想，当时真的很无知，但是也在我的童年的历程上印下一个烙记，那只是属于书包的故事就让它把少年的无知锁在里面吧！

李胜男

上了一天的课，我很郁闷，于是傍晚来到黑龙江畔,远望看到了广阔无垠的大江，天与江相接处有着红红的太阳正在下落，江面被太阳照得深红深红的，我闻到了大自然的清新。近看江水很清澈，快活的小鱼在水中自由的游动，脱了鞋，进入水，江里的石子铬的我又痛又舒服，凉凉的江水使我的心情舒畅了很多。空中的飞蛾轻轻的落在我的肩膀上，好似在陪伴着我。我身后大树给大江增添了一些恐惧又神秘的感觉。

王秋阳

书包里故事

窗外，朦胧的月光照在屋子里，仿佛留下了岁月的痕迹，眼睛注视着书包里的纸片，我的思绪飘向远方......

思绪不断倒退，眼前在那一顷刻间定格。在那一段日子里，我的心已经阴暗，似乎再无法振作。爷爷去世了，泪已流干，眼神已毫无往日的清澈，整日痴痴盯着某个地方。

成绩一落千丈，老师也只能频频叹息。不知从哪一天开始，我竟发现书包里多了几张用钉书机钉在一起的纸片，上面写着各科老师讲的重点内容。漂亮干净的字迹，是谁写的？他或她又为什么要帮我多记一份笔记？

我没有看，只是都堆在书包里，继续呆呆地想着爷爷。纸片越堆越多，已经快装满了书包。到底是什么人，有这样的时间和恒心?这个令我百思不得其解的谜团终于在这一节体育课后被我解开了。 那天体育课下课以后，我拖着沉重的步伐走回教室，刚走进教室，无意间看见我的座位那儿有一个人，是谁？只见那个人慢慢回头，我和她都一惊，竟然是她，在学习上一直和我针锋相对的她！我当即走上前去，瞪着她说：：“你在干什么？你这是在同情我，可怜我吗？记着，不管我沦落到何种地步，我也不要你的施舍！”说完，我从书包里拿出他刚塞进去的几张纸片，潇洒地撕掉。瞬间，整个教室一片寂静。

他一句话也没说，默默回到位置上，埋头开始苦写，不一会便飞过来一张纸片，我打开，上面又是那么漂亮干净的字迹：爷爷看到你这样，也不会开心的。快点振作起来，没人和我比，我可不习惯！”

看完以后，心里很难受，有种复杂的感觉，泪水在眼眶里打转儿，我强忍着不让它落下。我再一次走到她面前对她吼：“我的事不用你操心！不习惯就不习惯，又不碍着我！怎么超过我还烦啊!甩下最后一个字，又潇洒地转身，回座位。她始终低着头，不吭一声。

第二天，原以为不会再有纸片，可出乎意料的是，在我的书包里还有，而且有两份，昨天和今天的。顷刻，泪花四溅，顿时醒悟......

我手握着这张张纸片，心中满是感激，她把我冰冷的心给融化了。从此的我，阳光而快乐，乐观来对待生活！

这张张纸片珍藏在我的书包里，它们启迪着我，告诉我要乐观对待世界，不要沮丧，它们体现着她对我的关爱。这份感动，虽只是顷刻间，却让我记忆深刻，回味无穷......

母亲尴尬不已，原本合拢的双手却不知放在那里，香也掉在了地上，香灰落了一地。母亲忙乱得不知所措，像一个做错了事等着挨骂的孩子，母亲在那有些苍白而又布满皱纹的脸上硬是扯出了一个僵硬的微笑，她的双眼微闭，可能是害怕看见眼前的景象，嘴角的弧度也有些无措，眉毛并没有上扬，她老了，皱纹多了，信佛了。身为女儿的我却这么迟才发现这个秘密。

孙一卓

篇四：书包里的故事

书包里的故事

世纪中学南校区

那片牡丹花标本安详的躺在我书包的夹层中,散发着芳香，每当拉开书包一阵清香扑面而来，使我心情平和，脑海中浮现出父亲的笑脸。 父亲现在客在他乡，给我留下的只是那片牡丹，因此它对我特别重要。

父亲因为生计选择去了外地，在他临走那几天，种了一棵牡丹，起初我也很疑惑，父亲不爱花啊，为什么要种牡丹呢？况且还这么不辞辛劳，记得有一次，天阴沉沉的，我望着窗外，好像要下雨，我心想，快下吧，雨姑娘快来滋润一下这干枯的大地，让万物充满生机，可谁知道呢，雨姑娘变了脸，不知谁使她生气了，顿时天空中雷雨交集，狂风怒吼，“哎呀”我大叫一声，爸爸的牡丹花还在院子里呢！这可如何是好啊！正当这时，父亲飞快地拖着脚步，大风好像更要密集，一个接着一个，仿佛在比赛一样，打在父亲的脸上，身上，父亲却无所畏惧。最终，父亲把牡丹花救了下来，自己却因大雨病了一场。 到了送父亲的那天，天却也是乌云密布，正如我的心情一样郁闷，在父亲上车时，父亲拿出了那片牡丹花标本，顿时，我呆了，原来父亲养那花是为了我，花香四溢，父亲微笑着用手摸着我的头，和祥的说道：“孩子，牡丹象征着富贵平安，在我不在的这段时间里，我希望你好好学习、平安、快乐！”说完便走上了车。我把那片花捧在手心里，闻着父亲的味道，眼泪流了下来。

每当我打开书包时，花香扑鼻，但却是父亲的味道，我会想起父

亲，这片花是父亲的爱，对我的期盼。

篇五：书包里的故事

书包里的故事

古驿镇第一中心小学杨晓菡

我每天都把书整理的很整齐，生怕它们吵架。

有一次，我听见书包里有吵闹声。这是怎么回事呢？我打开书包一看，原来是书包里的课本在吵架。只听语文书说：“如果没有我你就不会识字，更不会写字了，我的用处可大了。”

“哼，如果没有了我你就不会数数，不会算账，不会买东西了，你们看我多重要呀。”数学书得意地说。它的话音刚落，旁边的英语书嚷到：“你们说的都不对，我才是最有用的。现在每个人都争着学英语，在2010年的上海世博会上，我可是大展风彩。连70岁的老奶奶都在用我的语言招呼客人，我才是最有用的。”这时只见科学书慢悠悠地走来，不甘示弱地说：“要是没有科学，哪来的电脑？哪来的书包？哪来的纸？”“你们吵什么呀？”漂亮的音乐书开腔了。“有位伟人说了，音乐是心灵的语言。音乐是最美、最古老的艺术。再说了，小主人最喜欢的就是我，你们谁敢说我不是最有用的？”音乐书的话刚说完，性情稳重的品德书，踱着小步子走过来：“我教给小主人一些好的品德，让小主人了解一些社会上的事情，我才是最最最最有用的。人们常说身体不好是废品，学习不好是次品。品德不好是毒品。你们说离了我能行吗？”听了它们的话，我不知如何是好，我觉得它们说的都有道理，不知该去劝谁。

“我最有用。”“我才最有用。”它们越吵越厉害，我正想把它们分开，这时，书包公公说话了：“孩子们，你们的作用都很大，你们

每个人身上都有很多优点，你们要学会发现对方的优点，应该团结，让小主人变得更加优秀才是。”听了书包公公的话，课本们都羞愧地低下了头，书包里恢复了平静。

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