充满色彩的生活500字

篇一：生活充满了奇妙的色彩

充满色彩的生活

胡秀霞

生活充满了奇妙的色彩，活力的红色，恬静的绿色，快乐的橙色，纯真的白色......而你们则是在我的生活中手拿画笔与调色盘的挥作者。

2013年的夏天我走进了这个校园，认识了你们。我是第一次正式踏上讲台，第一次肩负着教师这个名词，也是第一次拥有你们这帮可爱的学生。曾经在我的世界里只扮演过学生的角色，而现在的生活里，你们出现了，以你们的角色扮演着，让我的生活变得奇妙，变得多姿多彩。是你们让我突然觉得平淡的生活中出现了无限的活力，在我的灰色世界中涂上了显眼的红。体育课上你们的无限动力与活泼的正能量则是那抹红色的发源处，散发着无比耀眼的光芒。语文课上的安静聆听，渴望与好奇的眼神散发着如宝石般绿色的光泽，一丝不苟地认真完成作业的模样会让我突然荣升起莫名的自豪感，为我的生活又增添了一笔色彩。音乐课中的如欢快小鸟般的你们是如此的开心快乐，如此的无忧无虑，如此的美好可爱......你们的一切感染着我，让我忘却了烦恼，置身于欢乐的海洋中。你们是暖暖的橙色，为我驱除生活中的纷纷扰扰，为我开辟了一处快乐的角落。铛铛的铃声是你们最爱的课余时间，教室门口、操场上处处都是你们的身影，你们的欢声笑语，你们那灿烂的脸庞，你们那天真纯洁的面孔让人在充满黑色的世界里发现一抹白，那是最为美丽的白色，那是只属于

你们的白，也是只有你们才能为我带来的纯洁。至此，我的生活开始五彩斑斓，开始翻出崭新的一页。

活力四射的你们、恬静乖巧的你们、快乐无限的你们、纯洁无暇的你们......谢谢你们来到我的生活中，为我挥作出这样一幅美好的云图。

篇二：让生活充满色彩

《让生活充满色彩》教学设计

教学内容：颜色填充

教学目标：1.选择颜色

2.填充颜色

教学重、难点：选择颜色和颜色填充

教学过程：

一、导入

1. 师：同学们，看看老师今天穿了什么颜色的衣服呀？

生答：

师：我们在来看看在这幅图当中有些什么颜色呀？

生答：

师：你们知道吗？其实在我们的身边还有一些人，他们的世界永远是黑暗的或者是黑白的，他们看不见这些美丽的色彩，看不见蔚蓝的天空，火红的太阳，绿色的小草，红色的花朵…… 2. 师：今天，我们就来学习如何画一幅色彩鲜艳的画，来送给那些失去光明和色彩的人们，

来满足他们对心中色彩的渴望。

二、新授

1. 选择黑白线条图

师：现在同学们快速的双击鼠标左键两下进入金山画王，找到当中的“图库”点开它，在右边上方的位子。点击“图库”以后，我们看到下面看是不是有“背景”“角色”“动画”三个选择。对不对？好，现在我们选择“背景”。这时我们可以看到在左边有很多风格的背景选择，对不对？有“漫画风格背景、水彩风格背景、油彩风格背景、矢量风格背景、黑白线稿背景”等，然后我们找到“黑白线稿背景”点击它，在空白画纸的下方就出现了很多黑白线稿背景画，对不对？我们在其中选择一副画。

好。老师现在退出金山画王，我要请一名同学上来，按照老师刚才的步骤重新演示一遍，底下的同学看看有没有错误。

（边说边用教学软件演示，演示一个步骤，学生完成一个步骤。同时可以把电脑还原到初始状态，请一名同学上来重新演示一遍，请坐在底下的同学观察步骤还是错了。）

2. 选择颜色

师：刚刚我们已经选定一副图画了，我们现在看到这幅画，是不是没有颜色的，对不对？ 生：对。

师：那我们是不是要给这幅画涂上颜色呢？

生：是。

师：那我们要给这幅画上色，我们是不是要找到调色板呀？那我们找找看调色板在什么地方？

生：在左边。

师：在调色板处，我们可以看到有两块调色板，对不对？一块黑的，一块白的。这时，大家要看清楚了，上方黑色的那块调色板我们称之为“前景色”而下方白色的那块调色板我们称之为“背景色”。

这节课，我们只学习怎样用“前景色”来调色给图画上色，当我们点击了“前景色”也就是黑色的那块调色板后，会出现一个七彩调色板，我们可以在七彩调色板上选择出你们所需要的颜色。这时我们要注意在七彩调色板的下方还有一个调节器，它是可以让我们调节颜色的深浅的。

（讲完这个步骤后，请一名同学上来，指定一种颜色让这名同学用调色板将颜色调出来。再把电脑返回给同学，让底下其他同学们自己操作下，在学生操作的时，老师巡视，对有困难的学生进行辅导。）

3. 填充颜色

师：选择完颜色以后，再右边找到“画板”选择“倒色”工具。 这时我们就可以发现当我们选择了“倒色”工具后，在调色板的下方会出现六个各不相同的桶子，对不对？而这六个桶的效果都不同，而今天我们只需要学习用“区域倒色”来给我们选择的画填充颜色，其他的倒色桶我们下节课再来学习。

（讲完这个步骤以后，同样的请一名同学上来，用教师机在图画上的某个部分给它填充颜色。让坐到的同学看有没有错误，完成后在让坐到的同学练习，老师巡视。）

4. 练习

在上面三点全部讲解完成以后，让同学们重新进入金山画王，按照步骤自己选择一副画，并填上颜色。

（在学生练习时，老师巡视。对有困难的学生进行辅导。）

5. 用铅笔工具签名

根据学生的完成能力，让快的同学，试着用铅笔工具，用七彩色，来给自己美丽的画签上自己美丽的名字

三、小结

师：同学们，今天我们学习了填充颜色，这堂课大家都过得非常愉快，同学不仅非常聪明，很快的就掌握了在画图中填充颜色的技巧，还利用自己丰富的想象，来完成每幅画。

篇三：Sascalia 生活是充满色彩的花朵

篇四：生活的色彩(美文)

生活的色彩

生活，自有酸甜苦辣，就好像调色板。生活，多姿多彩，就好像一部连续剧，从中有酸有甜，有苦有辣。总之，生活需要色彩才会精彩！

红色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，那就是为以后打好基础，自然，有了激情做什么都简单，激情是生活中丰富的一面，它随时陪伴着你，你若能唤醒它，它就会给你人生上的成功。

橙色，它如秋天那么的朴实，也是收获的象征，在一学期过后，自己的劳动就会有了结果，结果有好有坏，你若精心耕耘，结出来的果实自然硕大，你若守株待兔，那结出来的只有腐皮没有果啊！

黄色，它虽然在人们中的第一印象中不是那么的好，但它可是宝贵的经验教训，在失败后，不要灰心丧气，要有信心，吸取经验教训准备东山再起，因为失败往往是为你打开另一个成功的大门。

绿色，生活中必要快乐，快乐往往是先苦后甜的，没错，只要经历过风风雨雨，到了最后，总是会遇见彩虹的。

青色，它是在人失败后才会出现，又苦又涩的，给人压力，然而，只要事事都往好处想，它就会慢慢消失。

蓝色，它是生活中轻松的一面，也是所有人最向往的，因为在生活中谁都想轻轻松松的度过每一天。

紫色，它是生活中人们最不想遇到的，跟在蓝色之后，自轻松之后的麻烦，所以人们在生活中不希望遇到它。

黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤独，同时也存在着一种神秘，为生活增添了一份色彩。

白色，它与黑色恰恰相反，纯洁，友善，不会使人感到孤独，反而使人感到快乐，它常常是人们所向往的，追求的。

在我认为，所有颜色当中彩色是最好的，因为它具备了所有的颜色，也是最完全的。

生活如果没有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好呢？不如多几分麻烦和几分快乐，这样能让人受到启发和感悟，也能得到经验和教训，所以生活需要色彩！

生活如画，需要色彩来描绘。

冬天的味道

冬天的天气是寒冷的，我想几乎没多少人喜欢冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是温暖的。

寒风呼啸着，树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树干。有时，天空中不是的飘起几片飞舞的雪花，我们几乎都是温室里的花朵，享受着恬静与快乐。然而，在我们快乐的背后，却是父母留下的辛勤汗水。

天空中漫舞着鹅毛般的雪花，我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着，在我脸上留下了掠过的痕迹，道路两旁的树干在风中摇曳，尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他们都由父母护送上学，他们生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。

寒风凛冽，好冷啊。早上出门前，我认为不冷，妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到，天是那么的冷。现在想起一句话：“不听老人言，吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着，听到了一个熟悉的声音，啊，原来是妈妈！他给我送来了衣服；给我送来了温暖。顿时间，风不再吼，雪花也笑着飘下来，树干在风中凛冽着，尤如一个个勇猛的战士。

我加快了步伐，不一会就到了学校。

寒冬中显真情。在每一个冬天，我都感觉不出寒冷，因为有爱的存在。爱可以使冰川融化，可以使人不再孤单，做事也有了动力。渐渐的，我喜欢上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望着冬天的到来。在不断的长大中，我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。

清爽夏日

夏日的午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起……

热泪又一次浸润了我的眼睛，模糊了我的视线。哎，也不知道你现在怎么样了。照片上的你，笑容依旧灿烂，如冬日阳光般温暖着我。海风把你的秀发吹起，似乎还散发着淡淡的清香，阳光下的你，热情、活泼、洒脱。还记得你不辞而别前说的话：“我很想把自己最美的一面留给我最好的朋友。”当我说出：“和朋友促膝相处时，就是人间最幸福的时光了!”那时，你却抽泣了。我当时感到莫名其妙，百思不得其解。

那天，我依旧在路口等你一同上学。时间一分一秒地走过，我感觉就像等过了春夏秋冬，可你一直没有出现，我第一次尝到了没有你陪伴的路的漫长和孤单。之后，没有你的生活很单调，没有你的路途很寂寞。不知是过了几个“三秋”，我收到了你的来信。

信中，你说：“请原谅我的不辞而别，只因为不想看到分别时伤心的一幕……顺便寄去我在海边照的一张照片，我想这张照片可以帮我给你带去夏日的清爽。”这次是我哭了，我懊悔，我应该能觉察到你那一段时间的反常举动。奶奶说过，我们是从小一起光着屁股长大的，就像孪生姐妹一样。而现在，时空拉开了我们之间的距离，如今的你身在何方?你还记得咱们家乡的那片小树林吗?那是我们童年的乐园，是我们尽情嬉戏的地方。悄悄告诉你：现在小树变大了，前来逗留的鸟儿也多了，清晨数不尽的鸟儿们忘情地展示她们婉转悠扬的歌喉。还记得黄昏夕阳下，我们一起到树林里捉知了猴，不知是我们的到来惊吓到了鸟儿，还是那些鸟儿故意和我们逗乐子，她们时而小憩，时而一哄而散，在树林上空飞舞盘旋，不知疲倦地叫啊、飞啊，不肯有片刻的安宁。还记得那条潺潺流淌的小河吗?小河里，我们一起摸鱼虾，那里面曾留下了你我多少顽皮的笑声和欢快的歌声啊。忘不了那个夏日的午后，我们一起沿着小河挖河蚌，结果我们挖得太多，最后是你用外套包了一大包，当满身泥巴的我们满怀喜悦地回到家时，结果你被妈妈“奖励”了一巴掌……

照片上的你，笑容依旧，清爽依旧。轻轻地收起照片，重新夹在书中，我擦干眼泪，望着窗外，心中默念：我只希望远方的你生活得好好的，每个夏日有你的照片陪伴，就都是清爽的!

送你一轮明月

天边，一轮明月高挂。我把它摘下，送给迷路的你，让它的光芒照亮你的心房。——题记

他，极度地沉溺于网络游戏之中，不能自拔。又因为不善与人交流，处处受人排挤，终日沉默寡言。但无巧不成书，前些日子，他坐到了我的前面。

每一次抬头，总是看见他弓着背趴在桌上——不用说，又玩通宵了。我虽然无可奈何，但或许是出于好心罢，某日，还是轻轻地拍了拍他的肩。猛地从梦中醒来的他，睡眼惺忪，对周围的一切茫然无知。看着他这副样子，我心中只觉得好笑。在以后的日子里，我和他之间的交流，就是一次次的轻拍肩膀。

终于有一次，当他拖着慵懒的脚步，提着水壶去打水，我连忙拿出准备已久的咖啡粉递给他：“醒醒神儿，下节课挺重要的！”他当时那惊奇的目光我至今还记忆犹新。不久，他自己买了一盒咖啡粉，课间，座位周围氤氲着浓浓的咖啡豆的香味，他的精神也振作了许多。再过了一些日子，桌上的咖啡粉不见了，而他也不再弓着背了。

一个有月亮的晚自习，月光透过窗户洒在纸上，我临窗而坐，试着用指尖去触摸这水样的月华。突然，他扔了一个小纸团过来。我好奇地打开：“喜欢月吗？看天空，今晚的圆月，皎洁无暇，清亮通透，我喜欢这种感觉。”

从那以后，他变得开朗了。我常常拿一些很容易的题目去问他，他却是一问三不知。后来，他渐渐意识到上课认真听讲的重要性，还时不时地与我讨论问题。不知从何时起，他也喜爱上了运动，篮球、羽毛球都是他的最爱。走起路来，精神抖擞，再也看不到沉重的脚步了。

又到了一个有圆月的夜晚。晚自习下，他起身而走，我连忙跟在后面。途中，我在他肩上拍了拍，他回头看着我，笑了。我指着月亮说：“嘿，看！”顺手做了一个抓月亮的手势，“来，送你一轮明月！”他微微一笑：“这轮明月你早就送给我了！”

“哈哈……”我俩的笑声响彻在天宇间。

与书共眠

朋友,你喜欢读书吗？书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔；书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中华；书,伴你踏上理想的征途,人生从此充满阳光,光满希望。 是的,“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像大地没有太阳；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我喜欢读书。就寝前,我总喜欢躺在床头,顺手抽出一本书,在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊；曾伴着遥远的绝响,去搜寻文明的碎片。书藉是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的,不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬。

读《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄—保尔.柯察金。我仿佛看到了那激动人心的场面。无数苏联青年，怀揣这本书，高呼“为了祖国，前

进！”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽雪原。我终于明白了：生命属于每个人，虽然只有一次，但只有把它献给人类最壮丽的事业—共产主义事业，那样的人生才有意义。

在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇；在灯下秦淮河的桨声中，我隐隐辨出父亲那苍老的前影；在寒夜的小橘灯下，我看到了童真与母爱的无私:在那浊浪排空的海域中，我理解了老人对海的不屈的斗争！

青春入画，看人生的风景翩然而至。灯下，聆听成功的绝响，共享人生的快乐，体察失败的辛酸，领悟生命的真谛。书，给予我的不止是一次品读精美文章的机会，还给了我们读书的乐趣、做人的真知。

孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；郁悒时，书是灿烂的阳光；意冷时，书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流，受到了真善美的熏陶。

有书的生活，真好！好书，我永远的朋友！

篇五：我的绿色生活作文500字

我的绿色生活作文500字

我的绿色生活作文500字

陈曦

清风亲吻着大地，杨絮飘飞，一切都是那么美好、纯真。我轻轻的点过大地，享受这绿色的生活。

黄鹂轻鸣着伴我迎接新的一天，沐浴着柳絮的伴舞轻轻敲动琴键，聆听着自然的伴奏。琴键发出轻快的声，偶然休憩在花草中央，香气扑鼻，蝴蝶飞舞，旋转翻动。清风吹拂着我的面庞，偶尔一两只黄鹂落在我的肩上，轻轻的争鸣，我安心的看书，清风亲吻书面，翻乱了书本。哈，“清风不识字，何必乱翻书”。我轻笑两声，继续享受这纯真的世界。偶尔，我也会带着小兔们来享受这绿色的仙境，它们时而争着食草，时而跳来跳去的玩耍，时而安逸地躺在这碧草蓝天里，看来它们也很高兴，也很喜欢这绿色的世界。

时光眨眼飞逝，傍晚的深黄渲染了整个世界，我轻轻的合上书，虽然恋恋不舍，但我还是带着小兔们回家了。就这样，我的一天绿色生活就结束了。

晚霞的灿烂很快又充满了这个世界，饭后安逸的做作业、看书、练钢琴，对这单调、无趣的生活我不感兴趣，只留恋在绿色空间的时光里。

绿是自然的颜色，绿是>生命的颜色。满眼的绿是怎样的惹人喜爱，绿色又是生命的颜色，看着那深深浅浅的绿，我感觉到了生命的美好与>快乐。

绿色不单单指低碳，不单单指>环保，更是一种自然的体现，一种清纯的流露，>春天的生机勃勃，>动物的快乐与和谐，植物的完美与“自由”，一切都使绿色充满朝气和生机。

在这种永恒的颜色中，我读懂了绿色存在的真正意义。 《我的绿色生活作文500字》

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