作文,游泳的乐

篇一：游泳乐

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《游泳乐》

五年级胡烨

在游泳池开心的尖叫声，互相打斗的示威声，胜利的高喊声，组成了一曲欢乐的歌谣。你瞧！我们正在上演“水中武林高手大赛”呢！

我和朋友VS文焯煕、文焯煕的姐姐和他的朋友。一场“池中大战”一触即发！

我先深吸一口气，猛地潜入水里，发起“炫风三连踢”，最后一踢攻击到了文焯煕，他退后几步，我的头露出水面，不屑地对他们笑着。他们使出了“无敌泰山压顶”，他们的大招相当厉害：文焯煕姐姐蹲在水底，他朋友站在她的肩膀上，气势十足，我看情况不妙，还是先跑为好。只见他朋友猛扑向我们，虽然我灵巧地躲过了危机，但吓得我是心惊胆战。我朋友黄悦在水里进行“水花四溢”，双腿用力拍打水面，产生水花，使他们无法睁开眼睛，连连后退。

岸上，我的好朋友佳佳双手捂在嘴边上，嘴巴张得老大，眼睛瞪得像铜铃，扯着嗓门叫：

看到这些，我们池中的高手们更加有劲地去投入比赛，大战仍在继续，我们还没有分出胜负??

回想起来，真有趣啊！真乐啊!

游泳乐

五年级 胡烨

开心的尖叫声，互相打斗的示威声，胜利的高喊声，组成了曲欢乐的歌谣。你瞧！我们正在上演“水中武林高手大赛”呢！

一开始，我们进行分组，我和朋友黄悦VS文焯煕、文焯煕的姐姐和他的朋友。一场“池中大战”一触即发！

我先深吸一口气，猛地潜入水里，左手在前，右手在后，做攻击状，左脚向前奋力一踢，接着右脚迅速接着踢，最后双脚合拢，做一个后空翻的动作后，全身发力，右脚使出全力一击。我用自创“炫风三连踢”，逼近文文焯煕，最后一踢功击到了他，他退后几步，疼得直叫唤：“哎哟哟！哎哟。”

我的头露出水面，不屑地对他们笑着：“怎么样？知道我的厉害了吧！你们可要小心点。” “哈哈！雕虫小技，等下让你见识见识我们的威力！”他们异口同声地反击。

只见文焯煕他们在小声的商量着，“他们会想出什么样的高招来对付我们呢？我得见招拆招，不让他们的阴谋得逞。我可是武林高手。”我暗暗地给自己打气。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:作文,游泳的乐)

“小子！看看我们的“无敌泰山压顶”吧，看你往哪里逃！”文焯煕的姐姐大声对我吼道。他们的大招相当厉害：文焯煕姐姐蹲在水底，他朋友站在她的肩膀上，气势十足，我看情况不妙，决定先溜为好。在他朋友猛扑向我的一刹那，我以一个迅雷不及掩耳之势的蛙泳

语音未落，只见黄悦“嗖”得朝对方阵营游去，到了他们面前之后，双腿用力拍打水面，产生巨大水花，使他们无法睁开眼睛，只好捂住眼睛连连后退。

“好一个漂亮的“水花四溢”！干得漂亮！”我不禁拍手叫好。

岸上，我的好朋友佳佳双手捂在嘴边上，嘴巴张得老大，眼睛瞪得像铜铃，扯着嗓门叫：“胡烨加油！胡烨加油！”妈妈虽然用右手遮住嘴巴，但是整张脸笑得像朵花似的。爸爸双手捧着手机，上身向前倾着，左脚在前，右脚在后，形成弓步状，正认真的“咔咔咔”地给我们拍照呢！

看到这些，我们池中的高手们更加有劲地去投入比赛，大战仍在继续，我们还没有分出胜负??

篇二：小学作文：快乐的游泳课

快乐的游泳课

星期三的下午，第一过节课是体育游泳课。同学们兴高采烈地来到游泳池，急急忙忙地换了游泳装，迫不及待地跳下水。有的游自由泳，有的游泳，有的游蝶泳，还有不会游泳的带着游泳圈和浮板在戏水。我们像鱼儿一样在水中相互追逐，尽情享受水的乐趣，给游泳池增添了无限的生机。

突然一声哨响老师叫我们集合，每五人一组进行游泳比赛。老师一声令下，我、周泳峰、刘闵农、朱义成、吴典哲，像离了弦的箭飞快地向水中射去，大家你追我赶拼命向前游。当游 到一半时，我的余光发现有人快赶上我了，这时我迅速改变游泳姿势，速度就加快了，拉开了一定距离。这时，我又发现另外一个同学已经追上我了，我想：我一定要超过他，争得第一。我猛换了几口气又改变了一个姿势，奋力拼搏飞快地向前冲去，我终于第一个到达终点。我回头来看他们陆陆续续到达，这时我发现刘闵农最搞笑，他带着游泳圈因水中一摇一摆地用脚走着，像企鹅一样行动迟缓十分滑稽，引得同学们哈哈大笑。

游泳池里到处充满同学们的欢声笑语。

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篇三：游泳作文600字

游泳作文600字

篇一：游泳作文600字

中队夏天，是多么的炎热，蝉在树上不停地唱着，唱完了一首又一首，风是热的，水也是热的，这样的天气谁都讨厌，而我却最喜欢了，因为这样妈妈就能带我去游泳了！昨天，妈妈就带着我、大嫂和大嫂的孩子一起去游泳！

我虽然很喜欢游泳，但我一直不会游泳，我怕水会抢到我的鼻子，于是我带着游泳圈，穿着泳裙，迈着小方步向泳池走去。泳池可大了，水蓝蓝的，我迫不及待的想下去游，只听“扑通”一声，我跳下了水，四周溅起了巨大的水花。一下水，我全身打起了哆嗦，这水怎么这么凉啊！,我急匆匆的上去避一下寒，妈妈好像看出了我的心思，摸了摸水说：“游泳嘛，池里的水总会凉的，游泳就是来避暑的，如果池里的水是热的话，那跟站在外面晒太阳有什么区别呢？”我听了妈妈的话，再次跳下水，虽然还是有点冷，但我一直不停的动，我和水就慢慢地“融合”在了一起。我看着别人的样子慢慢地学了起来，我的脚一蹬一蹬，两只手像划船一样的摆动，但我拼尽了全身力气，居然没怎么动！我没办法只好走回去，扶着杆子，练习漂浮能力，我全身放松，慢慢地身子飘了起来，我再次游了起来，全身放松，慢慢地游，但还是没怎么动。我灰心了，回到岸上，妈妈过来告诉我不能放弃，她说：“学游泳怎么能放弃呢？像那些国家队的，如果不是他们自己刻苦练习哪能在奥运会上得到金牌呢？我知道学游泳是有点难，但要坚持练习啊！”“好！我今天不学会游泳不回家！（是带着泳圈游）”我再次跳下水，妈妈指点我说：“腿要蹬的快一点，游泳退就要快！”我按着妈妈说的，腿蹬快，我努力向前游，终于，我游起来了！我可兴奋了！一口气游了几个来回！嫂子和妈妈都在为我高兴呢！真是太好啦！

真是多亏了“只要功夫深，铁杵磨成针”的意志力我才学会了游泳，虽然是带着泳圈游的，但我相信，只要我坚持努力的练习，总有一天，我不需要泳圈，我也可以游起来！

朱颖

篇二：游泳作文

我是如何从一个不会游泳要带游泳圈的小女孩，变成一个会游泳的女孩呢？这是离不开14天的老师精心>培训的。

今天以是我们学游泳的最后一天了，也是我梦寐以求的一天——游泳考核，家长们都进入了游泳馆内，弄得我都有点紧张了。

做完体操后我兴奋地来到水的旁边先下水热一下身体，游一圈，经过老师的再次指导后，我们站到了1.8比赛池旁边，啊！ 我等啊等，终于到我了，老师一声令下，我一下跳进水中，开始快速地游。

刚开始有一点紧张，不过后来慢慢的就没大事情了，我游得是越来越好了，好像飞一样的速度，游了一圈一圈我已经筋疲力尽了，爬到岸上来签好字后，证明我已经通过考核。

游完后，我们躺在温泉旁边，感受那>温暖的温度，姐姐！ 哦，原来是妹妹在叫我，我差点睡着了，不一会伴随着时间婆婆，我们爬出了游泳池。

冲好澡后，我穿好衣服，离开了我那恋恋不舍得游泳馆！

这个暑假我学会了游泳，我就可以像鱼儿一样在水中自由自在的游来游去！

每游一次泳，我都会明白一个道理：游泳不仅可以健身，还给我的生活带来了无尽的乐趣，让我的暑假过得有滋有味！

我爱游泳，我也爱充满生机的夏天！

篇三：去游泳

今天是星期天，下午的时候舅舅说要和舅妈 还有 弟弟一起去游泳。要我一起去给弟弟壮胆，因为前几次他怎么也不下水。因为我还没有合适的泳衣，舅妈特意为我新买了一身非常漂亮泳衣。一切准备好，我们一起来到游泳馆；弟弟好像知道了什么似地拼命拉着我往门口拽，我问舅妈弟弟怎么这样害怕，舅妈说：“上次喝了几口水，这次是怕了。”我一边哄着弟弟一起来到水池边，弟弟还是很怕的样子。为了不让弟弟在害怕，舅舅说平时弟弟最听你的话了，你先下水?

可是我看到水也好怕，我也是第一次啊！怎么办，一咬牙我是姐姐，要做给弟弟看水不是那么可怕的。扑通，我像个大石头一样跳了下去，先是向下沉，一会儿又浮了上了；真是太有意思了，我向弟弟摇摇手，拿起游泳圈来到弟弟身边，他好像看懂了我的心思，非常听话的跟我一起在浅水区玩了起来，刚来时的害怕不见了，我俩还打水仗 比赛 .在水里玩太累了，不一会弟弟就困了?我们只好提前回家。

>这就是我的第一次下水，虽然有一点累可是我们玩的很开心！

篇四：第一次游泳

我第一次游泳的时候，一点儿也不害怕，趁妈妈没注意，“扑通”一声跳了下去。但我可没那么幸运，你们猜猜，我怎么了吗？我呀，一下水，“咕嘟，咕嘟”呛了一肚子水，折腾了半天，才被妈妈弄到岸上。不过水到真冰，我上来都直打哆嗦。妈妈看我这个样子赶忙把毛巾披在我的身上，对我说：“你先在岸上练练换气，再下去游，如果直接下去的话必然要呛水。”听了妈妈的话，我就坐在岸边练习换气“吸、呼、吸、呼”我不停地练呀练?? 我练得有点不耐烦了，就对妈妈说：“妈妈，我都练了半天了，够熟练了，可以下水了吧？”可妈妈却严肃地说：“不行，你还要练一练憋气。”没办法，我只好继续在岸边练憋气。我一边练一边想：凭什么一开始游泳就得在岸边练憋气，

换气的，整天跟个囚犯似的，有啥意思呀。瞧，他们在水里游得多痛快，多好！我恨不得马上下去跟他们一起玩玩儿。可是有了上次的教训，这次的胆子可没那么大，要是再像上一次那样跳下去，那我的小命不就没了吗？我越想越不敢往下跳，越想越不敢往下跳，只好乖乖地蹲在岸边练憋气。可是我身上总觉得有点发毛，想跳下去，但又不敢，真是互相矛盾！最后我还是选择了在岸上再练一会儿。这次我练得可认真了，我练呀练，终于把这道难关踢到了一边，不禁为自己鼓起掌来。就这样，这么一个简简单单的事就被我克服了，可是我刚才为什么就没有过这一关呢？难道我没用功？不对吧？看来呀，只有踏踏实实地练习，才能>克服困难，急于求成只能是事倍功半。

总之，我所经历的第一次都会有一些意想不到的事发生，但是总是很快乐，不过第一次游泳才是最快乐的。

篇四：游泳的乐趣

游泳的乐趣

烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人透不过气。在这样的天气里，我开始了我的一项有趣的活动，游泳。

我和几个志同道合的朋友来到离家不远的一条小溪前。我们迅速脱掉衣裤，欢快的跃进小溪的怀抱中。“哇，太凉快了！”，我们畅快的享受着溪水给我们带来的清凉。我们在水里手脚并用扑腾扑腾地游着，溅起的水珠打在我们身上，溅在水面上发出清脆的响声，有趣极了。

我们正玩在兴头上，忽然有一个人兴奋地说：“不如我们来玩打水仗吧”，大家都十分赞同。于是我们各自选择队友，分为两边，开始大战了。

“降龙十八掌”，我把自己当成了丐帮帮主，使出了这一招绝技，我两只手来回击打水面，使出了吃奶的劲，对方被我猛烈地攻势打击了士气。但是他们也不服输，“看我的”一个身材高大的人迅速支援他们，只见他憋红了脸，像发威的老虎一样。我们被他的气势震慑住了，脑袋不由得缩了缩，攻势也不由得放缓了下来。“排山倒海”从他嘴里迸出几个字，这时河水就像从四面八方一样冲出来，我们无处可躲，就像老鼠一样逃窜，狼狈极了。

虽然打水仗我们吃了亏，不过心里还是很快乐的，游泳真是有趣

初一:woa199499

篇五：学游泳作文

这个暑假真快乐(无聊、难忘、充实)

暑假有哪些值得写的题材:

1、参加活动：(旅游、游泳、参加夏令营、踢球、摘葡萄、参加考级)

2、学会了一项技能（溜冰、玩游龙板、骑车、自制冰激凌??）

3、生活乐趣（上网、读书、和父母跑步）

怎样把自己的亲身体验写清楚：

1、 有序：活动的先后顺序 ；游记：地点的变换、或概括映像（总分段）

2、 有重点：学会的过程（要领、动作、克服困难的心理）； 最有特色的地方

设计好开头和结尾:

我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的…如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏；如果暑假是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……

7月份，已是深夏，学校也都放假了，孩子们像一条条期待游回大海的小鱼， “我锻炼，我快乐”

正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真好！

学游泳

暑假到了，天气酷热难受，呆在家里又太无聊了，该学点什么呢？对！学游泳，既可以凉快凉快，也可以在水中世界过把瘾，还可以锻炼锻炼身体！嘻嘻！一举三得。

只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前, 只见一片清澈的池水荡漾着，人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏，处处水花四溅，看得我眼花缭乱。会游的像一条条穿梭的柳条鱼，一会儿游自由式，一会儿游蛙式，好不自在。不会游的只能借助泳圈，显得笨手笨脚。 嗬，水好凉呀，一下水浑身的暑气顿时烟消云散；水好清呀，在水中还能照见自己的影子......

爸爸下了水，开始教我学游泳，先教我潜水：深呼吸、把头漫入水内。当我把头漫入水内时，耳边传来嗡嗡的响声，微微睁眼一看，还能看见池内人游泳的姿势呢！

学会了潜水，爸爸说：“我现在要叫你学蛙泳.”这名字真新鲜，我问：“爸爸，‘蛙泳’是不是像青蛙那样‘蹦蹦’地跳呀？”“不是，”爸爸回答说，“蛙泳是模仿青蛙游泳动作的一种游泳姿势。人俯卧水面，两臂在胸前划水，两腿一屈一伸蹬水，似青蛙游水。蛙泳较省力，易持久。”爸爸先示范了一便：手划、脚踢、身体放平、前进、再换气。然后爸爸示意我大胆地尝试。我深吸一口气，凝神定气之后，猛地扎入水中，手与脚立即“扑哧扑哧”地打起了水，身体竟不由自主地浮上水面。我心里一阵慌乱，忙伸手乱抓，终于抓住旁边的扶手。这下，我有点想打退堂鼓了。爸爸见了成心逗我：“你呀，真是个兔子胆，不敢下水，还想学游泳呢？”我才不认输呢！

在爸爸的鼓励下，我毫不气馁，继续专心练习，而且到了深水区也不怕了，我的心里有说不出的高兴。

字数作文