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我的传记作文500

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 19:19:15 体裁作文
我的传记作文500体裁作文

篇一:我的自传作文500字

我的自传作文500字

我的自传作文500字(一)

1996年初冬的一个凌晨,随着一声婴儿的哭声打破了夜的寂静,我――降临到了这个美丽的世界里。

我的名字叫郑艺。你别看它听起来普通,意义可大了呢。之所以我有正义感,是应为跟正义同音;之所以我跟小姐姐吵架,是应为跟争议同音。

瘦是男孩们畏惧的事情,可我的身体偏偏就是瘦,所以四五年级的时候有很多同学都叫我“小不点”其实我个子又小又矮。妈妈让我多吃饭,可我依然是每顿只吃一点点。我妈妈常说我还没有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不听妈妈的话多吃饭,要不然能长这么矮吗?真是“一失足成千古恨”啊!可是我现在长dé有点胖了。

听妈妈说,第一次进幼儿园的大门,我感到既高兴又害怕。当听到妈妈要把我一个人留在这儿时,我哭着闹着不让妈妈走。妈妈只好骗我说她在大厅立等我。结果放学后我没见到妈妈,又大哭大闹起来。

转眼之间,我已经步入了小学的大门。在二小里,让我学到了许多新的内容,开阔了眼界,结识了更多的好朋友。在四年级时,我转学了。在深圳的学校里,我又学到了新的知识,并对数学产生了浓厚的兴趣。在五年级时,我又转学了,转回二小。

不知为什么,调皮的我爱上了读书,不过那时读得都是一些>故事书,似懂非懂。虽然我酷爱文字,却无文采,喜欢读书,却过目便忘。不管在学校学习还是在家里娱乐,我常用笑话来制造欢乐的气氛。

>我的理想是走进北大。我相信,在我的努力和老师、父母的教育下,我一定会实现我的理想,会以优异的成绩回报父母和老师!

我的自传作文500字(二)

大家好!我五官端正,长着大大的眼睛,圆圆的脑袋。

我学习一般般,也不差也不是很低,我语文成绩最差了。

我喜欢跑步,一有时间,我就先去跑步,我每天早上去晨运,晚上吃完饭了就去散步。

我性格调皮。在大班的时候,我常把吃完的香蕉皮放在别人面前,然后就叫别人往前走。因此,若了不少的祸,有些人差点去医院缝针。

还有一次,我回老家买炮竹玩。我去买炮竹回来的路上,见到一个小孩往我这走来,我灵机一动,想到了一个好办法。我把2个炮竹点燃,扔在草上,那小孩走了过来,突然在他脚下爆炸了,他差点哭了。

我的理想远大,以后做全国人大代表,为着这个目标,我正在勤奋的学习,争取把成绩赶上去。

我的一生有着许多难忘的事,最难忘的是那件事了。

那天,妈妈陪我去上课。在过最后的一条的马路时侯,发生了一件不幸的事。一个摩托车飞快的向我冲来,我妈看见了,赶紧把我移回人行道,而妈妈的手掉了点皮,流血了,开摩托车的人飞快的逃走了。我看见,泪水从眼眶里掉了出来,我哭了。我妈忍住疼痛,对我说:没事的,小伤而已,走,去上学吧。从此,这件事就深深的在我心中。

我以后要做过为国家做出贡献的人。

我的自传作文500字(三)

在我记忆的海洋里,有许许多多充满>童趣的故事,它们像一颗颗奇形异状的珍珠,点缀着我童年的梦??

听奶奶的回忆,两三岁时的我可不是一个乖乖女。幼时的我特别喜欢玩弄窗户的木窗扇,用手掰开来又使劲地关上去,反反复复地玩弄着,我听着一声声“啪!啪!”的清脆响声,开心极了,我越扇越起劲。突然,“咣!”的一声,木窗扇掉了下来,不偏不倚,正好砸着了我的脚。“哇——哇!”我本能地放声大哭,也许是木窗扇坏了,我不能玩儿的缘故吧!

渐渐地,哭声和笑声送走了幼儿的时光,岁月带来了朝气蓬勃的我。

六岁时,我上了幼儿园。可是懒散惯了的我怎么会自觉听老师的话呢?我经常上课吃东西,跟旁边的小朋友讲话。当老师批评我时,就放声大哭。我不喜欢做作业,每次妈妈要我写作业,我都会用许多借口搪塞她:“我做完了。”“今天老师没有布置作业。”“过一会儿再做。”??令妈妈头疼不已。后来,爸爸“斥巨资”把我送去暑假补习班上课,终于把贪玩、爱撒谎的我打造成一个规规矩矩的小女孩。可谓是我人生的一个转折点哦!

其实,直到今天我都还怀念童年的时光,怀念那个调皮、天真的我。也许你们能从我的自传中,看到隐身的我吧!

篇二:作文—我的自传

我的自传

我来到人间已经渡过了12个春秋,我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里慢慢地成长,从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌、守纪律的少年。

听妈妈说过,婴儿时的我胖乎乎的,好聪明,刚到了九个月就会说话了,把妈妈叫得很开心;10个月就会学走路了,摇摇晃晃,东倒西歪但不让我扶,有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴;奶奶说我四岁开始就很有礼貌,路上遇见熟人都会叫人。

一眨眼的功夫,时间老人已把婴儿时期带走了,幼儿时期缓缓走来,我对幼儿园很不喜欢,妈妈送我去幼儿园很不甘愿,有一次下课后,想回家了就去爬铁栅门,被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来。小时候我有坚强的意志,记得六岁那年,眼科医生说我弱视,妈妈给我配了一付非常贵重的眼镜,我带上后感到已不好看又很麻烦,就不愿意带,结果我天天下午跟爷爷打羽毛球,不到一年的功夫奇迹就发生了,我的视力恢复到正常了,一家人都很高兴! 幼儿园毕业后,我进入了铁西小学读书,在这座优美的校园里,我对学习有比较大的变化,表现比较积极,一年级第一批就加入了少先队,语文组长。在学习上能多看课外书籍,经常去剑英图书馆借书或去新华书店看书,同时注意积累好词好句,坚持每个星期写一扁日记,因此语文成绩比较理想,对作文比有兴趣,作文经常被老师表扬;数学成绩还算可以,但是英语一直是我的弱项,总感到压力好大。 进入六年级以后,已使我渐渐懂事起来,我也不再贪玩了,开始练习毛笔字了,喜欢在网

上发表我的日记、作文;我也再不会抱怨作业的多少了,学会了化压力为动力,学会挤海绵似地挤时间了,遇到困难,我总是想:我小时候能克服困难写日记,现在这点小困难就不能克服了吗?正是这种信念,始终支持着我,使我勇敢地站起来。

我比起小时的我确实是进步,可是人生的道路是曲折而漫长的,学海无涯,我还有许多东西不懂,我想:只要有远大理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去,就能够迈进成功的殿堂,就能对国家有贡献!

篇三:我的自传作文

我的自传作文

我的自传

新泰市青云实验学校 六年级六班 张明珠

一九九八年九月二十九日凌晨三点,在新泰市第一人民医院的产房里传出一阵阵响亮的女婴啼哭声,护士走了出来,脸上虽然严肃,但掩遮不住心里的喜悦,荡漾起一丝微笑,“生了,女孩!”奶奶抱着我,爸爸和亲戚们乐得合不拢嘴,妈妈虚弱的脸上,也堆起一丝丝笑容,那个让人欢喜的人,就是我。

(一)两岁的祸

我是一个活泼的女孩,什么事都感兴趣。两岁时,我骑着小红车,开始了我“浪女生涯”,正在我沉浸于自己的各地足迹时,只听见“呯---”接着,客厅里的花瓶一个倒栽葱,还连着几个富有高难度的360度转体,它便自由落体了。

我看着这粉身碎骨的“尸体”,竟然没有哭,妈妈闻声赶来,望着我在盯着花瓶碎渣,赶紧说:“没伤到吧!”我摇摇头,可目光到走时都盯着它,心里很纳闷,它怎么就“死”了呢?

(二)五岁的琴

我是一个多才多艺的女孩,琴棋书画,样样精通。现在,就只谈一谈琴的>故事吧!

我五岁时,爸爸想培养培养我的艺术细胞,就给我报了一个电子琴业余班。宋老师(新泰市文化馆电子琴教师,叫宋淑芳)见我“年纪轻轻”,不想收我为徒,怕我太小不容易学。

这时,宋老师一转念说:“要不,先看看你的乐感怎样吧?”随即弹起了一首《小燕子》,我一时兴起,便有板有眼,有模有样地唱了起来。一曲下来,宋老师很高兴,立马答应收我为徒。从此,我和电子琴一刻也不能分开了。

宋老师在全国都很有名气的,经常受邀演出。去年冬季,她就从我们十级生班里挑选了四名爱徒,一同去青岛参加演出。当然,我也榜上有名哦!那感觉,就像做名人,真不一样啊!

(三)小学的美好时光

我是一个非常喜欢读书,也很重感情友谊的女孩。从入一年级时,我就认定,小学应该是很美好的,作业少少,负担小小,空间大大,轻轻松松的,无忧无虑的,多好啊!

“随着年岁日渐增长,小小少年成长了??”小小少年唱得好,小学说轻也轻,说重也重。说轻起码我们可以读课外书,说重有时作业堆得像小山高。

一级一级走来,六年里,无阻无拦。这不,马上要毕业了,我心里还真不是个滋味,说苦也不是那苦,说酸也不是那酸。每每一听人说:“六年级了,要分开了!”我心里就难过起来,仿佛有人拨动了我那根伤痛的琴弦。

一个转学,一个跳级,把好好的一个“大家庭”拆得支离破碎。尤其是跳级的郭润其,那是我的好朋友。说到这里我眼前闪过很多我俩在一起的镜头-------先是飘过一条红领巾,因为我们的友谊就从这里开始的——忘记带红领巾的我不知所措时,是郭润其把自己崭新的的红领巾给我戴,自己却戴上了从她妈妈那里借来的旧红领巾??还有郭润其和我一起学习读书的镜头??还有我俩一块参加>运动会的镜头??我会记住你的,郭润其,我的好朋友!

流金岁月,似水流年,转眼间

我的传记作文500

,我已经十一岁了,我哭过笑过,悲过欢过??

我的简单自传,我的美好童年!

篇四:关于人物传记的作文

关于人物传记的作文

关于人物传记的作文(一)

人物传记一般是写名人的,记录名人成长的轨迹,战士名人的生活风貌,皆是命人的内心世界。读人物传记,可以帮助我们走进名人、了解名人,从名人身上涉取对我们有用的东西。

“金无足赤,人无完人。”这句话的意思是说,任何人都不可能十全十美,都可能存在着这样那样的缺点、毛病,不免让人为他们感到遗憾。因此,我们对名人,要保持一颗平常心,既不能盲目崇拜,也不能求全责备。名人之所以成为名人,只是他们可能在某一个方面为社会做出了比较多的贡献,但这并不意味着他们一生的各个方面都是值得我们可。比如,我们常看到或听到,某某个性偷逃税款、某某主持人所要高额出场费,等等。

或许是学校生活的酸甜与苦辣;或许是学习生涯中的苦涩与辛酸;或许是朋友交往的枯燥与烦闷;也或许是同学之间的互为影响。我迷上了追“星”。

贝多芬,我所追之“星”也!

关于人物传记的作文(二)

我们的主席毛泽东曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”可见读书对我们来说有多么重要。我们要多读书,不但要多读书,还要读好书。那么我们适合读哪些书呢?在这里,我向大家推荐传记,正所谓:读传记,益处多。传记文学是世界文坛的一个重要现象,优秀的传记有无法比拟的教育功能,历史意义和文学价值,因此,我建议青少年学生应该读一读传记文学作品。一部传记就是一部灵魂的历史。仅就中国历史而言,几千年的历史变革,出现过众多的历史人物,既有伟人,又有罪人,这些人物在历史上起过作用,有过影响。读传记可以从中感受到热爱祖国,不畏强暴,视死如归的崇高品质;同时也能看清奸臣逆子的卑劣与丑陋,从而提升自己的精神境界,培养明辨是非的能力。潜心读一部好的传记,获得益处是多方面的,希望青少年在读好书之时多读好传记,留做精神财富。

妈妈给我买了一本《读书>故事100篇》其中我最喜欢《重病不忘读书》故事讲的是:张海迪曾经是一个活泼,坚强的女孩。不幸她5岁时,患了脊椎血管瘤。疾病使她失去上学的机会,但是她并没有放弃读书。在病得最重的日子里,他仍旧坚持每天趴在床上,用胳膊支撑身体,甚至用小镜子的反射来读书。严重的疾病一次又一次地折磨着张海迪,她先后动了4次大手术,摘除了6节脊椎骨,全身有三分之二的部分失去知觉和功能。想到自己今后的生活,张海迪一度想放弃自己的生命,是《钢铁是怎么炼成的》,《海伦·凯勒》等书籍,为她鼓起了生命的风帆。现在,已经获得博士学位的张海迪深有感触地说:“离开书,我会垮下去。”

是啊!书,是我们精神的食粮。因为读书,我还闹出了不少笑话呢!

那是一个中午,我在看书。吃饭了,妈妈连叫了好几声,我还是没去。无奈,妈妈只好把煮好的土豆放到我面前,拿来一盘盐。嘱咐我:“一定要吃了。”我点了点头。拿上一个土豆,蘸了些盐。可谁知我看得津津有味,蘸多了盐。吃了一口,“啊,好咸!”我大声说。后来把事情的过程说给妈妈听,妈妈和我会心地笑了。

我们要继续发扬读书的精神!爱我中华!

关于人物传记的作文(三)

哈哈,我利用了一个寒假的时间,读完了我国古典四大名着之一---鼎鼎大名的《三国演义》。当然,读完一本名着后,也有许多我喜欢的人物啦!嘿嘿,就让我一一介绍吧!

我最喜欢赵云,他字子龙,家乡在常山真定,乃是三国时期蜀国的五虎大将之一。他身长八尺,阔面重颐,威风凛凛,有勇有谋,使一条长枪。在曹操与刘备的一次大战役中,刘备军大败。赵云保护着奄奄一息的阿斗,在曹营军中杀进杀出,屡破重围,砍倒大旗三面,夺武器三条。他作战勇猛,威名远扬,一生中有着许多辉煌事迹,打过许多胜仗。

其次,我喜欢姜维。他字伯约,使一条钢枪,文武双全。诸葛亮去世后,蜀国的大事就交给了姜维。他曾多次打败魏国大将邓艾等人。蜀国一天天衰落下来,姜维竭尽全力,使出浑身解数,都没能挽回汉室(蜀国),自刎了。他生前屡建奇谋,可与诸葛亮媲美。

我还喜欢诸葛亮。他字孔明。身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,是三国中的军事家、战略家。他干过舌战群儒、草船借箭等惊天动地的大事。他辅助刘备,常胜于敌人---魏国名将司马懿。但最终与敌对峙以久,不幸病死于五丈原。

我说得都是真的哟!若你不信,可以在《三国演义》里面查找哦!

篇五:我的自传——作文

我的自传

我,有着一张瓜子脸,小小的耳朵,头上扎着一束马尾,一出生的我,白白胖胖,可现在,除了肤色有点变化,体重却依旧增加。我,是个爱看课外书而又十分胆小的小孩,为什么这么说呢?那你就接着往下看吧!

我自从上了4年级以后,我就迷上了看课外书,因此,我还惹了不少祸呢!

在暑假的下午,跑完步回来的我,一身大汗,可我回到家的第一件事不是洗澡,而是看书。在我看了20多分钟后,妈妈从房间里出来了,催促着我说:“阿欣,还不去洗澡!”我听到妈妈的催促声 ,心想:可是我正看在十分精彩的部分。于是,我偷偷的把书藏在怀里,不让妈妈发现。洗澡时,我已沉浸在书中了,我已经忘了我正在洗澡了,一不小心把书给弄湿了,看着弄湿的书,我不禁流下了眼泪。

为什么又说我胆小呢,那是因为我在课堂上不经常举手发言,所以,我很害怕老师提问题。有一件事吓得我无话可说。

有一天,我们上着语文课。语文老师正在检查我们的预习情况,提了一大堆问题,我担心被老师叫到。可是,我担心的事还是发生了。老师在一次回答问题中点到了我的名字,我吓了一跳!我不得不站起身来,那时我慌得很,不知该说什么。沉默了几秒钟,才吞吞吐吐地说出了答案。最后老师叫我坐下,继续讲课。这时,我才松了一口气。下课后,我在想为什么我有答案,却不敢说,真是胆小。

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