渴望的青春免费观看

篇一：中国剧情电影《渴望的青春》完整版

导演: 马雍

编剧: 刘先畅 / 刘讯

主演: 吴昊泽 / 张晏精 / 何婷贤 / 李夏佩 / 赵斌 / 王晓卯 / 曲国强 / 杨晓彤 / 常帅 / 余多

类型: 剧情

制片国家/地区: 中国大陆

语言: 汉语普通话

上映日期: 2014-05-09(中国大陆)

片长: 107分钟

又名: Deslie for Young

影片讲述一群90后学生，挨过黑色的高考，冲进大学校门。大学的一切对他们都是新奇的，其中也包括理想与现实的巨大冲突。品学兼优、锋芒毕露的刘演说遭 遇校花级女同

学新新的追求；敢爱敢恨的富家女孩媛媛也暗暗对富二代田田产生了好感，而田田却对漂亮有思想的女老师暗生情愫；是追求理想还是完成学业，是选 择爱情还是坚持自我……

篇二：渴望的青春

渴望的青春

时间匆匆的飞逝！从开始的青涩，踏上那一条自己选择的道路。恍惚间一切来的是那么的快....................

有时候总想去改变点什么，可总是无从做起，从那时的青涩，到慢慢的幻想的美好，再到现实中的迷茫，最后成就了现在自己的堕落。猛然回首往事的时候想想当时的可笑，把大学的生活想想的那么的美好，可现实和想想总是有很大的差别的。

两年前的自己，满怀向往的心来到“大学”。总的来说自己是一位失败着，说的好听一点的是高考的失利没有“得到”自己想要的。可是那都是自我的安慰怪就怪没有好好学习，想想高中的时候，每天也是跟人家一起起早贪黑的，可是又有多少的精力放在学习上呢?总想在那一天的机会中“爆发”。 事实证明这些都是几率很小的。

想的太多惆怅就会很多，来到大学总想改变。大一的时候也曾暗暗的决心发出豪言壮志，要过“四级”、“二级”的...... 我承认自己没有那份自制力也没有那么的勤学好问。最后被同化，随波逐流。回想起当时的日子是那样的无奈，有时候总能为自己的堕落找到那么一点点的理由。总觉时间还长，开始就应该好好地去玩。等大二、大三再去努力那时候也不算晚。就那样的混混沉沉的度日子，在很多的自由时间都是陪着游戏度过的。上课睡觉玩游戏，替代了学习。怎么当时

的那么的无知，曾经看过一些书籍和一些电影，对比一下自己的大学生活怎么差别是那么大呢!

一部《梦里花落知多少》激起了校园生活的向往，亲身体验的时候。猛然发现那些都是虚幻的是不可能存在的...... 不过有些美好的还是属于自己的，在校园中结识了那么多的小伙儿伴，度过天真的幻想的年代。等长大了，回想起了那时是那么的无忧无虑......没有现在那些复杂的心情。面对那么的无聊事情，总是把自己麻痹在幻想中。

有一句话是那样说的：“不在沉默死亡，就在沉默中爆发。”两年里学到的最多就是沉默，但这种沉默是在选择死亡。彷徨的心总是那么的提心吊胆，怕着、怕那害怕有一天的早上天会塌下来，到后来的抑郁。

记得有一次和好朋友聊天说起了为什么要上学，说道那些发小现在都有了自己的事业，同样的年龄，可是为何差别是那么大呢？不过其中有一句话记得是那么的清楚：“不管怎么样！还记得我们上大学的誓言吗？”虽说没有进到高等说的学府，但是我们和他们是属于同一起跑线的。接下就是自己的事情了，是什么样的结果就看自己是怎么的选择了。

每次坚定了信念可是就只能坚持那么寥寥的几天，堕落了那么长的时间，一时间还是那么的不习惯，不习惯去做好多的事情！

当寝室的小伙伴们谈论起要怎么去面对毕业的时候，听到

他们的侃侃而谈，而自己连插话的机会都没有，因为那些东西自己一点的都不懂。一时间差距是那么大......成了两个世界。一个天堂、一个地狱。

曾经追求的青春，都已经成为了过往！过完了22岁的生日，现在已不再是18岁那年的自己。不能再那么的天真，幻想不可能实现的事情。在面对那一段青春往事中，总在选择逃避、逃避、还是逃避，最后逼到自己已经无路可退了。才发现留给自己的时间已经不多了，再那样的荒废，到最后怎么面对自己的亲人，怎样去面对自己。

在青春的末班车中，不再要逃避，勇敢的面对那些面前的困难；在青春的末班车中，不再要彷徨，再为之奋斗一次追求属于自己的；在青春的末班车中，不再要那么的犹豫，看好了就要去努力的争取......

假如时光倒流，就让那些曾经不开心得事情都随风儿去吧！

12.14

篇三：青春的渴望

青春的渴望

Aspirations of youth

青春的渴望

James Montgomery

詹姆斯·蒙哥马利

Higher,higher,will we climb,

更高，更高，愿我们

Up the mount of glory,

攀登上光荣的阶梯，

That our names may live through time

我们的名字就能永存

In our country's story;

在我们祖国的史册；

Happy,when her welfare calls, 幸福啊，当她一声召唤，

He who conquers,he who falls! 他就去拼搏，就去攻坚！

Deeper,deeper,let us toil

更深，更深，让我们

In the mines of knowledge;

在知识矿藏中开发；

Nature's wealth and learning's spoil

自然财富和学术精品

Win from school and college;

从学校研究院吸纳；

Delve we there for richer gems 愿我们在此发掘的珍宝，

Than the stars of diadems.

比王冠的星星更加光耀。

Onward,onward,will we press

向前，向前，愿我们

Through the path of duty;

推进这职责的常规；

Virtue is true happiness,

做好事是真正的福分，

Excellence true beauty.

美德却是真正的美。

Minds are of supernal birth: 头脑会超尘脱俗地成长：

Let us make a heaven of earth.

让我们创造人间的天堂。

篇四：青春的渴望

青春的渴望-主题班会

【目的意义】

让学生认识到自己已进入青年时代，要树立远大理想，把握住自己青春的大好时光，充实自己、锻炼自己，掌握过硬的科学本领，将来为祖国、为人民、为社会、为人类做出贡献。

【活动时间】

班会课。

【活动地点】

教室。

【参加人员】

全班同学。

【准备工作】

（1）请家长写一份寄托希望的发言稿。

（2）班委会组织收集材料。

（3）准备录音机。

（4）布置前后黑板。

【活动程序】

主持人女：同学们，我们结束了天真烂漫的童年，揭开了生活的又一页，让我们燃起青春的火炬，跨入共青团的行列。听，团旗在召唤！（团歌响起，合唱《共青团团歌》。）

主持人男：同学们，中学时代是充满生机的活力的时代，我们如何去实现美好的青春理想呢？我想大家都有一个自己喜爱的、又能启迪自己人生的座右铭吧，现在，就请大家从同学们的座右铭中来倾听一个我们年轻人的心声。下面进行第一个栏目：我们的座右铭。”（主持人走下讲台现场采访。）

主持人女：（向同学甲），ｘｘ，你的座右铭是什么？

同学甲：“耕耘早者，收获早。”

主持人女：你为什么把它作为你的座右铭？

同学甲：因为我觉得我很笨，所以笨鸟先飞，我要比别人强，就必须更努力。

主持人男：我们ｘｘ同学笨吗？

大家：不笨。

主持人男：其实他不笨，相信他一定能通过自己的努力成为最早的收获者。

主持人女：（向同学乙），ｘｘｘ，你对未来有什么打算？

同学乙：我要努力考上一所重点高中。

主持人女：让我们为他鼓掌加油。

主持人男：（向班长）ＸＸ同学作为班长，我想大家都想听听你的座右铭是什么？

班长：我觉得我的座右铭是针对自己的，同时我没有引用什么格言，只是针对自己写一句：无论遇到多大的困难都不气馁，无论取得多大的成绩都不骄傲！

主持人男：大家说好不好？

（好！台下齐声说。）

主持人女：（向同学丙）看ｘｘ一副信心十足的样子，就知道他的座右铭一定不同凡响。

同学丙：我的座右铭是：少壮不努力，老大徒伤悲。

主持人男：看来ｘｘ的决心很大，那你从什么时候开始努力？

同学丙：现在。

主持人女：让我们一直监督他好不好？

台下：好！

同学丁：（举手）我很想知道：女主持人你的座右铭是什么？

主持人女：我很高兴，同学丁给我这个机会。我的座右铭是：我以我血荐轩辕。我愿意为我们的祖国贡献出自己的一切。（台下掌声热烈） 主持人男：听了大家的发言，我深受鼓舞。同学们，让我们牢记自己的座右铭，激励我们去开始新的征程，去拼搏，去奋斗。

主持人女：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明，无论从盘古开天辟地算起，还是以甲骨文金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活不可缺少的一部分，下面进行我们的第二个栏目：多读书，读好书。

主持人男：每当你完成老师留的作业时，每当你在数学的演算中感到枯燥疲倦时，你一定会想到４５分钟外，还有一片属于我们的阅读大地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读中受到过启发，受到过教益。下面找们请几位同学谈一下他们的体会。

同学１：我觉得读好书能给人以力量，如读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》一书，使我拥有了许多与困难作斗争的力量。

同学２：我认为课外书提高了我的学习成绩，使我对知识的理解能力增强了，对知识深度难度的探索程度加深了。

同学３：课外书使我的知识更全面，增强了我明辨是非的能力，能够使我健康成长。

主持人男：是的，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书、苦读书，从中汲取营养，增长知识，但是，有一些不好的书籍也会给我们带来了一些坏的影响，不信，请看小品《讲义气》。

（小品大意：几名男同学迷恋看武侠小说，学着书中内容，称兄道弟，讲哥们义气，其中一人受了一点委屈，便群起为其报仇，打伤了别人，受到学校处分。）

主持人女：高尔基曾经有一句名言：“读好书籍吧，它是知识的源泉。”我们要多读书，更要读好书。同学们，在言情武打的迷宫中，我们要迷途知返，勇于挣脱；在书的海洋中，我们要学会辨别；善于选择。这些主要靠我们自身去努力，去把握，当然我们更期望着家长的支持，老师的指导，全社会的关心。

主持人男：同学们，人类从远古洪荒发展到具有高度文明的今天，科学技术是生生不息的脉搏，文化知识是源源不断的热血。

主持人合：让我们为振兴中华而读书吧！

主持人男：下面进行第三个栏目：为振兴中华而读书。

主持人女：市场上，有多少带着稚嫩童音的叫卖声，又有多少在多梦年龄的少年走向他乡，走向四野，他们的口袋鼓了，可他们的脑袋空了……

请听配乐诗朗诵《朋友，我羡慕你》（４名同学上台表演。）

同学甲：天，这样高，有你奋飞的空间；

同学乙：地，这样阔，有你驰骋的原野。

同学丙：中学生，风华正茂，

同学丁：拥有掌握知识的大好时机。

同学合：还记得吗？

同学甲：军训场上的一顶顶红星帽，

同学乙：阅兵式时那嘹亮的口号。

同学丙：是的，从那时起，

同学丁：我们共同进入了这片天地——

同学合：中学生的天地。

同学甲：光阴似箭，

同学乙：教室里，留下我们朗朗的读书声，

同学丙：操场上，留下我们矫健的身影，

同学丁：草坪，溪径，竹亭。

同学合：我们永远依恋的百草园。

同学甲：但是，由于幼稚、单纯。

同学乙：使我成了落伍的孤雁，

同学丙：今天，你们正扬起远航的风帆，

同学丁：进行着开辟新航线的搏击，

同学甲：此时，我只想说：

同学合：朋友，我羡慕你！

主持人男：的确，历史不会忘记，灾难深重的旧中国，由于科学文化的落后，在洋枪洋炮下，给侵略者赔款割地。我们的父辈，因为没有文化，忍受了多少屈辱，咽下了多少辛酸的泪。我们一定要用知识武装自己，为祖国的强盛，为中华的振兴而努力学习。请听演讲《为振兴中华而读书》。（略。）

主持人女：“千金买骏马，何处买青春”，同学们，为了祖国的未来，为了灿烂的年华，让我们把握住自己的青春，珍惜自己的青春，在生命的早晨，唱出美好的青春之歌，让青春在我们手中闪闪发光。

主持人合：同学们，我们一定要“多读书，读好书，发愤读书，立志成才，快成长，成良才。’”

篇五：青春飞扬的雨季里,渴望……

青春飞扬的雨季里，渴望……

岁月带走了我们无忧无虑的童年，迷惘，困惑，朦胧的青春之歌悄悄奏响在这简单，纯洁的五线谱乐章，演绎着一曲曲渴望。

轻轻地拂去那沉积在箱子上厚厚的一层尘土，铁迹斑驳的旧锁，在钥匙的插入下，无力地放弃了那紧守着童年秘密的铁嘴。木制的箱子在一双长期握笔而磨出茧子的手下，“吱”的一声，被缓缓打开。里面，放着的是毛绒玩具，赛车，手枪??

一滴泪水慢慢的滴落在了静静躺着的汽车上，带着尘灰，扩散开，两滴，三滴??

青春意味着成长，童年的自由只能锁在那记忆的木箱里。我们现在的任务是学习，考上一所理想的大学。

那些奔跑在操场上的自由，充满着欢声笑语的自由，我何曾不渴望？但最多，只能在仅属于自己的课间十分钟，望着楼下的低年级学生发呆。为了学习，我们必须放弃一些东西，譬如，自由。记得有一句话说过：童年只是记忆，你必须面对成长和现实。

自由，也只是记忆，我只能渴望着，在渴望中青春着。

曾几何时，悄悄地发现，同学们改变了很多。那个以前经常在操场上追逐打闹的“假小子”消失了，多了一个文静的梳着长辫子的小姑娘，连走路也淑女了很多。上课时，问我借个东西，也小心翼翼的不敢抬头，说话的声音恐怕只有蚊子才能听得到。

哎，原来，我们正在长大。原来，这就是青春。

与女同学说话时，总是小心翼翼，生怕引起别人的误会；课堂上，总喜欢表现自己，惹得同学哄堂大笑，希望引起她的关注。

我们渴望交往，渴望男女生之间正常的友谊交往，但我们却又无法释怀自己。总像捧着一个鸡蛋似的小心相处。青春的朦胧，也似那投向湖中的涟漪，一圈圈扩散开来??

我们渴望着独立，脱离父母的依赖；我们渴望成长，成为一名男子汉?? 我们有着太多的渴望。

青春飞扬的雨季里，我们渴望??

邯郸市第二中学高一：李松松

初中作文