糖果屋历险记英语

篇一：读《糖果屋历险记》有感

读《糖果屋历险记》有感

郑爱萍

我读了一本书叫《糖果屋历险记》。里面主要讲了，有一个很穷的伐木工，他有两个孩子，分别是汉塞尔和格雷特，这两个孩子还有一个继母。

因为家里很穷，继母就把汉塞尔和格雷特骗到了森林里不要他们了，可是他们又回到了家。继母又把他们带到了森林的深处，继母说让他们睡一觉，他很快就会回来，他们想沿路找回家，但是汉塞尔和格雷特在森林里迷路了。

他们走啊走啊，走了一整夜，却无法走出森林，他们又累又饿，再也走不动了，于是就在树下睡着了。

两个孩子走了三天都没吃饭，一只小鸟把他们带到了一座用糖果、面包、蛋糕做的房子前。刚吃了几口一个女巫从房子里走了出来，女巫喜欢吃小孩子，女巫要把汉塞尔养得胖胖的，然后要把汉塞尔吃掉。

格雷特救出了汉塞尔，他们在女巫家里找了一些珠宝和钱，两个孩子沿着小路一直走，于是来到了一条河边，小鸭子把他们送过了河，回到家以后，一家人过上了幸福的生活。

读了这本书以后，我觉得汉塞尔和格雷特非常勇敢，也很善良，我们要学习他们不怕危险的精神。我喜欢汉塞尔和格雷特，因为他们肯动脑筋想办法，既勇敢又聪明。

篇二：轻松英语名作欣赏(英语书冲)

轻松英语名作欣赏（小学版）

原汁原味的英文经典故事

4个级别20册图书适合小学一至五年级

包含中文译文、生词注释、语法讲解和小练习

更有英文歌曲、配乐分角色朗读CD、英文小剧本

听故事，唱唱歌，排排戏，让英语听读成为真正的快乐体验！ 第一级：

皮诺曹 灰姑娘 穿靴子的猫 丑小鸭 白雪公主

第二级:

阿拉丁和神灯 彼得.潘 卖火柴的小女孩 侠盗罗宾汉 糖果屋历险记 第三级:

小公主 王子与贫儿 秘密花园 黑骏马 爱丽丝漫游奇境记 第四级:

威尼斯商人 堂.吉诃德 汤姆.索亚历险记 绿山墙的安妮 风语河岸柳

篇三：2014新版八年级英语下册词汇表

2014新版八年级英语下册词汇表

Unit 1

1.问题；事情

2.怎么了？出什么事了？ 3.疼痛的；酸痛的 4.感冒

5.胃痛；腹痛 6.胃痛 7.脚；足 8.颈；脖子 9.胃；腹部 10.咽喉；喉咙 11.发烧 12.躺，平躺 13.躺下

14.放松；休息 15.咳嗽

16.X射线；X光 17.牙痛 18.量体温 19.头痛 20.发烧

21.间歇；休息 22.休息

23.（使）疼痛；受伤 24.乘客；旅客

25.离开（某处）；不工作；从......去掉26.下车

27.使......惊讶的；出乎......意料

28.向；朝 29.问题；苦恼 30.击；打 31.立即；马上 32.陷入；参与

33.（she的反身代词）她自己 34.绷带；用绷带包扎 35.生病的；有病的 36.膝；膝盖 37.鼻出血 38.呼吸 39.晒伤的

40.（we的反身代词）我们自己

41.登山者；攀登者

42.习惯于......；适应于...... 43.危险；风险；冒险 44.冒险

45.（交通）事故；意外遭遇 46.情况；状况 47.千克；公斤 48.岩石

49.用尽；耗尽 50.刀 51.切除 52.血

53.意思是；打算；意欲 54.离开；从......出来 55.重要性；重要 56.决定；抉择

57.限制；约束；管理 58.掌管；管理 59.勇气；意志 60.死；死亡 61.放弃 62.护士

63.朱迪（女名） 64.南希（女名） 65.曼迪（女名） 66.阿伦?罗尔斯顿 67.尤他州（美国）

Unit 2

1.打扫（或清除）干净 2.欢呼；喝彩

3.（使）变得更高兴；振奋起来 4.分发；散发

5.义务做；自愿做；志愿者

6.想出；提出（主意、计划回答等） 7.推迟

8.标志；信号

9.通知；通告；注意；注意到；意识到10.分发

11.打电话给（某人）；征召 12.曾经……；过去…… 13.孤独的；寂寞的 14.照顾，非常喜欢

15.几个；数个；一些 16.强烈的；强壮的 17.感觉；感触 18.满足；，满意 19.高兴；愉快 20.物主；主人

21.参加……选拔；试用 22.（由指长途）旅行；行程 23.募集；征集 24.独自；单独 25.修理；修补 26.修理；安装 27.修理；装饰 28.赠送；捐赠

29.（外貌或行为）像 30.破损的；残缺的 31.车轮；车子 32.信；函 33.女士；小姐 34.建起；设立

35.丧失能力的；有残疾的 36.影响；有作用 37.瞎的；失明的 38.聋的

39.想象；设想 40.困难；难题 41.开；打开 42.门

43.拿；提；扛 44.训练；培训 45.激动的；兴奋的 46.训练；培训 47.仁慈；善良 48.聪明的；聪颖的 49.理解；领会 50.变化；改变 51.兴趣；关注

52.先生（用于正式信函中对不知名的男性收信人的称呼时）

53.夫人；女士（用于正式信函中对不知名的女性收信人的称呼时） 54.马里奥（男名） 55.吉米（男名）

Unit 3

1. 垃圾；废弃物 2. 倒垃圾 3. 折叠；对折 4. 扫；打扫 5. 地板

6. 杂乱；不整洁 7. 扔；掷 8. 频繁；反复 9. 也不 10. 衬衫

11. 一……就……；尽快 12. 给；递；走过；通过 13. 借；借用 14. 借给；借出 15. 手指

16. 厌恶；讨厌

17. 杂务；乏味无聊的工作

18. 与…同时；当…的时候；而；然而19. 点心；小吃；快餐 20. 精神压力；心理负担 21. 浪费；垃圾；浪费；滥用 22. 目的是；为了 23. 提供；供应 24. 而且；加之 25. 依靠；信赖 26. 发展；壮大 27. 独立

28. 公正性；合理性 29. 因为；既然

30. 从……以后；自……以来 31. 邻居

32. 照顾；处理 33. 有病；不舒服 34. 落下；掉下 35. 独立的；自主的 36. 合理的；公正的 37. 不合理的；不公正的 38. 桑迪

Unit 4

1．允许；准许

2．有毛病的；错误的 3. 哪儿不舒服 4. 午夜；子夜 5. 快速查看；浏览 6. 猜测；估计 7. 协议；交易 8. 重要的事

9. 成功的发展；解决 10. 和睦相处；关系良好 11. 关系；联系；交往 12. 交流；沟通 13. 争吵；争论 14. 云；云朵 15. 年纪较长的 16. 代替；反而；却 17. 任何；每一 18. 焦虑的；担忧的 19. 主动提出；自愿给予 20. 正确的；恰当的 21. 第二；其次 22. 交流；沟通 23. 解释；说明

24. 清楚易懂的；晴朗的

25. 抄袭；模仿；复制；复印 26. 归还；回来；返回 27. 再也（不）；（不）再 28. 成员；分子 29. 压力

30. 竞争；对抗

31. 意见；想法；看法 32. 技艺；技巧 33. 典型的

34. （美式）橄榄球；足球 35. 删除；删去

36. 快的；迅速的；时间短暂的37. 持续；继续存在的 38. 比较

39. 比较；对比

40. 不理智的；疯狂的 41. 鞭策；督促；推动 42. 发展；发育；成长

43. 造成；引起 44. 通常的；寻常的 45. 依……看

46. 可能；大概；也许 47. 凯茜（女名） 48. 泰勒（姓）

Unit 5

1．暴风雨 2．闹钟

3. （闹钟）发出响声 4. 开始

5. 在很大程度上；大量的6. 突然；忽然 7. 接电话

8. 奇特的；奇怪的 9. 暴风雨 10. 风

11. 光；光线；光亮 12. 报道；公布 13. 地域；地区 14. 木；木头 15. 窗；窗户 16. 手电筒；火炬 17. 火柴

18. 敲打；打败 19. 倚；碰；撞 20. 睡着

21. 进入梦乡；睡着 22. 逐渐变弱；逐渐消失 23. 升起；增加；提高 24. 倒下的；落下的 25. 分离；分开 26. 看一看

27. 覆盖着冰的；冰冷的 28. 开玩笑；欺骗

29. 理解；领会；认识到 30. 前往；费力的前进 31. 章节；段落 32. 学生

33. 彻底地；完全地 34. 惊愕的；受震惊的

35. 沉默；缄默；无声 36. 沉默；无声 37. 不久前；最近

38. 拆除；往下拽；记录 39. 恐怖主义者；恐怖分子 40. 日期；日子 41. 塔；塔楼 42. 首先；最初 43. 实情；事实 44. 艾伦（姓） 45. 马丁?路德?金

46. 阿拉巴马州（美国） 47. 动物保护热线

48. 世贸大楼（美国纽约）

Unit 6

1．射击；发射 2．石头

3. 虚弱的；无力的 4. 神；上帝 5. 提醒；使想起 6. 一点；小块 7. 有点；稍微

8. 愚蠢的；不明事理的 9. 代替；反而 10. 变成

11. 物体；物品 12. 隐藏；隐蔽 13. 尾巴

14. 有魔力的；有神奇力量的 15. 棍；条

16. 使激动；使兴奋

17. 西方国家的；（尤指）欧美的；西方的（w可以小写） 18. 从前

19. 继姐（妹） 20. 王子

21. 爱上；喜欢上 22. 适合；合身

23. （尤指）夫妻；两人；两件事物 24. 笑；微笑 25. 结婚

26. 结婚

27. 金子；金币；金色的 28. 国王

29. 丝绸；丝织物 30. 内衣

31. 没有人；小人物 32. 愚蠢的

33. 欺骗；蒙骗；骗子 34. 继母

35. 妻子；太太 36. 丈夫

37. 全部的；整体的

38. （戏剧或歌剧的）场；场景 39. 月光

40. 发光；照耀

41. 光亮地；明亮地；明亮的；光线充足的42. 地；地面 43. 带路；领路 44. 声音

45. 勇敢的；无畏的 46. 克劳迪娅（女名） 47. 《西游记》 48. 美猴王 49. 《睡美人》 50. 《灰姑娘》 51. 《小红帽》

52. 《韩赛尔与格雷特》《糖果屋》）

Unit 7

1．平方；正方形 2．米；公尺 3. 深的；纵深的 4. 沙漠

5. 人口；人口数量 6. 亚洲

7. （可以）随便（做某事） 8. 旅行；旅游 9. 旅行者；观光者 10. 墙

11. 令人大为惊奇的；令人惊喜（或惊叹）的

12. 古代的；古老的

13. 保护；防护 14. 宽的；宽阔的 15. 就我所知 16. 成就；成绩

17. 西南的；西南方向的 18. 厚的；浓的 19. 包括；包含 20. 极冷的；冰冻的 21. 条件；状况

22. 吸入；吞入（体内） 23. 实现目标；成功 24. 挑战；考验

25. 面对（问题、困难等） 26. 达到；完成；成功 27. 力；力量

28. 自然界；大自然 29. 即使；虽然 30. 大海；海洋 31. 太平洋 32. 厘米

33. 重量是……；称……的重量 34. 出生；诞生 35. 出生时

36. 到达（某数量、程度等）；至多有；不多于

37. 成年的；成人的；成人；成年动物 38. 竹子 39. 濒危的

40. 研究；调查（用作名词时，重音可放在第一个音节）

41. 饲养员；保管人 42. 醒着

43. 激动；兴奋 44. 走路时撞着 45. 绊倒 46. 疾病；病

47. 遗留的；剩余的 48. 大约

49. 图片；插图 50. 野生的 51. 政府；内阁 52. 鲸

53. 油；食用油；石油 54. 保护；保卫

55. 巨大的；极多的 56. 丹增?诺尔盖 57. 埃德蒙?希拉里 58. 田部井淳子 59. 珠穆朗玛峰 60. 尼罗河

61. 里海（世界最大的咸水湖） 62. 撒哈拉沙漠 63. 长江 64. 黄河 65. 明朝 66. 明长城

67. 喜马拉雅山脉 68. 亚马逊河 69. 成都研究基地

Unit 8

1．珠宝；财富 2．岛

3. 满是……的；（有）大量的；（有）丰富的

4. 经典作品；名著

5. （书刊或纸张的）页，面，张 6. 匆忙；赶快

7. 赶快；急忙（做某事） 8. 预期；预订 9. 船 10. 工具 11. 枪；炮

12. 迹象；记号；分数；做记号；打分 13. 沙滩；沙 14. 食人肉者 15. 朝；向；对着 16. 陆地；大地 17. 小说

18. 科幻小说（或影片等） 19. 科技；工艺 20. 法语

21. 流行音乐；流行乐曲 22. 摇滚乐 23. 乐队 24. 乡村音乐

篇四：兴化市中小学英语课外阅读指导意见

兴化市中小学英语课外阅读指导意见

（试行稿）

各中小学校：

英语课外阅读是英语课堂教学的重要补充，是学生英语学习的一个重要组成部分。为有效组织和指导全市中小学英语课外阅读，特制定本指导意见。 一、指导思想

全面落实《义务教育英语课程标准》和《普通高中英语课程标准》要求,强化对学生英语课外阅读的指导，帮助学生养成良好的阅读习惯。拓宽学生视野，提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。让学生从阅读中汲取知识、学会学习、提高人文素养，进一步拓宽国际视野，增强爱国主义精神和民族使命感，形成健全的情感、态度、价值观，为未来发展和终身学习奠定良好的基础。

二、基本要求

1．精心选择课外阅读内容。各学校应根据学生的阅读个性和阅读水平，向学生推荐健康向上、质量较高、对学习有益的读物。各学校要认清课外阅读中存在的问题，切实把课外阅读工作抓上手、抓到位，努力形成“人人爱读书，人人在读书”的良好局面。

2.确保完成课外阅读基本量。各年级英语备课组应积极组织本校学生自主选择阅读中小学外语各学段推荐阅读书目，确保学生词汇量和阅读总量不低于课标规定的最低要求：小学毕业词汇量600-750，阅读量10万-12.5万；初中毕业词汇量1700，阅读量15.5万，高中毕业词汇量3500，阅读量36万。 3.切实提高课外阅读质量。任课教师应以教材为依托，指导学生掌握科学的阅读方法，定期开展课外阅读情况统计、分析和评比，帮助学生及时调整阅读策略，逐步培养学生良好的读书习惯。 三、保障措施

1.全市各年级英语中心教研组要注重英语课外阅读研究，对“如何指导学生课外阅读”、“如何提高阅读质量和阅读效率”、“如何激发学生的阅读兴趣，提高阅读的自觉性和积极性”等大家普遍关注的问题进行深入细致的调查研究，寻找有效途径和方法，制定切实可行的措施。

2.各校英语教研组和备课组要认真组织学生英语课外阅读活动，引导学生科学读书，有效提高读书质量。要按照《课程标准》的要求，以及学生的年龄特点、兴趣爱好制定符合学生实际的学校课外读书计划并定期进行检查和督促。

3.全市各学校每周至少要开设一节英语课外阅读指导课，加强对学生课外阅读的检查和指导。每位学生每周英语课外阅读时间不得少于两小时。

3.各学校要充分利用图书馆、班级图书角等设施，为学生提供优雅的课外阅读环境，订购适合学生阅读能力的英语报刊、图书，为学生课外阅读提供足够的物质保障。

4.在全市范围内组织丰富多彩的英语阅读竞赛活动推进课外阅读。为推动课外阅读的深入开展，市教研室每年春学期和秋学期末分别举办一次全市中小学生英语阅读大赛，检测英语课外阅读活动的质量和效果。市教研室将对在英语课外活动中取得优异成绩的教师和学生进行表彰和奖励。 四、具体目标

二级（小学五、六年级）：

1.能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯。 2.能结合上下文，理解句子。养成用英语思维的习惯，阅读速度有所提高，能够根据阅读材料的相关内容，回答一些较为复杂的问题。

三级（七年级）：

1.能理解简短的书面指令，并根据要求进行学习活动。 2.能读懂简单故事和短文并抓住大意。 3.能初步使用简单的工具书。 四级（八年级）：

1.能读懂说明文等应用文体的材料。

2.能从简单的文章中找出有关信息,理解大意。 3.能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为。 4.能使用英汉词典等工具书帮助阅读理解。 五级（九年级）：

1.能读懂常见体裁的阅读材料。

2.能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:糖果屋历险记英语)

3.能理解段落中各句之间的逻辑关系。

4.能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局。

六级（高一年级）：

1．能从一般文字资料中获取主要信息。 2．能根据上下文线索预测故事情节的发展。 3．能根据阅读目的使用不同的阅读策略。 4．能通过不同信息渠道查找所需要信息。 七级（高二年级）：

1．能理解文章主旨和作者意图。

2．能通过上下文克服生词困难，理解语篇意义。 3．能根据需要从网络等资源中获取信息。 4．能阅读适合高中生的英语报刊或杂志。 八级（高三年级）： 1．能识别不同文体的特征。

2．能通过分析句子结构理解难句和长句。 3．能理解阅读材料中不同的观点和态度。 4．能在教师的帮助下欣赏浅显的英语文学作品。 二、阅读内容

兴化市教育局教研室

2010年12月

篇五：盐城市小学英语课外阅读推荐书目

盐城市小学英语课外阅读推荐书目

三年级上学期：

必读

1.快乐英语阅读三年级第1卷 译林出版社

2.外教社〃朗文小学英语分级阅读1 上海外语教育出版社

3.白雪公主 Snow White 轻松英语名著欣赏（小学版） 选读

1.丽声妙想英文绘本第一级 外语教学与研究出版社

2.磨出我的英文耳朵1 机械工业出版社

3.穿靴子的猫 Puss in Boots 轻松英语名著欣赏（小学版）

4.林克妈妈英文三字经

三年级下学期：

必读

1.快乐英语阅读三年级第2卷 译林出版社

2.外教社〃朗文小学英语分级阅读2 上海外语教育出版社

3.丑小鸭 The Ugly Duckling 轻松英语名著欣赏（小学版） 选读

1.丽声妙想英文绘本第二级 外语教学与研究出版社

2.磨出我的英文耳朵2 机械工业出版社

3.体验英语少儿阅读文库第一级 高等教育出版社

4.冒险岛英语奇遇记1 光明日报出版社

5.新概念英语青少版（入门级）Starter A 外语教学与研究出版社

6.匹诺曹 Pinocchio 轻松英语名著欣赏（小学版）

7.小学英语开心阅读训练 一二年级 甘肃教育出版社

8.朗文小学英语阅读（1-2年级） 吉林出版集团有限责任公司

9.小学英语阅读分级专练（1-2年级） 上海交通大学出版社

10.小学生英语分级阅读一级（上下） 人民出版社

四年级上学期：

必读

1.快乐英语阅读四年级第1卷 译林出版社

2.外教社〃朗文小学英语分级阅读3 上海外语教育出版社

3.卖火柴的小女孩The Little Match Girl 轻松英语名著欣赏（小学版） 选读

1.丽声妙想英文绘本第三级 外语教学与研究出版社

2.磨出我的英文耳朵3 机械工业出版社

3.冒险岛英语奇遇记2 光明日报出版社

4.彼得〃潘 Peter Pan 轻松英语名著欣赏（小学版）

5.《英语角小读者》 国内统一刊号：CN11-4565/G4；邮发代号：80—481

四年级下学期：

必读

1.快乐英语阅读四年级第2卷 译林出版社

2.外教社〃朗文小学英语分级阅读4 上海外语教育出版社

3.阿拉丁和神灯 Aladdin and the Magic Lamp 轻松英语名著欣赏（小学版） 选读

1.丽声妙想英文绘本第四级 外语教学与研究出版社

2.磨出我的英文耳朵4 机械工业出版社

3.体验英语少儿阅读文库第二级 高等教育出版社

4.冒险岛英语奇遇记3 光明日报出版社

5.新概念英语青少版（入门级）Starter B 外语教学与研究出版社

6.糖果屋历险记 Hansel and Gretel 轻松英语名著欣赏（小学版）

五年级上学期：

必读

1.快乐英语阅读五年级第1卷 译林出版社

2.外教社〃朗文小学英语分级阅读5 上海外语教育出版社

3.《英语角小读者》 国内统一刊号：CN11-4565/G4；邮发代号：80—482 选读

1.丽声妙想英文绘本第五级 外语教学与研究出版社

2.磨出我的英文耳朵5 机械工业出版社

3.体验英语少儿阅读文库第三级 高等教育出版社

4.冒险岛英语奇遇记4 光明日报出版社

5.新概念英语青少版1A 外语教学与研究出版社

6.“英语短片连连看”系列（我的泰迪熊）Unit1-5

7.小公主 A Little Princess 轻松英语名著欣赏（小学版）

8.黑骏马 Black Beauty 轻松英语名著欣赏（小学版）

五年级下学期：

必读

1.快乐英语阅读五年级第2卷 译林出版社

2.外教社〃朗文小学英语分级阅读6 上海外语教育出版社

3.灰姑娘 Cinderella 轻松英语名著欣赏（小学版） 选读

1.丽声妙想英文绘本第六级 外语教学与研究出版社

2.磨出我的英文耳朵6 机械工业出版社

3.英语少儿阅读文库第四级 高等教育出版社

4.冒险岛英语奇遇记5 光明日报出版社

5.《剑桥少儿英语》一级

6.“英语短片连连看”系列（我的泰迪熊）Unit6-10

7.爱丽丝漫游仙境 Alice in Wonderland 轻松英语名著欣赏（小学版）

六年级上学期：

必读

1.快乐英语阅读六年级第1卷 译林出版社

2.外教社〃朗文小学英语分级阅读7 上海外语教育出版社

3.王子和贫儿 The Prince and the Pauper 轻松英语名著欣赏（小学版） 选读

1.丽声妙想英文绘本第七级 外语教学与研究出版社

2.磨出我的英文耳朵7 机械工业出版社

3.体验英语少儿阅读文库第五级 高等教育出版社

4.贝贝熊“I can read”双语阅读系列6本

5.童话盒子 有声双语绘本第一级

6.秘密花园 The Secret Garden 轻松英语名著欣赏（小学版）

7.风雨河岸柳 The Wind in the Willows 轻松英语名著欣赏（小学版）

六年级下学期：

必读

1.快乐英语阅读六年级第2卷 译林出版社

2.外教社〃朗文小学英语分级阅读8-10 上海外语教育出版社

3.汤姆〃索亚历险记 The Adventures of Tom 轻松英语名著欣赏（小学版） 选读

1.丽声妙想英文绘本第八级 外语教学与研究出版社

2.磨出我的英文耳朵8 机械工业出版社

3.体验英语少儿阅读文库第六级 高等教育出版社

4.新概念英语青少版1B 外语教学与研究出版社

5.童话盒子 有声双语绘本第二级

6.《剑桥少儿英语》二级

7.绿山墙的安妮 Ann of Green Gables 轻松英语名著欣赏（小学版）

8.堂〃吉可德 Don Quixote 轻松英语名著欣赏（小学版）

9.威尼斯商人 The Merchant of Venice 轻松英语名著欣赏（小学版）

10.白色巨石 The White Stones 书虫〃牛津入门级上

11.生存游戏 Survive! 书虫〃牛津入门级上

12.伊索寓言 Aesop's Fables 津津有味〃读经典 Level 1

注：各地、各学校可以依据学情对阅读内容、阅读时间做适当调整。如，《剑桥少儿英语》一、二级等，可以分成上、下两学期使用。

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