小猴子摘桃子作文

篇一：小学二年级看图作文 小猴吃桃

小猴吃桃

二年级三班 许文嘉

一天，小猴出去玩。突然，他看见了一棵桃树，树上结满了又大又红的桃子。小猴子高兴极了，以最快的速度爬上去摘桃子。小猴子摘下一个桃子，顾不上洗就狼吞虎咽的吃了起来。谁知，小猴刚吃了一小会儿，肚子就疼了起来。小猴只好捂着肚子去找羊医生，并向羊医生说了事情的经过。羊医生说：“吃东西之前要先洗手，而且要把水果洗干净。不然，细菌吃到肚子里会影响身体健康的。”羊医生给小猴子开了一瓶药并告诉他：“你只要按时吃药肚子就会好的。”小猴子认真的说：“谢谢你，我以后一定讲究卫生。”

篇二：小猴摘桃

小猴摘桃

一年级二班 赵芷萱

在一个晴朗的星期天，7只小猴相约一起去摘桃。他们来到

一棵桃树下，看到树上结满了9个又大又红的桃子，小猴淘淘抢

着去摘桃，淘淘高兴地摘了4个又大又红的桃子，小猴小小问：

“树上原来有9个桃子，淘淘摘了4个，树上还剩几个桃子？”

小猴们抢着说：“9-4=5（个），树上还剩下5个桃子。”淘淘提着篮

子走着走着，来到一条小河边，看到河边有8只蝴蝶和2只青蛙， 淘淘急忙去抓青蛙，结果青蛙扑通一声跳进水里，篮子掉在地上， 桃子也掉进了水里。青蛙妹妹嘲笑淘淘说：“岸上本来有2只青蛙， 跳进水里2只，岸上还剩几只青蛙？”青蛙姐姐笑着说：“2-2=0

（只），岸上没有青蛙啦！”青蛙妹妹又问：“篮子里本来有4个

桃子，掉进水里4个，篮子里还剩几个桃子？”青蛙姐姐说：“

4-4=0（个），篮子里还剩0个桃子。”青蛙落水的扑通声把岸边

采花粉的蝴蝶吓得飞走了5只，小红花问：“本来有8只蝴蝶，

现在飞走了5只，还剩几只蝴蝶呢？”小花们抢着说：“8-5=3（只） 现在还剩3只蝴蝶。”

篇三：小猴摘桃

小猴摘桃

有一天，风和日丽，万里无云，一只大猴子和一只小猴子去桃树林里摘桃子。它们走着走着，发现小河的旁边有又大又红的桃子。大猴子说：“我们去小河的对面摘又大又红的桃子”。小猴子说：“好啊，可是我们怎么过去呢？”大猴子说：“那我们想一想吧！”小猴子说：“好啊！”它们想了又想，突然，大猴子说：“我想出办法了。”小猴子说：“是什么办法，快说出来。”大猴子又说：“办法是，我们找一个盆和一个木棒就。”小猴子又说：“那我们现在就去吧。”它们找啊找，终于找到了盆和木棒，费了九牛二虎之力，才抬到了小河边。首先，它们把盆放到了小河上，然后上船了，小猴子拿着木棒，

在河里反复地划来划去，它们到了岸边，爬上树就大口大口地吃起桃子来，两只猴子吃饱了，就坐着盆又来到了岸上回家了。今天，这两只猴子非常高兴。

篇四：学生作文聪明的猴子

聪明的猴子

吴雨潞

一天，小猴们去摘桃子。小猴们想着河对岸又大又红的桃子。但是，桃子和小猴中间有一条河流。它们想了想。一只在挠挠脑袋的想。这时，另一只猴子想出办法了。它的办法是：我们去拿木桶过这条大大的河流吧。另一只说：“好吧！”它们从一只猴子家里搬出一个木桶和一个木牌子。两只猴子搬的满头大汗。他们笑眯眯地大声喊：“我们马上就可以吃到桃子了！”

周洪印

有一天，两只猴子看见河那边有大大的桃树。想吃桃子。它们就坐在那儿想办法。忽然有一只猴子说：“我们用盆子漂过去吧。”另外的一只猴子说：“好呀！”它们两个赶快的跑回家找盆子。找到盆子跑到河边，把盆子放在河里，它们俩轻轻的上了盆子里。然后，就用竹竿，一直在拨水。过了河，就摘到了又大又甜的桃子。真是让人高兴的事。

廖佳丽

一天，两只猴子想过河摘桃子吃。但是，过河好难呀，还有危险呢！一只猴子说我有办法，他就找来一个盆子。用树枝当桨，在河里游啊游，终于过了河。它们很开心。就吃起桃子来。吃呀吃呀，又大又甜的桃子让它们吃了个够。他们真是聪明的猴子。

杨诗雨

今天上午，有两只猴子要摘桃子。于是它们找了一个木盆子，当成小船在河面上慢慢行驶。那两只猴子高兴极了。因为要吃到美味的桃子了，真开心。它们快到桃树时，口水都流出来了。于是他们两个跳一跳的就摘到桃子了。吃着吃着，它们吃饱了。他们要回家的时候木盆又不知道在哪里了，他们会怎么回家呢？

闵林

今天，有两只小猴子。他们看见一棵梨子树。它们就想去摘可口的梨子。可是，他们要过一条小河才能摘到梨子。后来另一只小猴子想出来了一个很好很好的方法，可以渡过这条小河。然后，它们就拿来一个木盆，把木盆推到小河里。后来就坐在木盆里划船。后来就开开心心地摘梨子吃了。

阙钰珍

有一天，阳光明媚，猴哥哥看见天气那么的好。就带着猴弟弟去玩。

他们走啊走啊，就走到一条长长的小河边。看见河的那边有很多鲜桃。就想过去摘桃子。可是自己不会游水。这怎么办呢？他们就坐在草地上想办法。他们想啊想，猴哥哥终于想到办法了。

猴哥哥说：“要一个篮子，再要一根木头，就可以过去摘又香又甜的桃子了。”猴弟弟欢天喜地的说：“这个办法真好啊！”他们就坐在篮子里高高兴兴的过河去摘桃子了。

方羽婷

有一天，两只猴子在草坪上玩耍。忽然，它们看见河的另一面有许许多多的鲜桃。可是它们不会游泳。两只猴子左思右想，终于想出了一个办法。它们想到的是，做一个木盆。两只猴子找到了许多的木块。它们仔仔细细的拼好木盆。接着，两只猴子齐心协力地把木盆子抬到小河的浅处。再找来一根树棍。划到河的另一边，就摘到鲜桃了。

王思琪

一天，猴哥哥和猴弟弟一起去森林里玩。他们看见一棵大树上结满了桃子。就想去摘。可是前面有一条河过不去。怎么办呢？猴哥哥想了一个主意，就是去找个能在河里漂的东西。猴哥哥看到了一个盆子。他就叫猴弟弟帮他抬过去放在河里。他们划呀划，终于划到了岸边。他们去摘桃子来吃。觉得桃子味道鲜美。

徐梦

一天早上，两只小猴到河边玩耍。他们看见河对面有几棵梨树。上面结着又香又甜的香梨。可是我们怎么过去呢？这时一只小猴想出了一个好办法。他说：“我们去找一个盆子，再去找来树枝。”他们坐在盆子里，把树枝当桨，他们开开心心过了河。

杨雪

有一天中午，有两只可爱的小猴子在河边玩。忽然他们看见河对岸有许多棵桃树。桃树上还结着又大又新鲜的桃子。他们很想过河去摘桃子吃了。可是怎么过河呢？他们左思右想。突然一只小猴子说：“我有办法了！”他马上让另一只小猴去找木块，自己去找木棒。找齐了之后，就把木块拼成木盆，放到河水最浅处，就开开心心的划过去摘桃子吃了。而且还分给了其他小猴子吃桃。

曾钰

秋天来了，五谷丰登。猴子哥哥带猴子弟弟去玩。

他们来到河边，看见对岸有许许多多的桃子树，结了大大的桃子。

猴子哥哥和猴子弟弟都想吃桃子。但又过不去。哥哥想到了一个办法是这样的：他们抬来一个大大的盆子，然后坐在上面，拿了一根木头划过去，吃甜甜的桃子。

有一天，猴哥哥和猴弟弟一起到河边玩耍。忽然他们看见河对面有一棵桃树，桃树上结有很多桃子。猴哥哥和猴弟弟想去摘桃子。但是过不了河。哥哥说：“家里有个盆子可以帮我们过河。”他们回家拿了盆子后又来到河边。他们找了一根棍子，坐在盆里划过了河。摘到桃子，拿了一些回家，请爸爸妈妈吃。

刘科

有一天，两只小猴看见一棵很大的桃树。桃树上有七颗桃子。小猴就想过去摘桃子。他们又不知道怎么过去。就想了好久好久，终于想出了一个好办法。用一个盆子划过去，一只划，另一只看路。他们就慢慢的划过去了。

聪明的小猴

今天，有两只小猴去玩。他们来到一条小河边，看见小河的另一边有一棵苹果树。就很想尝一尝，可是又过不去，怎么办呢？忽然，他们想到了一个好办法。有一只说：“我们一起去找一个大盆子。”他们找到了，小猴就把盆子放在河里。拿着一根树枝说：“我们一起划过去，就可以吃到苹果了。”小猴他们就坐在盆子里划了过去，它们很开心。

董云

有一天，两只小猴在水的旁边，看到了一棵很美丽的苹果树。他们说：“我要过去摘果子。”又发愁过不了河。有一只小猴想到了一个办法：拿盆子来当船，拿一根小木棒来当桨。后来就开开心心的划过去摘果子吃了。

徐嘉翔

今天，中午的时候，两只猴子看见一棵桃树。桃树上面有很多桃子。我们很高兴。桃子又红又大。然后，他们就找到了一个木盆，把他抬到河边。划到了河对岸。飞快的爬到树上，高兴地吃起桃子来。最后，满足的回家了。

莫仔皓

有一天，两只小猴看见前面有课桃子树。可是要过河才能摘到桃子来吃。他们想啊想，想啊想————终于想到了怎么摘桃子。他想用一个大盆子来过河。后来过了河，它们爬上树，摘下桃子一个一个的往下扔，扔得很快。下面的小猴来接桃子。一会儿，桃树上的桃子被两只小猴吃光了。

范雨欣

有一天，两只小猴在河边玩耍。他们看见了一棵大大的苹果树，上面结着红彤彤的苹果，那两只小猴子看见了，直流口水。一只小猴子说：“我们必须从这河里游过去，才能吃到又大又红的苹果。”另一只小猴子说：“那我们要怎么样才能过去呢？”一只小猴说：“那我们

必须找到一个木桶和一根棍子，就行了。”(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:小猴子摘桃子作文)说完，他们就找到了这些东西，划了过去 ，吃到了香甜的苹果。

篇五：小猴摘桃

活动领域：体育

活动对象：大班

活动目标：

1、让幼儿练习两手两膝着地向前爬行。

2、能动作熟练地钻过山洞，跳起摘桃，培养幼儿动作的协调性和弹跳力。

3、指导幼儿遵守游戏中三项规则，培养幼儿的规则意识。

活动重点：幼儿练习双手双膝着地向前爬行

活动难点：幼儿能遵守规则

活动准备：

小猴子头套四个，垫子四条，小篮子四只，桃子图片若干。

活动过程：

1、带领幼儿跑步进入活动场地，做热身操。

2、导入：

秋天到了，花果山上的桃子都成熟了，现在让我们变成小猴子一起去摘桃子好不好？

3、介绍游戏玩法：

幼儿分四队站在起跑线后，游戏开始，教师发出信号，各队第一个幼儿向前跑去，两手两膝着地爬过山洞，跑到横竿下，双脚向上跳起摘一个桃子，转身直接跑回，将桃子放进小篮拍第二个幼儿的手，站到队尾，依次进行，最后以先摘完桃子的队为胜。

4、注意事项：

（1）为提高幼儿练习的积极性，可让幼儿第一次去给树捉虫，第二次再去摘桃子。

（2）注意对不遵守规则的幼儿及时纠正，对比赛中不遵守规则而取胜的一队可不予表扬，而要指出问题后重新比赛，以示规则的严肃性。

（3）应提醒幼儿在桌下钻爬时注意安全。

5、练习法：

教师带领幼儿游戏2----3遍，及时纠正幼儿在游戏过程中出现的错误。

6、放松结束：

好了桃子摘完了，小猴子们高不高兴？那就让我们一起随音乐跳起来，来表示一下我们高兴的心情吧。

幼儿随音乐做放松

活动，然后随音乐回活动室，结束。

教学反思：应该注意幼儿的安全。在讲规则的时候应该是教师和助教老师一起师范，能够让幼儿更容易理解，在游戏过程中，应该制止幼儿违反规则的行为。

字数作文