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写给校长的一封信400

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 00:27:25 作文素材
写给校长的一封信400作文素材

篇一:给校长的一封信

给校长的一封信

尊敬的校长:

您好!

提笔寄语,兀感冒昧而兴奋,激动而又带着些许庆幸…… 回首过往,转眼已在您的领导下工作了三个春秋。您的高瞻远瞩、您的坚韧不拔、您的思想境界、您的品德修养以及在工作中所表现的号召力和凝聚力不仅让我深深折服而且更多地是崇拜,同时我更为我班上的孩子们而庆幸,因为在他们的身边有您这样一位好校长。我作为教育事业的晚辈,无法站在和您同样的高度去看待和考虑问题,更无力提出关于学校管理方面可行的建议,下面就我所看到的一些细节,所能想到的谈谈我的愚见。

一直以来学校都以精细化管理为宗旨,学校的事务管理及的人管理做到了有方案可依,有具体负责人督促,落实。但是我们学校有太多的资源没有被合理利用,更无法谈及最大限度的发挥其功能。

一、 教育教学管理

(1)学校以“养成教育”为核心来制订教育教学工作的学期计划,使养成教育工作贯穿于学校工作始终。

(2)彻底开放图书室,让学校真正成为读书的地方。定期举行读书活动比赛,在全体师生中形成读精品、颂经典的读书热潮,大兴读书学习之风,增强校园书香人文气息,展现刘小自身独特的校园文化。

(3)在校园内设置优秀学生展示栏,培养学生荣辱观。

二、校园文化管理

(1)合理利用学校的硬件设备。如设置播音室,让学生得到最大限度地锻炼。

(2)开辟家校共育园地,不仅可以作为教师宣传、介绍教育方法及经验的场所,可供有需要的家长在接送孩子的空闲时候学习,同时更能体现学校的育人理念及人文教育内涵。

(3)设置家长接待室。家长和学校所做的工作其“最大公约数”都是为了让孩子成人成材,这也正可以让大家相互学习。学校的热情友好无疑更是在无形中引导孩子,熏陶他们的灵魂。

(4)设置建议信箱。让学校的学生,老师,家长,领导做到真正意义上的沟通。

教是为了不教,管是为了不管,管理的最高境界是不管而管,无治而为,只有真正意义上回归到“传道,授业解惑”才能培养出符合社会需要的复合性人材,才能办让一方百姓满意的教育。

此 致 敬 礼

篇二:小学作文:给老师的一封信400字

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:写给校长的一封信400)

给老师的一封信400字

亲爱的黄老师:

您好!

虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。

岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

敬祝:

万事如意!

您的学生:李涵琪 2012年3月1日

篇三:作文-给校长的一封信

敬爱的校长:

您好!

我是来自四年四班的同学陈泽宇,我想向您反映一个问题:

最近,我们四年四班的唱歌老师,发现我们班有些男生课堂上表现不好,便罚全班男生抄全册的英语单词十遍。女生也有表现不好的,可老师没有罚女生抄,这可是严重的重女轻男啊! 校长,您知道吗?那天晚上回到家,我饭也顾不得吃,就马上疾笔飞书,抄了一遍又一遍,累得手都麻了,眼睛像是被胶布粘着一样,睁也睁不开。可是还有30个单词没抄啊,我 看一下表,已经10点了,天呀,我语文数学作业可都没做呀!没办法,只能熬夜了!第二天,老师检查了罚我们抄的作业,老师看到很多男生没抄单词,就罚这些男生抄50遍,甚至100遍,如果抄不完,还要他们放学后留下来抄,不能回家!

校长,唱歌老师整天把“罚抄”挂在嘴上,同学们都非常气愤,我们快受不了了。请校长阻止这种行为!

祝校长

身体健康,万事如意!

您的学生:陈泽宇

4月25日

篇四:给校长的一封信500字作文

给校长的一封信500字作文

敬爱的王校长:

您好!

今天我是怀着喜悦又哀伤的心情给您写这封信的,这里是母校,是哺育我们成长的摇篮。在母校的六年里,我们受到老师和校长您的关怀,使我们快乐而高兴的成长起来。我衷心的感谢老师和校长的关怀,我在母校中还认识了许多的好朋友,这我是永远都忘不了的。

还有六十天,我们就要离开母校了。在离开之前,我想对我们的学校提出几条建议,这是我早就想说的。

校长,我们的操场太小了,下了课以后,几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了,比较喜欢踢足球,可是没有地方,所以我建议,应该把操场扩建一些,最好搞一下校园的绿化,比如建几个花坛、有一片草地,设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。

同学们既能够在宽敞的校园中进行各种活动,又使的校园变的勃勃生机。

校长,我知道这是一个很大的难题,可是只要想办法总是可以解决的。

祝:

身体健康

篇五:给爸爸的一封信

给爸爸的一封信

爸爸:

您好久没有回家了,您的身体好吗?

告诉您一个好消息,上个星期日晚上八点二十五的时候,妈妈叫我打字。我打了半个小时的字之后,妈妈过来检查,有一个重大发现,我打字比原来有进步了。半个小时竟打了七十五个字,比原来多了二十五个字呢!妈妈高兴极了!

从那以后,每天放学回来,写完作业,听完英语之后,我就打半个小时的字,越打越有进步。电脑就像是我生命的一部分了。

还有,我吃饭的时候不挑食了。您快回来吧!

祝您身体健康!

好儿子:姜文

4月8日

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