牵一只蜗牛去散步ppt
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 20:21:04 作文素材
篇一:牵一只蜗牛去散步
《牵一只蜗牛去散步》
上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次只是往前挪那么一点点。 我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:“我已经尽了全力!”
我拉它,我扯它,我甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬。
真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?
“上帝啊,为什么?”天上一片安静。
“唉,也许上帝去抓蜗牛去了!”
好吧!松手吧!反正上帝不管了,我管什么?
任蜗牛往前爬,我在后面生闷气。
咦!我闻到花香,原来这边有个花园。
我感到微风吹来,原来夜里的风这么温柔。
慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣,我看到漫天的星斗多么美丽。
以前怎么没有这些体会?
我忽然想起来,莫非是我弄错了?
原来是上帝叫蜗牛牵我去散步。
第一次读到这篇美文大概是一年以前,当时我的内心竟有一种触动。因为它触到了我内心那一小块软软的地方,让我有一种如哽在喉的感觉,似乎觉得眼睛就要湿润了。
记得以前,每次去幼儿园参加公开课之类的活动,我都会感到很没有面子。在那种时候,每个孩子的表现都尽收(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:牵一只蜗牛去散步ppt)眼底,而比较往往就是在这个时候开始的。虽然我尽量提醒自己不要和别的孩子比较,但奕心每次的表现真的是差强人意,她的幼稚、自由散漫、旁若无人也都让我感到一种深深的无奈。而在课外上的英语兴趣班,也是经常接到老师的投诉,虽然东西也都学会了,但在课堂上的表现却总是最差的一个。她的种种表现也注定了我要耗费更多的精力。我曾一度担心她将来上小学的问题,多动症、感统失调、甚至是阿斯尔伯格症??记得老师都曾跟我说,她的许多行为就像那个《窗边的小豆豆》里面的小豆豆,但这又怎么能够适应当下的这种教育体制呢?小豆豆不就是被开除了吗?而我就象这首诗的前半段所描写的那个人:“我催它,我唬它,我责备它,上帝啊!为什么叫我牵着一只蜗牛去散步?”但我却只能把自己的这种委屈与焦虑放在心底,我一再告诉自己,每个孩子都是不一样的,我不能把焦虑传递给孩子。上帝既然让我遇到了她,让我做她的妈妈,我就要爱她并接受她的全部。
但当我读到这首诗的时候,我心里却有了一种豁然开朗的感
觉。也许我的孩子就是那只蜗牛吧,她已经很努力了,但她毕竟是一只蜗牛,我只能以一只蜗牛的标准去要求她啊!所以后来,我再被孩子所出现的问题所困绕和焦虑的时候,我都会用这首小诗去提醒自己。耐下心来放慢脚步,认真地关注孩子的内在需求,少一些唠叨和抱怨,也许会有意想不到的效果,我相信自己也会有一天能够闻到花香,能够听到虫鸣鸟叫,能够看到漫天的星斗??
而这学期开学以来,我终于感受到了一种久违的欣喜。突然之间,孩子好象长大了,有一种厚积薄发的感觉。虽然还有不尽人意的地方,但做事效率提高了,责任心强了,上进心强了,自制能力也强了。我以前一直所担心的内驱力的问题好象也迎刃而解了。与她的沟通也愈发的顺畅了,我们开始试着交流一些想法,探讨一些问题,而她对许多问题也逐步有了自己的见解和想法。虽然这些想法还很稚嫩,但我已经逐步看到了她的思维体系正在形成。这还是以前的那只蜗牛吗?
而我又想起了这首小诗,虽然今天的心态已经不同,但细细读来仍然有一番味道。我终于感悟到,我们要等待孩子慢慢成长,放慢脚步不要催促,正如最后一句话:“原来是上帝叫蜗牛牵我去散步。”
篇二:《牵一只蜗牛去散步》
《牵一只蜗牛去散步》
台湾 张文亮
上帝给我一个任务
叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快,
蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?
我催它,我唬它,我责备它,
蜗牛用抱歉的眼光看着我,
彷佛说:
「人家已经尽力了嘛!」
我拉它,我扯它,甚至想踢它,
蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬…
真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?
「上帝啊!为什么?」
天上一片安静。
「唉!也许上帝抓蜗牛去了!」
好吧!松手了!
反正上帝不管了,我还管什么?
让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。
咦?我闻到花香,原来这边还有个花园,
我感到微风,原来夜里的微风这么温柔。
慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣。
我看到满天的星斗多亮丽!
咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?
我忽然想起来了,莫非我错了?
是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
分享:
教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。
和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月,
虽然也有被气疯和失去耐心的时候,
然而,
孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。
孩子的眼光是率真的,
孩子的视角是独特的,
家长又何妨放慢脚步,
把自己主观的想法放在一边,
陪着孩子静静体味生活的滋味,
倾听孩子内心声音在俗世的回响,
给自己留一点时间,
从没完没了的生活里探出头,
这其中成就的,何止是孩子。
送给所有正处于忙碌中的爸爸、妈妈们……
篇三:牵一只蜗牛去散步
牵一只蜗牛去散步 作者:张文亮
上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次总是挪那么一点点。
我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:「人家已经尽了全力!」 我拉它,我扯,我甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬……
真奇怪,为什么上帝要我牵一只蜗牛去散步?
「上帝啊!为什么?」 天上一片安静。
「 唉!也许上帝去抓蜗牛了!」好吧!松手吧!
反正上帝不管了,我还管什么?任蜗牛往前爬,我在后面生闷气。
咦?我闻到花香,原来这边有个花园。
我感到微风吹来, 原来夜里的风这么温柔。
慢着!我听到鸟声,我听到虫鸣,我看到满天的星斗多亮丽。
咦?以前怎么没有这些体会?
我忽然想起来,莫非是我弄错了!
原来上帝是叫蜗牛牵我去散步。
Take a Snail For a Walk
By Zhang Wenliang (Taiwan)
God told me to take a snail for a walk, which I did
I couldn’t walk too fast for the snail had done its best, each time inching a bit
I urged, yelled, and scolded it. Having used all its might the snail gave me a sorry look
I dragged, pulled and even thought of kicking it. But sweating and panting, injured snail all-effort took
How odd it was to walk a snail
Heavenly silence gave no detail
Could God go catching snails? I sighed and let go
Since God left us alone, why should I follow so?
On crawled the snail, followed by sulky me wanting to cry
But I sniffed the fragrance of flowers and discovered a garden there lie
I first ever felt the gentle wind as it blew in the night
I then heard the chirping birds, I then heard the buzzing bugs. And I wanna hold it tight
Twinkling stars in the sky and I remembered what I had missed walking fast by God’s message suddenly sank into mind
He meant the snail to walk me as now I find
篇四:《牵一只蜗牛去散步》
如果你总忍不住对孩子发火,读读下面的文章:
《牵一只蜗牛去散步》
台湾 张文亮
上帝给我一个任务
叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快,
蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?
我催它,我唬它,我责备它,
蜗牛用抱歉的眼光看着我,
彷佛说:「人家已经尽力了嘛!」
我拉它,我扯它,甚至想踢它,
蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬…
真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?
「上帝啊!为什么?」
天上一片安静。
「唉!也许上帝抓蜗牛去了!」
好吧!松手了!
反正上帝不管了,我还管什么?
让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。
咦?我闻到花香,原来这边还有个花园,
我感到微风,原来夜里的微风这么温柔。
慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣。
我看到满天的星斗多亮丽!
咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?
我忽然想起来了,莫非我错了?
是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
感悟:
教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。
和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月,
虽然也有被气疯和失去耐心的时候,
然而,
孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。 孩子的眼光是率真的,
孩子的视角是独特的,
家长又何妨放慢脚步,
把自己主观的想法放在一边,
陪着孩子静静体味生活的滋味,
倾听孩子内心声音在俗世的回响,
给自己留一点时间,。,
从没完没了的生活里探出头,
这其中成就的,何止是孩子。
-------送给所有正处于忙碌中的爸爸妈妈们。
孩子是我在这世上看过的最可爱的人。
作文素材