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月夜静思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 10:27:52 体裁作文
月夜静思体裁作文

篇一:月夜静思

月夜静思 月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见。那 喧闹的街道似乎已渐渐离我而去。我泡了一杯淡淡的茉莉花茶,独立窗前,开始欣赏起这美丽的月色来。仰望苍穹,月亮渐渐地升高了,月儿静静地挂在苍穹,倾洒一片如水的月光,柔和静谧,宁静淡泊。俯视大地,地面如同铺上了银色的地毯。清风习习,弯弯的杨柳的稀疏的倩影,落在地面上。树影婆娑,如同少女在风中起舞。光与影有着和谐的旋律,如同钢琴上奏着的名曲。此时的人们或休闲,或独处,或沉睡。偶尔从田野传来悠扬的笛声,更加衬托出这夜的静谧。回头向房间一望,李白的诗句中的情景印入眼帘“床前明月光,疑是地上霜”。如果有妙手能即兴绘出这醉人的月夜图,一定会让观赏者沉醉其中。在这快节奏生活的时代,月光之静美的确让人心旷神怡。

我喜欢这样的月夜,却是每天忙忙碌碌为了生活而辛勤奔波,很久很久没有这样的心情去赏月了。今天,一个人在这苍茫的月光下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。大千世界仿佛已沉浸于柔美的梦境,而我却在此时让人生世事在脑海中作千百次的萦回。随着感觉的泅渡,思绪在意念的河中徜徉,冉冉悠悠地漂到了从前,漂到了二十年前。在那个充满幻想的年华里,那绮丽的梦想总是像五彩的云在蓝天飘扬,一如花蕾刚刚绽放,朝阳刚刚升起,幻想生命的历程上掌声如潮,鲜花遍地,生命之树一定会长得无比茂盛和蓬勃。然而命运的安排,却让我成为乡镇中学的一名教师。当时的我心情灰暗至极,我怨恨上天的不公。但迫于生计,我不得不遵循命运

的安排。每天,曙色微明,我便步入校园。在孩子们一声声纯真的、质朴的“老师早”、“老师好”的问候里,我的心情逐渐感奋起来,而后周游于一片书声朗朗之中,学生们那如饥似渴的求知欲望,激起了我对教师这份职业的热爱。生活的剧本每天都是如此这般平静的开幕上演,但我的内心已不再失落。我发觉“用心灵感悟世界,享受与学生共处的点滴乐趣,体会生命中的感人瞬间,思索爱与教育的真谛”,是教师这个职业特有的际遇。多少次,我在讲台上挥洒自如,感受着孩子们对知识的渴求和对自己的崇拜;多少次,我挑灯夜战,阅读着那些充满童趣的文字,不时莞尔一笑;多少次,我教给孩子领会学习与做人的道理,巧思妙想,循循善诱;多少次,我忙里偷闲,陪着父母、孩子乐享天伦,开怀大笑;多少次,我们观察着世间百态,品味生活中的惊喜和怅然,思索人生和奉献的意义??这些,何尝不是快乐的源泉?我还有什么理由厌恶教师这份职业?我还有什么理由怨恨上天的不公?我重新诠释了快乐的含义:播种快乐,就收获快乐;播种幸福,就收获幸福。快乐是一种能力,快乐是一种态度,快乐是一种智慧,快乐是一种主观能设定的生活方式。一个有阳光心态的女人是美丽的,(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:月夜静思)一个快乐工作着的女人是幸福的,在工作中绽放优雅,在工作中品尝幸福,在工作中享受尊重。虽然,工作是繁重的、琐碎的,是辛苦的,但在工作中,我们可以感受孩子的天真可爱,可以体味孩子的创造和快乐,可以分享学生的每一点滴进步,这难道不是一种幸福吗?

月移风轻,空气微凉。微凉的夜风把我从往事中唤回。我会将从

教这段心里历程收藏在心底的深处。我要珍惜我现在的拥有,品一杯淡淡的清茶,捧一卷经典美文,淡定,悠然,坐看潮起潮落,云卷云舒。享受工作,快乐由我。我们都来做一个快乐的老师吧!

篇二:月夜静思

月夜静思

□黄桂宁

偶然翻开《做人做事做官——老子的智慧》这本书,不禁沉迷其中,所获匪浅。 老子是我国春秋战国时期的思想家、道教文化的创始人。《老子》一书是沉淀了两千多年的厚重历史,也是经过无数次验证了的智慧经典。他通过观察自然发现,“道生一,一生二,二生三,三生万物。”老子将自然规律运用于人类社会,总结了战国时期帝王争霸,贪婪腐糜,战火连绵,百姓遭殃的社会现象,得出“天人合一”及“人法地,地法天,天法道,道法自然”的结论,这里的“道”就是规律。他还认为,任何事物都有正反两面。“物极必反,盛极而衰。”“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”这些思想在社会实践中的应用,就是顺其自然,宠辱不惊,清心寡欲,淡泊名利,知足常乐的意思。书中潜藏的广博智慧,蕴含的人生哲理,像一股清泉浇灌着我干涸的心田,我似乎正在智慧的天堂中遨游。恍恍惚惚,如梦如醉之际,好像看见窗外朦胧的夜色中,有一位白头发、白胡须、牙掉光的龙钟老人,骑在牛背上,缓缓行走在茫茫的月夜中。我意识到,就是他,这就是史书中所描绘的老子。而他早已幻化在眼前深邃的太空里。 大自然永远是人类的老师。月亮那种盈极而减,亏极渐盈的从容姿态,那种任由闲云遮蔽而与之无争的宽容大量,那种把光亮分给地球,将清冷留给自己的高尚风格,不正是老子所提倡的顺其自然,宠辱不惊,清心寡欲,淡泊名利,知足常乐的处世哲学吗?由此,我明白了一个道理:不论自然界或人类,没有永远的快乐和永远的痛苦,只有经得起坎坷曲折,寂寞孤独,艰苦磨难的历炼,生命才能变得更加成熟更加精彩。假如贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰经不起人生磨难、忧患困顿、屡遭迫害的考验,也许不可能成为“靠心灵而伟大”的世界名人;假如林肯经不起八次失败的考验,也许不能成为美国最有影响的总统之一;假如卢新华不经过蹬三轮车、卖废电缆、做期货商,在赌场发牌这些人生腥风血雨的历炼,也许写不出《伤痕》这样具有时代影响力的作品。我国南宋民族英雄、尽忠报国名将岳飞,在屡遭打击迫害下,他忍辱负重,屡挫金军,在屈辱愤恨中仍不改报国忠心,因而写出了那首千古传诵的《满江红》:“臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。”的爱国诗篇。韩愈历经仕途挫折悟出:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有”的经典慨叹。龚自珍历经坎坷,在极端困惑中喊出:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的传世名言。我们壮族人民的优秀儿子韦拔群,在名利地位的考验面前,把国民党县长的职位视如粪土,选择了随时有生命危险的革命道路,直至献出了宝贵的生命。还有灿若群星的思想家、政治家、科学家、文学家、艺术家、企业家,都是经过人生的艰难曲折,经过名利地位的考验而流芳千古。他们的生命因历经磨难而精彩,他们的人生因战胜艰苦而伟大。历史告诉我们,顺其自然,宠辱不惊,清心寡欲,知足常乐,不是要人人都去当苦行僧,而是指出人生修养的目标追求,是人生应有的境界,自己该得到的早晚会得到,不该得到的莫去强求,强求到手的未必就是好事。君见否,历史和现实中,有些人放松世界观的改造,扭曲了自己的灵魂,丢掉了中华民族诸多传统美德,因而为虚名所累,为私心所惑,为贪欲所害,最终成为

千夫所指的历史罪人,实在很不值得。

阅书、阅史、阅人也阅己。年逾花甲,回望今生,我虽然没有轰轰烈烈的创举,也没有光辉灿烂的业绩,只有平平淡淡的人生,但我庆幸自己生逢太平盛世,活在幸福社会,我珍惜这个时代,对待事物我顺其自然,对待功名我宠辱不惊,对待享受我知足常乐。不论世事如何变迁,不管环境怎么变化,保持一颗健康、乐观、知足的平常心态。每当回到家乡,听乡亲们叫一声“哥宁”,我便心满意足;每当回到供职过的地方,老百姓叫一声“黄老书记”,我心里得到巨大的安慰;每当回到家里,小孙女用谜语或者“脑筋急转弯”将我考倒,我高兴得开怀大笑;每年例行常规体检,报告单上的各项指标没有明显“进步”,我满足于清淡的生活;每当夜读发现书中黄金屋、颜如玉,我更是乐不思眠;每当深夜写作,窗外明月与我“永结无情游,相期邈云汉”,我为生命的充实而高兴。

过好每一天,活好每一年,走好这一生才是最大的圆满。

篇三:如果

如果,某一天,我死了

如果,某一天,我死了 会不会有人为我黯然 雨滴,露珠,霜花 滋润我芳草萋萋的孤坟

如果,某一天,我死了 会不会有人将我呼唤 黄泉,忘川,奈何 安放我漂泊无依的灵魂

如果,某一天,我死了 会不会有人将我挂念 黎明,白日,黑夜 牵绊我转世轮回的决心

如果,某一天,我真的死了 生死两茫茫

请不要为我流泪 请不要因我落寞

只要,偶尔忆起,绽一缕微笑

只要,月夜静思,拥一怀温暖

篇四:五商

五商(一)

除了人们熟悉的“智商”外,社会上又先后出现了“情商”“逆商”“财商”“心商”等新概念。我们称之为——人生“五商”。

智商,也称智力商数,指对某人智力发展水平的综合测试参数。计算公式为:智商=智龄/实龄×100。对“智商”这个词,人们并不陌生,是指一个人的智力水平或聪明程度。

情商,也称情感商数,心理学上指人的一种社会智能,包括控制自己和协调他人情感的能力,以及对这种能力进行鉴别并指导自己思想和行为的能力。西方研究人员认为,在个人的成功中,智商只起20%的作用,其他的80%靠的是社会环境、机遇和情商。一个人的情商水平表现在——能否与他人成功交往并进行有效的合作,人际关系的主谐程度,是否保持稳定的乐观情绪,是否具有团队精神,以及公关能力和亲和力的程度等逆商,也称逆境商数,指一个人应付逆境的能力。“逆商”典型地凸现了一个人在面对困难、坎坷、挫折、厄运、失败时,表现出刚毅不拔的承受力和忍耐力,更能体现人生价值,昭示人格魅力。

财商,指一个人的理财能力,包括财富智商和理财智商两个方面。在当今商品社会中,“财商”概念的提出,适应了时代潮流,符合社会心理需求。

心商,又称心理商数,指一个人心理健康的程度。如某人心商高,指其心理和社会稳定应能力健全,并长期保持稳定的最佳状态——包括和谐的人际关系、正确的自我评价和情绪体验,以及热爱生活、正视现实、人格完整、自强不息等。

有学者将人生“五商”之间的关系喻为参天大树——心商是根,智商是干,情商是叶,逆商是枝,财商是果。这里强调的是:心商是基础,是母体,是成功之本。对于个体的人来说,一切成功都源于健康的心态。最后吟数来宝式一首小诗作结:

人生是大树,五商错落交相互。

财商像果实,体现人生之价值。

情商为树叶,与人为善众情惬。

逆商似树枝,磨难崛起百代师。

智商同树干,睿智悟性金不换。

心商如树根,人格完整为规箴。

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