作文触碰灵的一件事

篇一：关于触摸的作文

关于触摸的作文

关于触摸的作文

赛题：

作家郭风在他的《叶笛集·夜宿泉州》中这样感叹，“呵，我仿佛触摸得住一幅地图：在这上面，泉州，你好像林荫中的一朵金玫瑰，披着月色在那里闪光，发出深沉的香味”。作家秦牧在他的随笔集《艺海拾贝·哲人小孩》中说，“有些优秀的作品，你在阅读的时候，觉得那个作家，仿佛就在跟前，他的思想感情??仿佛可以触摸似的”。

可见触摸的对象既可是事物，也可是心底深处的虚无缥缈之物。

请将题目“触摸____”补充完整，并当场作文。字数不少于600字，体裁不限。

获胜作品展示

触摸母爱

初一（4）班吕辰宁

是什么时候，我们变成这样？

我呆呆地靠在门边，耳中仿佛还轰鸣着那扇门狠狠摔上时发出的巨响。母亲进门时的脸夹杂着黑色的阴影在我的脑海里久挥不去。争吵，又是争吵。不知从何时起，母女间只剩下争吵这样激烈的交流感情的方式了，我们之间，不知何时开始失去了原先的融洽欢欣。

我用指甲抠着门框站起，慢慢地将视线从那扇关紧的门上转移，走回了自己的房间。房间的书柜上有一张和母亲的合照，两个人脸颊贴着脸颊，笑容灿烂地拥抱着对方，母亲小熊般棕色温和的眼睛里盛满了对我的宠溺。我一度认为，那时我的母亲才是真正爱着我的，她嫣红的唇角一直为我上扬着。而现在，那唇间吐出的似乎永远是恶声恶气和刻薄尖利的话语。而我，就像一只竖起尾巴却脆弱到经不起一点打击的猫，在时间一点点的侵蚀中开始学会用同样尖酸的话去维护我那一点点所谓的自尊。

我知道母亲最终都是这样的：在接受了对方自以为是的恶意中伤后，会假意用“坚强”的面具伪装一段时间，然后瑟缩着在别人看不见的地方哭一场。

我蹲下身，侧耳细听隔壁的声音。我什么也没有听见，但我觉得母亲在哭，我恍惚听见了悲伤的抽泣声。母亲啊，我和你之间隔了一道墙，那是你长大了的叛逆的女儿，用她自以为是舶独立、倔强、莽撞筑成的一道墙啊！

我突然觉得鼻子有点酸。那今天又是为了哪一件小事而争吵？一件隔不了多久就会忘记，以后也不会提及的小事吧。防备、冷漠、敌意、中伤??这些时光，我们都在恶意中徘徊。

母亲啊，往日一伸手便可碰到的母爱，我怎么触不到了呢？

随手撕下一张日历，我才发现，今天是母亲的生日。往年这个时候，我一定会精心地制作贺卡，然后宝贝似的，把它捧到母亲面前，换取一个美丽的微笑以及一个柔软的亲吻。回想到这，我已有些哽咽。因为我的倔强，母亲得过一个黑色的生日；因为我的中伤，母亲可能会用眼泪来奠祭这个生日。其实争吵从来都是因为一些处理不当的小事，它的起源来自于一个不善于面对逐渐成熟起来的女儿的母亲的强势的关爱。而我，一个倔强却脆弱，正在成长着却并不懂事的女儿，偏偏不愿去接受母亲的苦心。

我们是互相爱着的，只是这爱在一次次建立的冷漠防备后被埋了起来，我们看不见它了。这时，我听见母亲的脚步声响了起来，停在我身旁。

她没有说话，好像欲言又止。我猜母亲是词穷了，她不知道怎么用语言来沟通，来拉近我和她之间的越来越远的距离。我却站起来抱住了她：“妈妈，生日快乐！”这是她的女儿>第一次学会停止中伤，用她仅存的>勇气打破母女之间的僵局。我感到母亲身躯的颤抖，温热的泪滴一滴一滴地落在我的手上，渗进毛衣里。

母亲啊，你的懵懂无知的女儿将要成长起来了，她会收敛自己的幼稚迷茫，会变得更成熟懂事，沉稳圆滑，会在时间的磨砺中慢慢学会爱人与被爱。只要你能给她一点点的包容，一点点的空间，给她触摸得到的爱。

（指导老师包洁）

【编辑看点】

本文表现的母爱，与很多同学所抒写的母爱不太一样。它更多的是一种倾诉，体现母女间出现的代沟、作者的一种反省。这样的书写，我感觉更能体现“触摸”这个动作。因为有触动，才会有感受。虽然天下爱子女的母亲，心都是一样的，但是表现的方式却不同，因此给子女的感受便也是不同的。在作者的心里，她的母亲是“一个不善于面对逐渐成熟起来的女儿的母亲”，她的爱是强势的，是倔强的，因而，母女的关系开始变得对立。

母亲用自己的方式来爱，却不管子女是不是愿意接受。最后一段可以看作是作者的呼吁或是心声。她触到了母亲，却触不到她的爱，或者说是不乐意去接受。这是一个值得思考的问题。不仅子女该思考，而且母亲也该思考。这也是本文的一种现实意义吧。

（西西）

【嘉宾看点】

母爱是一种主观感受，但用上“触摸”一词，就变得形象生动，仿佛可见可闻。母爱的题材其实也不新鲜，但小作者用她真切的体验告诉我们：文贵在真，真情就能动人。小作者对于这场小风波的描写、刻画看似随意铺排，其实却是别具匠心。首先以门起笔，写了两人争吵后的无声对抗；再写一墙之隔的内心互责，继之以拥抱来消除隔阂；结尾的抒情性倾诉更是升华了文章的主题，也使全文情感达到了高潮。此外，作者细腻的笔触、优美的语言也是文章的一大亮点。

（包洁） 《关于触摸的作文》

篇二：令我感动的一件事作文

令我感动的一件事作文

令人感动的同学情谊

在我的生活中每天上演着许多的喜怒哀乐，它们就像一个个七彩的泡泡丰富着我的人生。每每想起父母的关爱、老师的督促、同学的帮助??总能让我觉得自己是最幸福的。看着周围可爱的同学，记忆的时光机也总让我回忆起那一次??

那天轮到我值日，要完成两个任务——倒垃圾、提水。任务不多，可是当我站在两个盛满了污水的水桶前，我还是吓了一大跳。天呐，好黑好满啊!那洗过拖把的水乌漆抹黑的，还发出阵阵恶臭!我小心地试着提了一下，好重!吃力地走了两步，可恶的脏水居然晃荡起来，溅湿了我的裤脚。我的妈呀!这可如何是好?放下水桶，我愁眉苦脸地站在了水桶旁边??

教室里，同学们已经背着书包陆陆续续地离开了教室，只剩下扫地的和拖地的同学。想着自己四点钟的吉他课，我越发地焦急，可是又不好意思叫其他同学帮忙。我无奈地重新提起水桶，咬着牙艰难地往教室外面挪。

“小博，我来帮你提吧!”从我身后伸出一只手，我转过头一看，原来是钱旭阳。手上的水桶顿时轻了，我连声说：“谢谢!谢谢!”

两个人的力量让水桶里的脏水很是听话，一路也不乱晃荡了。我俩小心翼翼地抬着水，避过走廊上的同学，终于倒掉了第一桶脏水。

跑回教室，钱旭阳二话不说，就抬起第二桶脏水。我感激地看着他，小声地问：“钱旭阳，你不累吗?”要知道，我的手已经酸了。钱旭阳摇摇头说：“不累不累!这点活算什么呀!”看着比我矮小的他，我瞬间感到脸上火辣辣的。

倒完脏水，洗好水桶，一路上，我们说说笑笑。我感觉今天的值日工作特别轻松，特别开心。回到教室，扫地的同学还没有扫好，看着墙上的钟，已经快四点了，怎么办?

“小博，你今天是不是要学吉他?”

“嗯!又要迟到了，唉!”我苦着脸说。

“你先去，垃圾我帮你倒。”

“可是??”我的话还没说完，钱旭阳就笑着说：“又没关系的，你快去吧!我们是好朋友啊!”

“谢谢!那下次你值日，我帮你。”背起书包，冲出教室，我感觉自己的心暖暖的，

眼睛有点湿润??

“赠人玫瑰，手有余香”。一次小小的帮助让我重新读懂了同学的含义。感动于同学对我的帮助，也希望自己能帮助周围更多的人。

小学生作文：令人感动的一件事

“卖——蛋卷哟!”一阵似长鞭的吆喝声传入我的耳内，把我拉回了那个寂静的夜晚，我不禁想起夜色中那个模糊的身影。

记得那一个下午，我准备去上奥数课。路上，一股诱人的奶香味飘进我的鼻子中，我抬头一看，原来是一个卖蛋卷的爷爷。我走近一看，只见那个爷爷黝黑的手熟练地操纵着。不一会儿，一炉新鲜的蛋卷出炉。我低头看看表，发现快到五点了。可这似长龙的队伍，好像六七点钟也排不上我。我灵机一动，想出了一个好点子，我大声地对那个爷爷说道：“爷爷，我先给你钱，我等一会儿再来拿。”那个老爷爷张开嘴，一阵浑厚中略带沙哑的声音传入我的耳内：“好的!”我放下了钱，飞也似的跑了。

因为前几天生病了，没有去上奥数课。老师给我补到了八点半，才放我回家。我走在冷清的街道上，只有街旁的路灯陪着我。我快到那个卖蛋卷的地方，买蛋卷的事却忘得一干二净。那橘色的灯光的路灯下，有一个隐隐约约忙碌的身影，我径直走了过去。突然，一个熟悉的声叫住了我：“喂，同学你的蛋卷!”我回头一看，是那个卖蛋卷的爷爷。我突然想起了下午买蛋卷的事。那个爷爷走了过来，把还有一丝热气的蛋卷递给了我，什么也没有说就走了。我望望那个夜色中模糊的身影，鼻子情不自禁地酸了。

后来，我再也没有见过那爷爷，我也渐渐忘了那个爷爷长什么样，却忘不了他那浑厚而沙哑的声音和那淡淡的奶香。

篇三：作文分析

1.长沙市

2013年长沙中考语文作文题

题目(一) 我不相信眼泪

题目(二) 从另一个角度去_______(观察 感悟 思考)

【要求】

(1) 若选题目二，须先从"观察""感悟""思考"三个词语中选择一个，将题目补充完整，然后作文;

(2) 文体自选(诗歌除外)，不少于600字;

(3) 文中不得出现真实的人名、校名、地名;

(4) 卷面整洁，字迹清楚。

思路点拨：

长沙今年中考作文，题材比较开放，且处理方式灵活，允许考试二选一。题目（一）"我不相信眼泪"，可以解读为"我不相信眼泪，我相信……"，这样，很快可以得出深化主题，比如"坚强""努力" "奋斗" "执着"等等。这些都是常见的作文主题，因此，就此下笔行文，应该得心应手。如果选择题目（二），相对来说就要局限一些，因为要求中明确规定，必须从观察" "感悟" "思考"三个词语中选择一个，将题目补充完整，然后作文。如果学生对上面三个词很敏感，觉得上手容易，可以选择题目（二）行文。反之，题目（一）是最佳之选。

长沙中考作文参考答案（写作提纲）：

作文标题：飞扬吧，理性的旗帜！

作文主题：相信理性

布局谋篇：文体选为议论文，主题是"相信理性"。开篇采用开门见山的方式，开头第一段为："我不相信眼泪，我相信理性。因为眼泪只是肤浅的感情流露，而理性才是深刻的智慧表达。"行文中，从"眼泪只是情绪的放纵，感性才是深刻的反思"、"相信眼泪只会有更多的眼泪，相信理性才有笑脸相迎"、"相信眼泪的民族永远是懦夫，相信理性的国家才是真的英雄（从个人到民族、国家，深化主题）"三个方面，层次递进和深入。行文最后，引用北岛诗歌《我不相信》结尾，最后一段为："诗人北岛说，卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。我说，告诉你吧，世界，我不相信！我不相信眼泪，更不相信泪水中的感性！在新的转机和闪闪星斗中，在未来人们凝视的眼睛中，理性的旗帜必定高高飘扬--我2013年中考株洲作文题目：新

要求：不少于600字；文内不得出现所在学校校名、人名，否则扣分。 思路点拨：

2013年株洲的中考作文，体现了一个字--"放"：放开文体，放开主题，也放开思路。可以说，这么宽泛的要求，这是湖南中考中相对少有，也与高考作文趋势并不一致。不过，这种宽泛，对学生的行文，确实利大于弊。过多的局限，会限制学生才华的发挥，而非常宽松的作文要求，能最大限度发挥学生潜在的写

作才能。当然，要求宽泛，但并不是没有，主题一定要与"新"有关系。切不可因为要求宽泛，而泛泛而谈，导致"下笔千言离题万里"悲剧发生。就笔者理解而言，"新"是一个可以从多重角度解读的话题，比如"新的开始"、"新的征程"、"新的气象"。如果从这些角度提笔行文，未免落于俗套，如不是具备非常高的文笔，难以写出让人耳目一新的文章。要是能想到"创新""革新""悔过自新""温故知新"等，并以此为主题撰文，尚未落笔，在主题方面就已高人一招，因此，这是相对不错的主题。

写作提纲

作文标题：开在刀尖上的菊花

作文主题：破旧革新

布局谋篇：文体选为记叙文，主题是"破旧革新"。全文采用故事化的叙述方式，讲述谭嗣同参与戊戍变法的故事。开篇采用情境渲染的方式，营造悲壮气氛，开篇写到："1898年深秋，北京的菜市口。萧瑟的西风卷起满街的枯叶，漫天飞舞。落叶飘零的街道两侧开满了洁白的秋菊。菊花香散的街道尽头，六个人带着枷锁蹒跚前行，后面跟着一排扛着大刀的刽子手。"接着，锋一转，由菊花做线索，追忆谭嗣同少年就破旧、青年不循规以及参与戊戌变法的过程，从"菊花开，少年子弟潇湘来"、"菊花又开，青年书生不循规"和"菊花再开，横刀向天笑开怀"三个角度（或者直接用为小标题），将谭嗣同一生破旧革新的故事娓娓道来。结尾注意呼应标题，并卒章显志，最后一段不妨这样写："铁牢墙壁上的题诗墨迹未干，尤见'我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑'的湿漉漉诗句。而题诗人--谭

嗣同却走向菜市场了。当刽子手的大刀出鞘，刀尖上除了寒光，还如镜面般反射着洁白似雪的菊花。寒光闪过，秋风席卷下的街道，一地菊花残落。菜市场的东方天空中，一轮鲜红的旭日，正破云而出，冉冉升起。"

相信！"

2013年邵阳市中考语文作文标题（二选一）

（一）"绿 "

（二）"这句话，我想对---说"

要求：1.任选一题作文；

2..不少于600字；

3.文内不得出现所在学校校名、人名，否则扣分。

思路点拨：

邵阳今年的中考作文，属于半开放性质的，允许学生二选一。

第一个主题：绿。这是一个描述颜色的词，当然，也可以联想很多相关的意象，比如"绿化""绿荫""绿草"等等。或者，进一步深化，可以想到绿色的寓意。比如，在政治中，绿代表和平；在环境中，绿代表环保；在心理上，绿代表清新和希望；在食品中，绿代表安全，等等。从这个层面立意写文章，效果会更好。

第二个主题：这句话，我想对---说。半命题样式作文，先填空，后行文，对构思要求较高。可以写亲情，这句话，我想对您（爸爸/妈妈）说；也可以写爱国之情，这句话，我想对祖国说；更可以写友情，这句话，我想对朋友说。但是，有两个地雷，切勿触碰--第一，爱情，该话题儿童不宜，中学生作文最好不要涉及；第二，心情，太小的题材，很容易走进牛角尖。

写作提纲

作文标题：绿色是生命之源

作文主题：保护环境

作文布局：通过绿色衍生出环境问题，结合中国当下环境现状，提出保护环境的个人见解。

2013年怀化市中考语文作文：有你同行

要求：

1.不少于600字；

2.文内不得出现所在学校校名、人名，否则扣分。

思路点拨：

1. 与很多地市的开发式作文不同，怀化今年的中考作文，属于命题作文。考生需要以"有你同行"为主题，撰写作文。命题作文对内容有较大的限制性，行文切记紧扣中心，不能离题。

篇四：作文审题立意

1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 我们本想把日子过成诗，时而简单，时而精致，不料却把日子过成某些人的歌，时而不靠谱，时而不着调。

2、中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。

英国作家赫胥黎：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？

美国作家菲尔丁：世界在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。

2、立意： ⑴永葆一颗童

心。 ⑵莫让功利占尽孩子的心灵。 ⑶童心与童

年。 ⑷少年强（心灵）则国强。

⑸直爽（善良）不可丢【扣住材料】。 ⑹不能失去的孩提王国——真诚价更高（针对各种假货）。

本题在审题上难度不大，但作文时想得到高分，就应该拨开乌云见日月，扣住社会热点，深入挖掘，本题写成议论文比较有优势。

二、写作讲评

1、命题 ⑴保持童真、⑵让童真之花永不凋零、⑶守护心灵的那一方净土、请⑷让童真长存心间、⑸把童心安顿好、⑹带着童真生活、⑺童真给我们飞翔的翅膀、⑻本真地生活⑼寻回消逝的童真、⑽请唤起内心的“童真”、⑾我也曾经“童真”，⑿致逝去的童年、⒀回归童真、⒁让本心的浮尘散去、⒂褪去浮华求童真、⒃让心为童化⒄童真是世界潜在的财富

命题特点分析：1、要保持童真，不让它凋零（应该从采取哪些措施不让它凋零）

2、已经失去了，把它找回来（先写失去的现状，再写如何找回）

3、童真是财富（是什么样的财富，怎样保持它）

2、开头 ⑴从商人眼里，看到的是利欲熏心的贪婪；从腐败官员的眼里，看到的是无视法律的滥用职权；只有从孩子的眼里，才能看到无邪质朴的童真。也许你会问，什么是童真。

⑵当岁月的流水逐渐抚平了你独有的棱角，当瑟瑟缩寒风慢慢消退了你内心的纯真，当你开始成熟，冷漠甚至世故，还记否，儿时吹向蓝天斑斓的泡泡，和美丽的憧憬。 ⑶金丝燕会筑燕窝，蜜蜂会造蜂巢，人类会做美丽的艺术品，介是对于我们最宝贵的东西——本真之心，谁又能造呢！ ⑷未入世前非我也，离世以后亦非我也，然则今虽在世，实非我也。何为？童心没有了，还是真实的我吗？ ⑸张国荣在《我》中吟唱：“谁都是造物者的光荣，不用闪躲为我喜欢的

篇五：关于真诚的作文

关于真诚的作文

关于真诚的作文（一）

真诚之美源于那最抽象的灵魂间的触碰，这触碰可深可浅，但最终都会涌现出一种热忱，一份感动。

不计较得失，似乎真诚偷来了奉献的特点。但有趣的是他们本身就是一对孪生兄妹。自然是奉献为兄，真诚为妹。这也正印证了真诚的可深可浅之力，这女人的阴柔之气着实笼罩了真诚的一切。

但真诚最终还是选择了追随她哥哥。舍身取义，舍己救人，舍身为国，忧国忧民??这些洋溢着奉献的光环的举动，其实真诚一直都在，这不过她太低调，让人察觉不到，亦或是认为她的价值太低，相对于奉献，那简直不值一提了。

而其实，她就有点贤内助的味道了，尽管不合她妹妹的身份。

但真诚之伟大，最后总落脚于那份抉择。生死抉择，她亦可匹之。一个真诚的举动，一份真诚的企盼，一场真诚的思考，无时无刻不洋溢着生命的高贵，却也充斥着冥思时的矛盾，真诚之伟大不也显现其中吗？助人为乐之乐，那便是她的终极追求。

在焦灼之后，会意之时，真诚便成为一种习惯，升华并超越了抉择。

无可避免地，真诚养成了内秀的品质。

关于真诚的作文（二）

诚信，自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。说到诚信，也许每个人都会说，诚信很容易，但是真正在关键关头，又有几个人能保持诚信呢？虽然“诚信”二字只是很简单，但要做到就要我们用心去实现了。

“惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。”有时後，很多人都会讲求诚信，但是到了切身的利益时，他们常常会把自己拥有的诚信抛到九霄云外，用虚伪来包装自己。这时他们犹如一份无价值的>礼物，虚伪是礼物装饰的包装纸，而里面的并不是什么有价值、有意义的礼物，这只是一张白纸，一张撕破了脸的白纸。

我们常说“精诚所致，金石为开”这时讲诚信的巨大作用，曾经有一家公司请人才，眼见这时一家有规模，利益好，工资高的公司，每个人都希望到这一家公司工作。于是，在聘请的那一天，来见工的人很多，但是每一个人不是讲自己曾在什么大公司工作过，就是说自己学历高，工作负责，等到他们一离开，有的不小心碰到人也不说一声对不起，有的把垃圾就扔下来，有的大庭广众地脱下身上的衣装。这也是有素质，有教养的人吗？这一切老板都见了，对于这些不讲诚信的人，老板毫无保留地把他们的名字划掉了。但

就在这时，一个身穿朴素，中等身材的小伙子走进了办公室。他含蓄的告诉老板，他学历不算高，但他可以认真地工作，虽然有些工作他会做不来，但他一定会努力做好的。多么坦白的一番话啊，老板被他的诚信所感动了，一口答应了这个小伙子聘请他。这就诚信的回报。

我们曾学习过许多名人的>故事。列宁，小时候玩的时候打碎了花瓶，但诚信让他承认了错误，华盛顿不小心把父亲的樱桃树，又是诚信，他毅然地告诉了父亲事情的实况，美国历史上有名的总统，因为售货员多付了他12美分钱，是诚信，他走了六里路终于把钱还给别人。他们都举世闻名的名人，在他们身上，同样能够找到诚信之外，诚信，也成为了他们成功创业的不可缺少的一部分。

诚信，是为人之本。它以高尚的心为基础，以责任感道德为前提，不诚信也许可以欺骗一时，但长期下去，丑陋的面目定会露出来，而且从此就会失去人们的信任，实在有点得不偿失，更是自欺欺人。诚信是我们做人最基本的条件，现在很多国家都为每个公民设立诚信档案，人生短暂，岁月无情，让我们以诚信来开出生命灿烂的鲜花吧！

关于真诚的作文（三）

生活就像一本书，有失败，也有成功，还有我从失败或成功中懂得的道理。翻开书的一页，它记载了一件小事，而正是这件事唤起了我心中美好的愿望：让人与人之间更真诚。

那天，骄阳似火，我买了一瓶可乐。回到家后，把可乐倒进杯子里，不断浮出的气泡格外诱人。

我端起杯子，正要细细品尝，房门被推开了，邻居家5岁的小女孩婷婷伸出小脑袋注视着我：“哥哥，你在喝什么呀？”那双乌黑发亮的小眼珠在眼眶里直打转。我思量着，若是告诉她我正在喝可乐，她一定也要喝。不给她，不太好，给了她，我喝得不就少了吗？“哥哥在喝药”我故意咳了几声。“药苦吗？”她关切地问。“苦，不信你也尝尝！”“不，不。”她急摆了摆手，胆怯的退了一步，便匆匆的跑开了。

树上的知了扯着嗓子叫，断断续续的。我一边品尝着清凉甘甜的可乐，一边为刚才的“随机应变”而自鸣得意。又是一阵急匆匆的脚步声，婷婷转眼间又“飞”回我面前。她摊开胖乎乎的小手，掌心有几粒包装精美的奶糖，气喘吁吁的对我说：“小哥哥，你先把药一口气喝光，在吃掉这些糖就不苦了。”

我顿时愕然了，望着她急促喘着气的样子和不断往下淌的汗水，我突然有了一种异样的感觉。婷婷是那么天真无邪，而我这个“小哥哥”却比不上她幼小的心灵，真是可恶！我惭愧的低下了头，突然感到了自私的可怕。窗外的知了还在叫，可乐也还在冒着泡。

我赶紧拿来一个杯子，给婷婷也倒了一杯，“来，你也喝。”“不，苦，我不喝。”“这是可乐，甜的。”她用那双乌黑发亮的小眼珠盯着我看，过了一会儿，她才慢慢的端起杯子小心翼翼的用舌尖舔了舔，“是可乐，甜的。”她笑了，笑容像可乐一样甜。

从婷婷那里我懂得了：人与人之间应该有真诚和慷慨。与人共同分享快乐，比独自一人享受更愉快。我会像婷婷那样用行动告诉别人这个道理，我要让所有人都明白这个道理，让人与人之间更真诚，让我们的世界更美好！

体裁作文