写字比赛作文450字

篇一：写字作文比赛

北舞渡镇中心小学举行全校写字、作文比赛 2014年10月24日，北舞渡镇中心小学举行了“写字、作文”比赛，目的是弘扬中华书法艺术、传承中华优秀传统文化，增添校园书香气息，繁荣校园文化，积极推动学校书法与写作教育的蓬勃发展。

本次比赛设两个考场，一个是“写字比赛”专场，一个是“作文比赛”专场。一二年级60名选手参与的比赛项目是“写字”，三四年级35名选手参与的比赛项目是“作文”，限时40分钟完成。整个活动过程保密性强，比赛命题由教研组商量研讨决定，难易程度适中，考察了学生的基本功和应变能力。监考老师、阅卷老师本着公开、公平、公正的原则对参赛选手进行监督评判：一、二年级组分别评选出一等奖三名、二等奖六名，三等奖十二名；三年级组评选出一等奖二名、二等奖四名，三等奖十名；四年级组评选出一等奖二名、二等奖三名，三等奖五名。为了激励全校师生把写字、作文作为教学和学习的重点，学校还将把部分优秀作品展示在学校的宣传橱窗上，供大家观摩学习，以起到比学赶帮、互相促进提升的效果。

通过本次比赛，我们欣喜地看到我校贯彻养成教育及开展语文学业评价的成果：一是养成教育落实到位，学生的写字能力大有提高，书面整洁美观，给人赏心悦目之感，令人赞叹；二是学生的语文能力和语文素养明显提高，能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法，做到了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，使用了一些恰当的表达方法。总之，在今后的教学中，我们将加大对语文课堂实效性的研究，根据年级特点抓好双基的落实。

(北舞渡镇中心小学 马丽华)

篇二：作文、写字比赛成绩表

四年级作文比赛成绩

六年级作文比赛成绩

一年级写字比赛成绩

篇三：五年级写字比赛内容

五年级写字比赛内容

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：

篇四：写字比赛模板

写字比赛

班级： 姓名： 名次：

篇五：写字比赛

规范写字，写漂亮字

为弘扬传统文化，进一步激发学生写字练字的兴趣，培养学生规范写字，写漂亮字的良好书写习惯，提高写字水平，我校在5月4号举行了1—6年级学生写字比赛。活动情况如下：

1，本次竞赛方式是1—2年级是铅笔字比赛，3—6年级是钢笔字比赛。各班学生的参赛热情非常浓厚

。

2，各班积极响应，学生熟练自如写字，姿势端正，书写规范，从中可以看出我校学生对写字有着浓厚的兴趣，书写能力也有较大的提高。

3，从获奖学生的作品看，书写规范，正确，字迹工整，字体大小匀称，没有错别修改的痕迹，整体效果较好。

提高学生写字能力是一项重大而又艰巨的任务。通过此次活动，我们更加重视对学生书写能力的培养，让全校学生都养成良好书写的习惯。

乌鲁木齐县东白杨沟小学 2015年5月4号

体裁作文