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小学生作文竞赛简报

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 00:32:16 体裁作文
小学生作文竞赛简报体裁作文

篇一:郑小学生作文竞赛简报

郑小学生作文竞赛简报

各年级组及南苑小学:

9月29日,中心校按照期初计划组织了三到六年级作文竞赛,经过选手们激烈、紧张的角逐以及评委们细致、认真地评审,现以评选出一等奖12名,二等奖31名,三等奖102名,具体名单附后。

本次作文竞赛,涌现出了一部分写作小能手,他们的作品或以合理、大胆的想象,或以真实的事件、真情的描述,赢得了评委的欣赏。当然从这次竞赛中我们也看到了一些不足,我们语文教师在平时的作文指导中应当重视指导好学生选择、组织材料,指导他们写出真情实感,特别是小学阶段,重点是记叙文的写作指导,应当使学生明确记叙文的写作特点:通过写事来反映中心,主次要分明。另外,要告诉学生参赛时把字写工整也很重要。

相信只要不断努力,写作小能手会越来越多!

获奖名单如下:

一等奖

二等奖

三等奖

特别说明:

对上述公告如有疑问,欢迎垂询教导处!

郑陆中心小学教导处 2009年10月9日

篇二:作文竞赛活动简报

大通县塔尔镇药草学校作文竞赛活动简报

加强民族团结 提升写作能力 进一步激发我校学生的写作热情,提高学生写作能力,

提升学生语文素养,我校于2014年10月10日举办了

六至九年级学生现场作文竞赛。 本次作文竞赛,涌现

出了一部分写作小能手,他们的作品或以合理、大胆的

想象,或以真实的事件、真情的描述,扣主题作文,思

维活跃、文笔流畅、感情细腻、神采飞扬,很好地表达

了他们内心的真实情感,赢得了评委的欣赏。教师指导

认真,评点到位,为这次作文竞赛的顺利进行做了大量

的工作。

经过严格评审,13位同学分别获得了奖,现通告如下:

马金婷、王萍、马晓婷获得一等奖,苗芳、马云、马依娜、

马国雄获得二等奖,马美贞、丁桂英、祁梅琴、马雯丽、马

明玥、马玉珍获得三等奖。这次比赛的作文题目以民族团结

为主题,参加比赛的同学,都能根据题目的要求进行作文,

文章的段落也很清楚的。但有些现象值得注意:一是有

的学生缺少对生活的关注,作文所写的内容是老生常

谈,要学会用文字反映生活,写出自己的真情实感;二

是极个别学生写的内容比较空洞,记叙事情不具体,不

真切;三是谋篇布局的能力不强,详略不当。

希望通过这次作文竞赛,同学们能够更加注意平

时的生活,更多地用作文去表现生活;希望全体老师能更加关注作文教学,不断提高学生的语文素养,从而整体上提高我校的语文教学水平!

报:马集文书记 张国栋校长 马彦校长 刘兴盛校长 陈有才校长 送: 女中校办公室 存档

2014年10月12日印发

篇三:作文竞赛简报简报

第1期

太和县张一小学教务处 二〇一四年十二月十二日

张一小学举行中高年级作文比赛

为了进一步认真落实我校提出的打造“书香校园”的工作要求,营造浓郁的书香校园文化氛围,切实提高我校学生习作水平,激发学生阅读习惯,让学在阅读习作中体验成功与快乐,从而促使学生热爱阅读,热爱写作,在阅读、写作中快乐成长。以及为增强我校学生的语文学习兴趣,培养学生竞争意识,也为了履行本学期初的教务工作计划,学校特定于12月10日举行“作文竞赛”;作文竞赛,涌现出了一部分写作能手,他们的作品或以合理、大胆的想象,或以真实的事件、真情的描述,紧扣作文主题,思维活跃、文笔流畅、感情细腻、神采飞扬,很好地表达了他们对生活、对世界的较为深刻的认识和感受。教务处认真组织、安排老师组成评委、评委老师认真评审,为竞赛的顺利举行做了大量扎实有效的工作。

本次参赛同学,都能根据题目的要求进行作文,文章的段落也很清楚。但有几个现象值得注意:一是学生缺少对生活的关注,作文所写的内容多数是老生常谈的话题。要学会用文字反映生活,写出自己的真情实感;二是说空话、废话,议论太多,记叙事情不具体,不真切;三是谋篇布局的能力不强,详略不分,有的作文甚至没有开头结尾。

希望通过这次作文竞赛,同学们能够更加热爱写作,更多地用文字去表现生活;更加喜欢学习语文,享受学习成功的快乐。希望全体语文老师能更加关注作文教学,不断提高学生的语文素养。从而整体上提高我校的语文教学水平!

太和县张一小学

2014、12、12

篇四:凯棠小学作文竞赛简报

简 报

凯棠小学创模办公室 第2期 2013年3月20日

赞环境教育 挥笔现佳作 为了提高我校学生的写作水平,激发学生热爱写作的习惯,提高学生的语文素养,我校语文教研组于2013年3月20日下午第三节课,开展四至六年级学生创模作文竞赛。

(同学们在认真地写作文)

经过40分钟地角逐,同学们写出了自己的心声,作文里洋溢着对环境保护的热爱,对创模的心声。通过这次比赛,极大的鼓舞了同学们的写作兴趣,为我校创模教育和素质教育打下了坚实的基础。

(杨贵文 供稿

)

篇五:作文竞赛活动简报

纳雍县厍东关乡猴场小学作文竞赛活动

小学生作文竞赛简报

简 报

(第1期)

2012年12月30

作文大赛 各显神通

的主题,进一步激发我校学

生的写作热情,提高学生写

作能力,提升学生语文素

养,我校于2012年12月

17日举办了四至六年级现

场作文大赛, 本次作文竞 根据“经典诵读”小组的工作安排,为了表现“祖国好、家乡美”

赛,涌现出了一部分写作小

能手,他们的作品或以合理、大胆的想象,或以真实的事件、真情的描述,扣主题作文,思维活跃、文笔流畅、感情细腻、神采飞扬,很好地表达了他们内心的真实情感,赢得了评委的欣赏。教师指导认真,评点到位,为这次作文竞赛的顺利进行做了大量的工作。

经过严格评审,11位同学分别获得了奖,现通告如下:

六年级的金显明、曾邦艳、兰娅分别获得了一、二、三等奖。初

中组:八

年级的兰

倩获得一

等奖,八

年级的张

道虎和九

年级的邱

曼云并列

获得二等奖,八年级的王军获得三等奖。

这次比赛的作文题目是“老师,我想对你说”和“我心目中的学校”,参加比赛的同学,都能根据题目的要求进行作文,文章的段落也很清楚的。但有些现象值得注意:一是有的学生缺少对生活的关注,作文所写的内容是老生常谈,要学会用文字反映生活,写出自己的真情实感;二是极个别学生写的内容比较空洞,记叙事情不具体,不真切;三是谋篇布局的能力不强,详略不当。

希望通过这次作文竞赛,同学们能够更加注意平时的生活,更多地用作文去表现生活;希望全体老师能更加关注作文教学,不断提高学生的语文素养,从而整体上提高我校的语文教学水平!

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