望着国旗徐徐升起

篇一：当国旗徐徐升起的时候

当国旗徐徐升起的时候

勿忘国耻，爱我中华

早上，随着一声哨响，同学们集合在手足操场上，等待那激动人心的一时刻的到来。

在无数人的期盼下，一面鲜艳的五星红旗终于在国歌的伴奏下，徐徐升起。瞧，一颗大星，四颗小星，黄灿灿地点缀在红旗上，便构成了简单而又具有深刻意义的图案。然而，你可知道，这简单的图案蕴含着多少中华民族的力量，包含着多少辛酸与艰难。望着这面庄严的国旗，我沉浸在这雄壮的国歌声中，心却不由自主地飞出了校园，飞向了抗日战争时期。

还记得1937年12月13日，日本的轰炸机群，疯狂地轰炸了南京，顷刻间，南京成了一片火海，废墟，到处血流成河，到处是撕心裂肺的哭声……

在当天下午，日本军的铁蹄踏进了南京城，他们像野兽一样窜进了总统府的屋顶上，降下了青天白日旗，升起了他们像狗皮膏药般的太阳旗。日本鬼子一进南京，就实行“烧光、杀光、抢光”三光政策，你看，他们杀人的手段多残酷，他们用刺刀挑死连乳牙也没长全的婴儿；他们把一个百姓装在麻袋子里，扎紧绳子，浇上汽油，用火烧；他们用集体枪杀，活埋手段屠杀大批中国人。这些杀人不眨眼的刽子手，

不但杀人，还要装好人。他们无耻的宣扬给你们“最最人道的待遇”，给你们带来“繁荣昌盛”他们为了欺骗世界人民，千方百计地想毁灭罪证，真是卑鄙透了。

其实，中国人民也不是好欺辱的，许多目标远大的不甘心自己的祖国变成“桑叶”从而给“蚕”（指日本帝国主义）这儿啃一个漏洞，那里啃一个漏洞，于是奋起了反抗。

十几年的艰苦奋战，无数人为了革命而抛头颅，洒热血，献出了那光辉的一生，为了革命，多少烈士献出了宝贵的生命。

平地一声春雷起，一个永恒的光辉灿烂的日子——1949年10月1日到来了。这一天，一面鲜艳的五星红旗在天安门升起。普天现庆，举国欢腾，人们盼星星，盼月亮，终于盼到了头。

五十多年来，这面五星红旗一直飘扬在人民的心中，它带着全国民众的希望，高高的飘扬在我国亚运会场，冉冉升起，实现了零的突破，全国军民激动得热泪盈眶。啊！五星红旗，你是中国人民的希望，也是中国人民的骄傲。在珠穆琅玛峰，在南极大陆，在地球的每一个地方，都有五星红旗在高高飘扬。

随着《义勇军进行曲》嘎然而止，我的思路又回到了眼前。望着眼前这块鲜艳的五星红旗，我心有所感：祖国苦难的过去告诉我们：“国弱被人欺”我们要吸取教训，努力学

习文化知识，为将来建设祖国打下良好的基础。

朋友们，快行动起来吧！

铭记邓世昌

勿忘国耻，爱我中华

临武县三合中心小学六一班 何平香

“勿忘国耻，爱我中华”，这个题目是老师板书在黑板上要我们写的一篇作文，看到这个题目，我不由想起了前几日我在爱国主义读本中看到的一位爱国英雄——邓国昌。

1894年，邓世昌带领致远舰上的战士们，英勇地在黄海殉国了。那一天是农历十八日。中国军舰列队前进，去攻击日本舰，不料日本舰杖着自己速度快，冲入我军舰阵中。一时间双方万炮齐发，烟火腾空，在冲向敌军的中国舰中，有一艘叫做致远舰的，在邓世昌的指挥下，一直冲在最前面。而且还多次发炮击中了敌人的军舰。因为远致舰孤军深入，遭到了敌军的围攻。致远舰多处受伤，眼看就要沉没了。但是邓世昌对人恨之入骨，他决心和敌人同归于尽，可惜致远舰还未靠近敌人的军舰，就已经沉没了。看到这里，不由使我对敌人充满了憎恨感。恨不得把他们千刀万剐，五马分尸。而面对邓世昌的牺牲，又使我感到万分悲痛，流下了伤痛的泪水。

邓世昌生在国家受尽无数耻辱的年代，都想到要为自己的国家献出一份自己的力量，而我是生在国家繁荣昌盛的年代，我们和邓世昌去比是多么的幸运。我们能坐在一间宽敞明亮的教室里读书，能吃到香而甜的食物，能穿着美而华丽

的衣服，还能住着宽大的房子……可见我们的祖国是多么美好啊！可是我们还不会珍惜眼前的一切，好好地读书。

与邓世昌相比，这些人是多么的眇小啊！我闪虽然远离了战火纷飞的年代，可是要明白国破就要挨打，国破则家衰的理。朋友们让我们做一个新时期为国“捐躯”的“邓世昌”吧！

篇二：五上语文《回顾拓展八》作业本答案

回顾·拓展八 1 泥丸

典礼

协商

胸膛

飘拂

灰烬

电钮

爆发

ní wán xié shānɡ piāo fú diàn niǔ diǎn lǐ xiōnɡ tánɡ huī jìn bào fā 2 选词填空。 肃立 站立 1

到来。 2

望着国旗徐徐升起。 诞生 出生 1了。 2

1

雄伟、庄严的纪念碑。 2

（瞻望）

排房屋掩映在树丛之中。 3 用合适的成语替代划线部分。

（出生）

（瞻仰）了这座巍峨、

瞻望 瞻仰

1949年10月1

（诞生）（肃立）仰

（站立）

1

2

3

大公4

力量强、声势大

个方向

全国人民永

无数的水、无数的山。

4 1

，

民政府主席、副主席、各位委员，

协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。 2

5 把下面这首词补充完整。 卜算子·咏梅 毛泽东

飞雪迎春到 。

犹有花枝俏 。

，在《中国人民

解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。

只把春来报 。

她在丛中笑 。

6 1

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:望着国旗徐徐升起)

2

卫国老臣石碏设计除掉了弑亲篡位的州吁和不孝之

3

语。 大义灭亲

篇三：阅读理解

一、阅读短文，回答问题。

（一）蚂蚁

蚂蚁整天辛勤地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。

1、这段话中的“它们”指的是______________________________

2、“我”喜欢它们的原因：一是它们_____________________ 二是它们_________________________

3、“我”喜欢它们表现在：_________________________

（二）蜻蜓

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1、给带点的字选择正确的音节，对的打“√”。

2、写出与下面词语意思相近的词语。

漂亮——（ ） 喜欢——（ ）

3、用“——”画出描写蜻蜓外形的句子。

4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。” 这是把蜻蜓的________比作________。

5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么把它放了？

__________________________________________________

（三）苹果落地

牛顿是世界著名的科学家。

一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉了下来，落在他身边。他觉得很奇怪，心想：“苹果为什么会掉下来呢？”

“一定是因为它熟透了，”他自言自语，“可是，为什么苹果只向地面上落而不向天上飞去，也不向左、向右抛开呢？”

为了弄明白这个问题，他又反复观察，专心研究，终于发现了苹果落地的秘密，原来，这是因为地球有吸引力。

1、苹果落地的秘密是因为_________________________。

2、用“——”画出牛顿弄明白苹果落地秘密的过程。

3、填上合适的词语。

（ ）的观察 （ ）的科学家 （ ）研究 （ ）的地球

二、阅读短文，完成练习。

谁来敲了我的门

有人敲我那小小的、小小的门；我肯定——肯定。

有人敲我的门。我听了听，打开了门，向左瞧了瞧，向右看了看，可是没有发现一丝动静，在这个寂静的漆黑的夜晚。只有那忙碌的甲虫敲击墙壁的响声，只有从树林里传来的仓号鸟的叫声，只有露珠落下时蟋蟀吹着的口哨声……

所以我不知道谁来敲了我的门，一点也不知道谁来敲了我的门。

1、填上合适的词。

一（ ）门 （ ）的夜晚 （ ）地敲 一（ ）动静 （ ）的声音 （ ）地看

2、选词填空。

动静 安静

同学们在认真做作业，教室里很（ ）。

怎么一点儿（ ）也没有?

3、读了这首诗，我觉得敲门的可能是（ ），可能是（ ）， 也可能是（ ）。

4、想象一下，在这夜晚，可能还会有谁来敲门啊？

三、阅读理解：

我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿白衣服，有时候我穿黑衣服。早晨和傍晚，我又常常把红纱披在身上。人们叫我云。

1、这段话共有______句。

2、这段话是围绕“ ”来写的。

3、我是（ ），太阳一晒，我就变成（ ）。穿白衣服是指（ ），穿黑衣服是指（ ）。早上披红纱是指（ ），晚上披红纱是指（ ）。

4、请用“”画出描写云不同颜色的句子。

四、阅读短文，完成练习。

秋风像把大扇子，刮得满地黄叶子。

黄叶落地像毯子，蚂蚁把它当被子，

蝴蝶把它当屋子，松鼠用它做掸（dǎn）子。

院子里的小燕子，赶紧召集全家子：

“秋风来信催我们，快回南方过日子。”

1、这首儿歌写的是 季的景色。

2、填空。

秋风像 ，黄叶像 。

3、这首儿歌写了 、 、 和 四种动物。 我知道其中 是 去过冬的； 是

过冬的。

4、请你用“——”画出带“子”的词语。你能再写几个吗？

五、读一读，做一做后面的练习。

天安门广场上早已人山人海，四面八方的人们还是像潮水一般涌来。人们欢呼着，跳跃着，一次又一次地将满把的鲜花抛向天空。许多人举着旗帜不知疲倦地飞奔着，长龙舞起来了，锣鼓敲起来了。五颜六色的礼花映亮了北京的夜空，也映亮了狂欢的人们。天安门广场成了欢乐的海洋。

1、抄写课文中带有数字的两个成语，想一想，你还知道哪些带有数字的成语，试着再写两个。

2、填上合适的词语。

（ ）的人们 （ ）地涌来

（ ）的海洋

（ ）地飞奔

（ ）的礼花 （ ）地抛

3、奥林匹克五环有 色、 色、 色、 色和 色。

4、你打算为北京2008年奥运做点什么？用几句话写下来。

六、阅读短文，完成练习。

秋天的图画

秋天来了，秋天来了，田野里画出美丽的图画。

梨树上挂起金黄的灯笼，苹果梨露出粉红的脸颊，稻田里翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。

谁使秋天这样美丽？听！蓝天上的大雁这样回答，它们排成大大的人字，好像在说：“勤劳的人们画出秋天的美景。”

1、填上合适的词语。

（ ）的灯笼 （ ）的波浪 （ ）的田野 （ ）的人们 （ ）的秋天 （ ）的大雁

2、用“ ”画出文中表示颜色的词。这么多的颜色，你能用两个四字词语来概括吗？

3、用“”画出文中的一句拟人句。

4、是谁使秋天这么美丽呢？

七、读一读，做一做后面的练习。

秋风爷爷

天高了，地宽(kuān)了！乐得(de)秋风爷爷到处跑??

秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，大树摇(yáo)啊(ɑ)摇，一会儿抖（dǒu）落一只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。

妈妈说，大树落叶了，送给小树做肥(f?i)料（liào），盼（pàn）它快

篇四：五上语文《回顾 拓展八》作业本答案

回顾·拓展八

1 拼一拼，写一写。

ní wán xié shānɡ piāo fú diàn niǔ （ 泥丸 ） （ 协商 ） （ 飘拂 ） （ 电钮 ） diǎn lǐ xiōnɡ tánɡ huì jí bào fā （ 典礼 ） （ 胸膛 ） （ 汇集 ） （ 爆发 ） 2 选词填空。

肃立 站立

（1）人们（站立）在街道两旁，迎接着奥运圣火的到来。

（2）当听到国歌奏响时，全体师生自觉（肃立），仰望着国旗徐徐升起。

诞生 出生

（1）1949年10月1日，中华人民共和国（诞生）了。

（2）小明（出生）那天，正好是农历正月初一。

瞻望 瞻仰

（1）我怀着万分激动的心情，（瞻仰）了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。

（2）从山脚抬头（瞻望），只见四周绿树成荫，一排排房屋掩映在树丛之中。

3 用合适的成语替代划线部分。

（1）会场上爆发出力量强、声势大的掌声。（排山倒

海）

（2）响声从各个方向传过来，而且越来越逼近。（四面八方）

（3）周恩来总理一心为公，没有私心，全国人民永远怀念他。（大公无私）

（4）红军不怕艰难险阻，穿越无数的水、无数的山。终于获得了胜利。（万水千山）

4 读一读，加上恰当的标点符号。

（1

（2

5 把下面这首词补充完整。

卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到 。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏 。

俏也不争春，只把春来报 。

待到山花烂漫时，她在丛中笑 。

6 默读成语故事，完成练习。

（1）根据意思，从短文中找出相应的成语。 ①比喻力量不够，无法实现愿望。（力不从心） ②没有什么话可以说。（无话可说）

③所说的话很有道理。（言之有理）

（2）请用简洁的语言概括故事的内容。 春秋时期，卫国的州吁与石碏之子石厚合谋，杀死哥哥卫桓公，夺取了王位，石碏设计让陈国陈桓公帮忙除掉了州吁和儿子石厚。（主要写了春秋时期，卫国老臣石碏设计除掉了弑亲篡位的州吁和不孝之子石厚的故事。）

（3）根据故事内容在标题出的横线上写出一个成语。

篇五：苏教版语文二年级上册单元测试卷

识字 1

一、看拼音，写词语。

ɡuī lái lú wěi yua ɡuānɡ shuǐxiānɡ jīn qiū

yān bō shuǐxiānɡ h? huā xī yánɡ xiǎozhōu

二、照样子,组成新字并组词。

例:炉－火＋艹＝芦（芦苇）

烟－火＋ ＝ （ ） 和－口＋ ＝ （ ） 灯－丁＋ ＝ （ ） 秋－禾＋ ＝ （ ）

歌－哥＋ ＝ （ ） 枫－风＋ ＝ （ ）

三、选词填空。

菊花 梨花 荷花 桂花 棉花 1 秋天到了，公园里的（ ）开了，五颜六色的，真好看。

燕子 鸽子 大雁 麻雀

秋风起了，天气凉了，（ ）和（ ）飞往南方去过冬了。 四、找出不是同一类的词，用“＿＿”画出来。

1.腊梅 翠竹 蟒蛇 苍松

2.骄阳 明月 星星 海岛

3.滑雪 北风 溜冰 跳绳

4.稻子 棉花 高粱 苹果

我们的学校

我们的学校真好。学校里有老师，有同学。大家你帮（bānɡ）我，我帮你，亲热（ra）得（de）像一家人。

我们的学校真美。学校里有树木，有花草。小鸟在树上唱歌，蝴

蝶在花丛中跳舞（wǔ）。学校像个美丽的花园。

我爱我们的学校。我们在这里学语文，学数学，还学唱歌、画画，

做体操（cāo），学校是我们的乐园。

1.填空：

（1）学校里有＿＿＿，有＿＿＿，有＿＿＿，有 。

（2）我们在学校里学＿＿＿，学＿＿＿，还学＿＿＿、＿＿＿， 做＿＿＿，学校是我们的＿ ＿＿。

2.请你用“＿＿＿”在短文中画出写学校美丽的句子。

3.请你试着用“??像??”写一句话。

识字 2

看拼音，写词语。

lǐ pào kuánɡ huān h?nɡ dēnɡ yàn huǒ nián jiǎn

二、填上合适的量词。

一（ ）大河 一（ ）椅子 一（ ）楼房 一（ ）汽车 一（ ）老师 一（ ）电脑

三、比一比，再组词 。

桥（ ） 击（ ） 检（ ） 空（ ） 骄（ ） 陆（ ） 脸（ ） 穷（ ）

四、选词填空 。

检阅 城楼 大典 红灯

1.天安门（ ），（ ）高挂。

2.开国（ ），首长们（ ）了海陆空。

五、阅读短文，回答问题。

升 国 旗

操场，准备升国旗。

开始升国旗了。耳边响起雄壮的国歌声，每个少先队员都恭恭敬敬（ɡōnɡ ɡōnɡ jìnɡ jìnɡ）行队礼。千百双眼睛望着国旗。国旗徐徐（xú xú）地升起来了！五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。 每周星期一的早晨，当太阳公公露出笑脸的时候，我们排着整齐的队伍来到

国旗是千千万万的烈士用鲜血染（rǎn）红的，我爱国旗，我更爱祖国。

1.在括号里填上合适的词语。

（ ）的升旗仪式 （ ）的国旗

（ ）的国歌声 （ ）的队伍

2.照样子写词语。

例：恭恭敬敬

你知道“开国大典”的情况吗？

1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖毛泽东在天安门

城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国、中央人民政府成立了！从此，天安门广场成了

全国各族人民无比向往的地方。毛主席宣告完毕，阅兵式开始了。

实践活动：感受喜庆气氛，读一读表示喜庆的词语。

普天同庆 张灯结彩 欢欣鼓舞 欢聚一堂 喜气洋洋

振奋人心 意气风发 欢声雷动 观者如市 人山人海

识字3

看拼音，写词语。

cǎi sa lú zào wāi xi? zhuō zi wěi bɑ

huà jiā m?n kǒu ān nínɡ là bǐ zuǐ bɑ

二、比一比，再组词。

炉（ ） 尖（ ） 巴（ ）

灶（ ） 天（ ） 吧（ ）

三、把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。

（ ）我心里甜滋滋的。

（

）爸爸接过茶，笑眯眯地说：“真是乖孩子。”

（ ）我给爸爸送去一杯茶。

（ ）吃过晚饭，爸爸坐在沙发上看电视。

jiǎo jiān xiǎo māo miáo h?nɡ m? fēi piān xīn

zhǔn shí h? miáo tiě kuài shǒu jiǎo piān pánɡ

二、给下面的字加上偏旁，再组词。 5 却 脚 （ 脚丫 ） 丁 （ ） 苗 （ ） 扁 （ ） 户 （ ） 失 （ ）

三、找出下列句子中的错别字用“＿＿”画出来， 并改正。

1.我家的小花苗真可爱。 （ ）

2.同学们正在教室里认真地锚红。 （ ）

3.十米气步枪选手正在聚精会神地描准靶子。（ ）

7 第一单元检测

一、看拼音，写词语。

ɡuī zhōu jīn qiū yān bō sh?n zhōu jiǎn yua

lǐ pào cǎi bǐ wāi xi? h? miáo piān pánɡ

二、用“＿＿”画出加点字正确的读音。

línɡ lín） 枫叶（fēnɡ fōnɡ） kuánɡ kánɡ ）

t?nɡ t?n） zuō zhuō） zhào zào ）

三、把成语补充完整。

送爽

宜人 天朗

四、填空。

1.“焰” 部首 ，右边的笔顺是

2.“州” 笔顺是

3.“铁” 结构 ，第5笔是 第9笔是

五、写出带有下列偏旁的字，再组词。

火 （ 火焰 ） （ ） （ ） （ ）

六、把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点写下来。

1.往日 欢乐 难忘的 想起 婆婆

2.粗心 吗 宁宁 一个 是 小画家 的

3.候鸟 南方 秋天 飞往 要 过冬

七、读儿歌，回答问题。

秋天到，秋天到， 秋天到，秋天到，

秋天庄稼长得好。 秋天果子长得好。

棉花朵朵白， 枝头结柿子

大豆粒粒饱， 架上挂葡萄。

高粱乐红了脸， 黄澄澄的是梨，

稻子笑弯了腰。 红通通的是枣。 9

体裁作文