作业帮可爱的小白兔子简笔画
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 03:25:17 作文素材
篇一：小白兔简笔画
篇二：小白兔的简笔画
篇三：兔子简笔画
篇四：2011-2012学年第二学期一年级简笔画教案
香洲区第五小学2011-2012学年度第二学期
一年级简笔画兴趣班教案
2012年2月24日
简笔画十二生肖（一）
一、 教学目标：
（1）十二生肖是中国传统文化，学生通过学习和了解，让学生掌握简单的动物十二生肖的简笔画。
（2）分享自己的劳动成果，提高自身的简笔画欣赏水平。
（3）在过程中提倡爱护动物、热爱生活。
二、 教学重点、难点：
重点：掌握简笔画生肖-鼠的简单技法。
难点：对学生作品的欣赏以及对十二生肖的认识。
三、 教学准备：
（1）多媒体课件；
（2）简笔画材料，画画纸。
四、 教学过程：
（1）导入：（创设情景）
想一想，说一说，你都认识哪些动物？十二生肖是哪些动物呢？ 同学们，你们喜不喜欢小动物啊？你都能说出哪些动物的名称呢？你能否描述这些动物的特征呢？今天让我们进入十二生肖简笔画之旅吧！
（2）、介绍十二生肖的顺序，然后从第一位的老鼠开始绘画： 同学们！我们开始我们的十二生肖之旅！排在第一位的是哪只小动物呢？原来是个子最小的老鼠！让我们一起来动动笔，动动脑，想想老鼠的样子。一步一步的画我们熟悉的小老鼠。
五、练习：学生在画老鼠，教师进行指导。（播放音乐）
六、课堂小结
同学介绍老鼠的特性以及生活习性，说一说老鼠的分类。
七、课堂反馈
1、今天学会了什么？
同学们，今天我们都学会了老鼠的简笔画，通过简单的笔画勾画出各种可爱的老鼠。（投影出示学生作品）
课堂反思：同学们能够跟着老师的思路，认识中国的传统文化十二生肖。并在老师的引导下通过简单的笔画画出各种可爱的老鼠，
学习气
氛活跃。
2012年3月3日
简笔画十二生肖（二）
一、 教学目标：
（1）十二生肖是中国传统文化，学生通过学习和了解，让学生掌握简单的动物十二生肖的简笔画。
（2） 分享自己的劳动成果，提高自身的简笔画欣赏水平。
（3）在过程中提倡爱护动物、热爱生活。
二、 教学重点、难点：
重点：掌握简笔画生肖-牛的简单技法。
难点：对学生作品的欣赏以及对十二生肖的认识。
三、 教学准备：
（1）多媒体课件；
（2）简笔画材料，画画纸。
四、教学过程：
（1）导入：（创设情景）
想一想，说一说，你都认识哪些动物？十二生肖是哪些动物呢？
同学们，你们喜不喜欢小动物啊？你都能说出哪些动物的名称呢？你能否描述这些动物的特征呢？今天让我们进入十二生肖简笔画之旅吧！
（2）介绍十二生肖的顺序，然后从第二位的牛开始绘画：
同学们！我们开始我们的十二生肖之旅！排在第二位的是哪只小动物呢？原来是个子最大的牛！让我们一起来动动笔，动动脑，想想牛的样子。一步一步的画我们熟悉的牛。
五、练习：学生在画牛，教师进行指导。（播放音乐）
六、课堂小结
同学介绍牛的特性以及生活习性，说一说牛的分类。
七、课堂反馈
1、今天学会了什么？
同学们，今天我们都学会了牛的简笔画，通过简单的笔画勾画出各种可爱的牛。（投影出示学生作品）
课堂反思：同学们能够跟着老师的思路，认识中国的传统文化十二生肖。并在老师的引导下通过简单的笔画画出各种可爱的牛，学习气氛活跃。
2012年3月23日
简笔画十二生肖（三）
一、 教学目标：
（1）十二生肖是中国传统文化，学生通过学习和了解，让学生掌握简单的动物十二生肖的简笔画。
（2） 分享自己的劳动成果，提高自身的简笔画欣赏水平。
（3）在过程中提倡爱护动物、热爱生活。
二、 教学重点、难点：
重点：掌握简笔画生肖-老虎的简单技法。
难点：对学生作品的欣赏以及对十二生肖的认识。
三、 教学准备：
（1）多媒体课件；
（2）简笔画材料，画画纸。
四、教学过程：
（1）导入：（创设情景）
想一想，说一说，你都认识哪些动物？十二生肖是哪些动物呢？
同学们，你们喜不喜欢小动物啊？你都能说出哪些动物的名称呢？你能否描述这些动物的特征呢？今天让我们进入十二生肖简笔画之旅吧！
（2）介绍十二生肖的顺序，然后从第三位的是老虎开始绘画： 同学们！我们开始我们的十二生肖之旅！排在第三位的是哪只小
篇五：小兔简笔画
小兔
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