4年级作文台湾游记

篇一：台湾游记

台湾游记

鱼洞二小恒大城校区 四年级（2）班 汪琳兮

读二年级的时候，我看到书上说台湾的日月潭、阿里山很美。从此我就盼星星盼月亮地盼望着有一天爸爸妈妈能带我到台湾去看一看，去开开眼界，长长见识。终于，今年暑假爸爸妈妈带我去了一趟台湾。那里的风景、那里的人，都给我留下了美好的印象。

在台湾，我们先参观了101大楼，然后游了日月潭等，但游玩一周下来，给我留下最深刻印象还是旗津岛。在旗津岛，我漫步在海滩上，捡到好几个漂亮的贝壳和两个可爱的小海螺。在捡贝壳的时候，我看到一个“蜗牛”，这个“蜗牛”爬得非常快，我几步追上去逮住它，好奇的问：“爸爸，这只蜗牛怎么跑这么快呢？”爸爸哈哈大笑说，这是一只寄居蟹，它寄居在小海螺中，看上去就像是蜗牛一样。我仔细一看，螺壳里面真有一只小螃蟹！我当时好想把它带回家，但爸爸说，寄居蟹离开大海不久就会死去，所以我想了又想，最后还是恋恋不舍的把小寄居蟹放回到大海中。在海边最愉快的要数踏浪。脱掉鞋子，看着一连串的脚印，再看着一个一个的浪花拍打过来。尤其是当那些大浪打过来时，我们一边尖叫一边“逃跑”。我真正感受到了大海的味道。

台湾不但风景美，人也美。

台湾人很勤劳。导游给我们讲了一个笑话：以前，台湾的出租车司机开车累了后喜欢吃槟榔，槟榔汁是红色的，又不好吃，司机嚼完后会吐掉，外国人看见后还以为是司机开车开得吐血了呢。虽然这是

个笑话，可是台湾人的勤劳也可见一斑。所以尽管许多国家地盘比台湾大，但经济却远远没有台湾发达。

台湾人很热情。你在大街上问路，台湾人如果知道，就会很详细的给你说应该怎么怎么走，最后还要说一声再见。如果不知道，就会给你说实话，然后还会对你说“对不起”。台湾人很安静，像故宫博物院、台北101大楼等游人如织的景点，也很少有人大声喧哗。台湾人还很爱干净。在台湾大街上很少有垃圾箱，但大街上却几乎不见一点垃圾。

台湾山好，水好，人也好。但我还是觉得自己的家乡最好。我希望我们小学生多学习台湾人的优点，将来把我们的家乡建设得更美好。

篇二：台湾游记

台湾游记

我欣赏过风景秀丽的杭州，游览过水天一色的海南岛，但最使我难忘的还是去年暑假的那次台湾游轮之行。

我们搭乘的是一艘叫歌诗达的游轮，它相当于十四楼这么高，自助餐厅、游泳池、俱乐部……应有尽有，站在船顶的甲板上，一切美丽的风景就像山水画似的出现在眼帘中。走进船舱，服务员们在热情地向我们问好，精彩的表演在每天晚上都为我们展现，在游轮上，不仅可以游山玩水，还可以享受天下美食。

第2天，我们来到了日月潭看夕阳，它的面积是2246平方米。日月潭分为两潭湖，从空中眺望，一潭像太阳，一潭像月亮，于是，人们就称它日月潭。夕阳就像是一个神奇的小精灵洒下金粉，把日月潭染成了一片金黄，点点渔火和璀璨星星的倒影随着水波摇曳浮动，给日月潭添上了朦胧的一笔。日落时分，我们趁着船艇，一阵晚风吹来，朵朵浪花跳这优美的舞蹈，萤火虫穿梭飞舞，好像顽皮的小仙子，提着灯笼在和我们嬉戏，各种闪着灯光的建筑物点缀着连绵起伏的山，那景象美丽极了。

接下来的几天，我们又参观了故宫里的稀世珍宝、雄伟壮观的101大厦，最后还去了国父纪念馆瞻仰了孙中山先生的纪念像。

这次旅游不但让我体验了台湾风情，还让我增长了不少知识，真是一次难忘的台湾游啊！

金盟小学四年级:凌申易

篇三：台湾游记上

经历了天津机场和海关坑爹的过关效率之后，终于登上了去民国宝岛的小飞机。历经近3小时的飞行之后，居然在晚飞半小时情况下准点到达！机长真强悍。

刚进入民国地界就被海关检查，不过这特派员??

可怜的团友的酱牛肉贡献给这兄弟了。因此特别提示：不要带散装食物水果进台湾，这家伙可是没法贿赂的，这里不是天朝啊。

老婆兴致勃勃的去换台币。Ps：对比了中国银行的不要手续费的兑换方式（5.02买入4.62卖出，尼玛这是抢啊！），觉得还是落地换合适（中间价4.92直接换外加30台币的手续费）。当然能刷卡的刷卡即时汇率中间价。

说说台币：台币只有元，没有辅币，纸币有2000、1000、500、200、100，硬

币有50、20、10、5、1集中，其中2000、200、20是少见的，收藏控记得要留下哟。话说人家把伟人放小面值，人们放大面值。

第一天的旅店在市中心，虽然不大，但

是很温馨。陈设很有年代感，但是没有破旧的感觉，其实整个街道也是如此，有点旧上海的感觉。这应该是资本主义特色吧，房子和地都是个人的，要怎么建设维护全看房主，国家无权干涉。

没时间感慨喊累，放下行李，马上出发，俺是有任务在身的——买书！看着团友们杀向士林夜市，虽然自己也很想去，但是还是先去诚品书店吧。

感慨人家的阅读风气，这都半夜12点了，比菜市场还热闹，24小时营业的书

店，天朝啊！除了KTV有几个24小时营业的文化娱乐场所？然后在感慨服务态度，书不全，没关系，帮你查全台湾的库存，帮你留7天。走了两家诚品书买齐了，老婆在101大厦对面的诚品书店门口留影，只可惜没赶上101大厦的烟火和灯光秀（当天是情人节+元宵节）。

不过书算是买齐了，嘿嘿。Ps：非台湾人在正规商场买东西是有退税优惠的，一般是5%左右，满3000台币就可以退税了，记得咨询商场客服哟。

第一天很累，回来的有点晚（2点半），第二天一早又要早起，其实也不早

8:30，但是台北人还是比较慵懒的，早上八点半街上也不见多少人，而且走起路来还慢悠悠的。

第一景点——野柳地质公园

可惜俺对地质不感冒，只对旁边的布标感兴趣，据说所有景点都有他们的布

标，因此很多导游都拿他们的布标作为集合点好找！自助游时看到布标也就可以很轻松的找到经典的大门了。随便来两张图应付大家一下。

上车睡觉，下车尿尿，景点拍照，

回家全部忘掉！咋忽然停车了？OMG传说的！

据说这两年台湾政府觉得槟榔西施们有伤风化，所以责令整顿，现在都是“正

装”。

路过老蒋的国宾馆——圆山大饭店，路

过101大厦，错了，不是路过，是要上去。

不过，地球人啊！你们不会都在这里排队吧？！！排一个小时上去，再排一个小

时下来，哎。电梯的顶子最好看，上边也就那么回事。

然后去了台北故宫博物馆，那里不让拍照，所以没照片，至于台北故宫，说的

人太多了，我也就不啰嗦了。走起！台中！逢甲！台北的遗憾全看你来弥补了！

篇四：台湾游记

台湾游记

哇，好棒的游轮啊！我激动地喊着。这是从哪里传来的呢？原来，我们一家来到台湾进行5天的游轮之旅。

这艘游轮相当于十四楼这么高，自助餐厅、游泳池、俱乐部应有尽有，站在船顶的甲板上，一切美丽的风景就像一幅画似的都出现在眼帘中。走进船舱，餐厅比皇宫还要美丽，房间比宾馆还要整洁，精彩的表演在每天晚上都为我们展现，服务员们在热情地向我们问好，在游轮上，不仅可以游山玩水，还可以享受天下美食。

第2天，我们来到了日月潭看夕阳，它的面积是2246平方米。日月潭分为两潭湖，从空中眺望，一潭像太阳，一潭像月亮，于是，人们就称它日月潭。夕阳就像是一个神奇的小精灵洒下金粉，把日月潭染成了一片金黄，点点渔火和璀璨星星的倒影随着水波摇曳浮动，给日月潭添上了朦胧的一笔。日落时分，我们趁着船艇，一阵晚风吹来，朵朵浪花跳这优美的舞蹈，萤火虫穿梭飞舞，好像顽皮的小仙子，提着灯笼在和我们嬉戏，各种闪着灯光的建筑物点缀着连绵起伏的山，那景象美丽极了。

接下来的几天，我们又去了故宫、101大厦和国父纪念馆。

这次旅游不但让我体验了台湾风情，还让我增长了不少知识，真是满载而归啊！

金盟小学四年级：刘畅

篇五：同步作文4 游记

【课题】同步作文4 游记

【年级】五级

【教学目标】

1、使学生懂得要按一定顺序来有条理地写参观游览的过程，要突出景物的特点。

2、发展学生运用语言传递信息的影响、调节等功能的能力。

3、通过对彼此参观地方的介绍，扩大学生的见闻和知识面。

【教学重点】

按一定顺序来写参观游记，突出景物的特点

【教学难点】

有条理地写清参观的过程

【教学过程】

导入

今天我们参观的是甲秀楼，甲秀楼位于贵阳市南部的南明河上，是市内小型人文风景区，

犹如西安的大雁塔，武汉的黄鹤楼，成都的望江楼，昆明的大观楼一样，甲秀楼是贵阳的市徽和标志。

师：既然是参观，那么只能脚 去，眼睛、 鼻子、嘴巴、耳朵 ，甚至脑袋，还有身上所

有的器官都不能去？??.

师：眼睛（鼻子、耳朵、嘴，甚至心）去做什么呢？

师：基本写法好比阳春面，只有葱花、汤和面。

找到好的方法好比加了料的榨菜肉丝面、牛肉面或是什锦面，吃起来更丰富有

滋味。

一、移位观察法。

我们参观、游览一个景点，总要沿一定的路线，在不同的位置上进行观赏，对景点的整体或部分作细致的观察。我们通常把这种观察叫做移位观察。

养成移位观察习惯对写作十分重要，我们必须要把握如下几点：

1.要有一个清晰的转换顺序，即一定的参观游览路线。

【举例】

10月的贵阳阳光灿烂。一天，温暖的春风把我们送到了甲秀楼。走进甲秀楼的石牌坊，上面题词是“城南胜迹”，各位朋友可以在这里留影。我们脚下的这座桥叫浮玉桥，它的桥面并不是平直的，而是有一个起伏，像一条浮在水上的玉带，增加了桥梁造型的美感。在全国的风景桥中，浮玉桥是有名的，它与杭州苏堤上的“六桥烟雨”，扬州瘦西湖的五亭桥可以媲美。浮玉桥横跨在明净的南明河上，两岸杨柳依依，非常美丽。

我们沿着浮玉桥来到甲秀楼。浮玉桥上的甲秀楼是三层三檐四角攒尖顶，高约20米，四个角上刻有珍禽异兽的图案，底层有12根石柱托檐，四周护以雕花汉白玉栏杆，充分体现了中国古建筑的美感。浮玉桥原先有九个桥孔，桥下的涵碧潭在此回旋荡漾，形成“长江水倒

流，九眼照沙洲”的奇观。桥上的这个亭子叫涵碧亭，从远处眺望，半圆形的桥孔与它在水中的倒影合在一起，刚好是个正圆，桥、亭、楼的影子一齐映在水中，恍恍漾漾，给人以“镜中景，水中楼”的朦胧感觉。诗人更把这种感受写成了一幅楹联，用“水从碧玉环中出，人在青莲瓣里行”的诗句点出了它的神韵。

甲秀楼为贵阳主要名胜，素有“小西湖”之称，历代文人墨客往来于此，触景生情，留下很多墨宝，其中尤以清人刘玉山所撰长联最为著名，洋洋洒洒174个字，凝结了贵州的历史文化，开头便是：“五百年稳占鳌矶，独撑天宇，让我一层更上，眼界开拓。”

【分析】

参观过程采用“移步换景”的写法：题词，石狮→石牌坊，水上的玉带→浮玉桥，美丽尽收眼底。

【练习】

①从你家去学校的路，是你再熟悉不过的了。现在请你画一张主要指示学校和你家方位的“交通图”。包括主要街道、主要建筑物和自然、人文场所（如河流、广场等）。

请在“交通图”下写一段话，描述从你家到学校，怎样走能看到更多景观，并同时描述这些景观的主要特点：

②假设，你跟一个朋友约好，明天你将在教室等他去拿一本课外书，但他从未去过你们学校。现在请你用最简明的话告诉他，进入你们学校大门后，怎样最快找到你们教室。写在下面：

2.要善于选择观察的角度。

【举例】

离开甲秀楼，我们顺着青石铺成的石桥而上，来到了翠微园 。美丽的古城尽收眼底。 山门西侧有假山水池，可通向高处的龙门书院；山门东侧为水上曲廊，直通澹花空翠园。拱南阁是翠微园内仅存的一座明末建筑，相传是南明时期永历王朝修建。阁内陈列着贵州的各种民族工艺品，如蜡染、苗银等。在它的右侧，翠竹清幽，从前在此建有“龙门书院”。澹花空翠园位于拱南阁的东侧，园内有花墙、洞门、长廊、水榭、楼阁，是典型的江南庭园，展出各种奇石，有2亿多年前的恐龙化石和海百合化石，有各种形状怪异、能引人遐想的石头，四围是长廊花墙。园中还立有一座两层的木楼，名为翠微阁，阁内开辟了贵阳人引以为傲的中国当代著名的女书法家萧娴书法作品陈列馆。澹花空翠园以西还有一座小亭，名为桂舫亭，一派江南园林的精致风光。

【分析】作者选择翠微园作为观察点：东侧为水上曲廊，西侧有假山水池，澹花空翠园位

于拱南阁的东侧。三个方面，既有优美的园林风景，又有昔日园林的森严气象，更有现代化建设的辉煌业绩。三个角度共同构成了贵阳的美丽景色。作者是在春季来到了翠微园，节令的特点也写得很明显。

【练习】

你认为观察下面事物，最好选择什么观察点和观察角度？

①石牌坊。观察点： ，

②浮玉桥。观察点： ，

③甲秀楼。观察点： 。

3.要根据中心确定观察的重点。

【举例】

甲秀楼是三层三檐四角攒尖顶阁楼，这种构造在中国古建筑史上都是独一无二的。我们可以在这一特色上大做文章，来提高此楼的知名度和可鉴赏性，以吸引广大的旅游爱好者和建筑专家来观光、考察。楼高约20米，飞甍翘角，12根石柱托檐，护以白色雕塑花石栏杆，翘然挺立，烟窗水屿，如在画中。登楼远眺，四周景致，历历在目。浮玉桥如白龙卧波，全长90余米，穿过楼下，贯通两岸。桥上有涵碧亭，桥下有涵碧潭、水月台，桥南有翠微阁，遥相呼应。

【分析】

写出了外观构造”，所以决定了这时的观察和描写对象重点只能是楼。

【练习】

根据情节提示，完成段落描写（注意抓准观察重点）。

重点是“抓住环境特点，体会思想感情”。写的过程中应注意哪些问题呢？

其一，观之有序，言之有序。写参观游览一类的文章，必须有一定的空间顺序，而这种顺序又往往和作者观察的顺序一致起来，因此，只有观之有序，才能言之有序。我们可以大致掌握以下常见的顺序：

<1>以游踪为序。游览的顺序就是文章的顺序。

<2>以方位变化为序。站在一个固定的位置上，由近及远，由远及近；由左到右，由右到左；由上到下，由下到上；由里到外，由外到里；先中间后四周，先四周后中间地观察，按照观察的顺序布局全篇文章。

<3>以景物的类别为序。我们参观游览一个地方，在大范围内又有各种不同类别的景物。例如：到了郊外，可以先看田野，再看山峦，最后看河流；到了荒原，可以先看天空，再看原野，最后看牛羊??

其二，抓住特点，描写具体。参观游览一个地方，所见所闻很多，如果什么都想写，就什么也写不好。只有仔细观察，抓住景物特点，才能写得准确、生动、具体、形象。那么，抓住景物哪些特点呢？

<1>色彩特点。景物的颜色是千变万化的，不同的景物有不同的颜色，即使是同一种景物，在不同的季节，不同的位置，也会呈现出不同的色彩。

<2>形态特点。景物的不同形状和姿态，可以表现出不同的精神、气质。例：白杨直立挺拔，表现出坚强不屈的精神；柳树轻柔，婀娜多姿，表现出它柔韧的性格；松树迎寒风挺立，战霜雪苍绿，表现出倔强的品格；老槐树像撑开的大绿伞，在炎热的酷夏安抚着大汗淋漓的人们，表现出它温和的天性??可见，抓住景物形态特点，既可表现形，又可体现神。

<3>动静特点。一切景物都处于自然之中，有时处于静态，有时处于动态，有时处于静动变化之中。因此，我们要抓住景物的动静写出景物的特点。

其三，寄情于景，主题鲜明。景物本身无情，但是，人是有感情的。同学们，当你怀着愉快的心情去游玩时，你会觉得天比平时蓝，花比平日红，草比平日绿。一阵风吹过，小树在风中摇摆，你会觉得它在向你招手。小鸟从身边飞过，你会觉得它在为你唱歌，向你问好。然而，当你挨了批评，考试成绩不理想时，走在回家的路上，眼前的景物就会截然不同了。游览中，无论由情及景，还是由景触情，都离不开情感的表达。只有把情感融注到字里行间，才会表达出鲜明的主题，也才会打动读者。在行文中，我们只有把心捧给读者，才会吐真情，有真意。情真文才美，只有情真，才能给读者美的享受。

范文：

我们的甲秀楼

只要是贵阳人大概都知道甲秀楼是贵阳市的标志，是贵阳的徽章。可又有多少人知道甲秀楼的历史呢？我通过上网查资料，总算是知道了甲秀楼的建造时间和结构。下面我来为大家介绍一下吧。

甲秀楼始建于明朝万历26年（1598），至今已有400多年历史。在甲秀楼旁我们最先在看到的是甲秀楼的石牌坊，上面题词“黔南胜迹”，游客们都会在这里留影。牌坊前后有8个石狮子，它们不是通常见到的坐狮或卧狮，而是从高处俯冲下来的雄狮。接着是脚下的浮玉桥，桥全长90余米。它的桥面并不是平坦的，而是有一个起伏，像一条浮在水上的玉带。浮玉桥横跨在南明河上，它原有九个桥孔，桥下的涵碧潭在此回旋荡漾，桥上的亭子叫涵碧亭。甲

秀楼巍然屹立在桥边的鳌矶石上，从远处眺望，半圆形的桥孔与它在水中的倒影合在一起，刚好是个正圆。给人以“镜中景，水中楼”的朦胧感觉。甲秀楼是三层三檐四角攒尖顶阁楼，楼高约20米。清人刘玉山写了一幅《甲秀楼长联》，共206字，凝结了贵州的历史文化。 甲秀楼是闹市中一处不可多得的清幽之地，景区外高楼林立，入夜后灯火辉煌，人影晃动，成为休息的聚集点。甲秀楼是贵阳市的标志，是贵阳的徽章！

板书

开头：为什么有机会去公园玩？当时的心情、反应如何？

中段：按顺序排列，写出景物特点。

结尾：写出感想或收获。

体裁作文