杨丽萍广场舞快乐宝贝

篇一：舞蹈《快乐宝贝》教案

舞蹈公开课教案

篇二：学前班快乐宝贝舞蹈

三（2） 歌声与微笑 舞蹈

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，

乙：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。 我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。请欣赏三（2）班带来的《歌声与微笑》学前班舞蹈准备

快乐宝贝 舞蹈

她们是跳跃的精灵，她们是快乐的天使，她们是我们心中快乐的宝贝，请看学前班的小朋友们给我们带来的舞蹈《快乐宝贝》二（1）舞蹈准备

铃儿响叮当 舞蹈

今天我们快乐无比，今天的校园欢声笑语，圣诞老人被我们吸引，看，他驾着鹿车来了，请五（2）舞蹈准备

五（2） 半糖主义 舞蹈

半糖主义代表的是一种健康的生活态度，太苦的日子会使人沮丧失望，非我们所原，过甜的日子容易让人不识甜为何物，不懂珍惜，年轻的我们要学会给自己的日子加点糖，在若有若无中体会生命的甜美，领悟甘苦参半的人生真谛，下面让我们带着这样一种健康的生活态度，来欣赏现代舞 ：《半糖主义》请四（1）诗朗诵准备

少年 朗颂

少年是人中的英秀，是祖国的未来，下面请四（1）同学带来的诗朗诵《少年》二（2） 舞蹈准备

二（2） 左手右手 舞蹈

左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏舞蹈《左手右手》。四（1）小品准备

包青天 小品

（男）小李啊，咱们中国历史上的清官你知道几个吗？

（女）这你就难不倒我了，说起历史上的清官，那首屈一指就是正直无私的包青天了，他为官刚正不阿，断案如神。

（男）

那么包公是如何断案的呢？请看小品《包青天》。 学前班舞蹈准备

荷塘月色

采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。

荷塘月色的美景不言而喻.下面让我们随着优美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。六（2） 女生独舞准备

六（2） 孔雀舞 女生独舞

美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力 一（2）舞蹈准备

一（2） 天竺少女 舞蹈

在中国的西南方，有一个拥有同样悠久历史的文明古国——印度。走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女深深吸引，下面让我们一起去领略异国风情的舞蹈《天竺少女》四（1） 舞蹈准备

四（1） 公主的梦想 舞蹈

童话的世界，梦想的港湾。公主的眺望，充满追梦的向往。幽梦入童话，佳人凭栏望，舞出公主的梦想！五（2）班准备

甄嬛传 小品

掌声响起来，歌声唱起来，舞蹈动起来，看了大家饱满精神的演唱后，是否激情豪迈呢。后面还有更精彩的。五（2）舞蹈准备

四（2） 隐形的翅膀 舞蹈

同学们，掌声呢？感谢五（2）班同学们精彩的表演

其实，无论我们身在何处，人在何方。希望、自信都是最富贵的心理财富，犹如翅膀，带着我们飞翔、飞翔，下面请欣赏舞蹈《隐形的翅膀》三（1）男生独唱准备

三（1） 小小少年

童年是快乐的，可快乐的时光却总是那么短暂易逝，年轻的朋友们，就让我们紧紧抓住这美好的时光，唱起来吧，请看三年级小朋友为我们带来的《小小少年》六（1） 舞蹈准备

六（1） 不想长大舞蹈 舞蹈

美好快乐的童年，无忧无虑的日子真得令人留恋，难怪有同学大声疾呼——我不想长大。接下来请欣赏五一班同学的舞蹈《我不想长大》。下面请欣赏六（1）的《不想长大》，

不怕不怕 舞蹈

遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》！

一（1） 江南style舞蹈

这是一首全球最受欢迎的神曲，风靡全球，底有着怎样的魅 力，竟引得万千人追捧？，他会是哪个曲目呢？他就是。。。。。。。。。。！让我们一起来欣赏属于一（1）班同学们的！骑马舞《江南style》。让我们动起来

大合唱《我们走在大路上》

甲：我们的气势不可阻挡

乙：我们的事业无比荣光

甲：我们意气风发，高举伟大的旗帜，胸怀崇高的理想

乙：我们继往开来，满怀革命的激情，挺起民族的脊梁 合：沐浴着党的阳光，朝着胜利的方向，昂首阔步走在前进的大路上

甲：下面请欣赏同学给我们带来的 《我们走在大路上》

篇三：快乐宝贝舞蹈队形

第一队：

第二队：

第三队：

第四队：

篇四：快乐宝贝教学设计

《快乐宝贝》教案

教学目标：

1、这是一节以声乐为主、律动为辅的综合课。学生通过自学和教师指导的学习方式，正确掌握歌曲的旋律、节奏。

2、为歌曲创编律动。

重点难点：

1、用自然、真挚的歌声表现歌曲欢快、活泼的情绪。

2、为歌曲创编律动。

教学过程:

一、引入

1、师生问好，交流寒假见闻，图片展示世界各地的小朋友在假期丰富多彩的生

活，总结出孩子们是快乐的，引出歌曲《快乐宝贝》

2、播放录音《快乐宝贝》，在听得过程中让同学们带着问题去聆听，如：歌曲

所表达的情绪、歌曲的演唱形式？听完让同学们举手发言。使同学们对歌曲有更深的了解。

二、歌曲教学

1、歌词朗读

按节奏带领学生有感情的朗读歌词，也可以采用整体读，分组读，个别读等等

2、范唱

同学们读的非常好，现在请大家休息休息，听老师把这首歌曲给大家唱一遍（师范唱）。

3、接龙游戏

这一遍，请同学们和老师配合，唱的部分老师来完成，说的部分请同学们来完成（师生接唱）。

4、学唱歌曲

请同学们看着歌片，跟着录音自己学唱歌曲。让同学们自己先自学，培养他们自主学习的能力。

5、教唱歌曲

弹琴带领同学们来演唱这首歌。通过领唱、齐唱，用自然、和谐的声音表现歌曲欢快、活泼的情绪。

6、难点掌握

（1）说的部分切忌大声喊叫。

（2）衬词“噜啦”的咬字要清晰，突出快乐宝贝的得意心情。

（3）第16小节的“宝贝”用气息支持，唱满四拍。

7、巩固新授

整体跟琴唱，请1-2名同学领唱

三、创编活动

鼓励同学们对歌曲进行创编，可创编歌词，也可为歌曲创编动作，请同学们起来表演。

四、课堂总结：

这首歌曲在唱的时候要带着欢快活泼的情绪去演唱，注意学生对难点地方的掌握。

篇五：最齐全的全国广场舞舞蹈队名字大全

三多范文网为姐姐们收集了全国广场舞舞蹈队的名称，都是些好听的名字，供姐姐们参考。

按字母排序：

A

爱舞广场舞

安琪儿广场舞

阿中中广场舞

阿梅广场舞

安庆艳丽广场舞

安徽枞阳月亮姐姐广场舞

阿敏广场舞

安庆雪舞飞扬广场舞

安庆舞缘广场舞

阿文贝贝广场舞

爱贺广场舞

B

滨海神韵广场舞

博白廖弟广场舞

北京雪莲广场舞

北辛庄农家乐广场舞

白雪娟子广场舞

冰晶广场舞

北雀广场舞

冰羽广场舞

北京美洋洋广场舞

滨海神韵清水湖广场舞

滨海歆愿广场舞

冰凌花广场舞

百合花广场舞

宝龙广场舞

北京爱雨广场舞

毕刚广场舞

北京加州广场舞

博山饮马香儿广场舞

白莲花广场舞

便仓小小广场舞

滨海景湖广场舞

冰雪广场舞

北京灵子广场舞

滨城雪莲广场舞

北碚城南快乐玲玲广场舞

C

纯艺舞吧广场舞

春英广场舞

诚信广场舞

春秋广场舞

畅春园广场舞

重庆葉子广场舞

楚悦广场舞

春谷广场舞

昌乐体育场玉玲珑广场舞

茶料广场舞

重庆玲玲广场舞

重庆永川区王坪恋蝶广场舞

陈函广场舞

春雨广场舞

春之绿广场舞

翠屏广场舞

曹禺公园广场舞

重庆知音健身广场舞

长安尤悠广场舞

穿心村广场舞

长沙中信舞蹈队广场舞

陈瑶湖天使遇凤凰广场舞

春花广场舞

岑溪东山广场舞

春风广场舞

常青藤广场舞

陈敏时尚广场舞

翠竹映霞广场舞

彩虹云子广场舞

成都师古心悦香香广场舞

财源影碟广场舞

D

动动广场舞

朵儿广场舞

朵朵广场舞

点点点广场舞

达州凤凰姊妹广场舞

大湾群联广场舞

东台百盛广场舞

大庆银河广场舞

东方倩影广场舞

东东广场舞

叮叮广场舞

德美广场舞

大丰金辉广场舞

达州兰草广场舞

东塔广场舞

戴儿广场舞

蝶恋花广场舞

蝶舞广场舞

东糖广场舞

大湾广场舞

翟镇兴隆广场舞

丁坊广场舞

蝶美广场舞

冬爱姐妹广场舞

东灿广场舞

大丰新词广场舞

东方美广场舞

蝶月广场舞

蝶依广场舞

大路周囡囡广场舞

F

飞舞广场舞

芳之舞广场舞

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