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聆听雷声雨声作文开头

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 23:32:54 作文素材
聆听雷声雨声作文开头作文素材

篇一:聆听雨声

聆听雨声

或许你看过潮涨潮落,雁去归来,你可曾看过烟雨朦朦?或许你听过花开花落,蝉鸣鸟叫,你可曾听过淅沥雨声?或许你思忖过岁月蹉跎,冬去春来,你可曾思忖过一帘雨梦?

窗外,雨打芭蕉:帘内,一灯如豆。掬一杯淡淡的清茶,握一本宋词,独守一场静谧淡定的夜。

曾几何时,我是不喜欢雨的,总认为那雨景那雨声那雨情皆是矫情的产物,过于妩媚,过于缠绵。如今,当我已脱去稚气,看问题不再那么片面时,我发现雨其实妙不可言,独有韵味。漫步细雨之中,柔情万千的雨丝儿抚摸着脸颊,像是妈妈轻柔的手指,那是爱之韵:聆听暴雨之声,让心中恼人的不快随着倾泻的大雨远去,烟消云散,那是畅之韵;品味雨后之景,窗外一片清新怡人,干净柔和,嗅着纯净的泥土香,思忖着心中最单纯的一帘雨梦,那是纯之韵。难怪古人言:春水碧于天,画船听雨眠。

聆雨听淅,聆雨听淅

雨中最妙的便是聆雨听淅。古人观雨风情万种,却不知听雨也独有一番韵味。撑一把小伞,静穆在雨中。闭上双眼,只听大雨哗哗,仿佛一首雄壮磅礴的交响乐,使人内心跌荡起伏;只听小雨淅沥,蓦然想起白居易笔下的大珠小珠落玉盘,不禁心头为之一震;睡前听雨声,隐隐约约的淅沥,朦朦胧胧的滴嗒,仿佛一曲轻柔缓慢的催眠曲,不一会儿便进入了温柔而冗长的一帘雨梦;醒来听雨声,不免低头叹息昨夜梦里花落知多少雨声切切,雨声幽幽,雨声如溪流,雨声如瀑布,雨声哗啦哗啦,雨声滴嗒滴嗒,雨声淅淅沥沥,雨声缠缠绵绵,聆雨听淅,一切妙在不言中 低头品一口清茶,茶已微凉,看一眼宋词,书页已被风吹乱,我起身去关窗,呵,雨下得更大了。我索性立在窗前聆雨听淅

聆雨听淅,看尽雨中烟雨朦朦;

聆雨听淅,听尽雨中淅沥雨声;

聆雨听淅,思忖着雨中一帘雨梦

聆雨听淅,聆雨听淅

篇二:高一学生作文:倾听雨声

高一学生作文:倾听雨声

高一学生作文:倾听雨声

城关中学高一(1)班

我喜欢一个人静静地看雨,细细地听着他们撒落到各方的声音。

那线条飞向大地,打在玻璃上“啪啪”作响,并在玻璃窗上留下它那“流星”般的足迹,倾心看去,像是伤心的泪痕。雨滴落到小溪,发出“叮叮咚咚”的旋律,声音很活泼,它在告诉你,他此时的愉快心情。雨,越下越大,并伴着一股北风,打在树叶上“沙沙”响。北风把小树吹得摇头晃脑,树叶的摩擦声与雨特有的声音交织出一首复杂、不安的心曲??

我仍托着腮,安静地倾听着这雨中的声音,耐心地听着。雨不时打在我的脸上,但很快风儿又把它吹干,轻轻地吹佛着,似乎不愿伤害这难得的听众。

我理解雨儿。世上确有太多这样的雨点,它们各自发出内心的声音,倾吐着内心的世界。可世上倾听雨声的人太少太少了,他们只关注外表,无论你的过程有多艰难,你的处境如何,他们一概不问。尽管雨声更烈,他们从不静下心来,聆听这雨中的声音。他们没有给雨儿机会把心曲演奏完,也没有把音乐会听下去就枉加评论或是置之不理。多少心灵因没有得到谅解与及时的安慰而走向自卑、封闭、情绪低落,甚至走上不归路??

世上真的需要更多的听雨者,需要他们倾听这雨中的演奏会,去感受那首心曲??

听,雨儿们又开始了他们的演奏??

篇三:聆听作文

-----题记 喜欢听雨,因为雨声是一种与繁杂社会格格不入的天簌之声;是一种悠悠的爽朗之声;是一种洒脱澎湃之声。雨声,是净之曲,永远地牵动内心深处的那一份纯真。

聆听柔情的小雨,小雨的脉脉绵绵。“随风潜入夜,润物细无声。”听春雨,似乎听到小草在沙沙发芽的声音。这种雨声好像夜晚茉莉花飘出淡淡的清香,不绝如缕。听小雨让我想起李清照,她的词与人一样,给你留下淡淡的景,淡淡的愁,打在梧桐叶上,点点滴滴,永远牵动了离人的心。想起了柳永,“对长亭晚骤雨初歇”把对朋友分手的依依惜别的哀愁在凄清的环境发挥得淋漓尽致,令人融入悲凉的场面中去,是离愁。这时,静谧无声,倚着窗儿,一夜听雨静无眠。这雨声,可以拂去纤尘。

“帘外雨潺潺,春意阑珊”这是聆听中雨的利索和爽朗。中雨声就是打在芭蕉叶上的清脆,均匀细腻,犹如潺潺流水。正如沈从文先生笔下给我们谱就了一曲清新爽朗的乐曲,听到湘西水轻轻流淌,听到船夫纯朴的歌声,听到翠翠和爷爷美好生活的心声。又想起王维,他的诗是“清泉石上流”的清快。诗中有画,画中有诗,谱成了一曲自然的乐章。聆听中雨,让人感觉爽朗欢快,冲走心灵的烦恼。

“雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。”是聆听大雨的洒脱,大雨的激昂澎湃。听大雨声让我想起李白,他梦游天姥山像一位登山者的无畏无惧在倾盆大雨向上攀爬,任衣衫尽湿,像大雨纵横肆虐一样豪迈放纵,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”的肆无忌惮让人变得洒脱奔放。

“一蓑烟雨任平生”,苏轼的豪放豁达让他风雨无阻,让人懂得大雨对人生的冲击,让人更加坚强,用开朗,豁达的心去面对自己的人生。聆听大雨,用大雨的洒脱,激昂澎湃震撼心灵,更加坚强自己的意志。

聆听雨声,用小雨的柔情细腻拂去心中的纤尘,润泽心灵; 聆听雨声,用中雨的爽朗清脆冲走心中的烦恼,净化心灵;

水成琴弦,山水的清音让人陶醉。聆听自然,让我们从心底发现它的美妙。

山是千折百绕的旋转图,水是顺流而读或逆流而读的回文诗,山水的诗情让人惊叹。聆听自然,感受那山山水水,感受那一片宁静与洒脱。幻想起那安坐乡野的清瘦的身影,捧过一碗浓茶,远处浅色的天幕里有飞鸟的印记,几棵疏桐伫立在旷野中,秋草蔓延在墙角抒写着秋意。聆听自然,侧耳欣赏枝头那喜鹊与黄鹂的歌唱,感受那咚咚流水的倩影,望着远处山恋连绵的群峰。聆听自然,感受那一片怡然与自得。 聆听自然,我们渴望那飞翔于青山绿水的一行白鸥,我们渴望那栖于草丛中的蟋蟀,我们渴望折柳送别时回首的依依琴声。

聆听自然,感受自然,那是难得有的高尚情趣。风丝柳片,草木繁花,枝枝叶叶总关情。雁归故里、鸟雀声声、片片落叶总动弦。聆听自然,是那雨后初晴动人的斑斓。

罗曼〃罗兰说:“幸福是灵魂的一种香味。”那一片幸福,我们可以在自然的美好景观的怀抱中拾遗。我们可以用心聆听那一轮红日喷薄而出时的壮丽声音,我们可以感受到那大海潮涨潮落的海浪拍打声音。聆听自然,用我们的心灵塑造头顶上那片蓝蓝的天空。

我们向往那寄情山水的文人雅士们。他们让自然滋润自己的心灵,让自然洗尽自己的烦燥和浮华,放飞自己的人生理想。

自然,用它那份独特的亲情与温柔,悄悄地、无形地影响着人们,它似一池碧水静静流淌在人们心中。

学一份明月清泉自在怀的淡泊,学一份一蓑烟雨任平生的洒脱,在大自然母亲的怀抱中,用心灵去聆听生命的真谛。多么渴望乡村中落日的余晖,多么渴望涧边瀑布的清音,多么渴望那空气里混有的那片泥土的气息。用心灵去聆听自然,让自己的生命升华。

聆听自然,用身心所感之篇去赞颂自然。金缕曲、黄莺儿、桃花扇、杨柳风、字字是对自然的倾诉。披一路风尘,看青山依旧,唱大

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江东去,让我们抛下那烦燥不安与焦虑,用心、用灵魂去聆听自然那美妙的乐曲吧!

音,让我知道了王朝的昌盛与没落;聆听历史的声音,让我知道了文人的狂傲与无奈;聆听历史的声音,让我知道了英雄的豪放与悲哀…… 聆听历史的声音,我知道了秦始皇的勤政与暴政。秦始皇赢政善于发现人才,广泛扫墓各国精英,最终统一六国。他是一个具有高度行政能力的政治家。但他却征税过重,严罚严酷,尤其兴建宫殿和骊山墓,给百姓带来了沉重的负担和苦难。聆听历史的声音,让我们知道,王朝总是混乱而短暂的,统治者不能只勤政,还需要仁政,这样才能让一个王朝昌盛,否则就会没落。

聆听历史的声音,我知道了李白的狂傲不羁和怀才不遇,李白曾经满怀希望地去到长安想得到唐玄宗的赏识,为朝廷和百姓效力。但他得到的却只是空有其名的“翰林大学士”的头衔,后来还因不肯与伪官们同流合污而被流放,于是他发出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不用醒”的狂傲与豪放。聆听历史的声音,让我们知道了文人怀才不遇的悲愤,却对此无可奈何。 聆听历史的声音,我知道了英雄豪放与悲哀,英雄是时代的推动者,历史上也上演着一幕幕的英雄赞诗,项羽历经百战,有过破釜沉舟的战例,甚至逼迫刘邦数十骑逃跑的辉煌,但英雄与君王始终有差距,当四面楚歌响起的时候,他面对着嘶鸣的名骓和似水的虞姬,他的眉宇间少了往日的霸气,多了几丝悲愁与无奈。聆听历史的声音,让我们知道了英雄也有落幕的时候,英雄也有柔情的一面,然而当一个英雄消失的时候,历史又孕育着新的英雄,让人在蜕变的前进中找到思考的哲理。 聆听历史的声音,倾诉着一个个王朝的崛起与沉沦。 聆听历史的声音,上演着一幕幕英雄的迟幕与出现。

偶然翻阅张曼绢的散文,读到:“即使在最寂寞的时候,即使泪水使我看不清世界的样子,我仍聆听——关于幸福的声音……”虽简短的几句,却不经意间触碰我心底最柔软的部分,拨动了那根心弦;触动内心深处那如一潭清澈的泉,激起点点涟漪……

我的幸福有声音吗?一直生活在幸福的怀抱里,被爱所环绕。已经习惯了被爱被宠。我不在意,更没聆听过幸福的声音。静静地,听清风在耳边呢喃,细诉着点滴的幸福,故拿起笔,寻找幸福的声音……

小时的我和爷爷奶奶一起生活,爸爸妈妈都在外地工作。奶奶是非常要强的女人,总是把家里打理得干净利落,在院子里种着香椿树、月季、蝴蝶花。一到春天,香椿抽出新芽,满院飘香。月季花、蝴蝶花竞相开放,争奇斗艳。浓浓春意洋溢在淳朴的小院。每天早上,我会在晨光温柔的抚摸下,从甜美的梦中醒来。聆听着奶奶在院子里走来走去,忙着给花儿们浇水。伴随着熟悉的声音,感觉幸福而甜蜜。当悄悄睡去的我,又被烙饼的香味诱醒,聆听奶奶搅鸡蛋的声音,然后展开我一天的快乐时光。

晚上躺在温暖舒适的床上,听奶奶讲着陈年旧事,感觉安静而惬意。远处传来火车鸣笛声,想着火车会载着爸爸妈妈,带着新奇的玩具,还有我让买的《格林童话》,也许是《白话聊斋》悄悄来到我身边,这样想着笑着睡着了……

这就是我的童年,是在奶奶浓浓的爱包裹里,慢慢长大。虽然成长的脚步匆匆,让我无暇驻足聆听幸福的声音,但生活的每个角落都堆积着暖融融的亲情爱意,幸福总是如影随行。岁月的车轮载着我走过年少多梦的春季,碾过天真烂漫的夏季,来到这成熟美丽的秋季…… 难道这就是幸福的声音,飘荡在轻柔的空气中,犹如泉水般地清澈;犹如绯红的红酒未饮先醉;犹如天籁之音余音绕梁,是岁月中不绝的回响……

你也在聆听幸福的声音吗?

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篇四:聆听雨的声音

聆听雨的声音

大自然有许多动听、美妙的声音。其中,我认为最动听的声音,不是鸟叫,不是蝉鸣,而是雨声。许多人认为,雨给出行者带来了不便,哪能还有心思听雨啊?其实,你只要仔细地聆听,就能听出四季的雨的声声倾诉。

春雨是一位文静的姑娘,悄无声息的抛洒在芬芳的春夜里,无声无息地默默地滋润着大地,滋润着万物,让它们汲取甜美的营养,曾有诗人赞颂:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。可见,春雨是多么令人心醉,令人痴迷,令人陶醉其中。

夏雨是一位顽皮的孩子。它趁你不注意,就拉着它的伙伴噼哩啪啦地下来了,令你防不胜防。特别是午后,它玩得更欢,还请来了雷公和电母,一起玩耍。霎时间大雨倾盆,雷电交加。人们都很讨厌它,因为它说来就来,为此雨很苦恼,好心得不到好报。

如果说秋是一幅色彩凝重的油画,那么秋雨便是一支金色的画笔,给秋添了浓浓的一笔。它淅淅沥沥地飘落在金色的大地上,为大地增添了丰收的气息,稻谷、苹果、桔子。

冬是冷酷无情的,但冬雨是温柔的。它悄悄地落在河上、地上、树梢上,融化着冰雪,为第二年的春天做准备。它轻轻地飘落,像无数轻捷柔软的手指,在万物上弹奏着,此曲只应天上有嗬!

让我们一起来听雨吧!听出四季雨的色彩、雨的心声。

篇五:关于雷的作文:妈妈的“雷声”

关于雷的作文:妈妈的“雷声”

摘要: 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨点也小了。过了一会儿,云散了,天也亮了起来。推开窗户,新鲜的空气挟着一股泥土的清香扑面而来。太阳露出了笑脸,树上的蝉又鼓噪起来。树木的枝叶经过雨水的冲洗,在阳光的投射下,绿得发亮??

我喜欢听雷声,但这雷声不是自然界的雷声,而是我妈妈的雷声。

早上我还在梦中,妈妈的一阵“炸雷”就在我耳畔响起:“快点起床!”我磨磨蹭蹭地起床穿好衣服去卫生间,又是一声“闷雷”:“上完冲厕所!”中午回家我正在上网,那惹人烦的雷声又追了上来:“还不快午睡去,周末再玩!”天哪!尽管我的心里一百个不愿意,一千个不服气,但还是撅着嘴关上电脑,回到卧室。在睡梦中,我仿佛又听到了妈妈那永无休止的雷声,我捂着耳朵,忍不住大声嚷起来:“可恶!这讨厌的雷声!”

可不久后的一件事情却改变了我的态度。

那是一个阴沉沉的下午,天气异常闷热,树上的叶子一动不动,只有蝉声嘶力竭地叫个不停,远处黑沉沉的乌云一声不响地压了过来,我预感到一场暴雨就要来了。

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:聆听雷声雨声作文开头)

前几天的考试成绩让我沮丧到了极点,我拿着老师要求家长签字的试卷,心中忐忑不安,不知该如何向妈妈开口。时间一分一秒过去,没办法,明天就得交了,我只得硬着头皮走进了客厅。

“怎么啦?”——妈妈停下手中读着的报,抬起头问我。

“试卷签字。”我几乎不敢正视妈妈的眼睛,低着头小声嗫嚅道。说罢,递给了妈妈那张试卷。

“什么?!87分!”妈妈的脸色难看极了。

窗外掀起一阵凉风,刮得窗户“啪啪”作响。一道闪电将乌云撕开了一道缝,“轰隆隆”一个炸雷,蝉声戛然而止。

妈妈看了看试卷,又扫了我一眼。

忽然又一阵大风,吹得树枝直摇晃。

“你自己看看吧!这是怎么考得!”妈妈厉声道。

听了这从未有过的“隆隆”雷声,我哭了。

“叭、叭”,豆大的雨点落了下来,硬生生地砸在玻璃窗上。我往窗外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,远处的景物都变得模糊而不清了。 我支吾着:“这次太马虎了,好多题都会,但却做错了。”

妈妈的脸色缓和下来,声音也放低了,“马虎虽然是小毛病,但却可以成为一个人最致命的弱点!这次考试对你来说不仅是一次教训,更是督促你改正缺点和错误的机会!妈妈相信你,但下?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我欢ㄒΓ恼飧鋈钡悖貌缓茫俊?/p>

我点点头。

窗外,雨水顺着房檐流下来,好像断了线的珠子,落在地面上,溅起了一朵朵美丽的水花。

渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨点也小了。过了一会儿,云散了,天也亮了起来。推开窗户,新鲜的空气挟着一股泥土的清香扑面而来。太阳露出了笑脸,树上的蝉又鼓噪起来。树木的枝叶经过雨水的冲洗,在阳光的投射下,绿得发亮。

从此,我对妈妈的“雷声”也又有了新的认识。正是这雷声,不断地督促我改正缺点,天天向上。

我爱妈妈的“雷声”!

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