小鱼网捞鱼视频

篇一：捞鱼

捞鱼

2011年8月11日星期四晴

今天一早，我和妈妈去民心河边捞鱼。因为没有饵料，妈妈打算先去早市买菜，顺便找点儿饵料，我在河边留守。等啊等，等了好久，妈妈才提着菜回来，手里还拿着半截玉米棒子。我不解地问，妈妈，你怎么买半个玉米？妈妈笑笑说，卖主不要的，可以用来做饵料。玉米棒子做饵料？没有诱惑力吧？妈妈一边揉玉米粒，一边说：玉米粒的甜味说不定比肉骨头的诱惑力还大妈妈把揉下来的玉米粒放进小鱼网里，把网投进河里。等了大约十来分钟，我们把网提上来一看，还真应了妈妈说的话，玉米粒的甜味果真很有诱惑力，网里网着四条经不住诱惑的活蹦乱跳的小鱼，我把鱼取出来，放进事先准备好的瓶子里。以后接连几网，每网都是四条，就像计划好似的，太有趣了！

石家庄市桥西区北杜小学三年级:孙海琳曼

篇二：一网不捞鱼

一网不捞鱼

游戏方法：①用“石头、剪子、布”或“手心手背”的方法，选出两个人对面站好，手拉手并高举过头顶作鱼网。②其余的人一个拉一个从网中穿过。③拉网的人口中念道：“一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网捞个小尾巴、尾巴??鱼”，然后用网套住一条鱼，被套住的即被淘汰出局，直到所有的鱼被捉住，此轮游戏结束。④捞鱼者可以任意重复“尾巴、尾巴??”，并可随时说出“鱼”，同时套住正在穿过的人。

老狼几点了

游戏方法：①在操场上画两条线。②用“石头、剪子、布”的方法选出一人扮“狼”。③用手帕或布条蒙住“狼”的眼睛，背对大家站在一条线的后面，大家站在另一条线的后面。④游戏开始，大家一齐问：“老狼老狼几点了芽”，扮“狼”的人可以从１点开始随意说，大家一步步向他靠近，但当“老狼”数到１２点时，大家一齐向回跑，被“狼”捉住的人， 下一轮扮“狼”。游戏继续进行。

官兵捉贼（官兵捉强盗）

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:小鱼网捞鱼视频)

游戏方法：①用“手心手背”的方法选出长官（游戏者同时出一只手，单独一人为手心或手背者为长官）。②由长官挑出若干个兵（但不能多于“贼”的人数），其余的人扮“贼”。③游戏开始，“贼”跑兵追。④兵捉到了“贼”以后，长官下令处罚，可以命令当兵的打手板、挠痒痒、捏鼻子、揪耳朵（注意只是游戏，点到为止）。

篇三：网站案例分析 厦门小鱼网

网站案例分析：厦门小鱼网

网站案例分析：厦门小鱼网

【摘要】 本研究主要是以厦门小鱼网为例探讨分类信息网站的盈利模式，并通过与其他同类网站的比较来全面透视此类网站的盈利模式。对厦门小鱼网的盈利模式、信用评价体系、技术模式。管理模式、资本模式进行分析，除此之外，分析此类电子商务网站的发展前景，这对之后的社区电子商务网站有着借鉴的作用。

【关键词】分类信息，厦门小鱼网，商业模式，盈利模式

目录

1 导言 .............................................................................................................................................. 2

2 文献回顾....................................................................................................................................... 2

2.1 分类信息及分类信息网站简介 ........................................................................................ 2

2.2分类信息网站特点 ............................................................................................................. 3

2.3分类信息网站基本服务分类 ............................................................................................. 4

3 厦门小鱼网的分析 ....................................................................................................................... 5

3.1厦门小鱼网基本情况 ....................................................................... 错误！未定义书签。

3.2厦门小鱼网的商业模式 ..................................................................................................... 5

3.2.1厦门小鱼网商业模式的特点 .................................................................................. 7

3.2.2厦门小鱼网商业模式的缺点 .................................................................................. 8

3.3厦门小鱼网的盈利模式 ..................................................................................................... 8

3.4厦门小鱼网的发展前景 ................................................................................................... 10

参考文献......................................................................................................................................... 11

1 导言

电子商务在近十几年来得到迅猛的发展，社区网站越来越活跃于网民的生活中，厦门小鱼网就是一个典型的案例，厦门小鱼网在厦门网路上悄然现身，为厦门市民提供了一个生活信息网上交流平台。小鱼社区以提倡网友们互帮互助为社区发展宗旨，很快得到了广大厦门网友的热爱和支持，做为厦门历史最悠久的网络社区之一。另外，许多企业也是早早地涉足了电子商务，除了建立官方网站和电子商务平台来宣传和销售自己的产品外，更是采用电子商务管理方式，用先进的管理软件进行软件的维护和管理。近几年来兴起的分类信息网站开辟了电子商务的道路，不是靠销售而是靠让用户免费提供和获取信息。本文就以厦门小鱼网为例，分析分类信息网站的盈利模式及发展中所存在的问题，探讨分类信息网站的发展前景。

2 文献回顾

2.1 厦门小鱼网网站简介

厦门小鱼网是一个拥有十一万ID用户和愈发庞大的访问IP，在每一个代表了虚拟的数字和昵称的背后，都有一个鲜活的人生在上演。小鱼网是这样一个环境，我们吐出了自己的困惑或是成就，得到了互不相识的朋友的意见或祝福。我们因为靠的很近，相互满足、互换幸福，在厦门网路上悄然现身，为网民市民提供了一个生活信息网上交流平台。小鱼社区以提倡网友们互帮互助为社区发展宗旨，很快得到了广大厦门网友的热爱和支持，做为厦门历史最悠久的网络社区之一，在发展的九年间时间内，“有困难找小鱼”的信念已经深入厦门网民的心里。 2008年1月1日，小鱼社区全新改版正式升级为小鱼网，发展包括博客、网店在内的更多网络品牌产品。时隔九年，小鱼网如今拥有超过86万的注册会员，小鱼网的潜在用户占到了厦门网民的85%，小鱼网页面的日PV量超过400万，平均每日的发帖量超过十万篇！

在这发展的九年里，小鱼网拥有了更加庞大的会员群体、更加强而有力的技术后盾、更加专业丰富的分类内容，更加成熟的网站运营经验，更多备受赞誉的影响事件。小鱼网“关爱、分享、互助、交流”的网络精神影响着厦门年轻一代的网民。

2.2厦门小鱼网网站的特点

一、他是属于一种现在流行的社区形式 社区网站是主要是基于一个地区或者城市为主、立足于广大社区居民信息和需求的网站，它不仅仅带动的是居民社区的生活，而且带动的是整个商圈，信息圈，娱乐圈等的发展。社区居民的需求信息，商家的广告宣传都经过社区网站这个平台进行传递，让信息及时全面的发布，让居民和商家都能找到自己需求的信息。社区和网络的链接在很大程度上促进了居民的生活步伐，带动了网络消费，网络文化，社区文化的传播，也有利的提高了居民的生活水平。想让社区网得到更多的居民和商家的信赖，就必须立足居民的基本信息需求，不仅仅是日常的生活上面，还要在求职就业，教育，社区文化，房地产，交友娱乐等方方面面进行探讨。所谓社区和生活是分不开的，社区的网络建设也要和生活息息相关，因为扎根基层才能建设辉煌。在这方面我们可以借鉴社区生活网，社区生活网不仅仅为居民提供了日常的需求信息，更是把社区居民的生活和网络联系起来，把居民的需求，商家的供应需求信息联系起来。全方面的给居民和商家提供了一个交流的平台，让信息服务于居民，让需求服务于商家。，而我们的厦门小鱼网就是属于这类的社区网站，他的主要服务对象是厦门的市民，而网站的信息噎死大部分来自厦门的信息。

二、信息内容复杂，信息量大，覆盖厦门市生活的方方面面

篇四：捞小鱼

捞小鱼

今天，阳光明媚，我和妈妈去公园捞小鱼。远远地就看到许多小朋友三五成群的趴在河边的岩石上，眼睛一眼不眨的盯着河面。

来到河边，忽然，一群小鱼飞快的游过来，我眼睛一亮，把网兜往下一捞，来了个海底捞月，再小心翼翼地提上来，网兜却空空如也。我心里倍感失望，只好慢吞吞地坐在岩石边，继续捞。

过了一会儿，我隐约感觉到网兜沉重了起来，便往上一提，杆子弯成了一条优美的弧线，原来捞到了很多水草。拨开水草一看，哇！是一只又大又肥的田螺！我一边兴奋地把田螺往水桶里仍，一边向妈妈做了个鬼脸，妈妈也不甘示弱，她从我手里夺过网兜，往岩石缝处一捞，啊！居然是一条活蹦乱跳的小鱼！我开心得直拍手。

最有趣的是捞小虾了，我站在河提边，把网兜扔向了两米深的地方。一次，两次袖子浸湿了，也浑然不知。过了一会儿，当我把网兜提出水面时，惊喜出现了，一只小虾竟然被我捞住了！它成了我的俘虏可还是那么威风，摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。

今天，真是还开心的一天，捞鱼真有趣。

江苏省海门市育才小学三年级:杜佳蓉

篇五：网小鱼

网小鱼

活动目标

1.通过玩呼拉圈，训练幼儿走、跑、跳等基本动作。

2.培养幼儿遵守游戏规 则。

3.用圈排列出不同的图案，开发幼儿的图形想象。

教学重点、难点

培养幼儿遵守游戏规则，开发幼儿的图形想象

活动准备

呼拉圈人手一个、录音机、磁带、大笼球。

活动过程

开始部分：做圈操，上肢一下肢一体侧一体转一腹背一跳远。 基本部分：幼儿自由玩圈。来源：小精灵儿童网站

教师说：我们每人手中都有一个呼拉圈，呼拉圈有许多玩法，看哪位小朋友玩的方法最好。

让幼儿分散玩呼啦圈。

教师演示。请1～2位小朋友上台来演示自己的玩法，其他小朋友可以上台表演自己与上面小朋友不同的玩法。

幼儿再次分散练习。

跳圈。请每组幼儿相互合作，用圈排出各种图形，平放在地面上。教师请个别幼儿来跳圈。教师提出跳圈时的要求：单脚跳，双脚跳，同时要求落地时要前脚掌着地。让幼儿游戏1～2次。

游戏“网小鱼”。教师说：今天我们要来做一个游戏，游戏的名字叫“网小鱼”。教师讲解游戏玩法：教师做渔翁，用呼啦圈做网(呼啦圈用海绵软包)，幼儿做小鱼，在池塘里游，如果被网住了即站到池塘边。结束部分：请幼儿平躺或俯卧于地面上，教师用大笼球为其滚压。

课后反思：

这堂课分为两个课时，主要是先学歌曲和一些基本的动作再玩游戏。在活动开始的环节，我就引导幼儿仔细倾歌曲，然后，把自己听到的歌词的内容告诉我听,我再纠正。通过反复的倾听熟悉歌词，并逐步深入，掌握歌词。在不知不觉

中就熟悉了旋律、记住了歌词。再一起进行演唱。接下来我就将几个乐段编成完整的故事，让孩子们听得津津有味。为了能让故事和音乐之间有所联系。我讲一段故事，就用一段音乐表现，以便孩子熟悉每一段的音乐，知道这段音乐所发生的故事，能够做出相应的动作。在熟悉了每一段的音乐之后，我就将故事里的一些情节进行动作的编排，和着音乐请幼儿一起来做一做。在编排动作的过程中，我请幼儿自己来想一想小鱼是怎么游的，以自己所编的动作来模仿小鱼自由自在的在水中游来游去。在小鱼吃食的动作编排中，有的宝宝一手在前一手在后，小碎步走动，用前手掌往嘴巴送食物；有的双手合十，在嘴边，左右摆动，创造力十分的丰富，令我非常的惊喜。而在表现网鱼人来的时候，我结合了以前做过的游戏木头人来告诉幼儿，当网鱼人来的时候，我们大家都要变成木头小鱼，站在原地不要动，等网鱼人走了以后，再跑回我们的家。并且提示幼儿们小鱼的家就是我们的座位，只有安静地坐下才算回家了。在这个音乐游戏活动先熟悉音乐旋律再在位子上创编学习动作最后到场地中间玩，层层递进的学会这个游戏。学唱歌曲时让幼儿在位子上安静学习，两遍左右就可以加上动作，对于小班年龄的幼儿，动作本身也是一种记忆歌词的方式。但是在游戏的过程中还是有一些幼儿自控能力差一玩就会忘记听音乐，不顾旋律节拍的玩，还是不能够很好的遵守游戏的规则做游戏，一度使场面非常的混乱。所以我就使用了一定的情境创设，提示幼儿要遵守游戏的规则。这次的活动，使幼儿感受到了音乐的神奇，以及音乐的力量，发现了音乐里面所藏的小故事，做了快乐的游戏。我感觉这次活动还是非常成功的。

初中作文