这间小巧玲珑的小书屋

篇一：语文试题

2009--2010学年度下学期终结性评价

四年级语文试题

1、“翠色欲流”的“欲”应查部首是（ ），再查（ ）画，字典中的解释有：①欲望；②将要；③需要，在本词中应取（ ）种解释。

2、“马群疾驰”的“疾”应查部首是（ ），再查（ ）画，字典中解释有：①病；②恨；③快、迅速；④疼痛，在本词中应取第（ ）种解释。

三、给下面加点的词选正确的解释。（0.5×12=6分） 1、 益：a.增加 b.好 c.更、更加

日益举壮大（ ）良师益友（ ）延年益寿（ ） 2、 举：a.全b.举动c.推选d.拿着e.列举 举世无双（ ）举棋不定（ ）不胜枚举（ ） 举一反三（ ）举足轻重（ ）

一、基础知识（24分） 1、看拼音写汉字。（5分）

fèi xū qí tú jǔ sàng zhān yǎng xiāo huǐ ( ） ( ） （ ） （ ） （ ） 2、给下列带点的字选择正确的读音（用“√”表示）。（4分） 玲珑剔透（tī tì） 腮边（sāi shāi） 一幅画（fù fú） 附近（fú fù）

3、先在横线上填上你认为与上面字容易混淆的字，再分别组词。（5分） 3、 绝：a.断绝b.极、最c.独一无二；没有可比的d.走不通 恨（ ） 钓（ ） 榆 （ ） 拂 （ ） 狠（ ） 钩（ ） （ ）( ） ( ）（ ） 二、按照查字典要求填空。（1×6=6分）

路上行人络绎不绝（ ）齐白石的画真绝（ ） 绝路逢生（ ）绝大多数学生爱学习（ ） 四、按要求写句子。（1×6=6分）

1

1、两只小鸟站在树枝上叫着。（改为拟人句）

_____________________________________________________________ 2、长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）

_____________________________________________________________ 3、（1）你不能去参加科季长跑比赛。

（2）你应该向老师请假。（把两个句子用关联词语合成一句话。） _____________________________________________________________

许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，＿＿＿＿＿ 地环绕在圆明园周围。

这段描写了圆明园的 ＿＿＿＿＿＿＿，用一个词来概括它，即 ＿＿＿＿＿＿＿ 。

花生的好处很多，有一样__________：它的果实__________，不像桃子、石榴、苹果那样，把__________的果实__________挂在枝头上，使人一见就生__________。你们看它__________长在地上，等到成熟了，也不能__________分辨出来它有没有果实，__________挖起来才知道。

4、 木的枯枝被积雪压断了。（改为“把”字句）

六．古诗连连看（4分）

_____________________________________________________________ 5、 现在的条件这么好，我们应该好好学习。（改为反问句）

__________________________________________________________ 6、经过努力， 我作业本上的错别字大大进步了。（修改病句） 五、回忆课文内容，填空。聪明的你一定会。（8分）

圆明园在 ＿＿＿＿＿＿，是一座 ＿＿＿＿＿＿＿。由＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、组成，所以也叫圆明三园。此外，还有

2

旧时王谢堂前燕 替人垂泪到天明 蜡烛有心还惜别 不问苍生问鬼神 可怜半夜虚前席 南望王师又一年 遗民泪尽胡尘里 飞入寻常百姓家 七，课外阅读 （4分）

1、小哨兵张嘎生活在一处叫（ ） 的地方，此处有个水庄叫（ ）。

2、（ ）为了表达对楚国的忠贞，选择了以死明志。今天的我们通过端午节来纪念他。

3、三十六计 ，走为上计。说得是 关于（ ）的故事。 八、阅读短文，按要求回答问题。（17分）

这间小巧玲珑的小书屋，被挤在两幢高大的楼房中间。

小书屋门前，摆着几张临时搭起的书架，上面挨挨（ ）挤挤地摆满各种书刊杂志：有适合少年儿童阅读的，有适合青年人阅读的，也有适合中老年人阅读的，种类之多，令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好，不仅做到百问不烦，百拿不厌，而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点，主动介绍你所喜爱的精神食粮。

（ ）九严寒，只要你来到这个书店小屋，都可以随意选择你喜爱的书刊，让你乘兴而来，满意而归。

这个小书屋，没有宽阔豪华的门面，也没有富丽堂皇的室内装饰，却有着琳琅满目的书刊杂志，热情和蔼的笑容，亲切温柔的话语，这一切，给人们带来春天般的温暧，它像一叶小舟，载（ ）着人们遨游知识的海洋。

1、联系上下文说明带点词各表示什么。（3分） （1）它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。（ ）

（2）它分上下两层，都密密麻麻地摆满各种各样的书刊杂志。（ ）

（3）它，像一叶小舟，载着人们遨游知识的海洋。（ ）

2、用“ ”线画出文中的比喻句，并说明用什么比喻

小书屋内，有一个柜台，它分上下两层，都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上，从上到下也用铁丝和绳子挂了四行（ ）书刊，就连两扇打开的小门上，店主人也没让它空（ ）闲着。不管是清晨，还是傍晚，不管是三伏酷暑，还是数

3

什么。（3分）

______________________________________________________________________

3、给加点的字在括号里注音。（3分）

4、给短文加上适当的题目。______________（2分） 5、作者按什么顺序观察小屋的？（2分）

_________________________________________________________ 6、小屋为什么能 给人们带来春天般的温暖？（3分） _________________________________________________ _________________________________________________ __________________________________________________

6、这篇文章的主要意思是（在正确答案的后面打“√”）。（1分） （1）赞扬小巧玲珑的小书屋。（ ） （2）赞扬小书屋里热情的主人。（ ）

（3）介绍小书屋里琳琅满目的书刊杂志。（ ） 九、作文。（25分）

每个人都有一个美好的童年。童年发生的事往往充满稚趣，又很有意思。请你选择一两件最有趣的事写下来。要求内容具体，要把想表达的事情写清楚，语句写通顺，不写错别字，不少于350分。题目自定。

4

篇二：六年级语文试卷

2015年秋赵河一中六年级第一次月考试卷

满分100分，含2分卷面分

一、积累与运用（30分）：

1、给多音字注音（3分）：

单（ ）位的单（ ）爷爷给我们讲了匈奴王单（ ）于的故事。 ．．．

我得（ ）了一百分，妈妈说：“好得（ ）很，不过你还得（ ）继续努力！” ．．．

2、看拼音，写生字（5分）：

（1）、这幅画装biǎo（ ）得非常精美，历经这么长时间，仍然没有tuì（ ）色。

（2）、这是qì（ ）今为止，我见到的最美丽的地方——山涧溪水淙淙，山头云雾 yíng（ ）绕。

（3）、人民英雄纪念bēi（ ）上juān（ ）刻着毛泽东题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字。

（4）、在灯光的照射下，舞台上的小朋友们身穿用红juàn（ ）制作的裙子，手 wǎn（ ）着手蹲在那里，像海中一簇簇美丽的shān（ ）hǘ（ ）。

3、请给“旁”字加上不同的偏旁，组成新字填在（ ）里（3分）：

（ ）蟹 （ ）晚 （ ）样 诽（ ） 气势（ ）礴 （ ）大腰圆

4、词语接龙（4分）： ( ) ( ) （ ）

5、修改病句（用修改符号，2分）：

（1）、王老师的音容笑貌至今还常常浮现在我的眼前。

（2）、昨天晚上，我做了整整两个小时左右的作业。

6、名句默写（6分）：

（1）、三军可夺帅也， 。（2）、常思奋不顾身， 。

（3）、先天下之忧而忧， 。

（4）、一寸丹心图报国， 。

（5）、 ，柳暗花明又一村。

（6）、 ，似曾相识燕归来。

7、找出下列成语中的主人公，将序号填在括号里（3分）：

A、祖逖 B、文与可 C、蔺相如 D、勾践 E、刘备 F、曹操

G、岳飞 H、廉颇 I、赵高

精忠报国（ ） 三顾茅庐（ ） 闻鸡起舞（ ） 望梅止渴（ ） 负荆请罪（ ） 卧薪尝胆（ ） 完璧归赵（ ） 胸有成竹（ ） 指鹿为马（ ）

8、句子仿写（2分）：

童年是什么？是一支笔，一支色彩丰富的笔；是一首歌，一首奋发向上的歌； ， ； ， 。

9、口语交际（2分）：

近段时间，电视台播放了一些人们的不文明行为，如在浏览胜地、古老建筑上乱涂乱画

或随手乱丢垃圾??你对这些不文明行为有什么看法，请写一写。

。

二、课文传真与感悟（12分）：

1、《北京的色彩》一文的作者从 和 两方面给我们描绘了北京的壮丽和辉煌。其中作者是这样描述的：我 长城， 故宫。长城的城墙是黑灰色的， ；故宫的宫墙则是朱砂色的， 。它们毕竟都已成为历史。我更喜欢的是近年来 新楼宇和那些 产交桥。

2、《七月上天山》是一篇文质兼美的散文，作者采用与众不同的美。进入天山时，欣赏到 ；往里走，领赏 ；再往里走，满眼是 。

3、《中华星》题目一语双关，既批又是的体现，以此为题，旨在赞美 。

4、《我的百草园》中，“起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条绳，人远远地 着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便罩住了。”所填动词生动形象地写出了 ，表现了 。

三、阅读与思考（26分）：

（一）

到了秋天，这棵老柿子树更可爱。巴掌大的叶子渐渐变红了，大概想和他的老伙伴——大枫树比美，看谁红得可爱吧。每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光。一眼望去，圆溜溜的柿子，像许许多多的红灯笼挂满枝头。你想，老枫树哪有这一手呢？到了这个季节，我和小伙伴每天放学后，连饭也顾不得吃，就攀上树去摘那又红又软的柿子吃，提起柿子，可真有意思。如果你爬上树，前后左右许多红彤彤的小灯笼，会将你的小脸儿映得通红。（ ）你伸伸手，（ ）可以毫不费力地摘下你最爱的红柿子。

（1）、在短文中括号内填入合适的关联词语。（1分）

（2）、“到了秋天，这老柿树更可爱”这句话在这一段中起什么作用？（2分）

。

（3）、品读文中画线句子，从中你体会出作者什么样的感情？（2分）

。

（4）、请举例说明作者都运用了哪些修辞方法。（至少写两种） （2分）

。

（二）小书屋

这间小巧玲珑的小书屋，被挤在两幢高大的楼房中间。

小书屋门前，摆着几张临时搭起的书架，上面挨挨（ ）挤挤地摆满各种书刊杂．．

志：不适合少年儿童阅读的，有适合青年人阅读的，也有适合中老年人阅读的，种类之多，令人目不暇接。①它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好，不仅做到百问不烦，百拿不厌，而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点，主动介绍你所喜爱的精神食粮。 小书屋室内，有一个柜台，②它分上下两层，都密密麻麻地摆满各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上，从上到下也用铁丝和绳子挂了四行（ ）书刊，就连两扇打开的小门上，．

店主人也没让它空（ ）闲着。不管是清晨，还是傍晚，不管是三伏酷暑，还是数（ ）．．

九严寒，只要你来到这个书店小屋，都可以随意选择你所喜爱的书刊，让你乘兴而来，

这个小书屋，没有宽阔豪华的门面，也没有富丽堂皇的室内装饰，却有着琳琅满目的书刊杂志，热情和蔼的笑容，亲切温柔的话语，这一切，给人们带来春天般的温暖，③它像一叶小舟，载（ ）着人们遨游知识的海洋。 ．

1、 给加点的字写上拼音。（3分）

2、 填空：

（1）、具体介绍小书屋时，按照 顺序写，从 、 看出。（3分）

（2）、小书屋陈列的书多可以从 、 、 、 等词中看出。

（2分）

（3）、小书屋除书多吸引读者外，还有 的原因。（1分）

3。（3分）

4、为什么说小书屋“给人们带来了春天般的温暖”？（2分）

。

5、把文中有序号的词代表的是什么写出来。（3分）

①它们： ②它 ③它

6、从短文中你一定学到一些表达方法。按照一定的表达方式，介绍你家某一处地方，

如厨房、卧室、客厅等。（2分）

。

四、习作百花园（30分）

在学习、生活和其它的活动中，我们曾经得到许多人的关心和帮助。这些感人的事就发

生我们身边，同学们一定想表达自己的谢意吧！那就请你以“谢谢你， ”为题写一篇感激别人的习作。

提示与要求：

1、 把题目补充完整。

2、 要通过一、二件具体的事表达你对他（她）的谢意。

3、 语句通顺，有真情实感，不少于400字。注意习作中不要出现真实的班级，姓名哦！

篇三：五年级11春半期语文试卷

2011年春小学五年级半期学情调研

语 文 试 题

一、我是拼写小能力（10分）

líng lì fēn fù yǐ bì jí dù xì nì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiǎo cuì xiào lǜ lún dūn juān zang dǎi tú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我是火眼金睛孙悟空（3分）

看．车(kān kàn) 威吓．(ha xià) 可汗．．

(kēhàn ka hán) 埋．怨(mái mán) 枝折．花落(sh? zh?) 屏．息凝视(bǐng píng)

三、我是查字典的小太阳（4分）

“临”字用部首查字法应先查部首（ ），再查（ ）画，用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ）。“临”字在字典中的解释有①对着，靠近。②来到，到达。③将要，快要。④照着字画模仿。给下列的“临”字选择义项： 身临．其境（ ） 君临．天下（ ） 临．摹（ ） 临．

别（ ）

四、我会辨析（5分）

捅（ ）婉（ ）瞥（ ）廷（ ）殃（ ） 拥（ ）豌（ ）憋（ ）延（ ）泱（ ）

五、将成语补充完整并解释所填字的意思（6分）

疲惫不( )______ 震耳（ ）聋______ （ ）首挺（ ）______ 一（ ）莫展______

（ ）思苦想______ （ ）恶如仇______

六、我是模仿秀（6分）

1、气喘吁吁．．（ABCC）：（ ） （ ）（ ） 2、碍．手碍．脚（ABAC）：（ ） （ ）（ ） 3、心．急如焚．．（含比喻）：（ ） （ ）（ ） 4、左．冲右．撞（含反义词）：（ ） （ ）（ ）

七、句子变脸我最行（9分）

1、难道这个世界上就没有你想要的东西吗？

变成陈述句：__________________________________________________ 2、她嘱咐我说：“请你把这本书转交给我父亲。”

变成转述句：__________________________________________________ 3、智勇双全的李将军送战功卓著的花木兰回家。

变成“把”字句：____________________________________________ 变成“被”字句：____________________________________________ 4、时间过得很快。

变成比喻句：____________________________________________ 5、小鸟在在树枝上鸣叫。

变成拟人句：____________________________________________ 6、同学之间不能因为一点小事闹不团结。

变成反问句：____________________________________________ 7、从政以后，范仲淹实施并提出了许多兴国利民的革新措施。 改病句句：____________________________________________

八、我会积累（9分）

1、《神鸟》是（ ）族的民间故事，主要讲述了（ 的事，告诉我们（ ）。

2、范仲淹是（ ）初年杰出的（ ）、（ ），著名的（ 就出自他的笔下，文中的千古名句是（ ）。

））

3、《猫》是（ ）的作品，他是我国现当代（ ），原名（ ），代表作有（ ）、（ ），剧本（ ）、（ ）以随意选择你喜爱的书刊，让你乘兴（ ）而来，满意而归。 ．

小书屋没有宽敞豪华的门面，也没有富丽堂皇的室内装饰，却有着琳琅满目等。

4、（ ），好汉的宝贝是志气。 5、水草肥美的地方鸟儿多，（ ）。 6、不怕千金买宝刀，（ ）。

九、阅读（17分）

（一）（7分）

小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它。它是那样生气勃勃，天真可爱。

1、这段话是围绕（ ）我句话来写的，中心词是（ ）（1分）

2、在这段文字中作者运用了（ ）的修辞手法，表达了作者对小猫的（ ）之情。用“——”画出这段话中的这类句子。（2分）

3、用“||”把这段话分为两层，并概括层意。（4分） 第一层：____________________________________ 第二层：____________________________________

（二）（10分）

______________________

在我居住的街道，拐角处有一间书屋。

这间小巧玲珑的小书屋，被挤在两幢高大的楼房中间。

小书屋门前，摆着几张临时搭起的书架，上面挨挨挤挤地摆满各种书刊杂志，有适合少年儿童阅读的，有适合青年人阅读的，也有适合中老年人阅读的，种类之多，令人目不暇接。它们都争着将自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度和蔼，不仅做到百问不烦，百拿不厌，而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点，主动介绍你所喜爱的精神食粮。

小书屋内，有一个柜台，它分上下两层，都密密麻麻地摆着各种各样的书刊杂志。四周的墙上，从上到下也用铁丝和绳子挂了四行．（ ）书刊，就连两扇．（ ）打开的小门上，店主也没让它空．（ ）闲着。不管是清晨，还是傍晚，不管是三伏酷暑，还是数．

（ ）九严寒，只要你来到这个书屋小店，都可的书刊杂志，热情和蔼的笑容，亲切温柔的话语，这一切，给人们带来了春天般的温暖，它像一叶小舟，载（ ）着人们遨游知识的海洋。

1、给加点的字注音，填在文中的括号里（3分） 2、根据意思在文中找出相应的词语（1分）

①美好珍贵的东西特别多。 （ ） ②可看的东西太多，眼睛都看不过来了。 （ ） 3、联系上下文说说带线的词各表示什么（3分） （1）它们．．

都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。 （ ） （2）它．分上下两层，都密密麻麻地摆着各种各样的书刊杂志。（ ） （3）它．

像一叶小舟，载着人们遨游知识的海洋。（ ） 4、用“﹋”画出文中的比喻句，并说明用什么比喻什么（1分）

5、给短文加个适当的题目，写在短文前的横线上（1分） 6、作者是按________的顺序观察小屋的（1分）

7、小书屋能给人们带来春天般的温暖是因为（ ）（1分） A、 小书屋的小巧玲珑。 B、 小书屋的主人态度很好

C、 小书屋有着琳琅满目的书刊杂志，热情和蔼的笑容，亲切温柔的话语

十、习作

以“我记忆深刻的一件事”为题，写一篇500字左右的习作，要求习作

篇四：六年级英语期中试题

新会区2004~~2005

学年度第二学期

小学六年级语文期中练习题

、读拼音，写词语。（5分）

líng lì shén jī miào suàn liú guāng yī cǎi ）（ ）（ ） （ ） 、照样子写词语。（6分）

1）书声琅琅 、 2）曲曲折折 、 3）防不胜防 、选择正确的答案序号填在括号里。（8分） 1）、给带点的字的音序、部首完全正确的（ ） 、彻底（CH、彳） B、魅力（M、未）、徘徊（．D、亻） D、水寨． （Z2）有错别的一组是（ ．、宀） ）

、赞叹不已 B、精兵简政 C、删繁就简 D、决口不提 3）词语搭配没有错误的一组是（ ）

、热情迎接、热烈欢迎 B、维持顺序、维护秩序 、坚守工作、坚持锻炼 D、优质服务、优良环境 4）下列说法正确的是（ ） 、《草船借箭》是根据优秀古典长篇小说《水浒传》的内容改写的。 、《将相和》一文记述了“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个

、毛泽东的词《卜算子·咏梅》，题目中的“咏梅”是词牌名。 、文学家司马迁说过“人固有一死，或轻于泰山，或重于鸿毛”。 、按要求填空。（6分）

、 ，老大徒伤悲。 、 ，谁持彩练当空舞？

3、我最喜欢的一副对联： 5、口语交际

2008年奥运会将在我国北京举行，想象一下，你会以什么方式来支持这次奥运会？请把你的想法写出来。（5分）

二、阅读.(40分) （一）《十六年前的回忆》选段（21分）

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的头发下面的平静而慈祥的脸。 爹 我忍不住喊出声来 母亲哭了 妹妹也跟着哭了 不许乱喊 法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下

父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的――他对革命事业的信心。

1、在没有标点符号的地方加上标点符号。（3分）

2、这篇课文的作者是＿＿＿＿＿，文中的“父亲”指＿＿＿＿＿＿，他是作者的＿＿＿＿＿＿＿。（6分）

3、用“△”标出父亲动作的词，用“~~~~~~出父亲的外貌的词。（3分） 4、“乱蓬蓬的长头发”说明父亲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；“平静而慈祥的脸”看出父亲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（6分） 5、这段话只写了父亲的动作和外貌，没有写他的心理活动，联系上下文，你能猜猜父亲的内心会想些什么吗？

（二）小书屋（19分）

这间小巧玲珑的小书屋，被挤在两幢高大的楼房中间。 小书屋门前，摆着几张临时搭起的书架，上面挨挨（ ），挤挤地摆满．．

各种书刊杂志：有适合少年儿童阅读的；适合青年人阅读的，也有适合中老年人阅读的，种类之多，令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好，不仅做到百问不烦，百拿不厌，而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点，主动介绍你所喜欢的精神食粮。

小书屋内，有一个柜台，它分上下两层，都密密麻麻地摆满各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上，从上到下也用铁丝和绳子挂了四行 ．

（ ）书刊，就连两扇打开的小门上，店主人也没让它空．（ ）闲着。（ ）是清晨，（ ）是傍晚（ ）是三伏酷暑，（ ）是数（ ）九严寒，（ ）你来到这．个书店小屋，（ ）可以随意选择你所喜欢的书刊，让你乘兴而来，满意而归。

这个小书屋，没有宽阔豪华的门面，也没有富丽堂皇的室内装饰，却有琳琅满目的书刊杂志，热情和蔼和笑容，亲切温柔的话语，这一切，给人们带来春天般的温暖，它像一叶小舟，载（ ）着人们遨．游知识的海洋。

1、在括号里给加点的字注音。（3分） 2、在括号里填上合适的关联词。（3分）

3、作者是按什么顺序观察小屋的？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、联系上下文说明带点词语各表示什么？（4分） （1）、它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。 ．．它们―― （2）、它像一叶小舟，载着人们遨游知识的海洋。 ．它――

5、用“~~~~”线画出文中比喻句。（2分）

6、为什么说小屋“给人们带来春天般的温暖”？（3分）

7、这篇文章的中心思想是（ ）（2分）

A、赞扬小巧玲珑的小书屋。 B、赞扬小书屋里热情的主人。 C、介绍小书屋里琳琅满目的书刊杂志。 三、作文：（30分） 这组漫画，展现的是一个学生在不同情况下的神态，请关注他（她）眼睛的变化，加上你大胆想象，写一篇习作，形式不限。

篇五：小学语文五年级期末试卷语文

小学语文五年级期末试卷语文

一、单项测试。（25分）

1、 照样子把词语写完整。（4分）

蠢 蠢 欲动

不舍 如生 千里 得意

2、 古诗默写 (8分)

1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ， 。

2） ， 。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

3、按要求改写句子。（8分）

1）换种说法不改变句意

(1)十万支箭，三天怎么造得成？

（2）陈毅对我们说：“我这是在给自己动手术，快帮我挤脓血呀！”

(3) 用修改符号修改病句

A)、两个学校的小足球队正在举行。

B)、这道题，我整整用了三个小时左右才完成。

二、综合测试

可敬的老人

约翰?格林再次成为风云人物。

1962年，格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航

员。三十六年的今天，已是参议员的他，为亲身测试老人的太空反应，竟然义不容辞，以七十七岁的高龄慷慨受命，于1998年10月29日和其他六位宇航员登上“发现号”太空船二度远征，成为航天史上年纪最大的太空人。

格林重返太空，不仅使目送的三十万民众衷心地喝彩欢呼，而且连炎黄子孙的我，也替格林史无前例的壮举鼓掌叫好。

苏联作家奥斯特洛夫斯基说过：“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！”

格林虽然已到暮年，但他不甘老朽，仍然在散发着宝贵的活力。

1、 据意从文中摘录词语填在括号里。（2分）

（1）从道义上说不允许推辞 （ ）

（2）历史上从来没有过这种事 （ ）

2、缩句。

格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。（2分）

3、填空 （5分）

“二度”是 意思。说格林是“二度”飞上太空是因为

他二度远征的目的是

4、抄写奥斯特洛夫斯基的话。（2分）

5、结合格林的事迹，简要写出为什么他是一个“可敬”的老人。（3分）

这间小巧玲珑的小书屋，被挤在两幢高大的楼房中间。 小书屋门前，摆着几张临时搭起的书架，上面挨挨（ ）挤挤地摆满各种书刊杂志：有适合少年儿童阅读的，有适合青年人阅读的，也有适合中老年人阅读的，种类之多，令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好，不仅做到百问不烦，百拿不厌，而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点，主动介绍你所喜爱的精神食粮。 小书屋门内，有一个柜台，它分上下两层，都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上，从上到下也用铁丝和绳子挂了四行（ ）书刊，就连两扇打开的小门上，店主人也没让它空（ ）闲着。不管是清晨，还是傍晚，不管是三伏酷暑，还是数（ ）九严寒，只要你来到这个书店小屋，都可以随意选择你喜爱的书刊，让你乘兴而来，满意而归。

这个小书屋，没有宽阔豪华的门前，也没有富丽堂皇的室内装饰，缺有着琳琅满目的书刊杂志，热情和（ ）

蔼的笑容，亲切温柔的话语，这一切，给人们带来春天般的温暖，它像一叶小舟，载（ ）着人们遨游知识的海洋。

1、联系上下文说明划线词各表示什么。（3分）

（1）它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者（ ）

（2）它分上下两层，都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。（ ）

（3）它，像一叶小舟，载着人们遨游知识的海洋。（ ）

2、用“~~~~~~~~~”线划出文中的比喻句，并说明用什么比喻什么。（3分）

3、给加点的字在括号里注音。（3分）

4、给短文加上适当的题目。 （2分）

5、作者按什么顺序观察小屋的？（2分）

6、小屋为什么能给人们带来春天般的温暖？（3分） 评论 | 54

2011-06-25 11:08 qewadszcx312 | 一级

一、羞涩 侮辱 祭奠 私自 可怜

推辞 耐人寻味 无价之宝

二、推辞 鱼钩 陪伴 桥梁

准确 钓鱼 赔不是 高粱

三、语重心长 任劳任怨 垂头丧气

绞尽脑汁 雪中送炭 目瞪口呆

风雨无助 完璧归赵 天造地设

四、1、A 2、B 3、B 4、B 5、A 6、 A 7、A

五、1、《水浒传》是中国古代四大名著之一。

2、屋子里挤了十五个人。

3、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜。

4、《草原》的作者是老舍。

六、1、你为我们付出了这样高的代价，难道不足以表达您对中国人民的友谊吗？

2、她回答道，她不能呼吸，请帮助她！

3、老板钻进?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路铩?/p>

七、1、其修远兮，吾将上下。

2、生死之交。

3、巧用天时。

4、地满红花红满地

5、怪生无雨都张伞。

作文素材