豆子成长记200字

篇一：豆子成长记

豆子成长记

10月22日，我把绿豆、黑豆、黄豆分别放入三个杯子里，再在每个杯子的底下放一层薄薄的棉花，就像给豆子宝宝当毯子一样。最后，我给每个杯子放进一点水，豆子宝宝们马上变成了潜水员，乖乖地躺在棉花毯上，可老实了。

10月23日上学前，我观察了一下豆子宝宝们，发现它们好像刚刚吃饱饭一样，肥嘟嘟的，非常可爱。下午六点，我放学回家，发现泡豆子的水变颜色了。泡绿豆的水变成了淡绿色，像绿茶一样；泡黑豆的水变成深红色了，好像里面倒了红酒一样，非常显眼；泡黄豆的水变黄了，就像放了黄色的颜料一样，非常好看。

10月24日，我给豆子宝宝换水时，发现绿豆宝宝们鼓足力气，纷纷撑破了肚皮，有的还露出了一颗像老虎牙一样的芽头，尖尖的，比芝麻还要小，它们多么积极向上啊！而黄豆和黑豆只是裂开了一小条缝而已，

多么懒惰啊！

我每天坚持换水。直到10月28日，每个绿豆宝宝都长“牙齿”了。其中，我最欣赏的就是那颗芽头冒得最快的绿豆，它的芽头已经有两厘米那么长了。我用放大镜来仔细观察它，它顿时变成了一艘在大海上航行的小船一样，多有气势啊！而黄豆和黑豆还是没有发芽，我只好去问奶奶：“奶奶，为什么绿豆全发芽了，黄豆和黑豆却长不出芽，一点都不长进呢？”奶奶笑着说：“因为它们是陈年的，超过发芽期，像我一样年老了，不中用了，所以长不出芽来。”哦，原来豆子也藏有这样的奥秘啊！

看来写观察日记一定要有耐心，要仔细观察，粗心的小朋友是得不到它其中的奥妙的。

篇二：豆子生长记

豆子生长记

今天，老师叫我们泡豆子，我一回家放下书包就去泡豆子，我抓了一把豆子，还准备了一个杯子，把水倒进杯子里，在把豆子放进杯子里，只见豆子在水中跳了一个优美的舞蹈才沉下去，二三个小时后，我迫不及待地去看看我的豆子有什么变化，豆子发皱了，像奶奶脸上的皱纹一样。晚上，我把豆子主席在床头，这样早上起来就能看到豆子了。

第二天一大早，我发现豆子一个个变的胖乎乎的，像一个个可爱的胖娃娃，妈妈告诉我，豆子不能长泡在水中，那样会坏掉的，想要豆子发芽必需要有足够的水份和阳光。于是，我把豆子捞了出来，找了块海绵，把海绵放在水里，过了一会儿，海绵喝足了水后我把它从水里捞了出来然后挖了个大洞豆子放进去，又把海绵放在阳光下。就去上学了，放学回来，只见豆子破了一点儿，若隐若现，我心想豆子呀豆子，你们快点长吧！我又去上学了，下午放学回来，豆子皮都脱落了，像美丽的姑娘脱了衣服，赤裸裸的，害羞极了。

第三天，豆子的芽长长了，叶瓣也长出来，而且叶子也长出来了。有一些耷拉着脑袋，好像有什么事情一样，有一些伸长了脑袋努力地长着。渐渐地豆瓣没了，叶子大了。我把它们移栽到花盆里，我好像看到它们长大后，个个像将军一样，带着自己的子孙屿立在风中，向我点头哈腰呢。

江西抚州东乡一小四年级:周海涛

篇三：小豆豆成长记

小豆豆成长记

福建省闽清县教师过修校附小四年（1）班 刘宝忆

9月23日 星期日 雨

今天，我要种点豆芽。于是，我便去查电脑，知道了如何种豆芽。我照电脑里所说，首先把一批绿油油的豆子泡在水中，豆子苍翠郁青，水明亮如镜，绿豆儿静静地躺在盆底，睡得可香呢！我望着盆中可爱的小豆儿，真希望它快快发芽！

9月24日 星期一 雨

今天早上，我起床第一件事就是看绿豆。我走进厨房，一看，只见绿豆壳已经裂开了，露出白嫩嫩的细肉，像一个个小姑娘幼嫩的皮肤，可爱极了。我一摇，发现它们原先“沙沙”的响声没有了，我想：明天，它们一定能冒出青青的小芽儿。

9月25日 星期二 雨转阴

今天早上，起床一看，豆芽已长出来了一些，约有一厘米长了。我想起电脑里所说的，手忙脚乱地倒干水，上下各铺了一条湿毛巾，上面压一块大木板。做完后匆忙上学去了，晚上回到家，发现豆芽长得更长了，我真高兴！

9月26日 星期三 阴

一天又过去了，当我再来到豆芽盆前，吃了一惊：啊！绿豆竟然长高了好多！长得已有三、四厘米了，短的也有2厘米左右了。它们纷纷脱下绿衬衫，露出洁白细嫩的身子。

9月29日 星期六 晴

光阴似箭，日月如梭，时间过得飞快，三天一转眼就过去了，豆芽又长长了许多，差不多有五厘米高了，在芽儿的顶端还长出了几片小叶子，绿绿的，好美！我仔细一看发现它们的根居然扎进了盆底的纱布里了。更令人奇怪的是豆芽的叶儿一顺儿向西生长，我很纳闷，后来，妈妈告诉我：西面对着窗户，它们要吸收阳光。哦！这个谜终于解开了。不过，我很快又有了疑问：如果我让它们朝向东，又会怎样呢？于是，好奇心驱使我做了个实验：把豆芽的盆子转向东，看看会发生什么变化。

10月4日 星期四 晴

这几天，我都做同样的实验，结果都是：第二天，太阳升起，它们又转向了

西边，还越长越长，美丽极了。望着这些已经长大、碧绿碧绿的绿豆苗，我真高兴。因为我不仅了解了豆芽的成长过程，而且还发现了大自然的奥秘呢！

篇四：豆子生长记

豆子生长记

四【8】班 李若瑄

今天老师布置了一件十分特殊的作业--------泡豆子，并观察记录下来。我们听了都很开心。

一回到家，我立刻放下书包，找到杯子和黄豆。先把黄豆放进杯子里，再往杯子里加水，水一定要没过豆子，然后再泡上一个晚上。 第二天，我迫不及待地去看豆子。泡过的豆子和没泡过的豆子真是大不一样啊！泡过一个晚上的豆子就像老了三十几岁,脸上皱巴巴的，而没泡过的豆子就像小宝宝的脸一样光滑。把杯子凑在鼻子前闻一下，哎呀，好臭。我看了一下这些豆子，样子大不一样。有的豆子裂开了一条缝，像一件衣服被穿破了；有的伸出了一条很小的腿；还有的在“睡觉”，和没泡过的豆子差不多······成长吧，小豆子！ 今天是泡豆子的第三天了。我又去看豆子了。啊！豆子大部分都长出了芽。有点芽弯弯曲曲，像是一条线；有点直直的，像一根针；还有的像一个烟斗。这些豆子真有趣！

又过两天，豆子已经长成豆芽了。样子变得又不一样了。芽上长了两片叶子，像剪刀，又像兔子的耳朵。它的颜色也变了，原来白白的芽，已经变成淡紫色的了。我想：这些豆芽如果种在泥土上，会更快成长吧！

大自然里其实有许多有趣的植物，只要我们留心观察，就一定能发现。

篇五：豆子生长记

豆子生长记

民主西路小学 四(5)班

2014年9月12日，星期五，雨转晴。

以前，我只吃过豆芽，但不知道豆子是怎么长出来的！今天我就来体验一下。放学后我一回家，就取出来一些大大小小的豆子，有黑豆、黄豆、红豆、扁豆，洗干净，放到碗里，再倒一些清水，就大功告成了。

泡在水里的豆子，一个个神采奕奕，不再是刚取出来那样暗淡无光，变得明亮起来。黑豆黑亮亮的，红豆红彤彤的，黄豆黄澄澄的，就像泡在水里的鹅卵石，又像绚丽多彩的宝石，更有趣的是扁豆，像一个个小巧的纽扣，可爱极了！我满心欢喜地看着它们，期待着豆子将会变成什么样？

2014年9月21日，星期天，阴转小雨。

今天，我来看我的“豆宝宝”们了！

怎么会有一些豆子都烂掉了？这使我有些紧张。不过我让妈妈准备了四种豆子呢。它们每天都在比赛似的，经过几天激烈地生长之后，它们的排名出来啦！黑豆第一；红豆第二；黄豆第三；扁豆第四。居于首位的黑豆已经脱去了它那黑油油的外衣，露出了白色的身体。自从长出芽以后，它的身体就变绿了。它的芽已经有五毫米长了。红豆和黑豆就要差一些了。“小纽扣”基本上是纹丝不动的。

为什么有些豆子烂掉了，有些豆子却生存了下来，而且比以前长得更好了呢？这原来就是自然界的优胜劣汰的生长规律吧！

家长评语：小作者通过对豆子的生长过程的仔细观察、结合自己的体会，用充满童稚的语言，生动记录了豆子的生长

变化，以及自己有喜有忧、较为复杂的心情。最后经过思考，得出富有哲理的结论，表现出孩子开朗、乐观的天性。

教师评语：习作以观察日记的形式，介绍了豆子生长的过程，倾注了小作者的心血。小作者不仅生动地描写了豆子的颜色、形状的，还刻画了自己的心理活动，结尾感悟深刻，是一篇不错的习作，望今后再接再厉！

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