作业帮文静温柔的我作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/23 14:30:09 优秀作文
篇一：文静的我(马佳芮)
文静的我
二年级 马佳芮
大家好，我叫马佳芮，在育新小学二年六班读书。
我的乌黑的头发长长的，在脑后梳起一个马尾辫。白白的脸蛋上有一对弯弯的眉毛，下面长着一双炯炯有神的大眼睛。我的牙齿白白的。手很小，脚也很小。
我是一个文静的女孩。上课的时候，老师总会夸我坐姿端正，听课认真。
我最喜欢看电视。有一次，我看了一部动画片，动画片里的故事情节可好玩了，我的心都跟着乐开了花。
我的优点是听话。无论老师、爸爸、妈妈、爷爷和奶奶让我做什么，我都会做得很好。
我的缺点是做题马虎。常常因为马虎，考试打不上一百分。这也是让我最上火的一件事，我正在努力改正呢。
篇二：材料作文三
1、因为经常受到猫的袭击，老鼠们终日提心吊胆，非常苦恼，于是就开会商量躲避猫的办法。一只老鼠说：“猫走得那么轻，一点也听不到它的声音。如果在它的脖子上挂个铃铛，我们一听到铃声就可以逃跑了。”大家对它的提议报以热烈的掌声，并一致通过。这时，一只年老的老鼠站起来说：“这个办法是非常好的，但派谁去把铃铛挂到猫的脖子上呢?”老鼠们开始推来推去：“你去挂!”“不，你去!”它们就这么互相推，所以一直到现在，猫还是照旧捉住老鼠。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。/2、鲜花是美的，鲜花首先是开在你的心上，鲜艳和芬芳才能活跃在你的指间。而此时，你必须明白，促成鲜花开放的，是那窗前那树梢里透过的一缕阳光。
3、一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见。那
驯虎人本来也像驯象人一样成功，他让小虎从小吃素，直到小虎长大。老虎不知肉味，自然不会伤人。驯虎人的致命错误在于他摔了跤之后让老虎舔净他流在地上的血，老虎一舔不可收，终于将驯虎人吃了。
4、2015年6月1日凌晨(北京时间)，在美国尤金举行的2015年国际田联钻石联赛尤金站比赛，中国飞人苏炳添在男子100米比赛中，以9秒99的成绩并列获得季军。苏炳添就此成为历史上首位突破10秒大关的黄种人。赛后苏炳添说：这次赛前，刘翔给我了很大鼓励，要我注意起跑节奏，进入途中跑后也要把握节奏，不要乱。今天比赛我完全是跑自己的，没有看任何人，从起跑到冲刺都是非常专注地在跑。刘翔也激动地表示：“我赛前也跟他说，起跑一定要稳，起跑、途中跑和后程一定要配合好，自己跑自己的，不到最后一刻决不放弃!” 使用新技术，成绩获突破。去年，外籍教练发现他原来先出右脚的起跑方式不科学合理，于是指导他进行技术改造，采用的是出发先出左脚的新技术，并建立了中途跑过渡自然的技术，更改之后他实现了技术的突破。
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地又掉下来??
第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。
第二个人看到了，他说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像他那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。
第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。 以上材料启发人们明白一个道理：追求成功的人心中充满阳光。
5、有一天，狼发现山脚下有一个洞，各种动物由此通过。狼非常高兴，它想，守住山洞就可以捕获各种猎物。于是，它堵上洞的另一端，单等动物们来送死。
第一天，来了一只羊，狼追上去，羊拼命地逃，最终从一个小偏洞仓皇逃窜。狼气急败坏地堵上那个小洞。第二天，来了一只兔子，狼奋力追捕，结果，兔子从洞侧面一个更小一点的洞逃生了。于是，狼把类似大小的洞全堵上了。第三天，来了一只小松鼠，狼飞奔过去，追得小松鼠上蹿下跳，最终，小松鼠从洞顶的一个通道跑掉了。狼非常气愤，于是，它堵塞了山洞里的所有窟窿，把整个山洞堵得水泄不通，狼对自己的措施非常得意。
第四天，来了一只老虎，狼吓坏了，拔腿就跑。老虎穷追不舍，狼在山洞里跑来跑去，由于没有出口，无法逃脱，最终，被老虎吃掉了。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
6、大铁笼子里关了五只猴，实验者放进一挂香蕉，五只猴顿时兴奋起来，其中一只率先伸出手臂去抓。这时，实验者用高压水枪攻击五只猴，那四只尚无行动的猴子都受到了惩罚。过了一会儿，又一只猴窜到香蕉跟前，高压水枪的集体惩罚再次启动。几个回合下来，猴子都变得老实了，竟没无一只敢再尝试。这时，实验者换进一只新猴，这个不知天高地厚的家伙一进笼子就直奔香蕉而去，这时，四只吃尽苦头的猴子一拥而上，阻挠它接近香蕉，以免大家跟着受罪。等猴子一只只置换完毕，五只新猴面对香蕉皆不敢造次，个个循规蹈矩，成了“自律”的一群。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
7、在一条小溪边，一个牧童难过地哭着，因为他心爱的羊羔不小心掉进大河被淹死了。 哭声引起了小溪的同情，它气愤地指责大河：“你也太残忍了吧，为什么把小牧童的羊羔给吞没了呢?如果我有你这样大的水量，决不会和你一样的。我会温柔地流淌，滋润山谷和草原，装点美丽的大自然，让沿途两岸都感激我的善行。”
然而没过多久，山洪暴发，小溪成了大河，它早忘了自己说过的话。巨大的水流冲毁了堤岸，一路咆哮着淹没了田园和村庄，就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
8、我们常常看见这样的画面：地铁上、饭馆里、电梯上、马路边、生活的每一个缝隙都被手机填满。朋友聚餐，家人团聚，“低头族”依旧忙着看微博、聊微信、玩游戏，就算搭话也是敷衍了事。“低头族”的队伍正在壮大，从年轻人到中老年人，甚至小孩子也在加入。
“低头族”源自英文单词phubbing，是一个完全被杜撰出来的单词，由phone(手机)与snub(冷落)组合而成，大意是因玩手机而冷落了周围的人的行为。2012年这个词被收进了澳大利亚全国大辞典。很显然，信息时代的无礼与冷漠正在全球蔓延。
学者周濂说过这样一句话:“在这个时代，也许最重要的不是忙着去叫醒别人，而是扪心自己，为何要装睡?”许多人抱怨世界冷漠，埋怨他人无情，周濂的这句话也许是“这个时代”最大的清醒者的感慨，面对这样的感慨，你有何思考?
篇三：三年级作文《我喜欢
我的姐姐
我最熟悉最喜欢的是我的姐姐。姐姐是一个文静、温柔的女孩，她有乌黑的
长发，一对柳叶眉下是一双炯炯有神的眼睛，矮鼻梁，不大不小的嘴巴，中等身
材。
我的姐姐是一个乐于助人的好姐姐。有一次，我和姐姐去她同学家的路上，
看见一个小妹妹在路边哭，姐姐正要走过去，我急忙拉住姐姐，说：“这事不用
你管，她妈妈会管的，快走吧！”“不行，我们老师说别人有困难，就要主动过去
帮助他（她）！”“那你就去吧！”“哼！”姐姐走到那妹妹身边说：“小妹妹，你怎
么了？”“我妈妈不见了！”小妹妹哭着说 。“我带你去找吧！”“但是妈妈说不能和
陌生人去任何地方”。姐姐说：“我绝对不是坏人，我发誓，我真不是坏人，我只
想帮助你。”小妹妹看着姐姐真诚的眼睛，就跟姐姐走了。我们拉着小妹妹的手，
找了这个店，又到那个店，终于找到她妈妈了。
你们说，我姐姐是不是一个助人为乐的人呢？我为这样的姐姐而感到自
豪！
我喜欢钓鱼
暑假我最喜欢做的事就是钓鱼了。
一个星期六的早晨，爸爸骑车带我去小河边钓鱼。到了河边，我发现那里的
环境很好，我们找了个有树阴的地方坐下来。爸爸拿出鱼竿，帮我调好鱼漂和鱼
线，然后我挂上鱼食，我迫不及待地把鱼钩甩到河里，我认真地看着鱼漂。五分
钟过去了，鱼漂一动不动，十分钟过去了，鱼漂还是一动不动。我有点不耐烦了，
就开始东张西望起来，爸爸在旁边严肃地说：“这么会儿就坚持不住了，做什么
事都要认真和坚持，要不什么也做不好。”听了爸爸的话，我想：我要像爸爸说
的那样做，就一定能钓上鱼来，因为他已经钓上来两条鱼了，于是我又认真起来，
不一会鱼漂动了起来，我很紧张，我心想：这一定是一条大鱼。当鱼漂使劲往下
沉的时候，我迅速把鱼竿提了起来，一条大鲫鱼上钩了，我真开心呀！
钓鱼给我带来了许多乐趣，它丰富了我的暑假生活，更重要的是，使我懂得
了一个深刻的道理：“功夫不负有心人”。
暑假趣事
暑假里的生活丰富多彩，有很多说不完的新鲜事，也有许多让人快乐的事
情。然而，最让我快乐的事要数爸爸妈妈带我去大亚湾捉蟹了。
今年八月二十日，天气晴朗，阳光明媚。早上七点我们乘上由淡水出发去大
亚湾的车，在八点钟就到达大亚湾了。海水已经退得很远了。爸爸妈妈领着我来
到礁石旁边。螃蟹就躲藏在石头下面或者岩洞里。我小心翼翼地搬开了几块石头，
没有发现螃蟹。爸妈妈却捉到了好几只，我有些灰心。爸爸对我说：“做什么事
都要耐心，要坚持不懈，只有这样才能成功。”听完爸爸的话后，我鼓起了勇气
又搬开了几块石头，终于我发现了一只大螃蟹。它一身盔甲，举着一双锋利的钳
子，真像个威武的将军。我用钩子压住它，从后面慢慢抓住它。我非常高兴，又
捉住了几只。不知不觉已经快中午了，海水慢慢的涨高，我们收获不少。
捉螃蟹让我感到很难忘，也让我的暑假过得更有意义。
我喜欢放风筝 一个阳光明媚的星期天，我和爸爸高高兴兴地去公园放风筝。 当我们来到公园时，那里已经站着很多放风筝的人了。这些人有老人、有青年、有小孩，可真热闹！天空上飞舞着各式各样、五颜六色的风筝：有手拿钉耙的“猪八戒”；有翩翩起舞的“蝴蝶”；有上下翻飞的“燕子”……我看着这些风筝，恨不得我们的风筝也立刻加入这一争奇斗艳的行列中。我们放的也是燕子风筝。我拉着风筝那一头，爸爸拿着线，爸爸一边放线一边指挥我举起风筝向前跑，“放！”在爸爸一声令下，我连忙松开了手中紧握的风筝，只见我们的风筝借助风力越飞越高了，我高兴地跳了起来。在我眼前仿佛出现了一只可爱的黑色的小燕子，它在天空中一边尽情地飞着，一边捉着虫子……我们的风筝飞得可高了！我们一直放到傍晚才把风筝收回来，恋恋不舍地离开了公园。
这个星期天和爸爸一起放风筝，是我玩得最开心的一次。我喜欢放风筝！
家乡的天鹅湖
我喜欢家乡的人民公园，也喜欢家乡市政广场，但我更喜欢家乡的天鹅湖。 家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖里有一群群的水鸟，有的在嬉戏玩耍，有的不时伸进水里觅食，还有的在侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。湖上还有几只游船在轻轻地飘荡。湖的四周有茂密的树木，其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、蓝的、紫的，真像个美丽的大花坛。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你。
我喜欢唱歌
我的课余爱好有很多，比如玩电脑，画画，唱歌，跳舞，骑车子，可我最喜欢唱歌。
我特别喜欢唱动画片的主题歌，因为这些歌词曲子都特别好听，每次演动画片时我都认真的听，一边跟着唱，一边记住歌词，要是记不住的在电脑里查都能查到，我学会了不少歌曲。
有一次，我们班举行了娱乐活动，老师让每个人表演节目，该轮到我的时候，我就上讲台唱我最拿手的歌《最初的梦想》，唱完之后，同学们热烈的给我鼓掌，我感到特别高兴。
每当我学习累了的时候，我就唱唱歌，就会轻松了许多。妈妈也很喜欢听我唱歌，她过生日的时候，我特别挑了两首她喜欢的歌唱给她听，当做生日礼物呢。
唱歌能让我感觉到无限的快乐，能让我忘掉生活中不愉快的事，我喜欢唱歌。
篇四：温柔
温柔
词曲：阿信 演唱：五月天
走在风中今天阳光 突然好温柔 天的温柔地的温柔 像你抱着我 然后发现你的改变 孤单的今后 如果冷该怎么渡过 天边风光身边的我 都不在你眼中 你的眼中藏着什么 我从来都不懂 没有关系你的世界 就让你拥有 不打扰是我的温柔 不知道不明了不想要 为什么我的心 明明是想靠近 却孤单到黎明 不知道不明了不想要 为什么我的心 那爱情的绮丽 总是在孤单里
再把我的最好的爱给你 不知不觉不情不愿 又到巷子口 我没有哭也没有笑 因为这是梦
没有预兆没有理由 你真的有说过 如果有就让你自由 不知道不明了不想要 为什么我的心 明明是想靠近 却孤单到黎明 不知道不明了不想要 为什么我的心 那爱情的绮丽 总是在孤单里 再把我的最好的爱给你不知不觉不情不愿 又到巷子口 我没有哭也没有笑 因为这是梦 没有预兆没有理由 你真的有说过 如果有就让你自由 自由
这是我的温柔 这是我的温柔 这是我的温柔 这是我的温柔 嗯...... 让你自由
篇五：温柔
温柔--【五月天】
词曲:阿信 编曲:五月天
走在风中 今天阳光 突然好温柔 天的温柔 地的温柔 像你抱着我 然后发现 你的改变 孤单的今后 如果冷 该怎么渡过
天边风光 身边的我 都不在你眼中 你的眼中 藏着什么 我从来都不懂 没有关系 你的世界 就让你拥有 不打扰 是我的温柔
不知道 不明了 不想要 为什么 我的心
明明是想靠近 却孤单到黎明 不知道 不明了 不想要 为什么 我的心
那爱情的绮丽 总是在孤单里 再把我的最好的爱给你
不知不觉 不情不愿 又到巷子口 我没有哭 也没有笑 因为这是梦 没有预兆 没有理由 你真的有说过 如果有 就让你自由
不知道 不明了 不想要 为什么 我的心
明明是想靠近 却孤单到黎明 不知道 不明了 不想要 为什么 我的心
那爱情的绮丽 总是在孤单里 再把我的最好的爱给你
不知不觉 不情不愿 又到巷子口 我没有哭 也没有笑 因为这是梦 没有预兆 没有理由 你真的有说过 如果有 就让你自由 自由 这是我的温柔
这是我的温柔
这是我的温柔
这是我的温柔
就让你自由
喔...喔...
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