特别的情义作文

篇一：初中作文姐妹情义

姐妹情义

爱情犹如罂粟，荼毒我们的迷恋。但是有一种情义是我们挥之不去的----姐妹情。

有一种姐妹情义叫：兄弟（道义之交）

有一种姐妹情义叫：朋友（鸡黍深盟）

有一种姐妹情义叫：知己（得一知己，死可无恨）

有一种姐妹情义叫：袍泽（胶漆相投）

有一种姐妹情义叫：故知（他乡故知）

有一种姐妹情义叫：同学（清交素友）

有一种姐妹情义叫：发小（臼杵之交）

有一种姐妹情义叫：……

每当我听起《我的好兄弟》这首歌，就让我想起以前的点点滴滴。

每人都有自己的朋友、同学、兄弟、姐妹……怎么样的感情得自己去相解，这里只是今天我感慨而发。其实很多能表现情义的词句 ：拜之交 白首同归 道义之交 高情厚谊 恨相见晚 恨相知晚 莫逆之交 倾盖如故 深情厚谊 深情厚意 生死不渝 叨在知己 万古长青 刎颈之交 相视而笑，莫逆于心 相视莫逆 心照情交 心照神交都能代表着浓厚的大同小异，小异大同的感情我能相知相解相交一两种就很幸运了真的有时觉得我这前20年真的有一些能认识一些人真的不枉来这世上走一回。现在对我来说找不找的到“天堂”很不重要。

残酷的社会在捶打着我们，历练着我们的人生！我在也找不到曾今和你们的和谐，和你们之间的默契。现实的社会现实的人除了唠叨感慨一下还能怎样啦？以前总举得我自己怎么样的对待别人就得别人怎么样的对待你，只有自己面对着世间，才发现可能是潜意识的那样想，没想也可能是感知过才会面对一些困能找帮助时无助的火气上涌与失望吧！现在就觉得或许这真的是什么？真TM的可笑。在自己伤心的时候能怎么样？相思相见知何年，此时此情难为。红尘惹情愫、多情锁深眉。得失，看破，罢了，且向万缕银辉，挥手离别，自作洒脱而已。可想到以前有过的莫逆之交、深情厚谊、道义之交、恨相见晚、刎颈之交。他们自己就觉得其实很多真的对我来说无所谓。可到是现在君子之交淡如水啊！看的轻点自己好过点。不用和一些个伪君子打游击战那样回让我自己很累……此述只道是对你们 （你知道有你）的思恋那些年大家吵的吵，闹的闹，散的散，走的走……我们经历的太多，太多的不真实。相思是苦，忆苦思甜。叹息落语声，弦月推进门，相思难捊，遥顾尘缘诺，遗憾凝寂寞，惆怅相思月，万事已成空。正是：千年沧桑忆相思，奈何竟化水中月。即使面对残酷我们有着无奈的决策，我们的心里都会感恩曾经我们走过的岁月，拥有的情谊。美好的回忆，在以后的相聚之时有着甜蜜的蜂糖。

亲爱的姐妹们，人生路几何，相知相许，我们的路途在何处泛光，我们无从知晓，我们却能把握一起走过的日子，走在熟悉的道路旁，我们会有着甜蜜而温馨的回忆。

在这里只能默默的祝福你们，没事儿给姐妹儿来电话，没事儿得聚聚i。你们得让我知

道你们还好就好了。明月千里，醉相思，相思夜，相思月，月相思，相思人度相思夜，相思眼望相思月，相思你追相思月，相思心伴相思碎，相思难知相思苦，相思方觉相思醉。情至深，伤痛绝，几多相思，几多悲凉，酒入愁肠，只是我自己的哀愁……现在我除了你们还能找出的所谓的朋友就可能只有那几个吧！想想也可能是……别自嘲。

我们的情和义，又有谁会懂？只有我们自己清楚。

曾经的姐妹，一起学习过，一起打过架，一起写小说，一起在操场的草坪上坐着，一起在街边吃着垃圾食品还开怀大笑。

曾经放肆的大笑，曾经酒后的胡闹，曾经海誓山盟的诺言，曾经难以忘怀的一切 那一刻，脑海中闪现出我们以往的欢乐

我希望，在你们离开之前，我们还能回到最初的美好。

我希望，我们那些许下一辈子是兄弟是姐妹的诺言，可以实现。

我希望，无论你们在天涯的何处，都能知道有一个姐妹在记着你们。

我希望，我希望的一切都可以实现。

将那首歌重听一遍，将故事再说一遍！将自己心中记住的情深刻在脑海，记住的点点滴滴重演一遍。

篇二：关于情谊的作文700字

关于情谊的作文700字

关于情谊的作文700字 我们，真的不会忘记彼此吗？

害怕了，真的害怕了，以前也曾经有过这样一段友情，也是一段恋恋不舍的友情，但是友谊始终是经不起时间的推移的，曾经那么的美好，现在却如同过路的陌生人，甚至面对面也不相识。

我们现在的诺言真的不会逝去吗？我问你，你说我认识了其他的朋友就不会记得你们的！！也许你只是开玩笑的，不，你真的是开玩笑的。不过，谁又知道在将来，真的不敢想象！！！我告诉过你我的困惑，你却安慰我说：“哎呀，幼儿园时期的记忆不完全嘛，但现在不同了，现在我们的记忆很强啊。”我稍稍放心了，将来，害怕将来，但为什么又有那么一点憧憬，我们的友谊真的不会变吗？

你们还记得我们的约定吗，我们那美好的约定，一起去旅游，一起去打工，甚至还说好赚了钱要怎么用，即使这一切都太遥远，我们却对它有美好的憧憬。 好想，好想在河边的那块木板上，我们脱了鞋子，光着脚，轻轻拂过温柔的水，这一切太惬意了，只是那时我们还拥有这颗童真的心吗？我只想对你们说：“千万不要忘记自己的心，那颗纯粹的心，自己的本分！”

你的诗句里写着：“谁又明我心中涩。”我们也许都明白，我们四个永远都是好朋友。

我们还约定每个星期都要一起聊天，谈谈自己的经历，我们是不是对这份友情看得太轻了，是否太不信任彼此了。

分别了，才多久，我为什么那么的害怕，为什么那么的牵挂，偶然间想起了逝去的画面才懂得珍惜。总是等到最后的十五分钟，才懂得认真地看一下我们相处了三年的老师，一起玩耍了六年的同学们，时光走得太快了，一切都想生活在梦幻中，好想醒过来，好想时间不要匆匆离去，让我，也让我的朋友们看清这个世界，看清这个蓝天！

以前憧憬的暑假丢失了，这个暑假我到底要怎样过，没有了对上学的憧憬，没有了朋友们的陪伴，这是一个怎样的暑假？

永远也放不下这段深刻的友情。

望有知己永相随。

一定不能忘记我们彼此的友情，答应我！

篇三：情义90后作文

情义九零后

纵观潮起潮落，雨起雨歇，洗不尽现世俗人的滚滚骂名。

任凭花开花落，情生情灭，抹不尽九零后生的脉脉情义。

——题记 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！

当“自私”的指责强加于九零后之身时，仔细想想，我们是吗？

不！我们不是！何东旭、方招、陈及时便是最好的证明。当深秋的江水已透着寒意，当几名孩童在江水中挣扎，当生命的呼唤越来越微弱，他们毅然跳入了江水之中。但往日深情的江水却如此冷酷，夺去了他们年轻的生命……呜呼！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，你们走了，但精神长存！当年一曲琵琶霓裳，博得江州司马青衫湿，如今江水悠悠，引得众宾泪沾襟！这，就是我们九零后！

面对“自私”之论，我们以舍生取义来回应——我们不是！

当“低能”的谬言砸向九零后时，洗洗评定，我们是吗？

不！我们不是！那些中国体操队的中国巾帼们便是最好的证明，2008年北京奥运会，她们在自家的门口，浑洒自如，在赛场之上灵动翻飞。可谓是“海阔任鱼跃，天高任鸟飞。”她们为中国取得了无数的荣耀，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”她们在艰苦的训练之后，终于看到了胜利的彩虹！勤俭持家，相夫教子，女子只应三从四德？舞动赛场，扣人心弦，其实巾帼不让须眉！这，就是我们九零后！

面对“低能”之辞，我们用红旗加身来证明——我们不是！

当“无情”的批驳直指九零后时，认真斟酌，我们是吗？

不！我们不是！陈君和张启伦便是最好的证明。为了帮助脑瘫的同学刘旭，她们每天都背着他去上学。五百多天，教室与机房间三百米路程，被他们洒下了金色的光辉！“天下快意之事莫若友”，刘旭能有如此的朋友必定很快了吧。当年俞伯牙和钟子期，只因一曲高山流水，弦响天地间，空前绝后，震撼心灵，而如今陈君和张启伦，用友谊的的真诚，打动了你我，感受了一份人间的美好。“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”这，不正是赞颂了这样的友谊吗？“人生贵相知，何必金与钱？”不正是这种真情的写照吗？患难与共，这，就是我们九零后！

面对“无情”之章，我们用患难与共来反驳——我们不是！

从来难青垂，只恨流言伤。流言伤，笑看日中天！

如果我们的付出，都只是徒劳的无用功，如果我们的牺牲，都只是白白的献祭，如果生命和鲜血都已没有重量，如果汗水和泪水都已化成飘渺。敢问又是什么在衡量我们的灵魂与胜利？我们九零后，不是“自私”“低能”与“无情”的代名词，我们九零后，更不是思想扭曲的非主流，我们九零后，必当会：生当做人杰，死亦为鬼雄，无论生与死，永为佳话留！ 后记：

当蜘蛛网无情地查封了我们的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我们依然会用生命的笔杆/用孩子的笔体写下/九零后所拥有的精彩！

篇四：作文感情真挚

文有真情气自华

——基础等级部分之感情真挚

峄城区兼职教研员 侯夫强

第一版

【层级解读】

“感人心者，莫先乎情。”《语文课程标准》指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”“感情真挚”也是中考语文《考试说明》对作文基础等级的要求之一。在中考作文的评判中，阅卷老师把文章能否做到“感情真挚”，作为一个重要的判分依据。矫揉造作、胡编乱造之作，很难获得高分。

“感情真挚”即感情真诚恳切，是指文章中所表达的对社会、人生、生活的发自内心的真实自然的感情，不是人云亦云，也不是无病呻吟。“真”即真诚；“挚”即诚挚。“感情真挚” 是近年来中考作文中评分标准中一个新的重要标准。这个标准是针对近年来中学作文中的“情感虚伪甚至矫情”而制定的。凡是行文真诚、恳切、感人的即可视为“感情真挚”。 这是基础等级中对思想内容的基本要求.在评分细则中,一等卷要求“感情真挚”,二等卷要求“感情真实”,“感情基本真实”和“感情虚假”的文章就只能打入三等卷和四等卷了。这就要求考生的作文应自然地表达真情实感，使情感的流露给人真实感、真诚感，而不是生硬地附加装饰，更不是虚情假意。

真情实感是作文的生命。法国文学家狄德罗说过：“没有感情这个品质，任何笔调都不可能打动人心。”文章能否打动读者，能否使读者产生共鸣，就看在文章中流露的情感是否来自作者心灵的深处，能否伸向情感体验的深处。真情实感，首先应该是发自内心的真实感受和真切的情感。它来自于对生活的真切感受，这种感受是建立在对客观事物深入思考基础上的。考生要敢于抒发、坦露“自我”之情，写出真切感受。

“感情真挚” 是在感情真实的基础上的升华，它是文章的灵魂。文章贵在真挚，情真还是情伪是文章能否动人的关键。只有发自于作者肺腑的真情才是有感染力的，而虚情假意、矫揉造作只会败人胃口。文学理论家刘勰曾主张“为情而造文”，反对“为文而造情”，指出“故为情者要约而写真”。 只要我们大胆的参与生活,体验生活,擦亮尘封的眼睛,观察高山流水,感知风花雪月,体验世态炎凉,捕捉生活中的闪光点,采撷真情的花朵,就能在中考中写出“感情真挚”的文章。

1

我们在平时的作文中，要养成写“感情真挚”文章的良好习惯，这样才能在中考中得心应手，引起阅卷老师的共鸣，得出高分。

【失误提醒】

写作时，应注意一下的误区警示：

⑴要化虚为实，不要空喊口号。比如写“母爱”，要把无形的母爱化为有形的生活小事，要具体的描写出母亲怎样爱我们，母亲对我们的爱体现在哪些方面，在叙事中做到情事交融,情人交融。内容空洞，空喊口号是没有真情实感，不能打动读者的。

⑵要在叙事描写的过程中穿插抒情议论，点明情理。有些学生的作文总让人觉得感情有点单薄,中心没有点透,原因就在于文中缺少抒情和议论的句子。写人叙事的记叙文,如果能在在叙述描写后适当地抒情议论，是一种极好的点染，既可以使细节得到点化，情感得到渲染，又可以使主题得到升华，可能收到震撼人心的艺术效果。

⑶运用细节描写打动人心。有些学生的作文纯粹是叙述,缺少具体细微的描写,所以人物的形象不鲜活，不生动，整个文段仍然缺少打动读者的真挚感情。因此，在叙述中加入典型的细节描写,就可以做到感情真挚。但细节描写必须服从人物形象的塑造和中心思想表达的需要。

⑷事情要真实可信。感情往往寄寓在一定的事情中，感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历，它还包括作者的所想。题材“假冒伪劣”，其蕴含或者引发的情感常常是虚假的；题材真实自然，情感也容易为人所认可。有些学生一写作文就是“父母双亡”，“父母离婚”，庸俗的虚构，明显的虚假，其情感自然令人质疑。

⑸情感要真切，表达要自然。学生的作文如果不是真正的有感而发，一般很难写出真情，特别是在考场作文中。无论命题怎样宽泛，都要在规定的情境中作文，如果一味地“为文造情”，弄不好就会矫揉造作，贻笑大方。矫揉造作的虚情假意，绝不可能打动读者的心灵。因此，写作时要情感真切，表达自然。

⑹不要把话题当文题。话题作文的导语提供的是写作范围，有的学生把话题当作题目。还有的学生因为“文体不限”就认为是“不要文体”，信马由缰，文章不伦不类。比如以“倾诉”为话题的作文，不少同学游离“话题”，写出来的文章根本没有触及话题“倾诉”，完全成了自由作文，毫无感情真挚。其实写作时，要写自己最想告诉他人并急于诉说的感情经历，可以是过去已诉说过的事，也可以是现在准备诉说的事。字字句句要从心窝里自然流淌，这才能引起读者的共鸣，感情才显得真挚。

2

⑺设定感情倾诉的对象。有些学生在作文时，往往无视读者的存在，无对象、无目的地乱写，没能找准一个合适的倾诉对象，就急于动笔，毫无感情可言。作文时，要找准一个合适的倾诉对象。比如，题材是校园生活的，可以对某个老师或者同学倾诉；题材是家庭方面的，可以对父母倾诉；题材是社会焦点的，可以对部分读者（如同龄人）倾诉。

⑻不要泛泛而谈，充满空话、套话。作文要有创意，有文采，要凭借真情实感感染读者，给人以美的享受；表达角度要新、巧，突出题旨，要把心声发之于外，让最可信任的人与你一起快乐，一起分担忧愁。抒发有真切体验的情感要服从表达主题的需要，依据文章所提供的具体情境，自然而然地表达出来。要准确把握住抒情的时机、火候，要在非抒情不可，不抒情则难以表达主观情绪时才去运用。游离文章内容以外的抒情，常常是生硬、别扭，效果不好。

【例文展示】

「升格前」

我向父母的倾诉

侯成硕

不经意间，岁月从指缝间悄悄滑过，蓦然回首才发现我已站在了人生第十五个站牌前。一直以来心里有好多的话想对你们诉说。

我非常感谢你们这十几年来的养育之恩。在这十几年里，从我出生到现在，你们有什么好东西先让我吃，我惹你们生气，你们也从来不打我，不责怪我。

当我睡眼惺忪地背上书包，准备上学的时候，您们总不会忘记叮嘱我带上早点，可我不耐烦地应对着，心中早已生出了几分反感。到了学校，打开书包，竟发现在书包的内侧躺着你们装入的一包温热牛奶。

爸爸，前几天，我对这次期中考试心里没底儿。就在考试的前一天晚上，您对我说了一句鼓励的话，您说：“孩子，你一定能考个好成绩！”您说的这句话意味深长，内含着很大的期望。我深感这句话的分量，心里热乎乎的：就凭着您这句话，我也要信心十足地考出个好成绩来；就凭着您这句话，我也要力(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:特别的情义作文)争上游，为您争光。

一天的在校生活结束了，当我拖着疲惫的身子走进家门时，妈妈满脸笑容地站在门口，迎接我的归来，想想下午那张糟糕的物理试卷，我以冰冷的表情回应了您的一脸热情，可您毫不介意，并关切地问道：“是不是又没有考好？”我无奈地放下书包，看到灯光下已经摆好碗筷，心又一次被融化了。

爸爸妈妈，我时常想起我第一次做饭时你们欣慰的笑颜，考第一时你们自豪的神情。 3

这些年你们为我付出了太多，你们把全部的爱、全部的自由和快乐幸福都给了我。请你们放心，儿子已长大，我一定会谨遵教诲、勤奋学习、好好做人，不辜负您们的期望。

【升格后】

倾诉感激之情

——写给父母的一封信

侯成硕

亲爱的爸爸妈妈：

您们好！您们的身体、工作、心情，一切都好吗？

不经意间，岁月从指缝间悄悄滑过，蓦然回首才发现我已站在了人生第十五个站牌前。一直以来心里有好多的话想对您们诉说，今天借此机会向您们倾诉。

亲爱的爸爸妈妈，是您们给予我生命，并在我成长的道路上为我遮风挡雨，给予我生活中无微不至的关爱呵护和精神上的莫大支持，是您们给了我一切。我非常感谢您们这十几年来的养育之恩，感谢您们给我自由，感谢您们给了我坚定的信念，感谢您们给予我的关爱，让我感到无比自豪和骄傲。

当我睡眼惺忪地背上书包，准备上学的时候，您们总不会忘记叮嘱我带上早点，并为我装入一包温热的牛奶。当我拖着疲惫的身子走进家门时，您们总是满脸笑容地站在门口，迎接我的归来。

爸爸，想想考试时您对我的鼓励，“孩子，你一定能考个好成绩！”我心里热乎乎的，深感这句话的分量。妈妈，想想我愁眉苦脸时，您关切的表情，“是不是不舒服？”看到灯光下您已经摆好了碗筷，我的心又一次被融化了。

亲爱的爸爸妈妈，我时常想起我第一次做饭时您们欣慰的笑颜，考第一时您们自豪的神情。多少次，当我满脸沮丧时，您们竟会猜透我的心事；多少次，您们总是耐心地听我倾倒心中的苦水，与我促膝长谈；多少次，您们帮我打理一切小事；多少次，面对我的失落，您们总会送上关切的话语??

亲爱的爸爸妈妈，我感激您们的教育和关怀，感激您们在我效率不高的学习生涯中的不离不弃，感激您们为我付出了全部心血而无怨无悔，感激您们把全部的爱和幸福都给了我。

世界上最崇高最伟大最无私的爱莫过于父爱和母爱。亲爱的爸爸妈妈，儿子已长大，我会谨遵教诲、勤奋学习、好好做人，不辜负您们的期望。千言万语也道不尽儿子的感激之情。

4

敬祝您们

健康快乐、每天都有好心情！

永远爱您们的儿子

2008.9.13

【升格点评】

升格后的文章主要有以下几个亮点：1.文章重新拟题，将写作的切入口缩小了，便于写深写透。2.升格文在结构上进行了较大的调整，运用书信体的形式，新颖别致，便于感情的抒发。3.文章感情真挚，一腔真情娓娓道来，发自肺腑，情由心出，毫不做作。本文最大的特点就是靠真情实感来打动读者，抒情性强，字里行间渗透着对父母的感激之情，读来让人动容，深受感染。4.语言生动优美，简洁流畅，富有文采。升格文运用了大量的排比语句，增强了语言气势，富有抒情色彩，令人荡气回肠。

总之，这篇文章的话题中心突出，亲切、温和，感情真挚，极富才情，耐人品读。 第二版：

【提升要诀】

好文章的灵魂是真情实感，如果缺乏真情实感，仓促动笔，生拉硬扯，作文就绝不会“出彩”。 那么怎样才能做到感情真挚呢？

一、从课本、报刊杂志或网络中找出一些感情真挚的美文，或摘抄背诵，或朗读感悟，以起到潜移默化的作用。

二、平时积累一些感人的事迹故事，写出自己如何被打动，心灵如何被震撼的。并注意记录下自己亲身经历过的感人“小事”。在作文中这些都可能成为最感人的素材。

三、体察真情，选取真事。学生要善于体验自身所承受的真诚的关心、爱护，观察周围生活中的闪光点、动情点，去发现、领悟人间真情。感情往往寄寓在一定的事情中，感情真首先需要事情真。题材真实自然，情感也容易为人所认可。只要用一颗热忱的心去观察、发现、体验、领受，就能采到“真情”的花朵，写出光彩照人的篇章。

四．要袒露真情实感。矫揉造作的虚情假意，绝不可能打动读者的心灵。写作时，要对客观事物反复认识、体察的基础上袒露真情实感。

五.要注意布局谋篇别具匠心，不落窠臼。要抓住场景和细节精雕细刻，渲染烘托。字里行间要融进了一种诚挚深沉的感情，把自己的真情实感袒露在读者面前，才有可能与读者产生情与情的交流，心与心的撞击，令人为之动容。

【名家引路】

5

篇五：亲 情作文

亲 情作文

亲情

年八班 于小航

亲情是暴风雨中的一把伞，为我遮风挡雨，亲情是黑暗里的一盏灯，为我找到前进的路，亲情是寒冷天气中的一把火，为我驱除寒冷，亲情是失败时一句安慰的话语，让我重新找回自己??这世间，最朴实的是亲情，而最高尚的也是亲情。它无处不在，既看不见，也摸不着，但是，亲情却从我出生起就伴随着我成长了十一年。

记得在我孩童时代，我并不记得，父母的爱是怎样的。后来才明白，父母把满头的黑发给了我，只留下两鬓斑白，父母又把挺直的腰杆给了我，只留下了他们那弯曲的腰背??

每天，妈妈总是最早起床，为我和爸爸做出香喷喷的饭和可口的菜。当我吃得狼吞虎咽时，她总在一旁会心的笑着。在饭菜的香味中，我闻到了妈妈的辛苦，尝到了亲情的味道。妈妈也会默默地把我的脏?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路檬窒吹酶筛删痪唬乇鹗抢涞么坦堑亩欤杪枰坏阋膊恍奶圩约海故呛推匠Ｒ谎檬忠坏阋坏愕拇辏钩Ｋ担骸跋匆禄枷床桓删唬故亲约合窗桑　逼涫担俏四苋梦腋斓卮┥细删坏囊路ド涎АＢ杪柘赐暌路侄际潜淮旰炝耍以谡庋涞亩欤忠怀鏊乖谂囊路约复蜗吕矗杪璧亩急慌萘蚜耍闪耍惺保浞缫淮担志突崃芽⒊鲅杪瓒际俏宋野。〉蔽掖┥细删坏囊路涎保椅诺搅朔曳枷闫牵褪乔浊榈奈兜溃《嗝次扪缘那浊椋?/p>

当父母将舍不得入口的美食留给我们的时候，我们只知道一味地狼吞虎咽，有谁可曾想到“妈妈不是爱吃鱼头？”这是多么无私的亲情！

可是，当我们将美味的食物给父母吃的时候，他们眼里却闪出了泪花，不停地说：“孩子>长大了！懂事了！”多么容易满足的父母，多么不求回报的亲情！像蓝天一样的宽阔，大海一样的深邃！

这就是亲情，无言、无私、不求回报！它就像一杯清茶，散发出的茶香让我们心旷神怡，它的茶让我们细细的品尝了亲情的味道。啊！多么伟大的亲情！

【作者心语】妈妈爸爸平日为我的付出，我都看在眼里，很心疼他们，可他们总说不累。这篇文章就是专门为妈妈写的。

【家长评语】孩子长大了，成熟了，让家长很感动。

【教师评语】孩子长大了，不仅家长感动，让老师也很欣慰。因为一个懂得感恩的人才是一个完整的人。

作文素材