让梦飞起来舞蹈视频

篇一：演出节目单

2014-2015学年第二学期

家长会及示范校建设成果汇报会演出节目单

一、 合唱《五星红旗》《爱因为在心中》

表演者：幼旅科

指导老师：吴观长 林三金 胡柳清

二、 舞蹈《汀竹新绿》

表演者：付丽萍 黄露露等

指导老师：周 萍 饶 鹰

三、 独奏串烧

表演者：陈柳华 杨舒雅

指导老师：汤任玉 赖维娜

四、 独舞串烧

表演者：刘书妤 戴梦洁 邢艳琴 陈一娇 指导老师：胡柳清 吴金金

五、 礼仪表演《放心去飞》

表演者：曾小燕 林 燕 袁爱樱

指导老师：陈鸿雁 邓文洁

六、 舞 蹈 《让梦飞起来》

表演者：邢艳琴 陈一娇 吴丽娟

指导老师：吴金金

篇二：勇敢让梦飞起来——观《开学第一课有感》

勇敢让梦飞起来——观《开学第一课有感》

“梦想是一种不竭的动力，让你不断的燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望。这种力量会让你无惧风雨，无畏风险，不断向前。”这是2013年《开学第一课》的核心——梦想也正是这个令人浮想联翩的词语让地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华的一些普普通通的平凡人，迈向了自己内心的成功。而这就是梦想的力量。

观看完《开学第一课》后，我的感触颇多，而最让我感动的么过于那个大地震最美舞者——廖智，廖智从小就特别热爱舞蹈，虽然她没有成为舞蹈演员，但也是一位舞蹈老师了，可是那场汶川大地震夺去了他可爱的女儿和她的妈妈，而她美丽的双腿也在那一刹那“消失”了。虽然她曾经悲伤过、痛苦过，可梦想又让她重新站了起来，因为她坚信自己还可以跳舞。十天，她学会了如何使用假肢，一个月她又可以重新跳舞了，一年，她又做到了从前从来不敢尝试的事情：游泳、攀岩、蹦极??完成这些“极限”之后，她又重新走上了舞台，不管是轮椅舞还是独舞，她总是闪烁着异样的光芒，渐渐地她又迈向了属于自己的成功。

我有梦想，我敢于拼搏！一个有梦想的人，才是完整的人，一个真真正正的人，所以我们应该保持梦想，完成梦想，在人生的道路上披荆斩棘，去创造人生一次又一次的奇迹！

山东泰安肥城市龙山小学六年级:章鱼女巫

篇三：2015年六一汇演主持词0000

栖贤学校2015年“红领巾相约中国梦”

文艺汇演主持词

周：亲爱的同学们

何：亲爱的少先队员们

周、何：大家节日好

张：尊敬的各位领导、各位来宾

黄：亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们

黄、张：欢迎你们的到来。

周：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈

何：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望

张：小鸟在天空自由歌唱，清脆欢畅

黄：花儿沐浴着清清朝露，妖艳芬芳

周何：今天我们欢聚一堂

合：举行栖贤学校2015年“红领巾相约中国梦” 六一文艺汇演

黄：请允许我们向各位领导表示最热烈的欢迎

张：向全体同学致以节日的问候

黄、张：由衷的道一声“节日快乐”

周：我们是苍劲的雏鹰

何：我们是含苞的花朵

周：在属于我们的节日里，让我们翩翩起舞

何：在展示自我的舞台上，让我们纵情高歌

黄：摘一朵绚烂的花朵

张：折一束柔嫩的柳条

黄张：织成最华丽的节日盛装

周：张开小嘴巴，把爱唱出来

何：舞动小翅膀，让梦飞起来

周何：来吧，来共享我们的快乐时光

张黄：栖贤学校2015年“红领巾相约中国梦” 六一文艺汇演

合：现在开始。

黄：下面进行第一项，升国旗，奏国歌

张：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

周：礼毕，请坐。

何：第二项，领导讲话，首先由曾校长致开幕词。

周：下面进行大会第三项庆“六一”文艺汇演

1、社团合唱 歌声与微笑

黄：下面请欣赏社团合唱《歌声与微笑》请5.1班做准备。

2、5.1班舞蹈《明天会更好》

张：请欣赏5.1班带来的舞蹈《明天会更好》，请5.2班做准备

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:让梦飞起来舞蹈视频)

3、5.2班歌舞《我的偶像》

周：下面请欣赏五（2）班歌舞表演让他们告诉你们，谁才是《我的偶像》。请

1.1班做准备

4、1.1班 舞蹈 亲亲茉莉花

何：洁白无瑕茉莉花， 馨香飘入您的家，请欣赏1、1班小朋友表演的舞蹈《亲亲茉莉花》愿我们的生活像茉莉花一样飘芳世界。请1.2班做好准备

5、1.2班舞蹈 洗澡歌

张：、瞧，一群爱洗澡的宝贝们来了，请欣赏一二班的宝贝们为大家带来的舞蹈《我爱洗澡》，请2.2班做准备

6、2.2班舞蹈 蜗牛与黄鹂鸟

黄：憧憬未来，忘不了的童趣，是捉蜗牛与黄鹂鸟。下面请欣赏2.2班带来的《蜗牛与黄鹂鸟》请2.1班做准备

7、2.1班舞蹈 洗澡歌

张：小朋友们，你们都有爱卫生的习惯让我们来瞧瞧2.1班的小朋友们是怎样洗澡的吧，请欣赏2.1班表演的舞蹈《洗澡歌》。请3.1班做准备

8、拉丁和爵士舞

周：优美的动作，霸气的舞姿，以及婉转的音乐，请欣赏拉丁和爵士舞的串烧，看他们会擦出怎样的火花，请3.1班做准备

9、3．1班舞蹈 大小姐

黄：快乐的童年，我们是大小姐，大小姐爱哭爱笑，还爱闹呢。我们的《大小姐》

出场了 ，舞起来了，让每个人笑起来。请3.2班做准备

10、3.2班舞蹈健康歌

何：运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。下面请欣赏

3.2班带来的舞蹈《健康歌》 请4.1班做准备

11、4.1班 舞蹈 阳光总在风雨后

黄：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！请4.2班做准备

12、4.2班 舞蹈青春修炼手册

张：接下来一首欢乐的，洋溢着青春气息的歌曲舞蹈《青春修炼手册》，青春年轻修炼秘籍，一起充满斗志的永葆青春。希望能给大家带来快乐！请7.1班做准备

13、7.1班舞蹈 tik tok

周：欣赏了不同风格的舞蹈，让我们大饱眼福，感受了不同的韵律舞动，现在一起欣赏7.1班的舞蹈《Tik tok》。请7.2班做准备。

14、7.2班舞蹈 青春修炼手册

何：莎士比亚说，青春是一个短暂的美梦，当你醒来时， 它早已消失无踪，如何让你的青春保留长点，不妨听下面这首青春歌曲《青春修炼手册》请7.3班做准备。

15、7．3班舞蹈《 画心》

黄：看不穿的魂魄 猜不透的双眸 难以估测的意愿 不可探视的心灵 都说心是难以描绘的，可今天，七三班给我们带来了舞蹈《画心》。请7.4班做准备 16、7.4班表演唱 《一想到你呀》

张：人生长河，不可或缺的是至亲和伙伴，同样不可或缺的，是永存心中的那份激情。那么现在，就让我们一起随着音乐high起来，请欣赏7.4班带来的表演唱《一想到你呀》。请史儒溢做准备

17、个人拉丁

周：桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣 ，拉丁舞的魅力就是如此多彩。让我们走进拉丁世界 ，欣赏 、倾听 、感悟。请欣赏史儒溢带来的表演。请6.2班做准备

18、6.2班 舞蹈《绿光》

何：新世纪的太阳是我们的，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。下面请欣赏6.2班带来的舞蹈《绿光》。请周涵做准备

19、个人独唱 《最初的梦想》

黄：梦想的海，波涛汹涌，请欣赏8.3班周涵带来的独唱《最初的梦想》

张：同学们的才艺数不胜数，快乐的日子总是很短暂，今天的文艺汇演已接近尾声。

何：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣

黄：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年

张：今天，学校因我们而精彩

周：明天，学校因我们而自豪

何：今天，我们是学校的主人

黄：明天，我们是祖国的栋梁

张：我们和时代的脉搏一起跳动

周：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份

合：出色的答卷。

合：栖贤学校庆六一文艺演出活动到此结束！再次祝大家节日快乐！再见！ （主持人向观众鞠躬）

篇四：2015年野马川镇中心小学六一文艺汇演议程

2015年度野马川镇中心小学

“六一”文艺汇演议程

时 间：2014年5月22日 上午8：30 地 点：野马川镇中心小学操场

参加人员：野马川镇党委、政府领导、野马川镇教育管理中心领导、

野马川中学领导、野马川镇初级中学领导、野马川镇中心小学全体师生。

活动主持： 一、升旗仪式 二、主持人上场 三、领导讲话

四、按抽签顺序出场演出 五、结束语 六、颁奖仪式 节目顺序：

评分标准（10分制）

评分采用10分制，在所有评委的打分中，以8.00分为起始分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分为最后得分，分数保留两位有效数字。

篇五：让梦飞起来(德育论文)

让梦飞起来

——谈小学生的理想教育

内容摘要：新时期下小学生的理想多样的、善变的，我们可以通过言传身教，树立榜样，开展活动等形式培养学生崇高的理想并引导他们为实现理想而不断努力。

关键词：理想 目标 引导 努力 活动

理想，是奋斗的目标；理想，是学生的灵魂；理想是人生进取的动力，理想是事业成功的源泉。 “人之立世，不可无理想”，小学生是祖国的未来，是祖国的希望，从小树立远大理想对他们的成长十分重要。然而，新时期下学生的理想是多样的、善变的，如何引导学生从小树立远大理想，把理想的种子播进出孩子们幼小的心灵呢？身为教育工作者的我们任重而道远。

下面谈谈我在这方面的一些做法。

一、 深入了解新时期下小学生理想的多样化。

二十一世纪，教育工作者面对的学生不再是一个个等着灌水的空瓶子，而是一扇扇等待敲启的大门。新时期下，社会利益的多元化造成了孩子们人生价值和理想信念的多元化。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界，这个世界充满着求知的渴望、自我价值实现的设想、社会交往的需求、五花八门的矛盾、突如其来的异想天开??记得我们儿时的理想都比较单纯：当教师、当解放军、当工人，往往以祖国的需要，长辈的期盼为自己的奋斗目标。随着改革开放的进一步

深化，人民的经济生活得到了很大提高。许多父母都非常重视学生文化知识的提高，舍得在智力培养、兴趣提高上投资、下功夫，却很少对孩子进行远大理想的教育和培植。再加上社会上实用主义、拜金主义思潮等不正之风的影响，许多学生口中的理想仅是好好学习科学文化知识，当大官、挣大钱。从政、经商、体育明星、歌星等是孩子们心里的未来。我在三年级进行了一项有关“我的理想”调查问卷，结果显示，９０名学生中，希望长大当商人挣大钱的有３０人，希望长大当明星、歌星的有１６人，当老师、医生、律师、警官等的有３３人。在他们众多的理想中，当农民、清洁工、普通工人、当边防战士的人少之又少，他们认为这些职业太苦太累，而且挣钱少。心理学家认为过去的孩子把祖国和人民的需要作为自己的理想，而今天的孩子们则通过自我价值的实现来完成自己对祖国的热爱，追求的价值不一样，自然也造成了理想的差异。而且，少年儿童理想具有不稳定性：多变；容易受环境影响；一遇困难容易灰心丧气，半途而废。因此，作为教育工作者的我们应正确地引导孩子们从小树立远大的理想并不懈地努力奋斗。

二、如何引导学生树立正确的、远大的理想。

1、言传身教，正己正人

“其身正，不令而从；其身不正，虽令不从。”正所谓“学高为师，身正为范。”教师是塑造学生灵魂的工程师，首先是提高自己的思想修养和业务水平。博学、爱生、宽容、理智．．．．．．一位教师，他的言行举止往往对他的学生产生巨大的影响。孔子正直仁德，尊重

信任的态度，使他的三千学生也能够以同样的胸襟相互信任。海伦凯特要是没有老师的循循善诱，相信她的一生是不会这样多彩。教师的言传身教就是要严于律已，以高尚的品格，美好的形象影响教育学生，这样做往往会达到潜移默化，润物无声的效果。

2、树立榜样，激励引导

小学生的认知特点是形象思维大于抽象思维，看大不看小，看近不看远。著名教育家夸美纽斯说：“父母、保姆、导师和同学中整场生活的榜样必须不断地放到儿童眼前。”因此，榜样应具有可接近性。让“英雄人物”由远及近贴近学生生活，让行动目标根据学学生实际化高为低。例如有的男孩子崇拜篮球明星姚明，就引导他们向偶像学习，树立为国争光的理想。因为姚明对于孩子们来说就像亲切的大哥哥，以他为榜样来激励自己，孩子们是非常乐意接受的。“大处着眼，小处着手”，我们可以以班上或学校中的同学为榜样，引导学生结合自己的兴趣爱好和特长来树立理想。我们班的小晖是一位品学兼优，全面发展的好同学，我常常在班上大力表扬他，让同学们以他为榜样。因为这个榜样具有可接触性，就在孩子们的身边。学习上，生活上，他们都会自觉地以小晖为榜样，认真做好每一件事，形成了良好的班风。正如魏书生老师所说的“当每个人都有了明确的奋斗目标时，人们可以相信，就连最淘气的学生也会变得深沉和严肃起来。”可见，榜样的力量是无穷的，在理想教育的过程中是不可或缺的，也不能以其它内容和形式取代的。

3、开展活动，寓教于乐

童年是播种理想的最佳时期，他们充满着对未来的美好憧憬，这种理想将推动他们奋斗不息。小学生处于身心发展的阶段，活泼好动，往往以兴趣为动力，因此在对小学生进行理想教育时，应结合孩子们的具体情况，开展各项有益身心的活动，寓理想教育于各项活动之中，既激发了兴趣又培养了能力。

（1）利用第二课堂活动进行理想教育。

苏霍姆林斯基说过：道德教育是不可能仅仅在教学过程中实现的。教育体系，是一个特殊的过程，它既包括教学和知识技能的掌握，也包括参与社会生活和集体活动。道德教育过程的两个组成部分应同步进行，相辅相成，相得益彰。第二课堂活动是培育孩子们理想的沃土。爱好唱歌跃跳舞的同学希望自己将来能成为歌星、舞蹈家，就让他们在文艺队的训练中发挥特长吧！喜欢画画的孩子就让他们在美术小组的涂鸦中接受艺术的熏陶吧！爱好写作的同学，作文组的培训可能会孕育出未来的作家??在第二课堂的活动中，在辅导老师的引导下，在同伴的影响下，一颗颗理想的种子播进了孩子们的心灵。

（2）利用社会实践活动进行理想教育。

理想教育不能坐而论道，要组织学生通过一定的社会实践活动，使他们从中获得证明教育，要求正确的经验和富有情绪色彩的体验。例如我们学校每学期都会组织学生参加“清理乱张贴现象”的社会实践活动，让学生在清理乱张贴现象的同时，体会到清洁工人的艰辛，同时，也学到劳动人民的优良品质，增强了环保意识和社会责任感。例如每年村的征兵、送军活动，我们都会组织学生参加“欢送新兵光

荣入伍”的社会实践活动。通过活动，“热爱祖国，保卫祖国，为国争光”这些思想肯定会影响着孩子们，从而使他们树立正确远大的理想。

（3）利用班队活动进行理想教育。

在开展多种活动对学生进行理想教育时，班主任、辅导员的作用是不容忽略的，因此班队活动的作用也是巨大的。班级也要开好“我的理想”主题班会，让学生畅谈各自理想，教师加以正确引导，从而使学生树立远大的共产主义理想的目标的社会理想和个人理想相结合的正确理想。在中国人民解放军成立80周年之际，由乐从镇教育组和镇武装部组织举办的国防教育图片展览活动在我校进行的时候，我们组织了全校的学生参观看图片，并组织学生写好观后感，让孩子们增强国防安全意识，树立保家卫国的崇高理想。在举世瞩目的北京奥运会开幕前，我们开展了＂我与奥运同行＂的一系列活动班队活动，例如＂迎奥运，树新风＂的班主题会；＂我喜爱的奥运明星＂资料搜集展示会；奥运知识手抄报??让孩子们在活动中品味奥林匹克精神，学习奥林匹克健儿的顽强拼搏精神，从而培养美好的愿望。

（4）在学科教学中注意理想教育的渗透。

小学教材中有许多生动的感人形象（特别是语文和品德课的相关教材）。透过课本，我们可以看到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹；为人民解放、新中国建立不惜牺牲生命的年轻战士董存瑞、刘胡兰；崇尚科学、孜孜不倦的居里夫人、李四光；作为领袖却依旧勤俭、为人民利益、为祖国强盛奋斗终身的周恩来、朱德??他

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