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生命中的感动作文350

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 22:42:10 体裁作文
生命中的感动作文350体裁作文

篇一:感动生命作文

感动生命作文

感动生命

六年(2)班 陆子铭

感动,也许是雪中送炭的>温暖;感动,也许是舍己为人的勇敢;感动,也许是千里送鹅毛的情谊??而对于我来说,感动是生命不屈的信念。

那是三年级的一天,我偶然在小区楼下的草丛中发现了一只蟋蟀,便费了九牛二虎之力将它捉到瓶中。

我满心欢喜地捧回来,却被爷爷当头泼了一盆冷水:“孩子,你放了它吧,这小东西性子倔,养不活的。”

“哼,”我不服气,“我就要养着。”

“唉,”爷爷无奈地叹了口气,摇了摇那满头银丝的头。

我急忙把瓶子放在茶几上,仔细观察了起来:浑身翠绿的身子,细而有力的长腿,怒目圆睁的眼睛。

“咚,咚,咚”什么声音,我循声走去,原来是蟋蟀正弓着腿,猛地一跳,试图跳出这个“监狱”,却无奈玻璃的阻挡,被弹了回去。可是,它尽管遭受了许多次失败,却仍没有放弃救生的欲望。

我心想:让它碰几次壁,压压锐气,就消停了。突然,它不知累了还是放弃了,一动不动地站在底部。我的目光与它愤怒的眼神在空中相遇,我的心中忽然闪过一丝愧疚:为什么把它捉过来,使它受尽折磨呢?

第二天,我心想:它该饿了吧,得给找点食物。可是,蟋蟀该吃什么呢?

我好不容易给它找来了“美味佳肴”,可在我给它输送食物的一瞬间,它迟滞的眼神变得迅速,蒙了灰的眼睛变得明亮、透明,流露喜悦地光彩。

在我打开盖子的一瞬间,它的双腿猛地发力,眼看就要飞出瓶口了,它的双眼闪烁着喜悦的神色_____它已经呼吸到新鲜的空气了。说时迟,那时快,我眼疾手快,将盖子猛的一扣,把它打了回去。它生动的双眼变得迷惑,再而变得愤怒,最后变得死寂。

它对食物看也不看一眼,突然,它不疾不徐地向食物爬去。我心想:民以食为天,你这小东西终于抵抗不住了吧。谁知,它竟爬到食物上,屙了一堆粪便。我气得火冒三丈:好,我们骑驴看唱本_____走着瞧!

在以后的几天里,它时常爬到壁边,看着那块可望不可及的天地_____那块曾经给它带来无数快乐与欢乐的地方。

第五天,我被那只刚强的蟋蟀深深地感动了,决定放它。然而,在我打开瓶盖的时候,它没有矫健一跃,只滚出一具冰凉的尸体____它死了,在不屈的抵抗中饿死了。顿时,眼泪禁不住湿润了我的双眼??

这件事我至今仍记忆犹新,它感动了我,因为,它让我明白了:动物是有生命的,动物也要尊严,动物也渴望自由!我们要善待它们,动物是我们人类的好朋友!

篇二:生命中的感动

生命中的感动

抚松二中 九年五班 孙元晨

是什么让我难忘?是什么让我徘徊?是什么让我平静的心波澜起伏?是我生命中那件令我感动的事情。

那是一个寒冷的冬天,我拄着单拐,一瘸一拐地向前走着,每走一步都要万分小心,恐怕摔着我的“伤腿”。

三个月前,我还躺在医院的病床上,医生说我踝关节两处骨折,两个月内不能正常走路。现在骨头愈合了,但行动仍然不便。医生嘱咐我说:“别再伤着腿,旧病复发还得做手术。”所以,我不得不小心再小心,以防万一。

寒风呼呼地刮着,我的手都冻紫了。心里想着:还是搭个车吧!我兜里有三元钱。出租车那时底价三元,每公里加五角钱。我拦了一辆出租车,在上车之前询问司机:“三元钱能不能坐到马路小学?”司机长得很瘦,额头上和眼角处都是皱纹 ,扁扁的鼻子,嘴唇冻得发紫。他苦笑了一下后回答道:“现在油价这么贵,这儿离马路小学太远了,三元钱不够。”我听后心里想:还是搭公交车吧!司机看我一瘸一拐地走得很艰难,便询问起我的腿来。我如实地回答了。司机听后爽快地对我说:“上车吧!”

途中,我仔细地观察起司机来:衣服是街上廉价小摊买的,显得很土气。我和他聊了几句,从他农村口音中得知他家中还有个半瘫的妻子。临下车时,我注意到他装钱的筒里几乎没有钱。我对他说:“谢谢你,叔叔,要不是你,我现在还到不了学校呢!”我将兜里仅有的

三元钱递给他。但他坚持不要,说:“孩子,这钱你拿回去吧!要好好学习。”说完开着出租车走了,望着远远离去的出租车,司机叔叔的面孔却永远印在了我的脑海中。

我很感激那位司机,他让我在寒冷的冬天中感受到生命中的温暖。指导教师:解绪昌

篇三:感恩作文350字

感恩作文350字

感恩作文350字(一)

星期三上午,我们全校师生在校园里听报告,报告是由一位教育家作的,报告的内容是关于教育学生学会感恩老师和父母的。

老师的报告生动、感人,我们很多同学都被得热泪盈眶,有的同学的眼睛都哭红了。我深深体会到老师和父母的辛苦。平时老师对我们要求很严格,让我们做很多作业。现在我终于体会到那是老师对我们的爱。有句名言说的好:严是爱,松是害,严中自有真情在。我以后一定要努力学习,以优异的成绩报答他们。老师每天备课、上课,还要给我们改作业,多辛苦啊!我们应该感谢才对。

爸爸妈妈每天上班,接送我上学放学,回家还要做饭,吃完饭还要辅导我的学习。他们多辛苦啊!

我想我怎样才能报答他们呢?听了这次报告,我深受感动。

感恩作文350字(二)

“感恩的心感谢有你伴我一生让我有>勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜”每当听到这首歌,我的心底像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣都搅在了一起,真不知道是啥滋味。

从呱呱落地的小婴儿到牙牙学语的孩童再到背上书包上学的学生。都离不开父母无微不至的关爱。写到这里,眼前浮现了一幕幕动人的场景,父母起早贪黑的工作,从不怨言,这些做儿女的一生也回报不完,我决定,利用过年这次机会好好地帮一次父母。于是,我的感恩行动开始了!

感恩作文350字(三)

小鱼感恩海洋,是海洋给了它游泳的自由;小树感恩大地,是因为大地给了它生命;我们要感恩老师,是因为老师给了我们知识。

我们从无知的小孩跨进校园,在老师的关怀下,不断地成长。老师,您给我的一句鼓励的话让我不知疲惫,学习到深夜,您的一个不经意的眼神,让我在外游荡的心赶紧回到课堂,这是任何人包括父母都不能做到的。

虽然我还很小,不完全懂得什么叫感恩,但是我明白我礼貌地叫一声老师好,或取得优异的成绩也应该是感恩,我也会将这颗感恩的心伴随我一生。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:生命中的感动作文350)

感恩老师,让我快乐地成长。

感恩作文350字(四)

如果,上天夺走了你生命中最重要的人;不要悲伤,不要愤怒,学着去感谢上苍,让你在人海茫茫中遇见他,并给了你如此一次的美丽与温馨。

如果,上天让你变成了一无所有的人;不要悲哀,不要怨恨,学着去感谢上苍,给你如此一次机会,让你学着站起,勇敢地去奋斗,让你成长明白了不成长不会知晓的道理:努力可能成功,不努力则注定失败。

如果,上天让你失去了双眼,不要消极,不要觉得不公,应感谢上苍没有让你失去更多,没有让你最爱的人受到伤害,让你更坚强的生活,打造属于自己的那片天地,创造更大的人生价值。

如果,上天让你遭到了失败;不要受挫,更不要放弃,尝试着接受,并学着感恩,感谢这次失败让你更加看清自己,鞭励你奋起取得更大的成功。

生活的真谛,并不在于你失去了什么,而在于你拥有些什么。学着感恩,做个知足的人,你会感到生活是这样美好!

篇四:生命中的感动6

生命中的感动

外国语 八年五班 麻效铭

是什么让盛夏不再炎热,是什么让深秋不再凄凉,是什么让冬天不再寒冷。有人说:是自然界的鬼斧神工。而我说:是生命中的感动,让生活变得丰富多彩。

“啪、啪、啪……”雨水不停地狠狠敲击着地面,发出让人厌烦的声响,我一个人孤独地站在门卫前,向远处望去,心想:妈妈怎么还没有来接我,难道她不知道我没有带雨伞吗?这雨真是烦人。我在门卫前焦急地走来走去,不时看看手表,时间一分一秒地过去了,妈妈却始终没有出现在我的视线里,我失望极了。

这时,学校里的老师和学生都已经走光了,道路上只有稀稀落落的行人路过和车辆驶过,我想搭车,摸了摸裤兜,却发现我早已身无分文。我后悔当时太相信妈妈,没听同学的劝告和他们一起回家,想到这儿,我更加失望了。

没有办法,只好顶着雨向家跑去。雨水迎面向我袭来,打在我的身上,打湿了我的衣袖,淋湿了我的裤腿。跑着跑着,我远远望见前面有一对母女,母亲正和女儿共打一把伞,母亲搂着女儿,小心地向前走去。看到这儿,我不禁心生羡慕之情。当我走到自家楼下时,听到一声熟悉的话语:“儿子”。听到喊声后,我向后望去,原来是妈妈。我跑过去问妈妈:“你到哪儿去了?”说着,我委屈地哭了起来,妈妈

见后赶忙说道:“我去你学校了,可我走的是小道,没想到走到学校也没见到你,我还以为你早和同学到家了呢。”听后,我终于哭了出来,感动的泪水和雨水一起留到嘴里,满是爱的味道。

感动是火,温暖你的新房;感动是灯,照亮夜行的路;感动是雨,滋润干涸的心田。

篇五:生命中的感动

生命中的感动

刚刚毕业的我选择了在寿光世纪学校幼儿园的工作,希望用我的专业知识和才智为孩子、为世纪做些事情。

我爱孩子,所以我来到了世纪学校幼儿园;我来到这美丽的童话世界,看到可爱的孩子,便更加热爱孩子们了。是他们给了我无限的感动,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。

近几天,天气转冷.一次晨练时,我穿的教少,自己不停的搓手.王美艳跑到我的身边问我:“老师,你很冷吗?”我点点头说:“是呀,老师穿的衣服太少了,以后你们要记得天冷的时候多穿衣服,不然,就会像老师现在这样了,知道

吗?” “喔,老师我给你暖和暖和手吧!”“不?”还没等我说完,我的手已在她的小手中了。这一双肉乎乎 、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶湿润了 ,再也没有任何言语,因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受,她的美丽是无法用任何绚丽词藻形容的 ,她的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致,有一种力量让我用力去抱住这可爱的孩子,许久,许久??

诸如此类的感动在我从教的三个月中,常有发生.这些孩子让我感到骄傲。也许这件小事在从教多年的老师眼中根本没什么特别,感受得多了就不觉的稀奇了,然而对我这个从教时间较短的人而言,就觉得十分珍贵了,这些小事是我一辈子不能忘怀的事情。

一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人言到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”我在世纪学校工作的这几个月中,看到了童贞的天真无邪,感触到童心的美丽可爱,欣赏到童年的雏形艺术,那是学生时代的我不曾知晓的精彩,不曾体会的真谛。 感动,不仅是心中一片温暖,也不仅是热泪盈眶时的无言,也不仅仅是从内心顿生的冲动;它是如春风般无声的轻柔,它是像夏雨过后晴空中彩虹般的灿烂,它是??生命中的感动,不仅要用眼睛去发现,还要用心去体味。

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