同桌的你作文600

篇一：同桌的你作文600字

同桌的你作文600字

>同桌的你作文600字（一）

和同桌的你在一起发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清亮的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。

课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们>收获知识的硕果，会相视而笑；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。

一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完，正当我记得像热锅上的蚂蚁时，同桌的你似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是英语本忘带啦？”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的英语本来，递给我，友好地说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我这有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草，生涩地答谢道。“没事，不就是一本练习本嘛！”你爽快的答着，露出了甜甜的微笑。

啊！同桌的你便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；同桌的你便像高山流水，叮咚作响的美妙动听。俗话说：所谓朋友多的是，知己殊难得！

同桌的你作文600字（二）

我们的身边有许多好心的人，我的同桌也是其中之一。

我的同桌很乐于助人。她有时很会装小气，他有时看见别人有一点点空格，她就立刻教别人怎么做。

事情发生在那一天，那天我把作业交好后，要去上剑桥的时候，发现自己的铅笔盒离奇失踪了，我同桌看见我愁眉苦脸的样子，说：“你怎么了呀？”“唉，我太粗心大意了，把铅笔盒忘在家里了。”我说。她看了我一下，连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮，我说：“你干嘛？我不要你的东西。”她说：“拿着，记住晚上把它们还给我或明天早上也可以，你也可以选一个时间还给我吧！”

这件事我很惭愧还有一次也非常惨愧，哎，我还是用>故事来跟大家解释吧。

有一天，我又粗心大意了，竟然把最珍贵的语文书放在家里了。我又垂头丧气地低着头。只见她又过来了说：“干什么这么垂头丧气的，是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了？”我说：“我把语文书忘在家里了，现在怎么办呀？”“那还是我借你吧！”

她说。“啊！这怎么行，我已经有两次向你借东西了，这绝对不行，我该想个办法，有了，”我兴高采烈地说，“我先用你的语文书半天，我现在去打给我妈妈叫她中午送来。”于是，我用她的语文书半天。

人间到处有>温暖，只是自己没有观察到而已，以后我会多观察暖。

同桌的你作文600字（三）

一首《同桌的你》让我回忆起咱们俩一起做同桌的点点滴滴！个子不到一米六；头、脸、手等等都很小，我们第一次见到你时，还以为你是打小人国来的呢！一双充满渴望理解与>孤独的眼睛，更是凸显出了你的娇小；你一向不爱与人交往，自从和我做了同桌后，开朗了些许。你还记得那一幕吗？

那天找上第一节课上英语，我知道英语老师的性格的，于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦，我的英语书呢？飞哪儿去了呢？”我一边焦急的翻着，一边自言自语道。就在这时，你悄悄的斜眼看了看我，写了个纸条给我，我打开一看上面写着：你是不是英语书没带？我半搭不理的应了一声。可谁知，就这么一声应，你就把你的英语书递给我，自己拿起小测纸写起了英语单词。

我虽很高兴，不用给组里扣分了，可转眼间，又想到了，我若不扣那老师岂不是又要找你的事儿吗。于是我又试探的问了一句，你有没说话，只是默默的摇头，把英语书推到我面前。

就是这件小事，是我对你的态度改变了。你随叫小，却为人诚恳、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地。你每次都是这样，总是在别人需要得到你的帮助的时候，金肯呢个的去帮助别人，而不求回报。

在你的内心世界里，没有反抗，没有霸道，有的只是服从与寂寞。

篇二：我的同桌作文600字

我的同桌作文600字

我的同桌 自从我到这个学校以来，印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。现在，要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起，也未免太有挑战性了吧。为了和他和平相处，我使劲地回想能和他搭得上边的话题。可是，可是天不从人愿啊。从没有和他说过一句话，虽然是同班同学，但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。他似乎感觉到我在瞧他，也转过头，我立刻不看他。之后，整整一个下午，我俩都没说话。这哪行，同桌俩，要是往后的一个学期都不说一句话，那我不就要郁闷死了。

第二天，他一来，“喂!”我叫他，“干什么?”他问我。“??”无语··“我要画三八线。”我说。其实我是不想说这句话的，但是这话就是这么顺口说了出来。“随便你。”他回答得很简单，我再次无言以对。我把桌子拉开了一点，放了把尺子在桌子的中间，然后并拢桌子。“这尺子就是三八线啊，不许过线。”我对他说,他没理我。搞得我像在自言自语似的。深呼吸，所谓忍字头上一把刀，看在刚刚同桌的面子上，我不和他一般见识。下课，他不小心碰倒了尺子。“哇!你把尺子碰倒了，好棒!”我像发现新大陆般地大叫起来。然后看到他莫明其妙地看着我。“你没发烧吧。”他打量了我许久后问道。忍!一定要忍!我告诫自己。“给我一跟棒棒糖。”我对他说。“为什么?”他很是无辜地问我。“因为你碰倒了三八线啊。所以要赔偿我啊。”我用一种很“理所当然”的语气和他说道。“你前面没说，再说我也没答应啊。”他皮笑肉不笑地看着我。“你!”我再也忍不住了，淑女风范烟消云散。“我忍你很久了!”我很大声地对他说道，哦不，应该是喊道。“彼此彼此啦。”他漫不经心地回话。“你很讨厌啊!”我毫不示弱。“你在说你自己吗?很有自知之明呢。”他反驳。

我俩就这样，你一言，我一语。知道看到老班直直地朝这个方向走来。我们才停止了吵架。“怎么了?”老班问道。“老师，没事，我在和她聊天呢。”他先开口说了话。“聊天有你们这样的吗?还聊到吵起来了?”老班质问着他。“吵?谁和她吵啊，这是在争论。”他“解释”道。“人家是女孩子，你让着她一点。”老班笑了，拍拍他的肩说道。“哦。”我听见他不情愿地答应着。真是开心死了。上课的时候，他传了一张纸条：“女孩子，就会告老师，没用。”我的气又来了，回写道：“胡说!下次语文考试，有本事比比。”看到他看到这张纸条的时候，笑了。 那天课间，我和同学在班级里玩，正好看见我的同桌没在班里，我俩就起了坏心。“我必须气气她，让他知道我的厉害。”我俩大笑起来，正好看见她书包里

有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”

我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！ 小孩子就是这样，吵完了也就算了，跟本不会记仇。就像我和他，不打不相识啊，现在还不是好朋友，偶尔吵吵架，也蛮好玩的。不过，没变的是那个“考试之约”，同桌的你，接招吧

!

篇三：同桌的你作文

同桌的你作文

>同桌的你

作者：陈启宇

六年的时光转眼便逝。原本离得较近的伙伴也越来越远，因为，我换了位子。

原本热热闹闹的桌边，总有几个人会围着我，我们互相嬉笑打闹着，后边的人，也总是这么呆呆地看着，他也许只能算个旁观者吧，一个人在位子上坐着，东看看，西看看，他也许是寂寞。那时，我的同桌就会说：“让他也来吧，给他挪点位子。”这时我总能看见他脸上的关怀，这也让我感觉到了他的真情，但脸上仿佛却闪过一丝忧愁。那时的我，却感觉不到他忧愁的意思。

在这个学期，后面的位子被三次易主，终于到我坐这个位子。前几天，还是那么热闹，风依旧吹着，只是位子的主人换了，到后来，除非我去找他们，否则不一定会来找我。只有我那同桌，还是每次下课，都会来找我。以前，我只感受到同学给我的快乐，现在我却有些明白了同桌的忧愁。

回想起以前的日子，我不禁鼻子一酸。从前，那道身影就坐在我身边。他宽大的肩膀和那胖胖的身躯让人觉得>温暖，但看着他傻傻的面孔又觉得一切是那么心安。现在想起以前的生活也不禁有些莞尔：吃饭时，他狼吞虎咽，弄得嘴上皆是米粒，迫不及待跑去前方盛饭；做作业时他仿佛安静下来，认真地看题选择 ；借东西时，他呆呆望着你的东西，你可还得认真防备。一不留神就会被抢去使用??

还记得上体活课时，他向我来学魔方。我慢慢地教着他，这时的他，安静下来，像一只温顺的猪。静静地听着，我也耐心的教着。到他自己上手，效果也许往往令人大跌眼镜，不是那么好。说他几句，他到也不反驳，仍静静学着，可需要时间的冲洗，才会完全掌握，下课了，就缠着我教他魔方。

“ 不要动了。”“哎，你这孩子不听话。”“呦呵，你小子变聪明了。”“可恶。”“啊，教我，呀。”“别走。”“呵呵呵??”这便是他的口头禅，我的耳畔常常回响着这几句话。一想起这句话，就觉得又好气又好笑，但却有一股莫名的滋味。

伴随着时间的流逝，我们在同一班的日子渐渐不在我们眼前走过。不单单是同桌，班上的同学仿佛也将离去，使我不禁叹道：“日子不多了啊！”

回想起往事，仿佛又恍若隔世，时间好像眨眼便溜去，想起他与我共同走过的日子，又仿佛身临其境，随手挥之不去······

“他又是谁呢？”他？他就是你呀，我往昔的同桌，蒋家源。是同桌的你，伴我共度难关，一起值日，一起干活······

想起曾经的点点滴滴，那点伤感，仿佛又不那么寂寞了。

篇四：同桌的你作文800字

同桌的你作文800字

同桌的你作文800字 同桌的你还好吗？是否还会想起我？那个爱哭的我；那个总是借你橡皮的我；那个总需要被你哄着的我；那个被你欺负的我；那个被你当成小孩子的我？

六年级上学期的时候，老师刚把我调到跟你一桌，我心还在想老师怎没把我调到这了，那以后我不就老挨欺负了吗？我们相处了几天感觉他这个人脾气很古怪，对我忽好忽坏，你是咱们班的班长，你不许别人说话，但你总是跟我说，我就告诉你别说话，你总是说我喜欢和你说话。

六年级下学期的时候，冬天很冷，看到你从班级门口拿着一个灌好热水的瓶子，等我来给我握手，帮我扫卫生区，那时候，我是卫生委员，但你怕我冷，你帮我去。一次上课，我跟一个同学传纸条没听讲，结果老师叫我回答问题我站在那，是你站起来帮我会的问题。上数学课我又不会改的题，我又不想去问老师，是你借我抄，还被老师训了一顿，从那以后我就发誓好好学习，不再让你为我挨说，从此我上课好好听讲，按老师的要求背书。有一次我在读书，读错了一个字，是你帮我改正过来的，每次都是这样，知道偶然的一次，我才发现你从来都不读书，认真仔细的听我读书。上数学课的时候，老师让我出题，他们都说我出的题太难了，但只有你一人说，没关系，就算他们都不理你，还有我呢，我就跟着你你理他们。我总是说怎么还不毕业啊，但如今毕了业，我们却再也不能在一起了，你再也不能关心我，我再也不能看见你了。

现在的你还好吗？你还会这样在对另一个人好吗，虽然我们常在QQ上联系，但见不到你，没有了你的呵护，我总是那么不习惯，现在的你上课还读书吗？我想对你说一句：“我想你了，老同学。”

篇五：作文《同桌的你》

《同桌的你》

“喂、帮我看着点老师，我要元神出窍一下下！”

“可以！but、给我一个理由！”

“恩……作为我的同桌，这是你的责任，更是你的义务！就这样了，我去也……”

“喂喂喂。。。怎么可以这样！”

每天，同桌和我都有这样的对话。讨厌极了！

“喂、帮我看着点老师，我要元神出窍一下下！”

“可以！but、给我一个理由！”

“恩……作为我的同桌，这是你的责任，更是你的义务！就这样了，我去也……”

“喂喂喂。。。怎么可以这样！”

每天，同桌和我都有这样的对话。讨厌极了！

早上，每当我背着沉重的书包，气喘吁吁地踏进我可爱的教室的时候。同桌都已早早的坐在我位置的右边，手里捧着书。

待我坐到位置上的时候，一句刺耳的话慢悠悠地飘来：“又没我来得早吧。”

“那又怎样？明天、明天、我一定要比你早！打赌。”

“木宸，来那么晚，还不赶快好好读书！”老班厉声一句。 不敢言语，乖乖读书。余光却看到，同桌在一本正经地读书！好你个双面人，有你完蛋的时候！

语文课上，全班同学都在认真地听老师讲课。同桌却偷偷在

笑。老班的课也真是枯燥，终于找到有趣的事了。

于是，我小声问：”你在笑什么？”

“刚刚老师说，黑黝黝，不是第一声嘛，黝黑，怎么又是第三声？恩、刚刚查了一下，的确是第三声。黑黝黝、黝黑。。。说的不正是老师嘛。”同桌答。

哈、哈。。恩啊~我不禁笑起来。

“木宸，你一个人笑什么呢！？全班就你一个不认真！看你同桌，多认真！多向人家学学！”

此时，同桌却一脸认真地在做笔记。可恶！

一天，老师找我谈话，说同桌和我自习课纪律不好。作为班干部，还不遵守纪律！还怎么帮老师管理其他同学！？而且，还会影响你的学习成绩！

以后，和同桌便很少说话。

又是一天，老师又说，上课可不能理你同桌，他自言自语也就罢了，你可不能受他影响！不行的话，就得把你们俩调开了。

以后，闭嘴。

我们哪有纪律不好！？哪有老讲话！？冤枉啊！

唔。。跟老班是没办法反驳的了！可恶啊！

现在，和同桌相安无事。

偶尔的恶作剧常常让我措手不及，常常的倒霉偶尔不在。 嘻嘻、哈哈

我的同桌，叫鸡翅。

初中作文