关于练字的作文600字

篇一：练字作文500字

练字作文500字

练字

星期五下午，老师布置了一项作业。让我们集体练一幅字。然后再在全年级评选，好的话还交到学校里呢！听到这些我们个个跃跃欲试，想象着交到学校受到表扬的情形，越想越兴奋！

话说回来，想受表扬，必须写好。但在家里，虽然我选好了材料，拿好了纸，但却迟迟不敢下笔，唯恐横写不直了，唯恐写错了字，唯恐写错了行。总而言之就是紧张。豆大的汗珠从额头上滴了下来。终于我下定决心—写就是了，怕什么，大不了撕了！就这样“哆哆嗦嗦”地写完了第一个字，仔细看看：不错，还可以。就这样我写写停停，不知不觉便写完了。我拿给妈妈看，一开始妈妈面带微笑，越往下妈妈越眉头紧锁。像发生了什么大事一般说：“怎么这么难看？再写一份吧！”我只好拿着纸张回到了书桌前，使劲儿摇自己的脑袋，想：难道我审美观出了问题？这字并不丑呀！没办法，我只好撕了重写。

这次不并没感到紧张，反而全身放松，并且心中充满了信心，一点儿也不像先前已撕过一张的样子。写的时候不管是写还是停我的手都十分轻巧，像平常那样。就在我放开身心，全神贯注的在写时，意外发生，我写错了个字。这时的我陷入了进退两难的地步—撕了吧，不忍心，好不容易了！不撕吧，太难看了就像一块碧绿的玉上有了一点瑕疵。最后我“忍痛割爱”闭上眼撕了那一张。

我再次变回了小心谨慎的时候，写个字停几秒。几十分钟后这幅大作大功告成了！给妈妈看了，妈妈也连连称赞。我心中有种说不出的喜悦！再回头看看，这本子竟撕的只剩两页了??

篇二：练字作文

练字作文

练字作文

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:关于练字的作文600字)

班级：初一（23）班 作者：於淳

“这次作文书写分又是一分，”妈妈对我吼道：“你知不知道字如其人，字就像人的外衣一样，衣服穿的体面了，谁看着感觉都舒服，同样，作为学生的你，如果能写得一手好字，多招人喜欢呀。你看看你写的字，妈妈都不好意思再看了，啥也别说，进房间练字去！”

嘻嘻??，妈妈，您女儿这是内在美！“我嬉皮笑脸的和妈妈耍贫。妈妈瞪了我一眼，看看妈妈好像真的生气了，我只好乖乖地走进房间练字。不一会儿工夫，我就龙飞凤舞写了满满两大张，然后沾沾自喜地等待老妈来验收。妈妈走进来看着我，叹了口气摸了摸我的头说：”丫头，如果把字拆开来，你的那些笔画还是不错的，可为什么你的整个字看起来还是不太美观呢，字的间架结构非常重要！这跟建房子一样，不是有了好的砖瓦就都能盖出房子，要搭起好的架子才行！练字最重要的是要能静下心来去揣摩字的间架结构。“嘿！别说，老妈的话还真的有道理，在老妈的指点下，几天下来字倒还真有几分像了。

以后的每一天里，我都试着静下心来练习写字。一个月过去了，我的字终于有了很大的进步，妈妈宣布说我可以每天自由安排练字时间了 ，我欣喜若狂，但在接下来的时间里我还是不由自主地坚持练字。我发现我竟然喜欢上了练字，同学老师也夸我文静，稳重多了，字练好的同时，我的成绩也进步了许多。我似乎有点明白”字如其人“的道理了。

篇三：关于心态的作文600字

关于心态的作文600字

关于心态的作文600字

汉字不好写。

练字时我总会有这样的感慨：字快了，会凌乱，字慢了，人也急了。

练字帖是照葫芦画瓢，学人笔锋，学人运笔，尽管在练，却总是为自己练不出什么名堂而惶惶然。我知道这是急功近利，一时半会儿怎会有所造诣？有人说我的字“太浮夸”。

人如其字。

一个人的字可以稳重大气，可以娇小迷你，人心里藏着什么，笔下即是什么。一位小家碧玉的弱女子写出的字可以锋利，一位外表硬朗的粗人不见得写不出秀气的字。

决定字的，是心态。心态分两类：快与慢。

快的心态可以提高办事速度，却会影响结果的质量，慢的心态会消耗大量的时间，但是结果往往能得到保证。这条定理看似简单，几乎涵盖了所有的一切事物。从小小的练字到如今各行各业的快餐文化和正被逐渐遗忘的古老文明，再到绵延万里的长城与承受不起大雨冲刷而坍塌的现代桥梁，似乎无法否定这条定理的深刻与准确性。

动车事故值得反思的不仅仅是这些，凡事都有个度，“快”固然可以促进发展，过快会使结果走向反面。

在生活节奏加快的今天，“慢”已经无法跟上时代的步伐，正渐渐被舍弃，而快餐化的产物虽一时受热捧，但远不如古老文明源远流长。

在利益的驱使下，我们赶没了质量，在急于求成中赶没了本意，在飞逝光阴下我们赶没了心境。

慢下来，因为太多的事实承受不起我们的“快”。 《关于心态的作文600字》

篇四：考前练字

考前练字有奇效

多年来，我养成了一个习惯，让学生在考前练字。

众所周知，考前是学生最忙的时候，又要完成常规的作业，又要查缺补漏安排复习，常常是手忙脚乱，顾此失彼。其实冷静下来想想所学的东西早已在平时学完，理解是内在的，绝非朝夕之功。此时盲目的加量抢时，也许有所谓“临阵磨枪，不快也光”的收获，但同时也有失分寸、乱心志之虞。当此时安排学生沉下心来，上一堂素净的练字课，实为上策。

根据多年来的经验，我想谈谈考前练字的具体方法和好处。

练字方法：

1、由老师统一印发与考试作文纸大小相当的练字页子，字数以600字为宜。

2、学生必须使用考试要求的蓝色或黑色钢笔、水笔。

3、内容可规定为课本上的重点背诵内容，也可由自己确定抄写平时试卷上的错漏之处。

4、时间为一节课，当堂完成，下课收齐。

5、老师认真拣选批阅，分出层次，在下一节课时重点点评，对优秀者给予奖励，其他同学也有鼓励为主，对书写不工整、态度不端正者单独进行谈话，使其端正心态，沉着应考。

6、字的评判标准以整体效果为重，重在强调卷面的整洁、字体大小均匀、端庄。因为不是书法比赛，不以字形优美为主要评判标准，对部分习惯行草书的学生尤其要强调考试书写的要求，要力戒连笔字，以易于辨认为宜。

6、老师可将练字结果收藏或展出，考后还可比对，看看态度与结果是否吻合。

考前练字的四大好处：

1、平静心态。这节课一定是近期以来最安静的一节课，因为“非宁静无以致远”，静心才能写出好字来。平静的心态也有助于我们在考试中取得优异的成绩。

2、卷面整洁，更易得高分。对文科尤其如此，好的卷面，老师易于辨认，阅卷赏心悦目，至少作文就会赢得较高的卷面分数。

3、抄写重点，化繁为简。我们都知道，考前是知识爆炸、大脑不堪其负的时间，通过练字，把重点内容在纸上认真抄写一遍，其实是对重点知识的一次有效强化。很多时候，我们考试失败不是败在难题上，而是败在老师多次强调的简单题上。练字抄写重点是一种预防。

4、凝聚能量，增强信心。能量在慌乱中容易散失，练字是凝聚能量的活动，练字一篇胜过做题数日，因为字是在宁静状态下写成的，这种现场演练的成果，会在我们的头脑里刻下完美的印记，使我们的潜意识趋向成功。

篇五：全国卷作文模板 练字版

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