看大凌河景的作文

篇一：雏鹰写作：张琪雪：大凌河变漂亮了

大凌河变漂亮了

作者：张琪雪：实验小学四年七班 指导老师：孙老师

大凌河贯穿凌源城东西，沿南山公园山下流淌而去。

以前的大凌河，河床很窄，河岸上杂草丛生、乱石成堆。

一下大雨，河水泛滥，浊流滚滚。时而冲坏农田、冲走树木，

时而水涌城内，给人车行驶带来不便。连雨天时，汹涌的河

水还时威胁害着人们的生命安全，给凌源的经济发展和人民

生活带来诸多不利 。

时代在发展，经济在腾飞，在凌源人民对大凌河多次治

理的情况下，如今的大凌河大桥横跨河两岸，桥上车来人往，

几处橡胶大坝横穿河水两岸，河水清澈见底，真如一面天然

的大镜子，水中倒映着青山、绿水、红花。河岸两边绿树成

荫，鲜花簇簇，化境优美。连多年不见得白天鹅和野鸭子也

来到这里嬉戏，大凌河两岸景观美丽，景色迷人。沿岸红砖

铺地，平坦宽敞。晨练的人络绎不绝，热闹非凡。

晚上两岸灯光明亮，散步的人也三三两两。 如今的大凌河变漂亮了，更迷人了。大凌河两岸，是人们活

动、娱乐好场所，我们应该携起手来，共同保护大凌河。

篇二：锦州小凌河

锦州小凌河 小凌河属山溪性河流，上、中游多荒山丘陵而且植被很差，水土流失严重。小凌河有许多支流，大雨时众水猛集，极易泛滥。小凌河封冻期约80天。冰厚时可人行。 有良图沟河、女儿河等支流。上中段河床多砂卵石，河水清澈。纳女儿河后，河水暴涨。下段形成广阔扇地。建有水库3座及水源地多处。在锦州市内小凌河上建有四座大桥：1、小凌河西大桥。2、小凌河市府大桥。3、小凌河南大桥。4、小凌河百股大桥。

1 锦州小凌河简介

小凌河古名“唐就水”。辽称“小灵河”，元代改“灵”为“凌”，简称“凌川”。明代称锦州附近的河段为“锦水”或“锦川”，是流经锦州市区的唯一河流。 2 小凌河走向信息

小凌河的源头在建昌东北境楼子山（海拔645.9米）东麓，北流转东入朝阳县，又东流入锦县境内，经杂木林子之南、金沙锅之北，左受老虎关河。又经班吉塔之南、锡匠沟之北，左受北小河。又东经龚家沟北、金家岭南，北流转东，经廖家屯南，左受田家屯水。东南而东，经大牛屯北，至戴网户屯东南，左受牦牛河。

又东至墩台山西侧，转向南流，经小齐屯之西，南流入太和区境内。又西南流，经四方台西北，转向东南，经王胡台、白三家东北，抵姜家屯东山，被阻而左，沿山脚流向东北，至懒汉山南麓，受阻东折，流入锦州盆地。入口处南北二

山夹河对峙，是兴建水库的良好坝址。

河又东流，经罗台子之南，又转向东南，至化工一厂之北，被阻于砾岩残丘，水流转北，又东流至锦州城郊，左受二朗洞水。又转东南穿过铁路桥南流，河中土坝拦水为湖，河又南流穿过西大桥，经太和街和水文站东侧，至和乐里东南角，右受小坝沟水。又转向东，回绕于古城南侧，又东流，经南大桥，又蓄水为湖。又东流，水流趋左，因受堤阻又转向右，右岸有女儿河来会。又转向东北，左受石桥子水。又东北而东，经大八家子、西百官屯之南，左受百股河。又东至紫荆山下，转向东南，流出锦州盆地。河出山口，流入平原，左出灌渠流向东南，河又南流右转，绕望海山东麓，蜿蜒而南，经卧龙山门家窝棚之西，小边外之东，右出灌渠流向西南。河又东流经高山堡之北，东南流至蚂蚁屯东，左受干沟子之水。

又东南抵堤，转向西南分成两支。右支初向西北，继而又转向西南，经娘娘宫、潘屯等地东南，右受百水壕河。至邰屯盐场之南，右受泉眼沟水。又西南，右受鞍子山水。而后，南流入海。右支下游原很深阔，台子屯、龙王庙（盐场）以南一段旧名为马蹄沟，俗称东海口，其东北的北凌（原名北码头）等地原来都可泊船。清末民初商务甚盛，后因河淤海退，航道日浅遂不通航，现已干涸。左支曲流而南，经集中屯、何屯之西，在南凌（硝盐锅）东南、锦州绥丰盐场之西，南流入海。河深水旺，现为主流。

小凌河全貌信息 小凌河全长206公里，锦朝边界段长5公里，锦州市境内段长88公里，凌海境内段长59公里，太和区内段长25公里。 河流域面积5 475平方千米。多年平均径流量为3.98亿立方米/年，年最小流量为0.55亿吨。它接纳了锦州市城市区域的全部工业污水和生活污水。小凌河地表水是沿岸地下水的补

给源之一。凌河水滋润着锦州一方故土，养育了锦州一方生灵。凌河水给锦州人带来了无限欢笑和快乐，是当地人的“母亲河”！

其他相关信息 小凌河南大桥东西的北岸建有凌河公园，是人们消闲娱乐、锻炼身体的好去处，也是锦州最靓丽的一道风景。

篇三：乌兰山赏春——优秀作文

乌兰山赏春——优秀作文

乌兰山赏春——优秀作文

喀左育才学校国学作文八班 丰爽

春天，是一个万物复苏的季节，它带着蓬勃的生机来到了人间。就在这春暖花开的季节，作文班赵老师组织了春游乌兰山活动，让我们尽情投入到大自然的怀抱中，感受春天的到来。

早晨，我跟着春游的队伍，一路上说说笑笑来到了乌兰山。站在山下，放眼望去，山上是葱绿苍翠，在朝阳的照射下，景色更加迷人。走过六十多级石条垒砌成的台阶，就来到“人民英雄纪念碑”前，石碑上刻着“永垂不朽”四个大字，上面还有一位英雄的雕像。他目光深远，背着一杆长长的步枪，目不转睛地望着远方??

绕过人民英雄纪念碑，就来到了甬路上，甬路正中的杉树被园艺师修剪得各式各样，有的像粮仓，有的像寿桃，有的像雨伞，形状不一，大小各异，点缀在甬路上。

继续往前走，就来到了联峰桥，透过柏树的缝隙，可以看到一大片杏花，欣然放眼望去，杏花若白若红，在和煦的春风里，那淡淡的粉，多了一分妖娆，少了一分娇俏。那不染尘埃的白，端庄又素雅。微风吹过，有淡淡的花香袭来，一片一片的花瓣飘落下来，使人眼花缭乱，目不暇接。我们继续往西折，就来到了高耸入云的广播电视发射塔下。

站在塔下，看着都感觉瑟瑟发抖，发射塔下有个小花园，花园的墙很特别，是用榆叶梅修剪的，榆叶梅正含苞待放，枝条上一片水红，仿佛小姑娘害羞的脸。连翘花开得正艳，迎着金灿灿的阳光，本来就金黄的连翘更加灿烂，那一朵朵小花就像小喇叭，好像正在举办一场音乐会。春风吹来，它像一个仙女披着斗篷翩翩起舞，美丽极了！

继续往前走，就来到了鸟语花香亭。刚来到亭子，就听见了清脆悦耳的鸟鸣，仿佛是在唱春之赞歌，这美妙动听的歌声为充满春意的乌兰山增添了不少生趣。微风吹过，一股淡淡的清香飘来，沁人心脾，真是名副其实的“鸟语花香亭”啊！

往下走，就来到了观景台，这里是俯瞰小城春景最好的地方。极目远眺，小城春色尽收眼底，道路两旁的树木已经抽出了新的枝条，高楼大厦鳞次栉比，大凌河犹如一条明亮的丝带，飘向远方，一辆辆汽车川流不息，好一派繁荣昌盛的景象。

置身于这美丽的春景之中，煦日当头，色彩斑斓，怎不让人叹服大自然的匠心，一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。

站在乌兰山上，我看到了喀左生机盎然的春天。这是一个多么美好，多么令人回味的春天啊！（920字）

作者来自喀左第三小学四年四班

评语：作者用“移步换景”法，写出了春游的全过程，运用多种修辞手法把乌兰山上的景物像一幅幅画似的展现在读者眼前，文情并茂，给人以美的阅读享受。丰爽作为四年级小学生，能写出这么优美的作文，真是很难得了。她在朝阳市首届“天马·时代广场杯”首届文学作品暨中小学生作文大赛中荣获小学组三等奖。

篇四：我的幸福之家 作文(凌河小学五一班 王孟晖)

我的幸福之家

安丘市凌河镇凌河小学五年级一班 王孟晖

“我有一个幸福的家，里面有我和爸妈〃〃〃〃〃〃”每当我听到这熟悉的旋律，我就会情不自禁地跟着哼唱起来。我的家就是一个这样的家，一个温馨、幸福、快乐的家。

我的爸爸和妈妈都是教师，在一所中学里工作，他们在单位工作突出，年年都能捧回荣誉证书；而我则是一个活泼开朗积极上进的五年级小学生，去年还被评为“安丘市优秀学生干部”呢。在家中，爸爸妈妈爱我，我也很爱爸爸妈妈。

我有一个嗜书如命的习惯，在书店中见到自己喜欢的好书就迈不动步，摘不下眼。对此爸妈虽时常提醒我要保护好眼睛，却又在各方面大力支持。有一次，我们一家三口逛书店，我一下子选中了八本书。“一次买这么多，老爸老妈肯出钱吗？平常他们可是处处节省的！”一边往购物筐中放，我心里一边犯嘀咕。

“买这么多，得看多长时间！”付款时，书店的阿姨惊讶得咧大了嘴巴。可没想到爸爸二话没说就掏腰包。 “钱用在这上面，再多也值！”爸爸慢悠悠地说。这下我那高兴劲儿就甭提了。从此以后，每到书店，我总会狠狠地“宰”爸爸这只肥公鸡一下，让我一星期内大饱眼福。时间一长，我的卧室都快成书库了，我干脆给它起了一个好听的名字“蛀书窝”。

晚饭后一家人散步是我们一家每天的必修课。一手牵着爸爸，一手拽着妈妈，我们说说笑笑。我的嘴巴自然停不下来了，说了东又说西，问了南又问北。发布一下今天发生在学校里的新闻啦，模仿某位明星拽上几句啦，评论一下路边的广告牌啦，兴之所至还评论几句国家大事……快乐中，我们无话不谈，以至走着走着便忘记了回家的时间。

“我有一个幸福的家，里面有我和爸妈〃〃〃〃〃〃”远处阑珊的灯火中又飘来了那熟悉的旋律。

家庭通讯地址：安丘市凌河镇凌河中学

邮编：262129

电话：13953672118

指导老师 王光法

篇五：美丽的家乡 徐崇

《美丽的家乡》教学设计

活动目标：1、培养学生热爱家乡的思想情感。

2、了解家乡的风景名胜和资源。

3、让学生养成搜集、整理、运用资源的好习惯。

活动准备：1、教师准备辽宁地图，歌曲《大海啊 故乡》，视频资料等。

2、课前布置学生查找、搜集有关家乡的各种资料，图片等。 活动过程：

一、 歌曲导入《大海啊 故乡》

1、 小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡。这支歌唱得多么动听啊，同学们，你的家乡在哪里呢？

2、 教师给每个小组发一张辽宁地图。

（1）请同学们在地图上找到自己家乡的位置。

（2）小组汇报，师相机指导。

（3）请同学们在教科书41页空格处填写好自己的家乡。

二、美丽的家乡

1、师：我们的家乡是美丽的朝阳，那同学们知道朝阳在辽宁省的哪个方向吗？

2、师：朝阳市位于辽宁省西部，全市总面积 2 万平方公里，占辽宁省的七分之一，总人口 336.5 万，是一座古老而年轻的城市，这里有山清水秀，风景怡人，物产丰富，历史悠久。。。。。。。同学们，你们想不想看一看朝阳秀丽的风光呢？

让我们一起来欣赏美丽的家乡-----朝阳。看的时候一定要认真，看完之后，请同学们说一说你有什么感受？

3、学生谈感受。

4、家乡这么美丽，你想不想把我们美丽的家乡介绍给在座的每一位客人？老师课前布置同学们查找、搜集有关家乡的各种资料，图片等，你们都准备好了吗？下面请同学们来介绍我们美丽的家乡。

（1）自然风光----朝阳凤凰山，大凌河，白石水库等。

（2）资源-----朝阳的矿产主要有金、铜 、铁、锌、煤、石灰石、珍珠岩、白云石、膨润土等。

（3）特产-----主要农作物有谷子、高梁、玉米、小麦、大麻、棉花、大豆等。其中小麦播种广，产量高，为省小麦生产基地市。土特产品颇多，主要有杏仁、山枣仁、蘑菇、蜂蜜、大枣、晒烟、大葱等。

（4）美文介绍

（5）民间艺术----民间剪纸、皮影、民间刺绣、秧歌。

（6）历史文化------朝阳市历史沉淀深厚，有名胜古迹多处，其中有战国古城遗址，辽代古塔遗址和金代石拱桥。位于欺天康庄营子村北的万祥寺，始建于清康熙年间。整座寺庙依山就势建在50亩方园的山坡上，有天王殿、罗汉殿、大雄宝殿、藏经殿、闫君殿等主体建筑，以及钟鼓楼，东配殿等附属建筑共500多间殿堂，现已定为省级文物保护单位。此外，还有群山环抱，风景秀丽，被称为“神水山庄”的温泉热水汤。

（7）其它

5、总结查找、搜集资料的方法。

6、朝阳这么美丽，这么让人神往，你们想不想再看一看秀丽，富饶的朝阳。（播放视频《朝阳风光》）

7、朝阳真是太美了，你们爱我们的家乡吗？你们喜欢我们的家乡吗？谁能

用一个词或是一句话来说说我们的家乡。（出示准备好的纸，张贴在黑板上，————————————————的家乡）

三、学习儿歌，再次激发热爱家乡的情感。

常河营中心小学

徐崇

品德与社会

<<美丽的家乡>>

教 学 设 计

常河营乡中心小学

徐 崇

体裁作文