作业帮 > 字数作文 > 教育资讯

3人行必有我妹下载

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 20:27:12 字数作文
3人行必有我妹下载字数作文

篇一:全国新课标卷高考名篇名句默写 含答案(3)

二十一

(1)《荀子·劝学》中,“_____________________,_____________________”是说人只有经过广泛地学习,才能增长知识,培养品德,成为一个有道德、有学问的人。

(2)《行路难》中,李白以自然环境的恶劣暗指奸臣当道的句子是:“_____________________,_____________________”。

(3)岑参《白雪歌送武判官归京》中,“_____________________,

_____________________”描写了送别友人上路归京的场景,同时又给人无限遐思。

二十二

(1)《观刈麦》中,“_____________________,_____________________” 白居易通过拾碎麦的妇人的话对当时害民的赋税制度提出了尖锐批评,对劳动人民所蒙受的苦难寄寓了深切的同情

(2)范仲淹《渔家傲·秋思》中,“___________________,____________________” 和霍去病“匈奴未灭,何以家为”一样,都体现了古代将士的爱国情怀。

(3)李白《蜀道难》中,“_____________________,_____________________” 诗人用水流的急速和撞击崖壁发出的巨响衬托蜀道之险。

二十三

(1)《送东阳马生序》中,强调了宋濂不管天气多么恶劣,也坚守信约,绝不延时归还所抄之书,的句子是:“_____________________,

_____________________”

(2)杜甫《望岳》中的“_____________________,_____________________”两句,不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。

(3)《论语》中,“_____________________,_____________________” 告诉我们要做好随时随地、向一切人学习的准备。

二十四

(1)杜牧《赤壁》“_____________________,_____________________”两句,以小见大,用两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治、军事形势的重

大影响。

(2)《登高》中,“_____________________,_____________________”

杜甫描写的是三峡的远近景,既写出三峡气势恢宏的特点,又勾勒出一幅明丽清爽的峡江秋景图。

(3)周敦颐《爱莲说》全文托物言志,用莲花“_____________________,_____________________”的特点表达了刚正、不攀炎附势的精神。

二十五

(1)《诗经·氓》中,“于嗟鸠兮,_____________________!于嗟女兮,

_____________________”女主人公以斑鸠贪吃桑葚来比喻自己深陷情网,以此劝诫女子不要沉溺于爱情。

(2)柳宗元《小石潭记》中,用北斗七星和蛇作比喻形容小溪的句子是:“潭西南而望,_____________________,_____________________”。

(3)李商隐《夜雨寄北》中“_____________________,_____________________” 描绘了一幅良宵美景图,字字含情,却又不着一个“情”字。

二十六

(1)屈原《离骚》中,表达诗人对自己以前选择的道路又后悔又犹豫不决,处于进退两难状态的诗句是:“_____________________,

_____________________”。

(2)苏轼《水调歌头》中,“_____________________,_____________________, 高处不胜寒”,在作者看来,也许那美好皎洁的月亮,才是自己精神的家园。然而真要弃绝人世,词人又怕经受不住天上的寒冷。

(3)杜甫《望岳》中,“_____________________,_____________________” 写诗人从细处望岳,

二十七

(1)苏轼《记承天寺夜游》中,“_____________________,何处无竹

柏?_____________________”表面上是自嘲自己和张怀民是清闲的人,实际上却暗指月夜虽处处都有,但只有此时此地的月夜才是最幸运的,因为有情趣高雅的人欣赏它。

(2)李商隐《夜雨寄北》中,“_____________________,_____________________” 虚写未来情,设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂。 见山中云气层出不穷,故心胸亦为之荡漾;因长时间目不转睛地望着,故感到眼眶似乎要裂开

(3)《饮酒》中体现“陶渊明独爱菊”的句子是:“___________________,_____________________”。

二十八

(1)《论语》中,“_____________________,_____________________”,孔子采用对比的手法,表达了一个人对于“志”应当坚定信念、矢志不渝。

(2)李商隐《无题》中,分别描述两人因不能相见而惆怅、怨虑,倍感清冷以至容颜憔悴的情状的句子是:“_____________________,

_____________________”。

(3)《虞美人》中,李煜通过自然的永恒和人事的沧桑做强烈对比,把蕴蓄于胸中的悲愁悔恨曲折有致地倾泻出来,凝成最后的千古绝唱

“_____________________,_____________________”

二十九

(1)苏轼《水调歌头》一词中,“____________________,____________________”,此事古难全”表达世上不可能有圆满的事情,这也是自古以来的燃规律。

(2)陶潜《饮酒》中,“_____________________,_____________________”,是诗人看见的景色,在南山那美好的黄昏景色中,飞鸟自由自在,适性而动,正像诗人摆脱官场束缚,悠然自在。

(3)《小石潭记》中,“寂寥无人,___________________,____________________”,柳宗元将小石潭的静深入到心神中去,情景相融,写出了一种凄苦孤寂的心境。

三十

(1)辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“_____________________,_____________________”,表达了词人在北固亭上瞭望眼前的一片江山,想到古时曾经统治过这片江山的英雄人物。

(2)陆游的《游山西村》中,“_____________________,_____________________”虽写山间行路的景色,但写景中寓含哲理,千百年来广泛被人引用。

(3)李煜的《相见欢》中,表现诗人心中五味杂陈,饱含无限愁思的句子是:“剪不断,理还乱,_____________________,_____________________”。

答案

(二十一)

(1)君子博学而日参省乎己则知明而行无过已

(2)欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山

(3)山回路转不见君雪上空留马行处 (二十二)

(1)家田输税尽拾此充饥肠

(2)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计

(3)飞湍瀑流争喧豗 冰崖转石万壑雷 (二十三)

(1)走送之不敢稍逾约

(2)会当凌绝顶一览众山小

(3)三人行必有我师焉

(二十四)

(1)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔

(2)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回

(3)中通外直不蔓不枝

(二十五)

(1)无食桑葚无与士耽

(2)斗折蛇行明灭可见

(3)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时 (二十六)

(1)悔相道之不察兮延伫乎吾将反

(2)我欲乘风归去又恐琼楼玉宇

(3)荡胸生曾云决眦入归鸟

(二十七)

(1)何夜无月 但少闲人如吾两人者耳

(2)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时

(3)采菊东篱下悠然见南山

(二十八)

(1)三军可夺帅也匹夫不可夺志也

(2)晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒

(3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流

(二十九)

(1)人有悲欢离合月有阴晴圆缺

(2)山气日夕佳飞鸟相与还

(3)凄神寒骨悄怆幽邃

(三十)

(1)千古江山英雄无觅孙仲谋处 、

(2)山重水复疑无路柳暗花明又一村

(3)是离愁别是一般滋味在心头

篇二:201309学期线性代数作业3

201309学期线性代数作业3

单项选择题

第1题 9——设Ax=0是非齐次线性方程组Ax=b对应的是非齐次线性方程组,则必成立___。

A、若Ax=0仅有零解,则Ax=b有唯一解;

B、若Ax=0有非零解,则Ax=b有无穷多个解

C、若Ax=b有唯一解,则Ax=0有非零解

D、若Ax=b有无穷多个解,则Ax=0有非零解

答案:D

第2题

答案:B

第3题 设m×n矩阵A的秩为m,则___。

A、A的任意m个列向量必线性无关

B、A的任意一个m阶子式都不等于零

C、对于任一m维列向量b,矩阵[A b]的秩都为

m

D、A的任一m-1阶子式都不等于零

答案:C

第4题 设α1,α2,α3是方程组Ax=0的基础解系,则下列向量组中也可作为方程组Ax=0的基础解系的是___。

A、α1+α2,α2+α3,α3-α1

B、α1+α2,α2+α3, α1+2α2+α3

C、α1,α1+α2,α1-α2

D、α1+α2,α1-α2,α3

答案:D

第5题 已知4阶方阵A的行列式det(A)=0,则A中___。

A、必有两列的元素对应成比例

B、必有一列的元素全为零

C、必有一列向量是其余列向量的线性组合

D、任一列向量是其余列向量的线性组合

答案:C

第6题 向量组α1=(1,-2,3,-1),α2=(3,-1,5,-3),α3=(2,1,2,-2),α4=(1,3,-1,-1)的秩为___。

A、1

B、2

C、3

D、4

答案:B

第7题 下列向量组中,线性相关的是___。

A、α1=(2,3,-1),α2=(2,-1,2),α3=(-1,2,2)

B、

α1=(2,-1,7,3),α2=(1,4,11,-2),α3=(3,-6,3,8)

C、α1=(1,a1,a1),α2=(1,a2,a2),α3=(1,a3,a3)

答案:B

222

第8题 n元齐次线性方程组Ax=0存在非零解的充要条件是___。

A、A的列线性无关

B、A的行线性无关

C、A的列线性相关

D、A的行线性相关

答案:C

第9题 n阶方阵A有n个互不相同的特征值是A与对角矩阵相似的___。

A、充要条件

B、充分非必要条件

C、必要非充分条件

D、既非充分也非必要条件

答案:B

第10题 设A、B都是n阶非零方阵,且AB=0,则A的秩和B的秩___。

A、必有一个为零

B、都小于n

C、一个小于n,一个等于n

D、都等于n

答案:B

判断题

第11题 向量组α1=(1,-1,2),α2=(7,6,4),α3=(0,0,0)线性无关。

答案:错误

第12题 若α1,…,αm线性相关,则其中每个向量都可由其余m-1个向量线性表出。 答案:错误

第13题 设β1=α1,β2=α1+α2,…,βm=α1+α2+…+αm,则向量组α1,…,αm与向量组β1,…,βm等价。

答案:正确

第14题 向量空间V的任何两个基所含向量个数都相同。

答案:正确

第15题 设A、B为同阶正定矩阵,k1,k2为正常数,则k1A+k2B亦为正定矩阵。 答案:正确

第16题 若f(x1,x2)=x12+tx22-4x1x2正定,则实数t的取值范围是t>4。

答案:正确

第17题 若A为不可逆方阵(det(A)=0),则A必有一个特征值为0。

答案:正确

第18题 若可逆方阵A有一个特征值为2,则方阵(A2/3)-1必有一个特征值为0.75。 答案:正确

第19题 设α1,α2,α3是齐次线性方程组Ax=0的一个基础解系,又

β1=α1+α2+α3,β2=α2-α3,β3=α2+α3,则β1,β2,β3也是Ax=0的一个基础解系。 答案:正确

第20题 如果Rn中两向量x,y满足||x+y||2=||x||2+||y||2,则x与y是正交的。 答案:正确

篇三:数学3

3、3模拟方法—概率的运用(学案)

一、读一读:

学习目标:理解几何概型的概念和运用,了解随机数的概念及运用,会运用随机数和几何概型解决各种实际问题. 二、试一试:

1、有两个转盘,甲乙两人玩转盘游戏.规定当指针指向B区域时,甲获胜,否则乙获胜.在两种情况下,

三、讲一讲(写出你的疑问) 四、练一练:

(1)如图,某人向圆内投镖,如果他每次都投入圆内,那么他投中正方形区域的概率为

A.

2

B.

1

C.

21 D. 分别求甲获胜的概率是多少.

2、阅读教材p151关于几何概型的内容回答: <1>几何概型的定义是什么?

<2>对于几何概型,我们该怎样理解?(相对于古典概型它有哪些特点)

<3>几何概型的概率计算公式是什么?

<4>阅读教材p150,教材中是怎样借助几何概型求不规则图形的面积的? 3、阅读教材p152回答下列问题:

<1>你认为晚报在晚餐前被送到和晚餐后送到的可能性怎样?

<2>你能计算它们的概率吗?你是怎样想的?

4、取一个边长为2a的正方形及其内切圆,随机向正方形内 丢一粒豆子,求豆子落入圆内的概率.("测度"为面积)

?

?

3

3

(2)如图,有一圆盘其中的阴影部分的圆心角为45?

,若向圆内投镖,如果某人每次都投入圆内,那么他投中阴影部分的概率为 ( )

A.18 B.14 C.12 D.3

4

(3)现有100ml的蒸馏水,假定里面有一个细菌,现从中抽取20ml的蒸馏水,则抽到细菌的概率为 ( )

A.

1100 B.120 C.110 D.15

(4)一艘轮船只有在涨潮的时候才能驶入港口,已知该港口每天涨潮的时间为早晨5:00至7:00和下午5:00至6:00,则该船在一昼夜内可以进港的概率是__________

(5)在区间[0,10]中任意取一个数,则它与4之和大于10的概率是________________ (6)若过正三角形ABC的顶点A任作一条直线L,则L与线段BC相交的概率为_______

(7)如图,?AOB?60?

,OA?2,OB?5,

在线段OB上任取一点C, 试求:(1)?AOC为钝角三角形的概率; (2)?AOC为锐角三角形的概率.

五、记一记:

1、几何概型的特征是什么?2、你能写出几何概型的计算公式吗?

3、3模拟方法—概率的运用(小练习)

1.方程x2?x?n?0(n?(0,1))有实根的概率为( )

A、

12 B、13 C、14 D、34

2. 在面积为S的△ABC的边AB上任取一点P,则△PBC的面积不小于S

3

的概率是( )

A.23 B.13 C.34 D.14

3.点A为周长等于3的圆周上的一个定点,若在该圆周上随机取一点B,则劣弧AB的长度小于1的概率为 。

4.设M是半径为R的圆周上一定点, 在圆周上等可能地任取一点N, 连接MN,则弦MN的长超过2R的概率为( )

A.

15 B.14 C.113 D.2

5.在平面直角坐标系xoy中,设D是横坐标与纵坐标的绝对值均不大于2的点构成的区域,E是到原点

的距离不大于1的点构成的区域,向D中随意投一点,则落入E中的概率为 。 6.有一半径为4的圆, 现将一枚直径为2的硬币投向其中(硬币与圆面有公共点就算是有效试验,硬币完全落在圆外的不计),则硬币完全落入圆内的概率为( ) A.

499 B.16 C.49

25 D.25

7.ABCD为长方形,AB=2,BC=1,O为AB的中点,在长方形ABCD内随机取一点,取到的点到O的距离大于1的概率为 ( ) (A)

?

?

4

(B)1?

?

4

(C)

8

(D)1?

?

8

8.有一个底面半径为1、高为2的圆柱,点O为这个圆柱底面圆的圆心,在这个圆柱内随机取一点P,

则点P到点O的距离大于1的概率为 . 9.在长为1的线段上任取两点,则这两点之间的距离小于

1

2

的概率为 A.

14 B.12

C.

3

D.

748

10.在游乐场,有一种游戏是向一个画满均匀方格的大桌面上投硬币,若硬币刚巧落在任何一个方格的范围内不与方格线重叠),便可获奖。如果硬币的直径为2cm,而方格的边长为5cm,随机投掷一个硬币,获奖的概率有多大

11.设有关于x的一元二次方程x2

?2ax?b2

?0.

(Ⅰ)若a是从0,

1,2,3四个数中任取的一个数,b是从0,1,2三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率.

(Ⅱ)若a是从区间[0,3]任取的一个数,b是从区间[0,2]任取的一个数,求上述方程有实根的概率.

12.在1万平方千米的海域中有80平方千米的大陆架贮藏着石油.假设在海域中的任意一点钻探,钻到油层面的概率是多少?

13.在10立方米的沙子中藏有一个玻璃球,假定这个玻璃球在沙子中的任何一个位置是等可能的,若取出1立方米的沙子.求取出的沙子中含有玻璃球的概率.

14.甲、乙两人约定在6时到7时之间在某处会面,并约定先到者应等候另一个人一刻钟,过时即可离去,求两人能会面的概率.

15.甲、乙两船驶向一个不能同时停泊两艘船的码头,它们在一昼夜内到达码头的时刻是等可能的,如果甲船停泊时间为1h,乙船停泊时间为2h,求它们中的任意一艘都不需要等待码头空出的概率.

概率复习学案

一、知识结构框图:

二、知识点与典型题例: 随机事件的频率与概率 解决这类问题的关键是应理清频率与概率的关

系,频率是概率的估计值,是随机的,随着试验 的不同而变化,而概率是多次的试验中频率的稳 定值,是一个常数.不要以一次或少数次试验中 的频率来估计概率. 对某400件元件进行寿命追踪调查情况频率分布如表:

(1)列出寿命与频数对应表;

(2)估计元件寿命在500~800 h以内的概率; (3)估计元件寿命在700 h以上的概率.

古典概型是一种最基本的概型,

古典概型及其应用

是学习其他概型的基础, 在高考题中,经常出现与此种概型有关的题目, 解题时要紧紧抓住古典概型的两个基本特征,即有限性和等可能性.在应用公式

P(A)= mn关键是正确理解基本事件与事件A的关系, 从而求出m,n.古典概型求基本事件的总个数时, 可以用列举法,或列图表,或设有序数对的方法.

(2010·天津卷)有编号为A1,A2,?,A10的

其中直径在区间[1.48,1.52]内的零件为一等品.

(1)从上述10个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率; (2)从一等品零件中,随机抽取2个.

①用零件的编号列出所有可能的抽取结果; ②求这2个零件直径相等的概率.

互斥事件与对立事件的区别与联系

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:3人行必有我妹下载)

能同时发生. 互斥事件和对立事件都是针对两个事件而言的,

所以,两个事件互斥,它们未必对立;反之,两它们既有区别又有联系. 在一次试验中,两个互

个事件对立,它们一定互斥. 斥的事件有可能都不发生,也可能有一个发 若事件A1,A2,A3,?,An彼此互斥,则P(A1生. 而两个对立的事件则必有一个发生,但不可+A2+A3+?+An)=P(A1)+P(A2)+?+P(An) 能同时发生. 所以,两个事件互斥,它们未必对立;反之,两

例3.(2011?江西)某饮料公司对一名员工进行测试以便确定考评级别,公司准备了两种不同的饮料共5杯,其颜色完全相同,并且其中的3杯为A饮料,另外的2杯为B饮料,公司要求此员工一一品尝后,从5杯饮料中选出3杯A饮料.若该员工3杯都选对,否则评为优秀;若3杯选对2杯则评为良好;否则评为合格.假设此人对A和B饮料没有鉴别能力 (1)求此人被评为优秀的概率

(2)求此人被评为良好及以上的概率.

黄种人群中各种血型的人所占的比例如

已知同种血型的人可以输血,O型血可以输给任一种血型的人,其他不同血型的人 不能互相输血,小明是B型血,若小明因病需要输血,问: (1)任找一个人,其血可以输给小明的概率是多少? (2)任找一个人,其血不能输给小明的概率是多少? 几何概型及其应用

几何概型的概率公式适用于有无限多个试验结 果的情况,且每种结果的出现是等可能的.试验的结果发生在一个确定的区域内,由于在确定范 围内的等可能性,所以其概率等于该事件构成的

子区域占总区域的比例.

依这种比例求解,类似 古典概型的思路,即事件A的概率由“构成事件A的基本事件所占的图形面积(长度、体积)” 与“试验的全部结果所占的总面积(长度、体积)” 之比来表示. 设x∈(0,4),y∈(0,4). (1)设x∈N+,y∈N+,以x,y作为矩形的边长, 记矩形的面积为S,求S<4的概率;

(2)若 x∈R,y∈R,求这两数之差不大于2的概 率.

1.(2011·安徽卷)从正六边形的 6个顶点中随机选择4个顶点,则以它们作为顶点的四边形是矩 形的概率等于( )

A.1 1 10B.8

C.16 D.15

2.从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数为a,从{1,2,3} 中随机选取一个数为b,则b>a的概率是( )

A.435 B.5 C.21 5 D.5

3.(2011·福建卷)如图,矩形ABCD中,点E为边CD 的中点,若在矩形ABCD

内部随机取一个点Q,

则点 Q取自△ABE内部的概率

等于( ) A.14 B.13

C.122

D.3

4.(2011·山东卷)甲、乙两校各有3名教师报名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女. (1)若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师性别相同的概率;(2)若从报名的6名教师中任选2名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师来自同一学校的概率.

三、课堂小结:

第三章综合检测

一、选择题:

1.从装有2个红球和2个黑球的口袋中任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是( )

A.至少有1个黑球与都是黑球

B.至少有1个黑球与至少有1个红球 C.恰有1个黑球与都是黑球 D.至少有1个黑球与都是红球

2.如果事件A与B是互斥事件,P(A+B)=0.8,P(A)-P(B)=0.2,则P(A)=( )

A.0.5 B.0.3 C.0.4 D.0.6 3.下列关于古典概型的说法不正确的是( )

A.古典概型中,所有的基本事件只有有限个

B.古典概型中,每个基本事件的发生都是等可能的

C.如果一次试验等可能的基本事件共有n个,那么每一个基本事件发生的概率都是1

n

D.在一次试验中,该事件发生的概率为3

5

,这表明这个试验包含5个基本事件,某事件包含其中3

个基本事件

4.某人午觉醒来发现自己的表停了,他打开收音机想听电台的整点报时,则他等待的时间不超过10分钟的概率是( )

A.16 B.112 1160 D.72 5.下列四个命题:

①对立事件一定是互斥事件;②若A、B为两个事件,则P(A+B)=P(A)+P(B);③若事件A、B、C两两互斥,则P(A)+P(B)+P(C)=1;④若事件A、B满足P(A)+P(B)=1,则A、B是对立事件.其中错误命题的个数是( )

A.0 B.1 C.2 D.3

6.口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,那么摸出黑球的概率是( )

A.0.42 B.0.28 C.0.3 D.0.7

7.从1,2,3,4这4个数中,不放回地任意取两个数,两个数都是偶数的概率是( )

A.16 B.1114 C.3 2

8.用1,2,3组成无重复数字的三位数,则这些数被2整除的概率为( )

A.1115 B.4 C.33 D.5

9.从集合{a,b,c,d,e}的所有子集中,任取一个,这个集合恰是集合{a,b,c}子集的概率是( )

A.35 B.2115 C.4 D.8

10.一元二次方程x2+mx+n=0,其中m、n的取值分别等于将一枚骰子连掷两次先后出现的点数,则方程有实根的概率为( ) A.1936 B.718 C.4179 D.36

二、填空题:

11.某射击选手射击一次,击中10环、9环、8环的概率分别为0.3、0.4、0.1,则射手射击一次,击中环数小于8的概率是________.

12.口袋内装有100个大小相同的红球、白球和黑球,其中有45个红球,从中摸出1个球,摸出白球

的概率为0.23,则摸出黑球的概率为________.

13.三张卡片上分别写上字母E,E,B,将三张卡片随机地排成一行,恰好排成英文单词BEE的概率

为________.

14.向面积为9的△ABC内任投一点P,那么△PBC的面积小于3的概率是________. 三、解答题

15.有朋自远方来,他乘火车、轮船、汽车、飞机来的概率分别为0.3、0.2、0.1、0.4.试求:

(1)他乘火车或乘飞机来的概率; (2)他不乘轮船来的概率.

16.在圆x2+y2-2x-2y+1=0内随机投点,求点与圆心距离小于1

3

的概率.

17.现有6名奥运会志愿者,其中志愿者A1,A2,A3通晓英语,B1,B2,B3通晓俄语,从中选出通晓英

语、俄语的志愿者各1名,组成一个小组.

(1)求A1被选中的概率; (2)求A1和B2不全被选中的概率.

18.某河流上的一座水力发电站,每年六月份的发电量Y(单位:万千瓦时)与该河上游在六月份的降雨量X(单位:毫米)有关.据统计,当X=70时,Y=460;X每增加10,Y增加5.已知近20年X的值为:

140,110,160,70,200,160,140,160,220,200,110,160,160,200,140,110,160,220,140,160. (1)完成如下的频率分布表:近20年六月份降雨量频率分布表

(2)假定今年六月份的降雨量与近

20年六月份降雨量的分布规律相同,并将频率视为概率,求今年六月份该水力发电站的发电量低于490(万千瓦时)或超过530(万千瓦时)的概率.

19.以下茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵数.乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以X表示.

(1)如果X=8,求乙组同学植树棵树的平均数和方差;

(2)如果X=9,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学的植树总棵数为19的概率.

篇四:三年级知识大全

包公断案——铁面无私 孔子搬家——尽是输(书)

周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨 曹操下江南——来得凶,败得惨

张飞穿针——大眼瞪小眼 姜太公钓鱼——愿者上钩

徐庶进曹营——一言不发 林冲上梁山——逼出来的

唐僧上西天——取经 西瓜地里散步——左右逢源(圆)

三月里扇扇子——满面春风 蚊子找蜘蛛——自投罗网

白骨精演说——妖言惑众 八仙过海——各显神通

韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细

孙悟空大闹天宫——慌了神 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

老虎挂念珠——假慈悲 一口吃个麻花——干脆 飞机上放鞭炮——空想(响) 小葱拦豆腐——一清(青)二白

一个巴掌拍不响——孤掌难鸣 孔夫子唱戏——出口成章

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

《送孟浩然之广陵》李白。 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

《嫦娥》李商隐。云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

《江南春》作者:杜牧。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

岁寒知松柏,患难见真情。(寒冬腊月,方知松柏常青,只有经过共同的患难才能看出自己的知心朋友)

时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。

万壑(hè)树参天,千山响杜鹃。(千山万壑中大树参天,杜鹃鸣声响起一片。)

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

绳在细处断,冰在薄处裂。(意思是说问题总是出在薄弱环节上。)

他山之石,可以攻玉。(原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。)

投我以桃,报之以李。(他送给我桃儿,我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。)

天作孽,犹可违,自作孽,不可活。 (上天降下的灾害还可以逃避;自己造成的罪孽可就无处可逃。)

多行不义必自毙。(是坏事干多了,结果是自己找死。)

工欲善其事,必先利其器。(就是要做好工作,先要使工具锋利。 做好一件事情,准备工作很重要。)

智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

三人行,必有我师焉;择其善而从之,其不善者而改之。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

人谁无过?过而能改,善莫大焉。 月黑雁飞高,单于夜遁逃。

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 莫等闲、 白了少年头, 空悲切。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 。 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 七夕今宵看碧宵,牵牛织女渡河桥。 雨里鸡鸣一两家, 竹溪村路板桥斜。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 池上碧苔三四点,叶底黄郦一两声。 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜,要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。 玉不琢,不成器;人不学,不知道。 千里送鹅毛,礼轻情意重。

尺有所短,寸有所长。 天时不如地利,地利不如人和。

精诚所至,金石为开。 宁为玉碎,不为瓦全。

当局者迷,旁观者清。 海内存知己,天涯若比邻。

欲穷千里目,更上一层楼。 天生我材必有用,千金散尽还复来。

读书破万卷,下笔如有神。 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 海内存知己,天涯若比邻。

海上生明月,天涯共此时。 久旱逢甘雨,他乡遇故知。

满招损,谦受益。 天下无难事,只怕有心人。

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 峨眉天下秀,山峡天下雄。

五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 江碧鸟逾白,山青花欲然。

有理走遍天下,无理寸步难行。 明月松间照,清泉石上流。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 学而时习之,不亦乐乎。

知之为知之,不知为不知,是知也。 聪明在于学习,天才在于积累。

世上无难事,只要肯登攀。 为中华崛起而读书。

任何成就都是刻苦劳动的结果。 书籍是人类进步的阶梯。

珍惜时间的句子:

少壮不努力,老大徒伤悲。(年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(小时候不知道勤奋学习,到了老年斑斑白发的时候才后悔当时没有勤奋学习。)

一年之计在于春,一日之计在于晨。

花有重开日,人无再少年。(花谢了会再开人老了则不会再年轻了)。

逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔子

你热爱生活吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。——富兰克林

抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚

含动物的成语: 狐假虎威、马到成功、牛马不及、画蛇添足、三羊开泰、鸡鸣狗盗、鸡犬升天、虎虎生风、走马观花、牛头马尾、贼眉鼠眼、鹤立鸡群、龙腾虎跃、胆小如鼠、兵荒马乱、引狼入室、车水马龙、单枪匹马、井底之蛙、心猿意马、亡羊补牢、九牛一毛、九牛二虎、一丘之貉、门可罗雀、鸦雀无声、千军万马、飞蛾扑火、天马行空、为虎作伥、龙飞凤舞、龙争虎斗、盲人摸象、指鹿为马、老态龙钟、浑水摸鱼、对牛弹琴、攀龙附凤、藏龙卧虎、蛛丝马迹、惊弓之鸟、悬崖勒马、狼狈为奸、狼心狗肺、调虎离山、虾兵蟹将、鬼哭狼嚎、狗急跳墙、青梅竹马、杀鸡取卵、叶龙好龙、守株待兔、画龙点睛

AABC:津津有味、翩翩起舞、 循循善诱、生生不息、郁郁寡欢、谆谆教导、历历在目、娓娓道来、事事如意、蒸蒸日上、头头是道、嗷嗷待哺、彬彬有礼、栩栩如生、面面俱到、依依不舍、孜孜不倦、源源不断

ABAC: 可亲可敬、任劳任怨、载歌载舞、碍手碍脚、毕恭毕敬、暴饮暴食、笨手笨脚、彻头彻尾、称王称霸、诚惶诚恐、大手大脚、呆头呆脑、多才多艺、独来独往、无怨无悔、无缘无故、无影无踪、自言自语、古色古香、十全十美、一心一意、能屈能伸、蹑手蹑脚、疑神疑鬼、平起平坐、全心全意、倾城倾国、任劳任怨、人山人海、如痴如醉

ABB:皱巴巴、胖墩墩、喜洋洋、兴冲冲、白花花、黄澄澄、绿油油、明晃晃、慢腾腾、红彤彤、胖乎乎、香喷喷、乐呵呵、醉熏熏、亮晶晶、脏兮兮、黑乎乎、光溜溜

ABCC: 白发苍苍、白雪皑皑、波光粼粼、长夜漫漫、此恨绵绵、兴致勃勃、得意洋洋、风度翩翩、大名鼎鼎、虎视眈眈、风尘仆仆、硕果累累、含情脉脉、虎视眈眈、饥肠辘辘、来去匆匆、情意绵绵、人才济济、热气腾腾、人心惶惶、神采奕奕、瘦骨嶙嶙、生机勃勃、死气沉沉、杀气腾腾、书声朗朗、天网恢恢、逃之夭夭

AABB: 安安稳稳、大大咧咧、躲躲闪闪、风风火火、服服贴贴、沸沸扬扬、鬼鬼祟祟、昏昏沉沉、浩浩荡荡、轰轰烈烈、慌慌张张、结结巴巴、家家户户、兢兢业业、口口声声、哭哭啼啼、拉拉扯扯、唠唠叨叨、烈烈轰轰、马马虎虎、忙忙碌碌、婆婆妈妈、勤勤恳恳、千千万万、日日夜夜、是是非非、生生世世、斯斯文文、洒洒潇潇、啼啼哭哭、偷偷摸摸、吞吞吐吐、堂堂正正、熙熙攘攘、形形色色、原原本本、摇摇摆摆、洋洋洒洒、隐隐约约、正正经经、朝朝暮暮、子子孙孙、正正堂堂、支支吾吾、干干净净、整整齐齐、明明白白、清清楚楚、大大小小、老老实实、实实在在、勤勤恳恳、安安稳稳、祖祖辈辈、断断续续、快快乐乐、高高兴兴、痛痛快快、平平安安、严严实实、

表示勤学好问的成语:悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、秉烛达旦、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日、好学不倦、闻鸡起舞

含反义词的成语: 南辕北辙、九死一生、瞻前顾后、前呼后拥、大题小做、空前绝后、左思右想、前赴后继、七上八下、头重脚轻、悲喜交加、黑白分明、功败垂成、进退两难、进退维、谷轻重缓急、轻重倒置、生死存亡、生死攸关、始终如一、是非曲直、阴阳怪气、左右逢源、声东击西、好逸恶劳、哭笑不得、虽败犹荣、朝三暮四

含数字的成语:、 一心一意、举一反三、一模一样、独一无二、一清二楚、一干二净、一言九鼎、一目十行、一刀两断、一言为定、一毛不拔、一点一滴、一朝一夕、一知半解、一叶知秋、一箭双雕、耳目一新、势不两立、一分为二、三心二意、入木三分、三长两短、三番五次、丢三落四、朝三暮四、三言两语、三令五申、三思而行、四面八方、五光十色、五颜六色、五湖四海、五花八门、五体投地、六神无主、七上八下、横七竖八、乱七八糟、七窍生烟、七嘴八舌、八仙过海、五花八门、八面玲珑、半斤八两、九牛一毛、九死一生、十拿九稳、十全十美、百花齐放、百家争鸣、千军万马、千载难逢、成千上万、千方百计、千真万确、千头万绪、万紫千红、万水千山、万众一心

含比喻的成语: 柔情似水、恩重如山、健壮如牛、胆小如鼠、如花似玉、如花似锦、如获至宝、如隔三秋、如出一辙、如雷贯耳、如日中天、如虎添翼、如鱼得水、呆似木鸡、繁花似锦、归心似箭、光阴似箭、情深似海、冷若冰霜、心如刀割、泪如泉涌、挥汗如雨、心乱如麻、门庭若市、口若悬河、心急如火、巧舌如簧、度日如年、挥金如土、料事如神、铁证如山、惜墨如金、暴跳如雷、稳如泰山

含近义词的成语: 左思右想、见多识广、调兵遣将、眼疾手快、七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、甜言蜜语、

含颜色的成语:、 黑白分明、黑白颠倒、昏天黑地、白手起家、平白无故、白日做梦、真相大白、一清二白、一穷二白、面红耳赤、灯红酒绿、青红皂白、姹紫嫣红、万紫千红、绿水青山、青梅竹马、青黄不接、青云直上、平步青云、名垂青史、炉火纯青、四季长青、万古长青、飞黄腾达、信口雌黄、人老珠黄、紫气东来、

含有方向的成语: 东山再起、东施效颦、东张西望、东倒西歪、东拉西扯、东奔西跑、东拼西凑、东躲西藏、声东击西、旭日东升、紫气东来、福如东海、大江东去、付之东流、南辕成辙

“笔”的趣称

试着写作或写字作画叫“试笔”。不加思索随手写出叫“信笔”。有如神助写得特别好的文字叫“神笔”。文字改动的地方叫“改笔”。谦称自己的文字叫“拙笔”。文章的开头或写字的开头一笔叫“起笔”,文章的结尾叫“收笔”。名作家的著作叫“大手笔”。比喻不高明的写作能力叫“秃笔”。富有启迪和哲理的警句叫“警笔”。绝妙的文字叫“生花之笔”。在名人面前写文章或画画叫“弄笔”。没有写好的文章或文字叫“败笔”。死者生前未发表的文字叫“遗笔”。生命结束前写的文字或好到极点的诗文书画叫“绝笔”。

目不转睛:形容舍不得离开。

情不自禁:抑制不住自己的感情。

恋恋不舍:形容舍不得离开。

应有尽有:应该有的全有了,表示一切齐备。

迫不及待:急迫得不能再等待。

胆战心惊:形容惊慌害怕到极点。

恍然大悟:形容一下子明白过来了。

迫不得已:被迫不得不这样做。

异口同声:不同的人说出同样的话,指大家的说法完全一致。

蹑手蹑脚:放轻手脚走路,比喻动作小心的样子。

关于月亮的诗句:1.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白:《静夜思》)2.野旷天低树,江清月近人。(孟浩然:《宿建德江》)3.明月松间照,清泉石上流。(王维:《山居秋瞑》)4.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶:《塞下曲》)5.举杯邀明月,对影成三人。(李白:《月下独酌》)6.小时不识月,呼作白玉盘。(李白:《古朗月行》)7.深林人不知,明月来相照。(王维:《竹里馆》)8.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维:《鸟鸣涧》)9.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼:《水调歌头?明月几时有》)10.秦时明月汉时关,万里长征人未还。。(王昌龄:《出塞》)

明月几时有,把酒问青天。

气象的谚语:

燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。 朝霞不出门,晚霞走千里。

泥鳅跳,风雨到。 日晕三更雨,月晕午时风。

天上鲤鱼斑,明日晒谷不同翻。 朝怕南云涨,晚怕北云堆。

天早云下山,饭后天大晴。 好天狂风不过日,雨天狂风时间长。 细雨没久晴,大雨无久落。 日落烟脂红,无雨必有风。

夜里星光明,明朝依旧晴。 今夜露水重,明天太阳红。

有雨山戴帽,无雨山没腰。 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。 “言”字歌:

名人说过的话叫(名言)、 生前留下的话叫(遗言)、 精炼著名的话叫(格言)、 写在书前的话叫(前言)、 分别勉励的话叫(赠言)、 公开宣告的话叫(宣言)、 使人进步的话叫(良言)、 有所寄托的话叫(寓言)、 应允别人的话叫(诺言)、 应允别人的话叫(诺言)、 婉转表达的话叫(婉言)、 象征吉祥的话叫(吉言)、 诚恳劝告的话叫(忠言)、 劝人改错的话叫(劝言)、 令人吃惊的话叫(危言)、 预先说出的话叫(预言)、 宣誓所说的话叫(誓言)、 诽谤攻击的话叫(恶言)、 不满抱怨的话叫(怨言)、 欺骗说谎的话叫(谎言)、 坦诚表白的话叫(直言)、 不切实际的话叫(虚言)、 没有根据的话叫(谣言)、 临走写下的话叫(留言)、 违背事实的话叫(流言)、 挑拨离间的话叫(谗言)、 不守诺言的话叫(食言) 规劝告诫的话叫(箴zhēn言)。

“然”字歌:

“然”氏家族兄弟多,今后别再起风波。兄弟意思各不同,请你用时别出错。

一切照旧用依然,表示转折用虽然。意料之中用果然,毫不动摇用毅然。

坚强不屈用傲然,坚决果断用断然。正大刚直用浩然,恐惧不安用惶然。

不知所措用茫然,清楚明白用了然。寂静无声用悄然,沉默无言用默然。

心情安定用泰然.心里豁达用坦然。开阔通达用豁然,喜悦愉快用欣然。

界限分明用截然,整齐有序用井然。神情发呆用木然,笑得很美用嫣然。

安稳无虑用安然,洋洋自得用飘飘然。用“然”不能想当然,要知其中所以然。 “笑”字歌

开心的笑是(捧腹大笑) 天真的笑是(微笑) 兴奋的笑是(眉开眼笑)

挖苦别人的笑是(嘲笑) 有意味的笑是(冷笑) 无表情的笑是(憨笑) 讨好别人的笑是(媚笑) 讽刺别人的笑是(讥笑)

“看”字歌

粗略地看叫浏览 看书看报叫阅览 亲眼看到叫目击 ,

注意地看叫注视 向四方看叫张望 恭敬地看叫瞻仰 ;

仔细地看叫观察 瞪着眼看叫瞠目 偷偷地看叫窥视 ,

向远处看叫眺望 下向上看叫仰望 高向低看叫鸟瞰 ;

上级查看叫视察 集中视力看叫盯 很快地看一下叫瞥,

斜着眼睛看叫瞟 张大眼睛看人叫瞪 从小孔偷看叫窥。

前前后后地看叫(张望) 偷偷摸摸地看叫(窥看) 上上下下地看叫(打量) 仔仔细细地看叫(端详) 恭恭敬敬地看叫(瞻仰) 斜着眼睛地看叫(瞥)

丰富的“看”

看:看,瞅,视,瞧,睹,见。

向上面看:仰视、仰望、瞻仰。

向下面看:俯视、瞰、鸟瞰。

向远处看:望、眺、瞭望、展望、极目。 向四周看:顾盼、东张西望、环视、四顾。

偷偷地看:觑(qù)、窥(kuī)视、窥探、侦察。

生气地看:瞪、 瞋(chēn)、怒视。

略略地看:瞟(piǎo)、瞥(piē)、浏览、泛览。

仔细地看:察、 观察、察看、审查、洞察、明察、打量。

集中视力看:盯、瞄、注视、凝视、瞩目。

想——思、忆、念、忖、斟、酌、、思考、思索、惦记、琢磨、掂量、考虑

走——迈、跑、穿、跨、越、行、踱、逛、巡、散步

叫——嚷、嘶、鸣、嚎、吠、呼喊、唤、喊、咆哮、吼、

吃——舔、嚼、吞、咽、啜、食、餐、啃、咬

看——瞧、瞅、瞥、瞟、注视、见、视、瞄、窥、瞪、望、盼、眺、瞭望、瞻仰、瞩目 说——读、讲、念、朗诵、谈,论,夸、呼、喊、曰(yūe)、言、语、诉、论、道、聊中国的节日:

1、 元旦:(公历)1月1日; 2、春节:(农历)正月初一;

3、元宵节:(农历)正月十五; 4、国际劳动妇女节:3月8日;

5、中国植树节:(公历)3月12日; 6、清明节:(公历)4月5日;

7、国际劳动节:(公历)5月1日; 8、中国青年节:(公历)5月4日;

9、端午节:(农历)5月初5; 10、国际儿童节:(公历)6月1日;

11、建党节:(公历)7月1日; 12、七夕节:(农历)7月初7;

13、建军节:(公历)8月1日; 14、中秋节:(农历)八月十五;

15、教师节:(公历)9月10日; 16、国庆节:(公历)10月1日 国家的首都:

中国北京 朝鲜平壤 韩国首尔 日本东京 泰国曼谷 加拿大渥太华 美国华盛顿 墨西哥墨西哥城 埃及开罗 意大利罗马 法国巴黎 西班牙马德里 俄罗斯莫斯科 德国柏林 英国伦敦

老虎的屁股摸不得。大象的屁股推不动。猴子的屁股坐不住。像狮子般咆哮。像熊一样笨拙。像兔子一样胆怯。像麻雀一样叽叽喳喳。像绵羊一样温顺。像狐狸一样狡猾。像猪一样懒惰。

传说牛郎织女两人会在乞巧节那天鹊桥相会。这一天就是农历的七月初七。

篇五:人教版三年级语文上期末复习教案_免费下载(1)

三年级语文上期末复习教案

复习教案 第一单元 第一课

一 复习生词

二 背诵最后一段(共两句,最后是省略号)

三 课文中作者的感情是自豪、赞美,体现了民族团结的精神。 四、抄写窗外安静的句子。(读书读得认真)

五、字音、字形 傣 昌 戴(戈) 舞( ) 六、这是一所什么样的学校?(美丽、团结) 第二课 一、生词

二、课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。

三、课文写了哪两件事?(第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因)

四、草地为什么会变色?(花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。)

五、一本正经:很庄严,很严肃。引人注目:引起人的注意。 第三课

一、读课文,读准字音 二、生词

三、背诵课文第二自然段,这段写了什么?(天都峰又高又陡)

四、老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?(能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。) 五、多音字

SI 似乎 互相 似 相

SHI似的 相片 园地一

一、我的发现

真假 好人 发现 晃眼 朝阳 假 放假 好 爱好 发 头发 晃 摇晃 朝朝向 二、背《小儿垂钓》 三、记住“读读认认”里的生字 四、用下面两个词造句 十分: 好像: 第二单元 第五课

一、读课文 二、写生词 三、注意易错的字:步胸或低 四、把课文描写灰雀的句子背下来

(公园里有一棵高大的……非常惹人喜爱)

六、列宁是怎样对待小男孩儿的,小男孩是一个怎样的人?(列宁尊重、爱护小男孩,小男孩是一个诚实天真的人) 第六课

一、读课文,读准字音

二、会写生词 三、易听写的词:摆弄清 准备 胶卷 杂志社 四、高尔基是一个怎样的人?小男是一个怎样的人?(高尔基关心 爱护小男孩,小男孩崇敬、热爱高尔基)

五、小男孩摆弄了很久很久,说明什么?(从高尔基和小男孩两个方面去回答) 六、高尔基的三步曲:童年 在人间 我的大学 第七课

1、熟读课文 2、听写词语 3、容易错的字:旅 考 遗

4、李四光是怎么提问题的?(这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的坑,可它为什么没得卧进去呢?

5、李四光是一个怎样的人?(勤于思考,善于动脑,执着求索的好品质)

6、课后资料袋 两朵彩云 园地二

一、引用人物对话的不同形式 二、背五句名言,并增加几条,会写

兴趣是最好的老师(爱因斯坦) 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人)陶行之 三、我会填 读 记 四、《闻鸡起舞》意思 ,来自历史故事的成语。 第三单元 第九课

一、背诵、默写两首古诗 二、解释

萧萧(风声) 挑(捉) 篱落(篱笆) 九月九日(重阳节) 山东(华山以东) 独(单独) 异(别的,其他的) 逢(遇到 碰到) 倍(加倍) 遥(遥远) 三、诗句意思

(诗人忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀)

(作者一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍地思念家乡亲人) 第十课

一、课文 二、词语 三、课文的写作顺序(做风筝 放风筝 找风筝) 四、找出课文中描写心情的有关语句

(1、我们精心做着……2、我们依旧快活……3、风稳越飞越高,在空中翩翩飞舞着……4、我们都哭了……)

五、背课文40页第二自然段 六、抄写一些描写心情的词语 七、有关风筝的介绍 第十一课

一、读准字音 :匙 缤 扇 频 裳

二、词语 三、课文从哪几个方面写秋雨的?(色彩、气味、动植物准备过冬) 四、背第三题的两个比喻句 五、收集描写秋天的词句 第十二课

振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 音乐厅 绽开 匆匆 园地三

1、背写表示词语 2、背对对子 3、复习我会填 4、用关联词填空

1、( )从早晨玩到下午,( )我们累坏了。

2、风筝( )做好了,却什么也不像,( )我们依然快活。 第四单元 第十三课

一、字音(凌 绽 灼 燥) 二、词语 三、背课文第2自然段

四、说说为什么不同的植物开花的时间不同?(植物开花的时间与温度、温度、光照有密切关系,跟昆虫活动的时间关系) 五、会填下面的空格

牵牛花( ) 睡莲( )蔷薇( )烟草花 月光花 昙花 第十四课

一、读准字音: 试 闷 几 陌 二、词语

三、作者做了一项什么试验?得出了什么结论?(证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。结论是:我无法解释蜜蜂为什么会有辩认方向的能力)

四、作者做试验分几步,哪几步?五、资料袋有关蜜蜂的知识 第十五课

一、字音: 看(看守 看见) 磨(磨面 磨刀) 调(调皮 调转) 千里迢迢 二、词

三、列文虎克玩出了什么名堂?(做成一架显微镜,发现了微生物) 四、这个故事告诉我们什么道理(善于观察,善于思考) 五、资料袋关于微生物的情况 园地四

细微的( )全新的( )伟大 的( )地球上的( ) 简单的( )艳丽的( )美丽的( )干燥的( )有趣的( ) 第五单元 第十七课

一、字音:阜 仆 二、词

三、孔子和老子各是什么样的人?(孔子:谦虚好学,孜孜以求的治学精神。老子:诲人不倦,爱护晚辈)

四、"学无止境"是什么意思 五、孔子的名言背写 第五单元 第十八课 一、抄写生词

二、背第四自然段。第二自然段反义词划出来。

三、精卫填海 夸父逐日 后羿射日 共工怒触不周山 第十九课 一、抄写生词

二、背诵第三自然段

三、赵州桥有什么特点?(雄伟 坚固 美观)

四、赵州桥在设计上有什么特点?(长度、宽度、建设材料、形状特点)这种设计有什么好处? 五、画一画文峰塔(五层 伞状结构 顶上护栏 尖顶) 园地五

一、背写反义词的词语

2、背十二属相,会用十二属相写成语 3、形近字组词 四、多音字

倒 创 爪 长 作 溜 乘 杆 第六单元 第21课

一、背写两首古诗

二解词:潋滟 空蒙 奇 西子 三、组词:断 楚 孤 帆 四、说出下列词句意思

1、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 2、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

五、背写描写祖国风光的诗。(望庐山瀑布 独坐敬亭山) 第二十二课 一、抄写词语

二、背写鱼的自然段

三、课文从哪些方面看出西沙群岛的美丽与富饶?

(海水五光十色,海里有各种各样的动物,海滩上有美丽的贝壳和海龟,海岛上有各种鸟) 四、资料袋里的谚语 第二十三课 一、抄写词语

二、背写自己吉难的部分 三、体会词语的好处

抽 封 侵 飞舞 只好 第二十四

物美价廉 琳琅满目 一应俱全 大饱口福 五颜六色 奔流不息 五洲四海 园地六

一、背深 封的意思 二、背描写景色的诗句 三、背abac形式的词 四、多音字

舍 空 参 长

第二十五课

一、抄写下列词语

二、课文讲了一件什么什么事?(发明家手持矛和盾和朋友比赛时,由矛和盾的长处发明了坦克) 三、发明家是如何发明坦克的? 第二十六课 一、会写词语

二、课文讲了一个什么道理(时间在变化,人在变化,周围的的一切都在变化) 三、科利亚是怎样找到木匣的?书上104页 第二十七课 一、会写词语

二、从中你明白了什么道理?107页 三、陶罐神态词:谦虚

铁罐神态词:傲慢 轻蔑 恼怒 第二十八课

会读准:匀称 撒开 挣脱 犹豫 园地七

一、反义词和八字成语

千里之行 ,始于足下。一夫当关,万夫莫开。十年树木,百年树人 千里之堤,溃于蚁穴 一叶障目,不见泰山 文武之道,一张一弛 一言既出,驷马难追 无源之水,无本之木 一波未平,一波又起 天网恢恢,疏而不漏 一着不慎,满盘皆输 不入虎穴,焉得虎子 十目所视,十手所指 不经一事,不长一智 不塞不流,不止不行 八仙过海,各显神通 太公钓鱼,愿者上钩 人而无信,不知其可 日月经天,江河行地 三十六计,走为上计 以眼还眼,以牙还牙 三十六计,走为上策 风声鹤唳,草木皆兵 三天打鱼,两天晒网 仁者见仁,智者见智 万事俱备,只欠东风 头痛医头,脚痛医脚 己所不欲,勿施于人 宁为玉碎,不为瓦全 上天无路,入地无门 宁为鸡口,无为牛后 运用之妙,存乎一心 只见树木,不见森林 近朱者赤,近墨者黑 只可意会,不可言传 放下屠刀,立地成佛 只此一家,别无分店 茕茕孑立,形影相吊 四体不勤,五谷不分 呼之即来,挥之即去 皮之不存,毛将焉附 金玉其外,败絮其中 庆父不死,鲁难未已 差之毫厘,谬以千里 老鼠过街,人人喊打 差之毫厘,失之千里 机不可失,时不再来 前人栽树,后人乘凉 百尺竿头,更进一步 前事不忘,后事之师 有则改之,无则加勉 将欲取之,必先与之 当局者迷,旁观者清 项庄舞剑,意在沛公 成事不足,败事有余 城门失火,殃及池鱼 如闻其声,如见其人 重足而立,侧目而视 言者无罪,闻者足戒 种瓜得瓜,种豆得豆 顺我者昌,逆我者亡 流水不腐,户枢不蠹 兼听则明,偏听则暗 乘兴而来,败兴而归 盛名之下,其实难副 得道多助,失道寡助 欲加之罪,何患无辞 道高一尺,魔高一丈 韩信点兵,多多益善 智者千虑,必有一失 避其锐气,击其惰归 鞠躬尽瘁,死而后已 鹬蚌相争,渔翁得利 螳螂捕蝉,黄雀在后 翻手为云,覆手为雨 巧妇难为无米之炊 二、生字组词

谎 笛 棍 港 愤 袜 捆 妇 三、多音字

处 干 称 撒 量 数 第八单元 第二十九课 一、会写词语

二、英子在掌声前后有什么变化?(117页第1段和118页第二自然段) 三、课文最后一段话是什么意思?你从中明白了什么?119页批语

一、词语 二人物不同的语气读出来(120页和121页) 三、实验为什么会取得成功? 第三十一课

一词语 二、课中的金吉娅是个什么样人?(善良、仁爱,有同情之心) 三、母亲的心情有什么变化?(担心--生气--激动) 四、替那个小女孩写几句感谢的话。

五、课文最后一句话的意思 六、资料袋 园地八

一、背写ABB式的词语,会写12个成语 二、背写"三字经" 三、多音字 给 漂 落 调 多音字

kan(看书) 看 kan(看门)

hao(好人) 好 hao(好动)

jia(假装) 假 jia(放假)

fa(发现) 发 fa(头发)

cang(迷藏) 藏 zang(西藏)

dang(当然) 当 dang(上当)

kong(空气) 空 kong(空地)

sang(丧失) 丧 sang(奔丧)

yao(要命) 要 yao(要求) jiao(教育) 教 jiao(教书)

sa(撒娇) 撒 sa(撒种) diao(调动) 调 tiao(调皮) cheng(盛饭) 盛 sheng(茂盛) zhong(种子) 种 zhong(种地) xiang(相信) 相 xiang(相片) zhang(长大) 长 chang(长度) ying(应该) 应 ying(答应) mo(磨房) 磨 mo(磨刀) mo(淹没) 没 mei(没有) gei(给你) 给 ji(给予) xiao(学校) 校 jiao(校对) cheng(乘法) 乘 sheng(一乘) gan(干净) 干

gan(干活) zhao(朝阳) 朝

chao(朝代) si (似乎) 似

shi (似的) zuo(作坊) 作

zuo(作业) liang(重量) 量

liang(打量) chu(到处) 处

chu(处理) fang(酒坊) 坊

fang(街坊) shan(扇子) 扇

shan(扇风) xing(兴奋) 兴

xing(高兴) xi (关系) 系

ji(系鞋带) she (取舍) 舍

she (宿舍)

字数作文