百兽自夸作文

篇一：百兽自夸教学稿

百兽自夸

天地召集世间百兽， 要把他们的缺陷补救。 说:"一切众生啊， 说出你们的不满， 谁也不用害怕!"

他要猴子首先发言， 说:"上前，猴儿， 你的不满理所当然; 只消比比相貌， 你怎么能不抱怨?"

猴子回答说:

"我?为什么抱怨? 我不也四肢俱全? 我的相貌也很端正， 不曾有人说过难看!

"倒是我的大熊兄弟， 的却长得相当粗气; 它要同意我的看法， 决不敢找人画画!"

大熊摇摇摆摆走来， 大家以为它很悲哀； 可是当它说到自己， 简直越说越是可爱！

它对大象作了批评， 以为首尾都有毛病： 耳朵大得有些过分， 尾巴小的太不相称！

字词

1.臃（）肿 2.蛆（）虫 3.遣（）走 4.愚昧（） 5鼷（）鼠

说要缩小耳朵面积， 说要放大尾巴尺寸； 又说身体过于臃肿， 没有半点优美腰身。

大象人称粗中有细， 却也并不认识自己； 它的发言跟人一样， 把鲸鱼作嘲笑对象。 它说按照它的口味， 这位太太实在太肥。 接着蚂蚁自称巨人， 因为蛆虫小似灰尘。

动物们彼此自夸以后， 天帝把它们一一遣走； 由于谁也十分肯定自己， 他们各自回家都很欢喜。

这些动物十分愚昧， 可是总还不及我们人类； 鼷鼠细眼来看自身， 山猫巨睛去瞪别人。

自己什么都可原谅， 对于别人却不一样； 看自己的那只眼睛， 决不用它去看近邻。

不论现在或者过去， 人都挂着两只口袋： 前袋装着别人缺点， 一切看来那么明显； 后袋装着自己的缺点， 挂在后面老看不见！

6.过分（） 11.画画7.相称（） 8.的（）确 9.小似（）灰尘 10.猴儿

篇二：百兽自夸教案

一介绍

师：我是新老师，我姓马，大家考完试了吧~那我们上课就放松一下今天呢就由我给大家上一节20分钟的课外阅读课~（1分钟）

二引入

1. 我们先来看一个图片~看你们认识吗？（展示图片）

生群答

2. 对就是喜洋洋与灰太狼~看来大家都很喜欢看

那你们再看这只小羊你们认识吗？（懒羊羊图片）

生群答

3. 你们喜欢他么为什么

问学生a喜欢 则 b不喜欢则

那大家知道他的口头禅嘛？ 那他有什么缺点啊

问学生1-2人 同a

4. 我是天才~（出图）

那我们看啊这样说是个什么行为啊~~

暗示看标题

对就是自夸

那你们说别的动物会不会这样啊~

我们看这篇文章啊~今天呢我们的这篇课文就是再讲小羊以外的很多动物也聚在一起开会，然后一起夸自己的事

（3分钟）

首先呢我先给大家排除下这篇文张可能遇到的困难啊~就是文体和他的重点字词 文体简介喻言诗

字词念释义

重念一次字词加深印象（4~5分钟）

5. 好了那下面我们要一起朗读课文了~看他们在一起时如何开会的~同时思考一下这两个

问题~~（文中百兽有哪些~他们是如何自夸的）

带领大家初读课文（3分钟）

好~

6. 百兽都有什么啊~大家拿笔划一下（师巡视）

我们找个同学来说一下他的答案~仔细听~如果不足我还要叫大家补充呢~（猴子，熊，大象，鲸鱼，蚂蚁蛆虫）

好~大家都找的很对~

那我们都知道开会的人都有谁了~那我们要知道在会上啊他们干了什么啊~~

回答自夸~

大家说的很对~是自夸~但是自夸什么意思的~有同学表演下吗？

a表演的很好~就是这个意思~ 老师来概括下这个行为啊~（幻灯） 好大家既然懂了自夸的意思~那老师就来找几位同学分别扮演这几种动物来夸一夸自己 分角色朗读（3分钟）

你们觉得谁读的最好啊（不好）

a猴子 b其他

对~猴子最生动~问问猴子为什么这么突出啊

是啊~其他读的最好~单老师觉得是这同学出彩，可是我们的主角小猴要哭了~明明是我最先说的说的最好好吗~~来我们再找个小猴子来演绎下~看看有什么不同

都不行老师自己来~

大家看每句的符号，猴子啊用了两个问句~

这是加强了语气~反问句意思加强夸自己低看别人~

重新叫学生读小猴~

最后总结全文~说出自夸的不好~转换为寓言故事内涵~

篇三：百兽之王(动物作文)

百兽之王——老虎

老虎身强体壮，有着锋利的爪子和血盆大口，而且它的额头上还有一个“王”字，难怪被人们称为“百兽之王”呢。你瞧它雄赳赳、气昂昂的样子，还真有王者的气派！

大象的鼻子

哇，大象的鼻子好长啊，几乎要碰到地面了！但别以为这么粗长鼻子一定很笨拙，妈妈说它可灵巧有力着呢，算得上是大象的万能工具了。

“绅士”长颈鹿

长颈鹿抬起脑袋，不紧不慢地吃着大树上的树叶，就像一位高个子绅士在优美地享用着美食。

长颈鹿身上斑斑点点、团团块块、大大小小的花纹，与林中的树叶和空中洒下的光斑相似，就像穿上了一件天然“隐身衣”。

爱吃竹子的大熊猫

大熊猫那竖起的圆圆的黑耳朵，像两顶小巧的“风雪帽”；四肢穿着黑绒的大“皮靴”；肩上披着一条匀称的黑“披肩”，可爱极了！

大熊猫爱吃竹子。你瞧它吃竹子的样子：先是紧紧地抓住，好像生怕有人跟它抢似的。接着，它便左一口，右一口，津津有味地大嚼起来。

动物园里的小猴子

动物园里有一群活泼、可爱的小猴子。它们神态各异：有的

和另一只猴子争抢食物，有的在给小猴子挠痒痒，有的呼呼大睡，还有的在吃果子。它们多淘气、多可爱啊！瞧，那只小猴子真顽皮，它从假山上跳到草地上，一边“骨碌碌”地在地上打了个滚儿，一边顽皮地做着鬼脸，逗得大家哈哈大笑。

好吃贪睡的小猪

我家养了个“胖家伙”——一只好吃贪睡的小猪。小猪吃东西的时候，两个耳朵像大蒲扇一样一扇一扇的，脑袋一颠一颠的，眼睛紧紧地盯着食物，生怕我把它端走似的。吃完食后，小猪又乖乖地回到睡觉的地方，懒洋洋地躺了下来，还不时地哼哼两声，好一副心满意足的样子。

小花狗

我家的小狗很黏人，每次我从外面回家，它总是飞快地扑到我身上，然后用小脑袋在我的腿上不停地蹭呀蹭。

这条小花狗，黄黑相间的皮毛，就像穿着一件漂亮的花衣裳；四个可爱的小爪儿，在地上画出了数不清“梅花”；那条撅着的小尾巴，总是悠闲地不停摇摆着。

两条小金鱼

鱼缸里的两条小金鱼可漂亮了，它们鼓鼓的大眼睛骨碌碌地转个不停，身上披着金光闪闪的鱼鳞，还拖着长长的尾巴，像穿着一条五彩洒金的大裙子；游动的时候飘飘悠悠，就像盛开在水中的鲜花。别看它们长得好像仙子般漂亮优雅，其实性格一点儿也不斯文，还争强好胜，经常为食物你争我抢。

篇四：2014年中考作文预测

2014年中考作文预测

一、作文题目： 伴我成长

范文：音乐伴我成长

正如冼星海所说，音乐是一种快乐，是一种思维的声音，是一种智慧的启示。音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉；音乐，是人生最大的快乐。

小时侯，我就十分喜欢音乐，睡觉前，躺在妈妈的怀里，妈妈哼起小曲：“在那遥远的小山村，小呀小山村……”听着妈妈柔和甜美的歌声，我慢慢地，慢慢地，我便进入了梦的王国，与音符为伴，乐器为友，劲歌欢舞……

渐渐地，在妈妈的小曲中，我长大了。充满童真的我依然迷恋音乐，我喜欢跳跃的音符，喜欢那婉转的歌声。于是，妈妈把我送到老师那学电子琴。那时的我简直成了小麻雀，活蹦乱跳，欢呼雀跃。在老师的帮助下，我先学会听音乐。那高山流水般的音乐，令人心灵摇荡，仿佛置身于幽静的林子里、淙淙的溪水旁，闭上眼睛，细细品味，人似飘飘欲仙，让人不得不竖起大拇指称赞音乐的奇妙。

于是，不由自主地，我爱上了音乐。音乐，它让我被烟草污青的肺叶呼吸到草原中流淌的清新空气；它使我被喧嚣震聋的耳朵听到草原上的声声叹息；让我被世俗烟尘迷蒙的眼睛看到花朵上颤颤的微笑；令我污垢蒙昧的心灵感受到牛羊群嚼草的声音。音乐，它，让我们忘记了自己血肉，自己的的蜗居，自己的亲友，去神游八荒，逐日奔月，去伴着月色清亮的灵窍……悠闲时，听上一曲音乐，我感到了自己处在百花之中，小鸟在枝头伴随着我，小虫在草间拉起了大提琴，蜜蜂也来凑热闹，百兽百草组成了大自然的美妙的乐章；伤心时，樵夫的山歌，船夫的号子，都是生活的音符，这些环绕在我们身边昂扬的声音，永远是一种奋斗的鞭策，在开悟我们消沉的心灵,在乐曲的旋律不知不觉地让我忘记了自己，于是大自然的一切风含情，水含笑，一切又都成了我的朋友。音乐它让我体验到了幸福的味道。

乘着时光的快车，现在，我进入了初中。酷爱音乐的我对音乐又有了新的感触。当窗外飞起鹅毛大雪时，我觉得它是音乐的脚步，让人细细品味如诗如画和似水年华；当爬山时，看到那潺潺的山泉流淌着，我觉得它是一种音乐吗？它让我感悟到时间的宝贵，要珍惜眼前的大好时光发奋图强；当洗菜时，那自来水的“哗哗”声，我觉得它也是一种美妙的天籁之音，就是路边马路上，汽车那“嘟嘟”的喇叭声，我觉得它也是铿锵有力、催人奋进的号角……

古人曾经说过：“移风易俗、莫善于乐。音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。”啊！优美动听的音乐，感谢你伴我度过金色的童年，我还要在你迷人的旋律中，更有诗意地成长！

二、作文题目：在人生的旅途中，我们总在不断地出发，伴我们的，有亲情、友情、理想、知识、叮嘱……而这一切激励鞭策着我们勇往前行。

请以“带着 出发”为题，写一篇文章。

范文1：带着芳香出发

踏上这辆驶向中考的汽车，突然发现，回不去了。中考在即，分离在即。

初见您时，您并不是我的老师，我认识您的女儿，于是乎，在您来接她时，我自然与您相识，并叫了一声“阿姨”。

那天，您穿着一条紫色的连衣裙，骑着小电动便搭着我和你女儿去公园玩，第二天，我在教室与您相见，我们都感到很诧异，我想，也许是缘分，我们有了师生情缘。我成了您的课代表，感到很开心，心里也默默在感谢着你。

每次写完语文作业，您便会叫我拿给您看，无论多忙，你总是会先改完我的作业再去忙其它的。 渐渐发现，您对每个同学都是那么好，讲题时脸上露着微笑，同学们哪儿理解错了，您都会细心地指出并引导我们。我那时便觉得，我有这么一个老师真好。

课余时，我经常会和几个同学到您办公室打打小转，那时候您总是会拿些小零食与我们分享，我们不好意思便拒绝，您便板着脸说我们太拘小节。记得您曾说过：每个人的心中都有一片戈壁滩，而我们一生的事业，便是让那里开满鲜花。你用这个比喻来鼓励我们，这句话，我一直记得。 中考前夕，最后一节课，您走进来，穿着那条我与您初见时的紫色连衣裙，您叫我们拿出书来复习：“你们，再看看书；我，再看看你们。”听到这句话，我想全班的人都感动了，我心想您也是舍不得我们的吧。三年的师生情谊，我想并不会因为分离而就此消失，她会在我们心中长存。

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您的认真负责，您的温柔可亲，从您身上，我看见了一朵栀子花在绽放，默默无闻，却荟萃了每个学生的青春。

六月，栀子花未开，您的芳香却早已蔓延开来……带着您对我们的期望，带着您身上漫开的芳香，我们出发了——

范文2：带着叮咛出发

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。那是一种怎样的温柔，如同妈妈的叮咛，细腻，温和，像一缕阳光，让你暖到心底。

春 水杯

春天已经到来，但冬忘了带走它的寒气，或许，那是它送给春的礼物？班上的人仍穿着厚厚的防寒服，但喷嚏声仍旧此起彼伏。每天，我的水杯里会装着一大杯混合着药味的冲剂，我总是一饮而尽，耳畔响着妈妈的叮咛：“虽说没有感冒，预防也是要的。”我点了点头，但忍不住皱了皱眉头。 第二天，水杯里出现了黄澄澄温暖的果汁，“补充点维C，对身体有好处的”。我向妈妈微笑，然后一饮而尽。

水杯的温度，残留在手心。

春 风铃

春天越来越近了，我亲手编了串风铃，挂在门上，感受那清脆的声音。

夜晚，我仍在灯下埋头苦写，忽听得风铃微响，打破我的思绪。我抬头一看，是妈妈，她轻声说：“快睡吧，明天还要早起上学呢，睡眠是很重要的。”她的声音有点沙哑，定是累了，我点点头，说：“我写完这题就睡，妈，你也快睡吧。”她微笑着点点头。又听见风铃清脆的响声。 风铃的清脆，萦绕在耳畔。

春 柳絮

春天到来，柳树发芽，满天的柳絮飘飞。

我收拾好东西正准备走，突然看见桌上一包锅贴，旁边留有纸条：“早餐得吃饱!”我会心一笑，这定是妈妈趁我穿衣时出去买的。走在上学的路上，吃着热热的锅贴，身旁是飘飞的柳絮，轻柔，美好，就像妈妈的叮咛。飘飞的柳絮，温暖我心房。

水杯的温度，那是爱的温度；清脆的声音，那是爱的声音；飘飞的柳絮，那是爱的追随。带着叮咛出发，我收获了爱的芬芳。

三、作文题目：滋养花草的有泥土，滋养鸟儿的有山林，滋养我们的有亲人、书本、社会…… 请以“滋养”为题写一篇作文。

范文：

抬头望了望窗外，天空灰蒙蒙的，远处的高楼大厦都淹没在了雾中，给人一种死气沉沉的感觉。哎，今天又要下雨了。

放学了，校门口十分拥挤，雨比我意想中还要大些。很多家长都来接自己的孩子。一把把花花绿绿的伞都是父母一份份的爱。我急切的找着什么，可是却眼花缭乱，我摇了一下头，睁大了眼睛，又扫视了四周，唉！父母果然还是没来接我。我叹了声无奈，又羡慕地望了望身边的同学。“今天作业多吗？”“嗯，老师布置了好多作业，尤其是数学。”“那你慢慢做，认真点，今天我烧了你喜欢吃的......”这温馨的对话来自于身边的一对母子，母亲撑着伞和蔼的笑着，孩子也笑着，挽着母亲的胳膊，一边跳一边哼着歌，溅出了一朵朵水花。

我戴上了帽子，冒着雨急步走回家，雨水打湿了我的衣服，模糊了我的视线，寒风穿过我的身体，钻入我的骨头，今天竟然那么冷。

我回到家后只听到淡淡一句：“你回来了，快去做作业。”仿佛他们就不知道外面在下雨了，而且下得很大。

第二天早上7点，报纸和牛奶已经在门口等着了，今天天气不错，温暖的阳光照耀着大地，洒在了我的身上，我无意间看见了报纸上的一行小字：今天晴转阴，下午有小雨。原来今天还有雨，原来报纸上有气象预报。

又放学了，校门口又是一阵拥挤，“花花绿绿”又出现了在我眼前，今天的雨很小，如滴滴露珠，我撑开了伞，心中有些得意，天空依旧有些灰，但不同以往，心里觉得温馨，我突然想到了些什么：

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每天早上，父母都让我拿报纸和牛奶，这不是一种命令，而是一种关心，原来报纸上更有一种独特的爱的方式，父亲也曾经把我高高举在肩上，母亲也曾经讲着故事哄我入睡，只是如今我长大了，忘记了，现在父母仍然爱我，只是方式不同了，他们想让我更细心，更独立，只是我没发现，甚至还抱怨他们，却不知他们的爱已化作了细细的雨露无声地滋养着我。

我怀着一种无比激动的心情回到了家，父亲正坐在沙发上看着报纸。

“你回来了，快点做作业”。

“恩。”我应道。 还是那句简单的问话，我的心里却温暖如春。

范文2

世上有一种东西，永远默默隐藏在内心，伴着每个人走过。每每想起，便有一种莫名而清晰的感动和温暖。

小时候，最留恋的是母亲的手，每每在寒冬，每每我的小手被冻得冰冷时，总有母亲用她那柔和温暖的大手，将我的小手包裹，或是不停地揉搓着，或是将我的手和她的手一起放入她的口袋，在寒风里走。当我的手被那火热的柔软包围，当深陷在母亲关切温馨的眼神中的时候，我的胸膛便热流涌动，再无寒冬之感，似漫步在春日。再无未知之路，无论走到哪儿都不在怯懦。我享受这感觉，这仿佛被母亲捧在手心的感觉，全身心都洋溢着母亲手心那恰到好处的温度。只要母亲的手在，我不在害怕陌生，不在害怕黑夜，不在害怕远方。于是那时，看到在校门口等我的母亲，是我一天中最快乐的瞬间。

稍大后，开始自己上学放学，每每走到校门口，就会有一种错觉，仿佛母亲还在那个无比熟悉的老地方等我，会握住我的手，会放入她永远温暖的口袋，而那淡淡的温馨便氤氲在我的心头。 记得那天特别冷，我抖抖索索地走出校门，又看到了那熟悉不过的身影。照例她微笑着向我伸出她的手，并不断地搓着。不知道从什么时候开始，岁月的风霜已经无情地刮去了它的精致，使它长上了冻疮而显得发红，我看着母亲这双伸出的手，怔住了。母亲要上前来握住我的手，我却瑟缩着将手放入自己的口袋不愿拿出。

“是嫌妈妈的手不好看吗？”母亲顺着我的眼神低头看了看自己的手，她微微摇了摇头，眼里有藏不住的失落，嘴角划出牵强的弧度。

“不是。”我低着头像做错事情的孩子，“我是怕我的手冷……”

未等我说完，母亲用令我诧异的力量将我的手从口袋里拽出。那一刻，我分明看见笑容爬上母亲的眼角，眼里漾出的是幸福和欣慰。那一刻，我明白握着的一双手不仅在温暖着我，也在同时温暖母亲的心。

再后来，也许是长高了，长大了，很少再有母亲牵着手回家的时候了，这段温馨的回忆便被深埋在心底，不再想起。

直到今天，当春天的风吹开我的心扉，当这个“牵着我的手”的字眼出现在我眼前，当一串字流淌出我的笔尖，才发现那回忆是那样真切，从不曾褪色。感谢您，一直牵着我的手，让我从幼稚长到成熟，从软弱历练到勇敢。

忽然想起在网络上的一组漫画：当你很小的时候，母亲牵着你的手，教你用勺子，用筷子，教你穿衣服，洗脸，梳头发……当你长高了，长大了，母亲一天天的老去，手也粗糙了，长满了茧子……只要你还在她的身边，她就会很开心，很高兴，当有一天她老了，连站都站不起来了，请你紧紧的牵着她的手，就像，她小时牵着你一样。

然有种渴望，要将母亲的手好好地握在手心，就像当年母亲握住我的手一样。今年的冬天特别冷，我愿用我的心去温暖那双日渐苍老不再滋润的手，让母亲感受到儿子手心的温度，感受母子两颗心一起跳动的滋味。

感谢您，牵着我的手，我愿意，牵着您的手，一直往前走。

四、作文题目：改变

范文：

阴霾的天空里压得低低的云，让人有种喘不过气的感觉，干什么事也提不起劲儿。我不能改变这样的天气，但我可以改变自己的心情。任狂风呼号，暴雨倾盆，心里仍然有一片阳光，一片鸟语花香。我善改变，所以我的生活是灿烂的。

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圆圆的脸上一双单眼皮的“缝眼”，矮矮的鼻梁，黑黑的皮肤。自己也觉得不美，和别人在一起，更是相形见绌。我不能改变自己的容貌，但我可以展现笑容。遇事能和蔼待人，微笑着面对他人，那么迎来的也将是微笑。我善改变，所以我的生活是美丽的。

我出生在“工人世家”里。祖辈，父辈，都是勤勤恳恳，老实巴交的工人。我没有显赫的关系，没有大把的钞票。我无力改变家庭。但我可以让家更温暖，更和睦。父母相濡以沫，我也尽可能地关心父母，理解父母。每天都让爱充溢在家人身边。我善改变，所以我的生活是富有的。

我又长大了一岁，好似去年的事情还没做完，今年的担子却又更重了。我无法阻止时间的脚步，但我可以让自己把握现在。时间一分一秒无声无息地从我们的身边滑过。我们能挽留住它吗?我们只有争分夺秒，让每一分钟都过得有价值，有意义，每一天都很充实。我善改变，所以我的生活是无悔的。

我不敢说自己的“命途多舛”，但也确实是坎坷崎岖。我无法自己预知人生的考验，但我可以力求做到最好。我们经常遇到荆棘密布的灌木林，怎么办?手握利斧，披荆斩棘，开辟一条光明大道。谁也不能一帆风顺，但我们要有海燕搏击长空，翱翔于风雨中的勇气和毅力，同时也要有不达目的不罢休的决心。我善改变，所以我的生活是拼搏进取的。

我们每个人都在迎接着随时随地，变幻莫测的改变。好的改变固然让人欣喜，不尽如人意的改变就让你灰心丧气了吗?请不要这样，把它当做一种历练吧。改变它——改变你的心情，你的想法，那么你将不仅仅有欣喜，更有一份意想不到的收获。

我的生活是灿烂的，是美丽的，是富有的，是无悔的，是拼搏进取的。所以我的生活是让人收获的。

五、作文题目：因为有你

范文：

薄雾迷蒙中，你款款而来。带一身雍容的气质，你不紧不慢流经我的脚下。家乡的小河，你汩汩流淌在我的心中，因为有你，我得以呵护脑海中关于家乡的水润的记忆。

你看着我出生，伴着我长大。莽莽的草地里，你如天降的玉带依偎在山坡之间，滋养了沿岸几百里的人家，滋润了我的家乡这样一块灵秀宝地。

夏天，最爱你送的河鲜。每每和小伙伴在你清凉的怀抱中扑腾累了的时候，总能远远闻见外婆家飘来的香味，听见外婆的叫唤：“快来尝尝啊，清蒸大虾，糖醋鲤鱼！”我们一边甩着头发上晶莹的水珠一边随着香味跑到餐桌前，又是一顿丰盛的大餐。

冬天，你结冰的水面便是我游乐的好去处。飞翔的愿望在滑滑的冰面上近似实现。偶尔也会忘乎所以和你亲密接触，这时你绷着又冷又硬的脸，让我好生疼痛，但欢乐的气氛依旧在冰面欢舞着。 傍晚，一家人常常喜欢在你身旁共进晚餐，赏日落，享天伦。外婆给我讲起了你的故事：很多年前的你可不是现在这样。那年干旱，几个月不落一滴雨。全村的希望都寄托在你仅有的一湾泥浆上。他们一桶一桶地挑回去，一次次地过滤，最终得到了清澈的生命之水。那段艰难的岁月，你是乡亲们的守护神，帮他们度过一次又一次的天灾。

听完故事，我再看眼前的你，你依然不急不燥，托着红彤彤的落日，向无限的远方延伸着，宛如一位智者风霜不改的面庞，沉稳而厚重。

我想，乡亲们的朴实，真诚，是因为他们身上流淌着你的血液吧！村子里和谐的氛围，淳朴的民风，也是因为有了你的滋润吧！你不仅塑造了他们的血肉之躯，你更丰富了他们的灵魂，如一位长者的教化，你教会了他们至真至纯的情感交流，教他们懂得了什么是人世间的真善美。

家乡的小河，你无名无姓默默地流淌着，因为有你，我的童年得以触摸最真实的大自然，得以感知最纯粹的来自天地之间的欢乐；因为有你，家乡的人们生生不息，建造属于自己的家园；因为有你，他们的灵魂得到荡涤，拥有清澈如水般的性格和生活。

虽身处异地，但我时常想起家乡，想那里的人们，想一路高歌奔腾的你，这些构成我生命最初的美好，因为有你，他们得以水润地保存在我的记忆中，永不干燥。

六、作文题目：告别

范文：

阳光透过窗玻璃肆无忌惮地洒在墙上，我望着墙上那反光的一块，只有停下笔，叹了口气。

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时针指向12点，我坐在桌旁侧着脑袋，看窗外的树叶安静的“睡觉”。清风的吹拂，并没有带走它一丝的睡意。突如其来的电话铃打断了我的思绪，我轻轻地拿起电话，那边，一个阳光的声音说，与我一起去买书，约在一点。我轻声地说了声“好”，就挂了电话。

阳光停留在那块墙上，迟迟不愿离去。我匆匆地扒了两口饭，习惯性地看了看表，然后向她家走去，“暑假真是快的吓人呵！”在楼梯口就听见青青的声音。我笑笑，“再过几天，我们都初二了，还不知道会怎样呢？”我们有说有笑地来到书店。临近开学，书店里早就排满了新学期的书。我站在初二的书柜前，突然觉得那样的茫然。我随意地抽出一本作文书，看到那行字，让我觉得特郁闷——夏天过了，我们走进了初二。

我转过头问青青，“青青，初二的生活到底是怎样的呢？”“你问我，那我去问谁呢？该来的总会要来，现在年时间都不给我们喘息的机会！”青青耸耸肩，决定买下一本参考书。

下午3点的时候，我们走出书店，太阳以不在那么炙热，再望望路上骑车赶路的人们，他们的衬衣，已没有像7月时那一滩汗水的痕迹。这才发现，最炎热的夏日，早已随着流逝的时间，快过完了。

晚上，时针滴答滴答地旋转着。不知不觉，已经10点了，我站在窗前，望着繁星的夜空，大声地对星空喊：“夏天，我们向你告别；9月，我们明天再见。”

七、作文题目：找回

范文：

走在熟悉的胡同中，精神也随着周围不断变换的景色而越来越恍惚。回忆那么远，那么远，仿佛就在昨天，似乎触手可及；却又犹如在九天之外，遥不可及。心中有种怅然若失的感觉，像是在遗憾，像是在惋惜。

天边橙色的夕阳静静地照射着这个朴实的村庄，为它蒙上了一层朦胧的细纱。我静静地行走在我曾无数次经过的胡同，安静的望着四周陌生而又熟悉的景色，静静聆听着四周的小动物的细微叫声，孩童的笑闹声和妇人们的交谈声。一时间竟忘了今是何昔。好久没有感受过了，这种心底的触动，这种好似融入自然的亲切感，最最质朴的快乐。

繁华的城市，安逸的生活，沉重的期望，迷惘的未来，让我渐渐的迷失了自我，丢失了不起眼的，却弥足珍贵的东西。离开城市，逃出了束缚我的枷锁和牢笼，来到了这里，见证我童年历程的地方。犹记得那宽广的葡萄园，那一株株的玫瑰，那遍地的三叶草，那满墙的爬山虎，那些被我陈封在记忆角落的地方。

一直没能改变的喜好使我远远的看见了一只攀爬在墙壁上的毛毛虫，立刻绕开了这条路，思绪却不能在平静下来。

时光好似又回溯到了那年夏天。我童年最好的朋友的恶作剧，用两只并不是很细嫩的手指捏着一只毛毛虫放到我的面前，吓得我双目圆睁，紧抿着嘴唇，跌倒在地上，好半天没能平复下来快速跳动的心脏。我抱怨地看着她，却听见她说道:：“你还是那么胆小，一紧张就抿唇，还能吓得跌倒，哈哈。”我气恼的说：“你又不是不知道我最讨厌软体动物了，你还拿它来吓我。”“就吓你怎么着，胆小鬼，有本事你来追我啊！哈哈。”说着就跑远了，而她的后面紧跟着气恼的我，吵闹声洒了一路。此时，也许我真的丢失了些什么。

身边跑过几个笑闹着的小孩，我好似又看到了小小的我与同伴们追逐戏耍的样子，在交错的小路中穿梭，摘下了沿途中的野草莓，或是开的正好的喇叭花，亦或是毛绒绒的狗尾巴草，清幽的花香环绕着我的身旁。

我好像知道这种帐然若失的感觉是什么。我该把你找回了，在不知不觉中丢失的快乐。

八、作文题目：在每一个成长的日子里，不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的威风，可以说当代社会压力无处不在。压力面前你可能有过气喘吁吁，也可能有过痛苦不堪。然而也正是压力，能激发出或许连我们自己都不清楚的内在潜质，是压力，让不懈奔跑的我们缩短了与目标的距离；是压力，让我们触摸到梦想实现的快乐与满足......请以“面对压力”为题写一篇作文。

范文：

已经晚上9点多了，我还是看不进书，数学题更本一道题也做不进去。脑子里想的全都是关于明天数学比赛的事情。一想到以前无数次的失败，想起今天早上老师对我说过的话，又想到老师无数次的叹息，想到同学们的议论纷纷，我的心真的无法平静，索性出去逛逛书店。

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篇五：百兽之王

百兽之王

我是一只老虎，森林是我的王国。

睁开眼睛，金红的光线撒在我的 身上，格外的舒服。抖一抖耳朵，可以清楚地听到微风吹过的声音，随着风友而来的，是树的窃窃私语，鸟的婉婉歌声以及各色食物的味道！ 踱着步子向着最近的一条河流的方向走去，一路上，可以看到鲜艳的花朵迎风摇摆，有愚蠢的蜜蜂在花丛间忙忙碌碌。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁忙？”忽然想起很久以前见过的一群人类，絮絮叨叨说过的这句话。倒也恰当！我毫不在意的一笑，继续向前。

食物的气息近在咫尺，细细看去，一只白白嫩嫩的兔子出现在我的眼前。它正抖着耳朵，摇着尾巴，小口小口地嚼着树下白嫩的蘑菇。仿佛是察觉到了危险的临近，它停下咀嚼，竖起耳朵，身子调整好方向，双腿已经做好了逃跑的准备。我伏下身子，屏息凝神，视线的焦点微微挪开，只用余光监视着肥食的动静。太阳的光线一寸一寸的挪移，兔子渐渐放松了警惕，重新张开了嘴巴······正是此刻！我猛地冲出，逐向兔子。兔子反应不慢，慌慌张张向前逃窜。但它毕竟失了先机，哪怕逃得再快，哪怕我长跑并不能持久，依旧把它塞了牙缝。

血肉的味道如此的鲜美，沐浴着夕阳的余晖，我细嚼慢咽，享受着这场味蕾的盛宴。

享用完一餐美味，我心情不错，踱着步子，继续向前走去······

当银色的月辉洒遍大地，森林渐渐恢复了宁静，只余了浅浅的虫鸣。我惬意的眯了眯眼睛，寻了个草丛，懒懒的躺下身子，伴着浅浅的音乐沉入了梦乡。

初中作文