初一作文包粽子

篇一：第一次包粽子 作文

第一次包粽子 作文

端午节就快要到了，它是为了纪念古代伟大诗人屈原的民间传统节日。按规矩，在端午节那天，要包粽子。我以往不喜欢吃粽子，现在长大后，我倒心

血来潮的喜欢上吃粽子，不仅想吃，更想亲手包一包。于是，我便想学包粽子。 奶奶倒是包粽子的一把好手，包出来的粽子能和商店里卖的媲美。于是，我便想向奶奶讨教如何包粽子。首先，我站在一旁看奶奶如何包粽子。只见，她将三片粽叶叠在一起，折成一个三角形的样子，一只手拿着粽叶，另一只手则下馅料，第一层是大米，第二层是剥了皮的绿豆，第三层便是肥猪肉和咸蛋黄，最后一层又是大米，这样一层层地叠上去，香味就完全保留在粽子里面了，味道自然特别好。看着奶奶如此麻利地干活，我手也痒痒的，很想试一试。 于是，我也拿起三片粽叶，十分生疏地折成三角形的样子，装模作样地学着奶奶。这时，问题出现了，我下的料总是从底部漏下去，试了好多次都是这样，最后，我很不耐烦地将粽子一丢，说：“我不学了，在21世纪，什么东西都可以在商店买到，还用得着学这些东西吗？”奶奶说：“学东西，就要学彻底，不要一遇到挫折就撒手不干，这样半途而废是学不到任何知识的。”听了奶奶的话，我觉得很有道理，就请教奶奶。奶奶说：“叠粽叶时，折成三角形的形状后，还要按同样的方向，往里面折，虽然剩下的口更小，却不用担心馅料会从下面漏出来。”我试了试，果然如此。最后，绑粽子时，我却不小心将粽子打散了，我还是没有成功，心中有小小的失落，但我觉得其乐无穷。 做事不但要注意结果，更要注意过程，因为只有过程，才能带给人们一种快乐，一种启示。

篇二：包粽子作文

又到了端午节。每当这个时候，我就想起端午节的粽子。 端午节前几天，妈妈就从市场上买来包粽子的粽叶、糯米、绿豆等，到端午节那天，就把它们拿出来，用水浸湿，洗干净，然后开始包粽子。她拿起一些粽叶，叠成开列一排，随后一层糯米、一层绿豆、一粒猪肉，最后加上一层糯米把绿豆和猪肉包在中间，再把叠好的粽叶，压紧，按平，折叠，最后用线捆住，就这样一个粽子在她们的手上包好了。 粽子包完后，她就把粽子放进锅里，加上合适的水，让它蒸煮。大约煮到两个小时吧，厨房里飘散出一股粽子的清香，深深地闻一口，沁透心脾。这时，馋嘴的我就迫不及待地让妈妈从锅里抓起一条粽子，不管它炙热烫手，就解开线团，送进嘴里，用牙齿咬一口，滚烫的粽子，有时弄得我牙齿根，舌头嘴上顿时起满了大大小小的泡泡，尽管这样我还是不肯吐出来，味道好极啦。

听大人们说，端午节这天有一个古老的故事。据史料记载，春秋时期楚国的大诗人屈原因仗义直言遭革职放逐。眼见国破家亡，百姓流离失所，屈原是有心报国而无力回天，愤然之下，于五月初五，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死。传说屈原死后，百姓纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有的还拿出食物丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去

咬屈大夫的身体。因此，在以后每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子等的风俗，以此来纪念屈原。时过境迁，人事物非，可端午节一直流传至今，成了中华民族的传统节日和文化。

篇三：七年级作文

老师的笑

七年级一班 史晓雯

小学六年的时光渐渐逝去，懵懂的我已经在不知不觉中跨入了中学的大门，

在这个崭新而陌生的环境中，我总会感到迷茫。而她的笑总能给我勇气，让我找

到前进的方向，慢慢接受这个新的环境。她就是我们的班主任 —田老师。

刚开学的时候，她满面春风地走进教室，用温柔的声音说:"同学们好，今后

我就是你们的班主任了，教你们语文，我姓田叫田晓静，希望我们能成为朋友!"

那一刻，我惊呆了，刚刚见面，她就和我们打成了一片，像是认识了很久的"老

熟人"一样。并且，她的笑很迷人，像是一位天使。在她清澈如水的眼睛里，我

看到了她对我们浓浓的爱。

我总是认为老师的笑有一股正能量，能够感染我们每一个人。记得那天班里

有一个调皮的同学去网吧，老师发现后，我们都以为那个同学会受到处分，可是

老师并没有打骂他，而是用一种宽容的笑去教育他，让他认识到事情的严重性，

从而改正错误。后来我们问她为什么，她便笑着对我们说:"同学们，一个人犯错

并不可怕，可怕的是他不知悔改，明白吗？"我们都似懂非懂的点了点头。果然，

那次以后，那位同学就再也没有犯过同样的错。

我爱哭，班主任爱笑。那是一个难忘的下午，我因为和同学的一点纠纷而泪

流的满面，班主任知道后，帮我解决了这件事情，而且温柔地笑着说:"晓雯，你

忘了么，我教过你们要大度一点，纵然你没错也要宽容地对待别人，你说是吗？

要用一颗乐观向上的心去面对生活，对吗？"我听后立刻抹去了眼泪，笑着点了

点头，就原谅了那位同学。

田老师很关心我们的学习，每回上语文课她都会笑着给我们讲课，仿佛在用

一种微笑的力量享受语文知识，让我们也对语文产生了无尽的兴趣。那次上课，

我读书时走神儿了，老师就走到了我跟前，大声朗读课文，仿佛在告诉我，认真

点，快来和我们一起读课文吧！

和班主任相处的时间仅仅是几个星期，我就深深地爱上了这个老师，她教会

了我们要学会承担一份自己的责任，还让我们坚持二十一天，养成受益终生的好

习惯??她还对我们说过要想史铁生一样微笑着去唱生活的歌谣。同时，他也在

用实际行动去诠释着这句话的真谛。

老师，您如母亲一样爱着我们。宽容的笑，和蔼的笑，快乐的笑，都是您真

实的生活写照。我深深的相信，做您的学生，是一种幸福，我亲爱的老师！

评语：“老师的笑”贯穿全文，并且你通过写老师的笑写出了她对你们的爱，

写出了你对她的喜爱，感情真挚！

指导老师：田晓静

最美的老师

七年级一班 李莹莹

外面隐隐约约传来了脚步声，越来越近??我们的心都砰砰地跳起来，有一

位同学说：“你觉得我们的班主任是不是特凶，是不是张牙舞爪的??”这时，

我的心就悬起来了，仿佛再过一会儿，就要跳出来了。

怎么办？如果我们班主任特凶，那我们今后就没有好果子吃了。“快了，快

到了，马上就要进来了??”正当我碎碎念时，一个和蔼可亲的老师进来了，我

的心总算回到了原位。这位老师，中等身材，有一点儿胖，长长的头发，她给我

的第一印象是：看起来不像一个老师，倒像一个知心姐姐。

“同学们，你们好，我姓田，叫田晓静，今后，就是你们的班主任了。”老

师说完这句话时，我心里暗暗自喜：哈哈，看起来不那么凶，今后的日子就好过

了，上天，谢谢你，这么照顾我，给了我们一个亲切的班主任。这位老师她最大

的特点，就是有趣和体贴。

她讲课时，那动作，那表情，表现得淋漓尽致，仿佛这篇课文就是她的作品

一样，她把课文讲得就像故事一样，使我们融入到这个故事里。 记得有一次晚自习，她给我们讲《课时练》，我们的听的都十分入神，认真。讲

阅读时，其中，有一小题的答案是：“焚香磕头，卜凶问吉。”她用十分古怪的

语气给我们读

了出来，还反复读了起来，读完之后，忽然说：“我怎么觉得我像

一个算卦的一样？”话音未落，我们便哈哈大笑起来，她也笑了，笑的是那么灿

烂，就好像朋友之间无话不谈一样。

这么好的老师，不仅十分有趣还很体贴。 那次，班主任把我叫到外面，问我给我安排的座位影不影响我的学习。我说：”

不影响，如果影响，我会跟你说。”老师说：“不影响就好，如果影响的话，一

定要给我说 。”外面正下着蒙蒙细雨，我不禁打了个寒战，细心的班主任好像

观察到了这一点，她和蔼地说：“外边冷，别着凉了，快回班吧！”而且，她以

后还时不时地问我她讲的听懂了吗，如果听不懂，就去告诉她，她再给讲一遍。 你看，我们的班主任是不是十分体贴，十分细心呢。起初，我觉得班主任不像老

师，直到现在，我才明白：田老师，你才是最好的老师，你在欢声笑语中使我们

懂得了很多知识，让我们懂得了做人的道理！

我真想对老师说：老师，你不是建筑师，却构建着我们知识的大厦；你不是

音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲。 您在我心中是最美的教师！

评语：文章开头设置了悬念，吸引读者往下读。又通过两件事写出了老师

的有趣与体贴，思路很清，语言也比较幽默生动。

指导老师：田晓静

那一次,我真感动

七年级二班 姚明军

每当下雪的时候，我望着那纷纷扬扬的雪花，不禁回想起那个冬天。那天下雪，他一个

不知名的叔叔真令我感动。 那是个寒冷的早晨，雪簌簌的落下来。我拖着疲惫不堪的身子在厚厚的积雪上走着，头

昏昏沉沉的还不时打着寒颤。我的高烧已经两天了，那天早晨却奇迹般的降到37度，妈妈

极力劝我再休息一天，我想正是复习阶段，就执意的走出家门。

雪更大了，路更滑了，肩上的书包仿佛越来越重，腿也渐渐不听使唤。我实在走不动了，

无力地靠在一棵树上，我真后悔没听妈妈的话。

这个时候我听到一个温和的声音“你怎么了？”只见一个穿着朴素的叔叔推着一辆自

行车，关切地询问着。我指了指头，无力地闭上了眼睛，然后我便感觉到一只冰凉的手放在

我的额头上。“怎么这么烫”!他不由得皱起眉头，接着问,“你是那个学校的？”我指了指

学校的方向。“来，我送你去上学”说着他把我扶上车。我一个劲地摇头。他却不由分说，

推起我就走。我裹紧了身上的大衣，一种感激之情油然而生，看着她在雪中费力蹬车的样子，

我哽咽了，感动的泪水几乎要涌出眼眶。

雪越下越大，瞪越来越滑。突然，车子一歪，倒在路上。我们都摔倒了，而我却压在他上面。我生怕弄痛了叔叔，忙问“你摔痛了没有？”他若无其事的拍了拍身上的雪，说“没有关系。”一路上我们顶风冒雪，终于来到学校。“你自己进去吧！我该走了。”他转过身向远方走去。腿一瘸一拐的走了，那一定是刚刚摔的。我远望着那远去消失的背影，心中想“我与他素不相识，连他的姓名，电话都不知道。但在寒风中，他却给我雪中送炭的帮助，给我克服困难的勇气，给我战胜病痛的勇气。想到这里，感激的泪水充满了整个眼眶。我怀着坚定的信念，大步向教室走去。

那一次，我真感动。

那一次，我真高兴

班级：七年级二班 姓名：雍高峰

每个人都会有高兴伤心难忘的事，让我最开心的事就是我学会了包粽子，并尝到了自己动手后的甜蜜滋味。

一年一度的端午节又到了，家家户户都开始包粽子，吃粽子了。|

早上，我和妈妈一起来到菜市场，买了一些笋叶和糯米，准备包粽子。回来家里，我先把把墨绿色的箬叶和雪白的糯米进行清选，然后把糯米小心翼翼地倒进一个大碗里，接下来我开始跟妈妈学包粽子。只见妈妈先熟练地把箬叶折成一个漏斗，然后将糯米灌进箬叶折成漏斗，又在糯米的中间嵌了一颗蜜枣，用手将糯米压得严严实实，接着将粽子折成四个棱角，一个粽子便在妈妈的手里诞生了。

我也学着妈妈的样子，先把箬叶折成一个漏斗，再往里面灌上糯米，可糯米却像一个个淘气包从漏斗的底下溜走了，我好不容易将糯米灌好，把粽子折成四个棱角，可麻烦又来了，糯米不是往这边跑，就是往那边窜，一下子散了架，害的我白费工夫。于是，我只好重新开始包粽子。俗话说，一回生，两回熟。经过几回失败后，我在妈妈的帮助下，费尽九牛二之力，最终，将一个粽子包好了。可我的粽子是个四不像，既不像三角形。也不像圆形，别具一格，和妈妈的粽子相比简直是天镶之别，但我还是觉得很开心。

望着那一个个下锅的粽子，闻着阵阵清香，我品尝到自己的劳动成果，很高兴。

评语：文章语言生动形象，尤其是对妈妈包粽子过程的描写较为准确。文章也写出了自己的努力与喜悦，挺好的！

指导老师：田晓静

篇四：包粽子作文

包粽子作文

包粽子

天秤懒羊羊 /书香八闽 /三年1班

今天，我和爸爸妈妈要包粽子。

首先我们买了糯米放在盆子里浸泡，并加上盐。泡了四天以后，就可以拿起来了。我们又拿来了粽叶，放在水里洗干净。接着就要开始准备配料了。我们首先把三层肉切成一小块一小块的样子，再把它洗干净。放在锅里，加上一小勺盐、一小勺酱油、两小勺白砂糖、半包五香粉、一勺味精、和一些水。然后焖上十五分钟，把肉捞起来，放在盘子里，闷红烧肉这个项目就大功告成了。

接着，就开始要来炒香菇、鹌鹑蛋、虾米、干贝、和鲍鱼了。我们先把每朵洗好的香菇都切成四小块，再把虾米、干贝、鹌鹑蛋洗干净，然后把鲍鱼都切对半。然后，把这些东西都放在锅里，加上一些油、两勺盐、三大勺卤肉汁。下去炒就可以了。

最后，就要来炒米了。我们把米放在锅里，加上四勺卤肉汁、半包五香粉、四勺盐、和两勺味精。精心地炒。把米炒熟以后，就可以了。

看，桌上摆着Q黏清香的糯米、弹牙汁甜的红烧肉、卤香浓郁的香菇、又Q又香的鹌鹑蛋、香香脆脆的虾米、新鲜的鲍鱼、和营养的干贝。

最后，就要开始包粽子了。我们先拿两个粽叶，把两个粽叶重叠在一起，做成一个像酒杯一样的形状。在里面放一点点米，一块肉、一个鹌鹑蛋、一只虾米、一个香菇、一块鲍鱼、一颗干贝、再加上满满的糯米。一个粽子就大功告成了。就这样我们连续做了三十几个粽子。做好了以后，就用绳子绑起来，绑成一串一串的，放在压力锅里，水煮五十分钟，就可以吃了。

吃的时候，觉得那粽子无比的好吃。因为里面包含着我的汗水。

篇五：包粽子的作文

包粽子

暑假里，买了一些粽叶，糯米，大枣……准备包粽子。

回到家，妈妈首先给我讲了吃粽子的习俗，我知道了爱国诗人屈原被赶出国界，当他得知自己的国家被毁掉了，心情悲愤交加，一气之下投江自尽。为了不让鱼吃掉屈原的尸体，人们就往水里扔糯米团，久而久之就有了吃粽子的习俗。

于是我们开始包粽子，没想到妈妈可是包粽子的一流高手，只见妈妈把浸泡好的苇叶一片搭在一片上，然后一折，再一拧，就把苇叶变成了漏斗形，再倒上米，把三四个枣填在米里，再撒上一层米，把盖盖上，三缠两绕一个粽子就包好了。弄得我眼花缭乱，我惊羡不已。我不甘心，于是决定自己也包一个大粽子。

我开始包粽子了，我学着妈妈的样子，把苇叶一片搭在一片上，然后一折，再一拧，也成了一个漏斗，我不禁暗暗得意，觉得自己有包粽子的天赋，没想到自己没注意，漏斗下面有一个洞，往里装米时，“哗”米全从下面的洞里漏了出来。妈妈笑着说：“真是一个大漏斗啊！”我不甘心，做不好，再来。我再一次把苇叶折成漏斗形，。“呀”！不行，下面是不漏了，可上面连一棵枣也放不进去了。这回我仔仔细细认认真真，终于把苇叶做成了一个让人满意的漏斗形了，接下来我往漏斗里放米，再把枣填进去，又撒上一层米，，该盖盖了，我把盖子往前一绷，这次挺顺利的，可盖上盖之后，我发现米少了，我想加米，可是没加好，又多出来了。这时我小心翼翼的把多出来的米倒了，然后出出一根马莲，一圈一圈的绕上，最后打结了，两只手不够用， 我忙的忘了手还要扶着粽子，两支手都用在了系绳上，差点米都撒出来了，幸亏我眼疾手快，又扶住了粽子，最后我在牙的帮助下终于把结系上了。慢慢地我也越抱越娴熟。

我学会了包粽子，也体验到了劳动中无穷无尽的快乐！

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